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Word文檔讀《罪與罰》初中生個(gè)人感想和體會(huì)【薦】人一生要過(guò)得有意義,就需要不斷地閱讀優(yōu)秀的作品。我們?cè)谧x陀思妥耶夫斯基寫(xiě)的罪與罰時(shí),不能馬觀花地讀,需要認(rèn)真地領(lǐng)悟,最好我們可以用讀后感文章的方式,將閱讀中的體驗(yàn)記錄成文。您從罪與罰中有哪些領(lǐng)悟呢?下面是我我為大家整理的讀《罪與罰》學(xué)校生個(gè)人感想和體會(huì)。
讀《罪與罰》學(xué)校生個(gè)人感想和體會(huì)【篇一】
《罪與罰》這本書(shū)是大一的時(shí)候就很想看,始終拖到現(xiàn)在,上周才最終完全讀完。
俄國(guó)小說(shuō)的人物名字都還挺長(zhǎng)的,所以以下男主就簡(jiǎn)稱(chēng)為拉絲。
這本書(shū)簡(jiǎn)潔來(lái)說(shuō)就是講了拉絲殺了倆人,且由他的超人理論來(lái)說(shuō)自己的行為沒(méi)啥不妥。在經(jīng)受了許多事情后,思想發(fā)生了轉(zhuǎn)換,打算自首,重新做人,最終被發(fā)配到了西伯利亞接受改造的故事。
小說(shuō)沒(méi)有體現(xiàn)天網(wǎng)恢恢,只布滿(mǎn)走投無(wú)路的主旋律。
讀《罪與罰》學(xué)校生個(gè)人感想和體會(huì)【篇二】
魯迅先生曾言馬克思的《資本論》,陀思妥夫斯奇的《罪與罰》等,都不是暇末加咖啡,吸埃及煙卷之后所寫(xiě)的?!顿Y本論》雖提不起愛(ài)好拜讀,但是《罪與罰》還是可以看看的。
故事前面很是平淡,重點(diǎn)介紹了拉斯柯?tīng)柲峥品虻纳瞵F(xiàn)狀,敘述他生活現(xiàn)狀,當(dāng)拉斯柯?tīng)柲峥品蜷_(kāi)頭他的殺人方案,故事開(kāi)頭罪的篇章也就走向高潮,轉(zhuǎn)向罰。
神經(jīng)上的熬煎與摧殘,故事我最喜愛(ài)的片段是拉斯柯?tīng)柲峥品蚝筒柗评镏g關(guān)于論犯罪中平凡的人和不平凡的人的解讀,讓我產(chǎn)生了極大的共鳴,總會(huì)有一些平凡的人以為是不平凡的人來(lái)做一些不平凡的事,這就是社會(huì)的現(xiàn)實(shí),很難想象,當(dāng)時(shí)就會(huì)這么好玩的論述。
故事中索尼婭的消失是必定的,當(dāng)罪行開(kāi)頭,懲處降落,總要設(shè)定一個(gè)解決的人,索尼婭自身妓女出身,卻帶著極大的圣母普世光環(huán),是對(duì)拉斯柯?tīng)柲峥品虻木融H,也是提出的一種宗教式的解決方案,雖然拉斯柯?tīng)柲峥品蜻x擇自首而非自盡,但是拉斯柯?tīng)柲峥品蜃铋_(kāi)頭的一年也是完全不信任宗教的,甚至一度懷疑自己自首的打算是否正確??偟膩?lái)說(shuō),這本書(shū)帶的我的更多感受的是當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況真的令人發(fā)瘋,而且頻繁在文中消失的瘋,溫飽富足才能思索進(jìn)步,而貧困只會(huì)使人走投無(wú)路而自掘墳?zāi)??;蛟S我們每個(gè)人曾經(jīng)都是拉斯柯?tīng)柲峥品颍加羞^(guò)自命不凡的幻想,但是我們終究不會(huì)去做拉斯柯?tīng)柲峥品蜻@樣的殺人勾當(dāng),但是我們也會(huì)做些茍且之事。究竟人呀,這種卑劣的東西,什么都會(huì)習(xí)慣的。
讀《罪與罰》學(xué)校生個(gè)人感想和體會(huì)【篇三】
人生的全部意義是否就在于過(guò)舒適的生活呢?
目前只有空洞和毫無(wú)意義的憂(yōu)慮,將來(lái)只有一無(wú)所獲的、不斷的犧牲,——這就是他在這個(gè)世界上面臨的命運(yùn)。八年后他只不過(guò)三十二歲,還可以重新開(kāi)頭生活,這又有什么意義呢!他為什么要活著?有什么準(zhǔn)備?竭力追求的是什么?為了生存而活著嗎?可是以前他就甘愿為思想、為盼望、甚至為幻想成千次獻(xiàn)出自己的生命了。他一向認(rèn)為,單單生存是不夠的;他總是盼望生命有更大的意義,或許只是由于他抱有盼望,當(dāng)時(shí)他才自認(rèn)為是一個(gè)比別人享有更多權(quán)利的人吧。
在曝光過(guò)度的夏日午后,一切都那么光明那么潔凈,一切都鋪滿(mǎn)了陽(yáng)光,過(guò)于劇烈光明的光線(xiàn)讓人視線(xiàn)模糊,乍一眼看過(guò)去整個(gè)世界都是深淺不一的白,鋪滿(mǎn)了花,花香充斥著房子,但是你卻隱模糊約感覺(jué)到不對(duì),太潔凈太光明了,讓人不得不起疑心,最終走進(jìn)房間,那里躺著一個(gè)小棺材,棺材里躺著自殺的少女,14歲還是15歲?她的臉是一張受了欺辱的臉,因?yàn)槌惺懿涣诉@份污辱,而在寒冷的冬日里投井自盡。。。然而屋旁擺滿(mǎn)了花兒,那一束束的水仙,花香充斥著房子。。。
這是斯維德里蓋洛夫的夢(mèng),我真不知道他為何要做這樣的一個(gè)夢(mèng),譯序里說(shuō)他和盧任一樣,是個(gè)反面人物,代表著壓迫和剝削的人,盧任我能懂,斯維德里蓋洛夫我不懂。說(shuō)起來(lái)他對(duì)這個(gè)世界好像也有愛(ài)有憐憫,他關(guān)心索尼婭,關(guān)心那三個(gè)孤兒,但是最多的錢(qián)還是給了那個(gè)可愛(ài)的小未婚妻,但是他又玩世不恭,放蕩不羈,從不工作,是個(gè)賭棍,也是個(gè)不擇手段毫無(wú)心腸的色鬼,為了得到杜妮亞,忍心毒死相伴七年的瑪爾法,然而毒死了瑪爾法也并沒(méi)有換來(lái)杜妮亞。為什么再最終他沒(méi)有狠下心來(lái)呢,他想要得到杜妮亞的愛(ài),是嗎?和杜妮亞在屋中爭(zhēng)吵那段我看的真是目不暇接,高潮連連,我不能聽(tīng)到你衣服窸窸窣窣的聲音放我耳里真是極動(dòng)人的情話(huà),惋惜杜妮亞貞潔傲岸,是不觀賞斯維德里蓋洛夫這種輕浮人物的。
槍里還有兩顆子彈一顆火帽,還可以再開(kāi)一次槍?zhuān)吡顺鋈ァ?/p>
這種段落結(jié)束的方式,張力十足,懸念充分,當(dāng)然這也是因?yàn)槲乙呀?jīng)對(duì)這個(gè)人物產(chǎn)生了奇怪???。通覽全書(shū),我喜愛(ài)的人物并不多,兩個(gè)高校生一個(gè)神經(jīng)質(zhì)一個(gè)少個(gè)筋,命運(yùn)走向非常明顯,對(duì)我來(lái)說(shuō)缺乏吸引力,而盧任那樣的人物在陀哥筆下總是可憐可笑可恨可恥,至于索尼婭又太脆弱了,杜妮亞我怎么只覺(jué)得主要是托了主角光環(huán)的福,稍稍有點(diǎn)瑪麗蘇的感覺(jué)。。。
最喜愛(ài)的,是里面各種各樣的夢(mèng),開(kāi)頭時(shí)高校生夢(mèng)到駑馬被鞭打的那段,天啊,真是,看的我要崩潰了,那種感動(dòng)的,苦痛的,難以忍耐難以克制的心情,怎么可以這樣,怎么可以這樣?。≈髩?mèng)到老太婆那段,一輪像銅盤(pán)樣又大又圓的火紅的月亮徑直照到窗子上。這是由于月亮的關(guān)系,才顯得這么靜,拉斯科利尼科夫想,也許現(xiàn)在它正在出一個(gè)謎語(yǔ),讓人去猜。他站在那兒等著,等了好久,月亮越靜,他的心就越是跳得厲害,甚至都跳得痛起來(lái)了。始終安靜無(wú)聲。正出了一個(gè)謎語(yǔ),讓人去猜!哥,這本書(shū)是想讓我跪著看完嗎?這是我所見(jiàn)過(guò)的最好最真實(shí)的勾畫(huà)出那種月亮照著非常安靜的氛圍的句子了,看到這里很有種想哭的沖動(dòng),大師與常人的差距就在這里吧,真的不懂,為什么斯維德里蓋洛夫后來(lái)要做那個(gè)小女孩的夢(mèng),不懂為什么π的名字是從一個(gè)法國(guó)游泳池而來(lái),不懂齊格為什么要留一個(gè)奶媽頭。。。。但是就是這些東西,怎么就那么和諧呢,甚至為他們添光加彩,讓他們更加深刻更加豐富更具有一種持續(xù)的感染力。。
書(shū)里各色配角的性格,頂有意思的一點(diǎn)是女人們的幻想,酒鬼老婆的幻想,高校生媽媽的幻想,在她們的世界里,酒鬼是個(gè)好樣的,高校生是個(gè)好樣的,雖然有少許缺點(diǎn),但終究瑕不掩瑜,是最可愛(ài)的人!她們?cè)跄懿荒菢酉肽?,那是她們的一切啊,她們唯一的依靠唯一的希望。。。好玩的不單單是人物的心理,且包括人物為何產(chǎn)生這樣的心理,怎能不這樣想呢?不這樣想日子怎么過(guò)下去呢?書(shū)里描寫(xiě)媽媽隔了三年最終再次看到羅佳的時(shí)候,媽媽心里想著他和杜妮亞可長(zhǎng)得真像啊,但當(dāng)然還是羅佳最美麗,哈哈,真是,還有最終那里,最終一次與媽媽的相見(jiàn),羅佳很快樂(lè)最終可以和媽媽單獨(dú)呆一會(huì),媽媽你以后還會(huì)愛(ài)我嗎?即使我做了不好的事情?這一段描寫(xiě)的媽媽的各種反應(yīng)實(shí)在是太太太真實(shí)太太太劇烈了。
索尼婭,索尼婭這個(gè)小廢物,索尼婭天生膽小,以前她就知道,要?dú)У羲?,比毀掉任何人都?jiǎn)單,而且每個(gè)人都可以幾乎不受懲處地任意污辱她。但在這以前,她還是覺(jué)得,只要她在每個(gè)人面前都當(dāng)心謹(jǐn)慎,溫柔而且服從,就可以設(shè)法避開(kāi)災(zāi)難。她的絕望太嚴(yán)峻了。她當(dāng)然可以忍氣吞聲,幾乎毫無(wú)怨言地忍受一切,——就連這件事也能忍受。不過(guò)在最初,她實(shí)在感到太苦痛了。盡管她獲得了成功,證明她是無(wú)辜的,可是當(dāng)最初的恐驚和驚嚇已經(jīng)過(guò)去,當(dāng)她清清晰楚明白和了解了一切以后,一種孤獨(dú)無(wú)依和受辱的感覺(jué)還是苦痛地揪緊了她的心。認(rèn)真想想突然覺(jué)得索尼婭有點(diǎn)像曾經(jīng)流行過(guò)的小白女主,除了和善一無(wú)全部,犧牲奉獻(xiàn)毫無(wú)怨言,最終高校生通過(guò)她的愛(ài)情得到了救贖,得到了新生,看到那里,我的心也揪緊了,然而終究是有點(diǎn)幻想的成分,一個(gè)人在這樣的環(huán)境下長(zhǎng)大,始終保持著這樣的身心狀態(tài)怎么行得通,正如斯維德里蓋洛夫所說(shuō),你這樣是行不通的,你這樣在這個(gè)世界上是活不下去的,一個(gè)窮人,她才18歲,在女性拼死拼活也只能當(dāng)家庭老師和助產(chǎn)士的世紀(jì),她是一個(gè)小小的妓女(當(dāng)時(shí)應(yīng)當(dāng)還沒(méi)有可行的避孕措施吧,假如懷孕了怎么辦呢,生意都做不了。。),她還有三個(gè)弟弟妹妹要照看,再這么天真,這么和善,這么脆弱可欺,這怎么行得通呢。。。
對(duì)于杜妮亞和拉祖拉欣沒(méi)太多話(huà)想說(shuō),主要是認(rèn)為人物有點(diǎn)抱負(fù)有點(diǎn)片面,對(duì)于太光明太完善的人物我總是缺乏興致,也就杜妮亞曾經(jīng)想教育斯維德里蓋洛夫那段我感愛(ài)好一點(diǎn),哈哈,女人啊女人,總是妄想著轉(zhuǎn)變男人,而當(dāng)一位姑娘心里產(chǎn)生了憐憫,那么,當(dāng)然,這對(duì)她是最危急的了。這時(shí)肯定會(huì)想要‘救’他,想要開(kāi)導(dǎo)他,使他獲得新生,要求他有較為崇高的抱負(fù),開(kāi)頭過(guò)新的生活,從事新的活動(dòng),嗯,大家都知道,會(huì)有多少這一類(lèi)的幻想。我立即明白,小鳥(niǎo)兒自己飛進(jìn)網(wǎng)里來(lái)了,于是我也作好了預(yù)備。喜愛(ài)斯維德里蓋洛夫?qū)ε孕睦淼陌芽兀?dāng)然也就是陀哥對(duì)女性心理的把控,尼瑪,太懂女人了,哈哈,當(dāng)然,他簡(jiǎn)直懂一切,洞察一切。。。
頂奇怪???的一個(gè)配角人物是高校生的女房東,她怎么來(lái)的錢(qián),怎么當(dāng)?shù)姆繓|,她好像很喜愛(ài)男性,又很大方,她總是坐在家里,那她究竟干什么呢?好像又有一些莫名的渠道和人際關(guān)系,好神奇啊。。。
書(shū)里結(jié)局高校生通過(guò)愛(ài)得到救贖,我心情有點(diǎn)郁悶,身為本小說(shuō)主角,他是個(gè)英俊,慷慨,聰慧,和善的年輕男性,他還有機(jī)會(huì)通過(guò)愛(ài)情得到救贖,但是那些連這些都沒(méi)有的人呢,比如窮人里的那位小官員,腦子不好使年紀(jì)也大了,共性軟弱迂腐,形狀絕談不上美觀,除了一片情意真的就啥都拿不出來(lái)了,這樣的人物呢?甚至連情意都拿不出來(lái)的,天生就是沒(méi)有心的人物呢,真真挑不出一點(diǎn)好的人呢,這些人是否不該存在這個(gè)世界上呢?這樣的人物要怎樣才能得到救贖呢?
我還要告知您:我深信,彼得堡有很多人走路的時(shí)候都在自言自語(yǔ)。這是個(gè)半瘋狂的人的城市。假如我們有科學(xué)的話(huà),那么醫(yī)生、法學(xué)家和哲學(xué)家都可以依據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)作一次極有價(jià)值的調(diào)查討論。難得找到這么一個(gè)地方,像在彼得堡這樣,對(duì)人有這么多愁?lèi)灥?、劇烈的和驚奇的影響。單是氣候的影響就令人驚訝!然而這是全俄羅斯的中心,它的特征應(yīng)當(dāng)在一切事物上都反映出來(lái)。不過(guò)現(xiàn)在問(wèn)題不在這里,而在于,我已經(jīng)有好幾次對(duì)您冷眼旁觀我已經(jīng)有好幾次對(duì)您冷眼旁觀了。您從家里出來(lái)的時(shí)候還在昂著頭。走了二十來(lái)步,您已經(jīng)低下頭,把雙手背在背后了。您在看,可是無(wú)論是前面、還是兩旁的東西,您已經(jīng)什么也看不見(jiàn)了。最終,您嘴唇微微翕動(dòng),自言自語(yǔ)起來(lái),有時(shí)您還伸出一只手,作著手勢(shì)。這很不好。說(shuō)不定,除了我,還有別人在留意您,這可就對(duì)您不利了。其實(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō),反正一樣,我不會(huì)治好您這個(gè)病,不過(guò)您當(dāng)然明白我的意思。這段描寫(xiě)很簡(jiǎn)單讓人想到北京啊,這樣的城市,性格劇烈的城市,雖然我從沒(méi)去過(guò)北京,但它就是給我一個(gè)這樣的印象。。
低矮的天花板和窄小的房屋會(huì)讓人的心靈和頭腦憋得難過(guò)!噢,我是多么痛恨這間陋室!可我還是不愿走出這間陋室。有意不想出來(lái)!成天整夜足不出戶(hù),也不情愿工作,連飯也不想吃,始終躺著。娜斯塔西婭給送來(lái),就吃一點(diǎn)兒,她不給送來(lái),一天也就這樣過(guò)去了;因?yàn)樾睦镌购?,我有意不跟她要!夜里沒(méi)有燈,我就在黑暗中躺著,卻不愿掙點(diǎn)兒錢(qián)來(lái)買(mǎi)蠟燭。應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí),我卻把書(shū)都賣(mài)光了;我的桌子上,筆記本和練習(xí)本上,現(xiàn)在都積了一指厚的灰塵。我最喜愛(ài)躺著,想心事。始終在想,……我始終在作夢(mèng),一些驚奇的夢(mèng),各式各樣。。多么親切,多么熟識(shí),這不就是我嗎?哈哈,不過(guò)我要在乎身體一些,我不情愿讓自己受苦,但是苦痛根本無(wú)法避開(kāi),所謂的奮斗和努力,我覺(jué)得也也只是讓你多了一點(diǎn)選擇苦痛的權(quán)利。。。為什么,為什么我不行以就始終這樣下去呢?我真什么也不想做,我只想躺著,各種幻想,各種白日夢(mèng),微風(fēng)吹拂,不知不覺(jué)的睡去,多好啊。。。這種共性,根本不適合做人吧,做人需要主動(dòng)性樂(lè)觀性,我都做不好。。。不過(guò)他也記得,往往有這樣的幾分鐘,幾個(gè)小時(shí),甚至或許是幾天,支配著他的是一種與以前的恐驚恰恰相反的漠然態(tài)度,——很像有些垂死的人那種病態(tài)的冷漠??傊?,在這最終幾天,他好像有意竭力避開(kāi)完全弄清自己的境況;有些迫切需要立即得到解釋的事實(shí)尤其使他感到苦惱不堪;假如能擺脫某些憂(yōu)慮,能夠回避它們,他將會(huì)感到多么興奮啊,然而處在他的地位上,遺忘這些讓他擔(dān)憂(yōu)的事,就不行避開(kāi)地有遭到完全毀滅的危急。最終還是沒(méi)能避開(kāi)。。過(guò)著一種臆想的,心情主導(dǎo)的生活。。理性是如此的不行靠。。。
或許已經(jīng)預(yù)感到自己和自己的信念是非常虛偽的了。他不理解,這種預(yù)感可能就是他生活中將來(lái)轉(zhuǎn)變的預(yù)兆,就是他將來(lái)獲得新生、以新的觀點(diǎn)來(lái)看待人生的預(yù)兆。
而且這一切畢竟是什么呢,一切苦痛都已經(jīng)過(guò)去了!現(xiàn)在,在最初的感情沖動(dòng)中,一切,就連他犯的罪,就連判決和流放,他都覺(jué)得似乎是某種身外的、驚奇的、甚至仿佛不是他親身經(jīng)受的事情。不過(guò)這天晚上他不能長(zhǎng)期和固定地去想某一件事,不能把思想集中到某一件事情上去;而且現(xiàn)在他也并未有意識(shí)地作出任何打算;他只是有這樣的一些感覺(jué)。生活取代了雄辯,思想意識(shí)里應(yīng)當(dāng)形成完全不同的另一種東西。
整整這一天,她心里也很感動(dòng),夜里甚至又生病了。但是她覺(jué)得那么幸福,幾乎對(duì)自己的幸福感到可怕。七年,只不過(guò)七年!在他們的幸福剛一開(kāi)頭的時(shí)候,有時(shí)他們倆都情愿把這七年看作七天。他甚至不知道,他不行能不付出代價(jià)就獲得新的生活,還必需為新生活付出昂貴的代價(jià),必需在以后為它建立豐功偉績(jī)……
嗯,等待著他們的,除了不行避開(kāi)的苦痛,也有無(wú)窮無(wú)盡的幸福。。。
2022年7月24日,悶熱的夜晚,閱書(shū)觀影,閑極無(wú)聊,草述心愿
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讀《燈光》學(xué)校生個(gè)人感想和體會(huì)
我們常說(shuō)讀書(shū)可以陶冶情操,可以獲得進(jìn)步,在仔細(xì)品嘗朱自清寫(xiě)的《燈光》后,信任您收獲肯定不少,怎么寫(xiě)《燈光》的讀后感呢?下面是我我為大家整理的讀《燈光》學(xué)校生個(gè)人感想和體會(huì)。
讀《燈光》學(xué)校生個(gè)人感想和體會(huì)【篇一】
今日上了《燈光》這一課,讓我受到了啟發(fā)。課文主要講了郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓?xiě)?zhàn)士們知道前進(jìn)的路,點(diǎn)燃了書(shū)。照亮了別人犧牲了自己,他想讓孩子們?cè)跓艄庀聦W(xué)習(xí),自己卻早早地犧牲了。
在生活中有千千萬(wàn)萬(wàn)像郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)那樣在燈光下悄悄奉獻(xiàn)的人們數(shù)也數(shù)不盡。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,就是我們尊敬的老師。老師是辛勤的園丁,不論刮風(fēng)、下雨、酷熱,他都早早來(lái)到學(xué)校為同學(xué)們批改作業(yè),訓(xùn)練同學(xué)們?cè)鯓幼鋈?,讓我們學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)。他拖著疲乏的身子來(lái)教我們,傍晚他便在燈光下批改我們的作業(yè)。老師是一跟蠟燭,照亮了別人,點(diǎn)燃了自己,他為我們付出了這么多,我們要感謝他。
城市的美容師——清潔工,也是城市的環(huán)保衛(wèi)士。他們經(jīng)過(guò)城市的每一個(gè)角落,哪里就會(huì)煥然一新、一塵不染。每天不辭辛苦,悄悄地工作著沒(méi)有多少人會(huì)留意他。夏天,太陽(yáng)把大地給烤熟了,人們熱得汗如雨下,但是清潔工不待在空調(diào)房里,而是在公路邊冒著酷熱的天氣在打掃;冬天,他們的手凍得通紅,比胡蘿卜還要紅。
警察為了人民的平安,每天辛苦地站在公路中間,手左右比劃著,一刻也沒(méi)停過(guò)似的,辛苦的辛字為什么這樣寫(xiě)呢?因?yàn)橹挥姓局爬?,才辛苦!人們的平安,警察非常重視,常常提示開(kāi)車(chē)的司機(jī):開(kāi)車(chē)不喝酒,喝酒不開(kāi)車(chē)。
在燈光下悄悄奉獻(xiàn)的人,還有很多很多……
讀《燈光》學(xué)校生個(gè)人感想和體會(huì)【篇二】
夢(mèng),最能暴露和揭發(fā)一個(gè)人靈魂深處自己都沒(méi)有意識(shí)到的憧憬和眷戀。
——題記
那遠(yuǎn)方的燈光,多么令人沉醉,那是夢(mèng),是塵世間人們思想和精神上的憧憬,它寄予著多少人的那份燃燒著的赤子之心。可是,這個(gè)夢(mèng),它又與我們相距多遠(yuǎn)呢?
有時(shí)我想著,或許夢(mèng)離我們很近,只要努力奮斗,等待機(jī)遇就便實(shí)現(xiàn)。可夢(mèng)又離我們很遠(yuǎn),需要我們用時(shí)間與汗水一點(diǎn)一滴地積累,路途漫長(zhǎng),甚至用完一生的時(shí)間去拼搏才得以實(shí)現(xiàn)。對(duì)此,我不知道何處才是終點(diǎn)。在這場(chǎng)逐夢(mèng)的馬拉松上,我該何去何從。
夢(mèng)是美妙的,但它的美妙程度與對(duì)它所付出的努力呈正相關(guān)。夢(mèng)越是美妙,你所付出的便要更多,在逐夢(mèng)路上,我們總少不了坎坷的身影。為此,我們需要擁有充分面對(duì)逆境的士氣和毅力,讓其伴隨著你在這未知道路上披荊斬棘,讓它們計(jì)錄你在途中所留下的一個(gè)個(gè)腳印。
泰戈?duì)栒f(shuō):只有經(jīng)受過(guò)地獄般的磨礪,才能練就制造天堂的力氣;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕響。而不是在遇到坎坷時(shí)總給自己找各種各樣的借口去解釋自己的軟弱,讓自己沉在那些自欺欺人的謊言之中,去掩飾掉自己對(duì)它的恐驚。不要因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)跌倒,就不愿高中生作文起來(lái)而遺忘趕路,到頭來(lái)只會(huì)一無(wú)全部;不要因?yàn)榍胺揭宦凤L(fēng)雨,就遲疑,徘徊,畏縮不前,到頭來(lái)會(huì)使布滿(mǎn)盼望的夢(mèng)之花蕾枯萎凋零。信任你所遇到的云翳,終會(huì)制造一個(gè)漂亮的黃昏。
人生本無(wú)定數(shù),回首已是天際。我們一旦動(dòng)身,就不能停下追夢(mèng)的腳步。一個(gè)人有了一個(gè)幻想,就算是艱苦困難的時(shí)候,也會(huì)幸福。因?yàn)槲也粫?huì)感到碌碌無(wú)為。我正在為我生命中的空白進(jìn)行填充,只為人生不留下一絲圓滿(mǎn)。盡管雙腿殘缺,我也會(huì)像蝸牛一樣爬過(guò)去,雖然這很慢,但是我依舊在一步步前進(jìn)。遠(yuǎn)方的燈光啊,即使我失去了雙槳,我依舊可以靠雙手劃動(dòng)船只,來(lái)到你身邊。
《千與千尋》中有一句這樣的話(huà):我不知道將去何方,但我已經(jīng)在路上了。夢(mèng)畢竟離我有多遠(yuǎn)?我不知道。我只明白,只要拼盡最終一口氣,它就會(huì)離我越近。就算幻想偏離我們預(yù)先設(shè)計(jì)的路,我也不會(huì)心灰意冷,因?yàn)槲倚湃斡袝r(shí)幻想會(huì)以我意想不到的方式變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
或許辨不清日升日落,
或許看不到流云晚霞,
不知耳邊溪流,咫尺可達(dá),
不知天地浩瀚,人間喧嘩。
但我知道,
人生的路上,你始終在我身旁。
你用微弱但非常獨(dú)特的光線(xiàn),
指引著我前行。
讀《燈光》學(xué)校生個(gè)人感想和體會(huì)【篇三】
今日,我學(xué)習(xí)了王愿堅(jiān)寫(xiě)的《燈光》,學(xué)完之后頗有感受。
這篇課文記敘了在解放戰(zhàn)斗時(shí)期一次圍殲戰(zhàn)就要打響的時(shí)候,郝副營(yíng)長(zhǎng)借著火柴微弱的燈光看一幅孩子在電燈下讀書(shū)的插圖,陷入了無(wú)限向往。戰(zhàn)斗打響之后,后續(xù)部隊(duì)與突擊連失去了聯(lián)系,郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃那本書(shū),用火光照亮了部隊(duì)前進(jìn)的道路。戰(zhàn)斗最終成功了,郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。
在和突擊連失去聯(lián)系的時(shí)候,在黑暗里找不到突破口。這時(shí),郝副營(yíng)長(zhǎng)可以自私一些,不點(diǎn)燃那本書(shū),但是這次的圍殲戰(zhàn)也會(huì)隨之失敗。因此,郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了那本書(shū),為隊(duì)伍照明?;鸸鈪s暴露了他,最終他犧牲了,他為了讓孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí),而自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。
這種舍己為人的事情在現(xiàn)在也發(fā)生過(guò)。一名高校同學(xué)張華,在聽(tīng)到呼救聲后,立刻趕去解救,把溺在糞池中的老漢給抱在腰間,最終,他因窒息時(shí)間太長(zhǎng),中毒太深,而永久離開(kāi)了這個(gè)世界。
郝副營(yíng)長(zhǎng)與張華的精神,莫非不值得我們學(xué)習(xí)嗎?他們的這種精神將會(huì)永垂不朽!
讀《燈光》學(xué)校生個(gè)人感想和體會(huì)【篇四】
燈光——這個(gè)在和平年月的一般事物,在戰(zhàn)斗年月卻是美妙生活的代名詞。今日我讀了一篇課文,這篇課文就是以燈光為題。寫(xiě)的是閑逛在天安門(mén)廣場(chǎng),看到天安門(mén)廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞明燈而想起的一段關(guān)于燈光的故事。讓我們跟隨在解放戰(zhàn)斗期間,在華東野戰(zhàn)軍第三縱隊(duì)當(dāng)記者的王愿堅(jiān)一起穿越時(shí)間,去看一看那段陳年往事吧。
在文中,回憶了在解放戰(zhàn)斗中,郝副營(yíng)長(zhǎng)為實(shí)現(xiàn)讓祖國(guó)的孩子們能夠在光明的燈光下安心讀書(shū)而不惜勇敢獻(xiàn)身,犧牲了自己的故事。
讀到這里,我不禁感慨萬(wàn)千。郝副營(yíng)長(zhǎng)他年僅二十二歲就犧牲了,他還有大好年華,卻再也享受不了了。這值嗎?用生命換來(lái)了其他人幸福安樂(lè)的生活。我想在郝副營(yíng)長(zhǎng)那里,這是一件特別值得的事情,再給郝副營(yíng)長(zhǎng)一次生命,他依舊會(huì)這樣選擇!
因?yàn)檫@就是革命先烈的獻(xiàn)身精神!正因?yàn)橛辛诉@樣的精神,才有了今日來(lái)之不易的幸福生活!像先烈們致敬!從今以后,我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),每天向上,長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁,報(bào)效祖國(guó),共同建設(shè)更加美妙的明天!
讀《奇跡男孩》學(xué)校生個(gè)人感想和體會(huì)
當(dāng)一個(gè)人觀看了一本書(shū)籍之后都會(huì)有所感悟,當(dāng)不同的人在看完《奇跡男孩》后,信任也會(huì)有對(duì)于它的專(zhuān)屬心得體會(huì),讀了作品以后,光有零星的思考還不夠,這時(shí)需要仔細(xì)地寫(xiě)一篇讀后感。怎么寫(xiě)《奇跡男孩》的讀后感呢?以下是我我為大家細(xì)心整理的讀《奇跡男孩》學(xué)校生個(gè)人感想和體會(huì),歡迎您參考,盼望對(duì)您有所助益!
讀《奇跡男孩》學(xué)校生個(gè)人感想和體會(huì)【篇一】
顏即正義這句話(huà)是很多外貌協(xié)會(huì)會(huì)員說(shuō)出的。在如今,顏值好像就是丈量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn),而《奇跡男孩》這本書(shū),能帶給你不一樣的體會(huì)。
我的誕生是搞笑的《奇跡男孩》的仆人公奧吉以自嘲的方式介紹了自己,他經(jīng)受27次手術(shù),最終的面容卻依舊不太抱負(fù),進(jìn)了學(xué)校之后,雖然一開(kāi)頭照舊收到了同學(xué)們帶來(lái)的嘲諷、輕視的眼光,伙伴的哄騙與遠(yuǎn)離,但他并未放棄,通過(guò)家人、老師的開(kāi)導(dǎo)與關(guān)心,走出內(nèi)心的封閉,融入了學(xué)校的生活,散發(fā)出了閃光點(diǎn),制造了一個(gè)奇跡,畢業(yè)時(shí)的獎(jiǎng)?wù)戮褪亲詈玫淖C明。
奧吉是一個(gè)小英雄,從一開(kāi)頭的內(nèi)向、弱勢(shì)到漸漸開(kāi)朗、強(qiáng)大,他雖然有一張不完善的臉龐卻擁有一顆和善的心,在成長(zhǎng)的路上,他擁有聰慧、幽默,有愛(ài)心的種種特點(diǎn),這是他的外表掩蓋不了的,這也是奧吉最終得到那么多人的敬重,收獲了友情的真正緣由。反觀,我身邊的一位伴侶,也與奧吉差不多。
我的那個(gè)伴侶小時(shí)候因?yàn)樨澩?,?dǎo)致只能拄著拐杖行走。我小時(shí)候并不熟悉她,甚至一起與小伙伴圍觀她,那手還不禮貌地指向她,稱(chēng)贊她的腿,還不懂事地拉攏很多人過(guò)來(lái)圍觀她。她的眼眶盈滿(mǎn)淚水,默不作聲地背對(duì)著我們走了,我們沒(méi)有看到她那難過(guò)難受的表情,反而有意大聲說(shuō):看吶,瘸子走了!我們當(dāng)時(shí)一心只想從她身上取樂(lè),說(shuō)出的話(huà)是多么難聽(tīng),多么刺耳,現(xiàn)在每每想起那個(gè)時(shí)候的自己,都有種想攥緊拳頭沖上去的感覺(jué)。
后來(lái),我們?cè)谕凰鶎W(xué)校上學(xué),我能常常見(jiàn)到她了。有一次,我在下課時(shí)與同學(xué)玩耍打鬧,一不當(dāng)心踩到了水坑,扭到了腳,本以為四周的伙伴會(huì)攙扶我一把,沒(méi)想到她們竟然指著我,大笑地說(shuō):瞧!她似乎瘸子!我根本料不到她們會(huì)這么說(shuō),眼神漸漸暗淡。這是,她過(guò)來(lái)了,我閉上眼,悄悄等待她的嘲諷,可不,現(xiàn)在角色互換了,我變成了當(dāng)時(shí)的那個(gè)她。她的聲音響起來(lái),我等待著刺耳的話(huà)語(yǔ),卻沒(méi)有想到她說(shuō):把手給我,我扶你起來(lái)。我愣住了,直到她吃力地?cái)v起我,我才意識(shí)到發(fā)生了什么,心中簡(jiǎn)單的心情,有震動(dòng),有慚愧,還有感動(dòng)……我與她漸漸接觸,發(fā)覺(jué)她其實(shí)是一個(gè)很好的女孩,接著,我們成為了好伴侶。
面對(duì)這些人,其實(shí)我們只需要摘下自己的有色眼鏡,放下偏見(jiàn),他們不需要讓別人以為自己與眾不同,他們只想成為一般人,擁有接近常人的生活,僅此而已。我們與他們將心比心,雖然做不到感同身受,但也可以接近他們。或許我們會(huì)因?yàn)閼z憫而接觸一個(gè)人,但與他們真正相處融洽的緣由卻是他們的性格,他們身上都有閃光點(diǎn),只是他們還沒(méi)表現(xiàn)出來(lái),表現(xiàn)出來(lái)后,也是他們收獲友情,收獲敬重的時(shí)候。
每個(gè)人一生中都至少應(yīng)當(dāng)獲得一次全場(chǎng)起立鼓掌的機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀兌假愡^(guò)這個(gè)世界。這句話(huà)應(yīng)當(dāng)是全部人的真實(shí)寫(xiě)照吧!
讀《奇跡男孩》學(xué)校生個(gè)人感想和體會(huì)【篇二】
剛讀完這本書(shū),用了一個(gè)星期,這是一本以記敘文體裁,而且以六個(gè)人的第一人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)的其仆人公奧吉一誕生就患有面部畸形,但他家人始終不放棄,用愛(ài)守護(hù)他的成長(zhǎng),而且他遇到了好校長(zhǎng),校長(zhǎng)支配同學(xué)和他玩,專(zhuān)心良苦。奧吉雖然內(nèi)心委屈,但他始終用和善去處理欺侮他的人,他忍受了很多常人無(wú)法忍受的欺侮。
看完了這本書(shū),我想到了學(xué)校時(shí)代的一個(gè)同班同學(xué),因?yàn)樗樕祥L(zhǎng)了一團(tuán)白,有點(diǎn)像白癲風(fēng),同學(xué)們很少和她玩,而且用異樣的眼光看她,只有班上的女副班長(zhǎng)和他玩。幾年前我們偶然在大街上遇上了她,認(rèn)出了我,和我講話(huà),剛好去她姐姐家,她姐姐家也在我這個(gè)小區(qū),因?yàn)槲遗滤樕系陌装邍樀胶⒆樱詻](méi)有請(qǐng)她去家里玩,可能她感受到我的不熱忱,后來(lái)她在大街上碰面,也沒(méi)上次熱忱,只是禮節(jié)性打下招呼。從內(nèi)心上來(lái)說(shuō),我沒(méi)有卑視她,但看到她的白斑有點(diǎn)怕,而且怕嚇到孩子。
所以我很佩服奧吉的一家,尤其是他的媽媽?zhuān)麐寢尀榱藠W迪,放棄工作,而且小時(shí)候常常帶倫去醫(yī)院做手術(shù),內(nèi)心是很煎熬的;奧吉的爸爸是一個(gè)樂(lè)觀的人,是他始終用樂(lè)觀積的激勵(lì)他成長(zhǎng);奧吉的姐姐,由于有一個(gè)面部畸形的弟弟,無(wú)暇顧及她的父母錯(cuò)過(guò)了她的一些成長(zhǎng),使她變得無(wú)奈和董事,總之他們一家人一路走來(lái),實(shí)屬不易。
讀《奇跡男孩》學(xué)校生個(gè)人感想和體會(huì)【篇三】
我的名字叫奧古斯特,我就不描述自己長(zhǎng)什么樣了。不管你怎么想,狀況只可能更糟?!獊?lái)自十歲了卻從沒(méi)上過(guò)學(xué)的奧古斯特
杰克·倫敦說(shuō):你不能坐等靈感,你得拿著棒子追尋它。
許多文學(xué)作品的靈感來(lái)源于現(xiàn)實(shí),列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列琳娜》的靈感源于妻子的一位遠(yuǎn)方親戚的臥軌自殺。達(dá)芙妮·杜穆里埃的諸多名作也是如此,《牙買(mǎi)加客?!返膭?chuàng)作靈感源于1930年在BODMINMOOR一間創(chuàng)建于十八世紀(jì)的名為牙買(mǎi)加旅店的荒野旅館住了一夜。約瑟夫·海勒,《第22條軍規(guī)》的,19歲時(shí)加入美國(guó)空軍,之后參與了不下五十次歐洲轟炸行動(dòng),軍隊(duì)服役的這段生活極大地影響了他。八年后他開(kāi)頭了寫(xiě)作,整個(gè)創(chuàng)作整整持續(xù)了八年時(shí)間。
《奇跡男孩》帕拉西奧和丈夫及兩個(gè)兒子
《奇跡男孩》的誕生,背后也隱蔽了自己的故事:帕拉西奧一次和孩子們外出,停下來(lái)買(mǎi)冰淇淋時(shí)發(fā)覺(jué)排在前面的一個(gè)小女孩是臉部缺陷患者,她三歲的兒子看到女孩的臉之后立即哭了起來(lái),為了避開(kāi)孩子尖叫損害到小女孩及其家人,帕拉西奧馬上匆忙帶著孩子離開(kāi),離開(kāi)時(shí)她聽(tīng)到后面小女孩的母親冷靜、友好地說(shuō),好了,孩子們,我們?cè)撟吡伺丁?/p>
事后,她很自責(zé):當(dāng)時(shí)不應(yīng)當(dāng)那樣離開(kāi)的,應(yīng)當(dāng)帶著孩子和小女孩說(shuō)說(shuō)話(huà),用另一種方式去處理。她也開(kāi)頭思索:這個(gè)小女孩及其家人每天要經(jīng)受多少次這樣的事故?
就在那天晚上,她留意到了收音機(jī)中播放的娜塔莉·莫森特的歌曲《奇跡》,盡管以前已經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多次了,但這一次,這首歌的歌詞觸動(dòng)了她。
醫(yī)生從遙遠(yuǎn)的城市來(lái)看我他們站在我床邊對(duì)眼前的一切難以置信他們說(shuō)我肯定是上帝親自制造的奇跡迄今為止他們不能供應(yīng)任何解釋
白天發(fā)生的事,晚上聽(tīng)到的這首歌,給了帕拉西奧靈感。就在那個(gè)晚上,帕拉西奧動(dòng)筆寫(xiě)《奇跡男孩》。寫(xiě)作這本書(shū)期間,她白天上班,晚上等孩子們都睡下之后,她會(huì)在十點(diǎn)鐘睡下,半夜起來(lái)寫(xiě)兩個(gè)小時(shí),然后再躺下。夜里很美妙,很寧?kù)o,每個(gè)人都睡著了。這么做聽(tīng)起來(lái)似乎很難,但說(shuō)真的,這個(gè)故事深深地在我心里,讓我迫不及待要將它寫(xiě)出來(lái)。
《奇跡男孩》帕拉西奧
人的一生中總會(huì)遇見(jiàn)那么一些好故事以及那么一些會(huì)講好故事的人?!镀孥E男孩》就是其中之一。它為我們述說(shuō)著士氣、和善、友情、愛(ài)與寬容的故事。
帕拉西奧制造了一個(gè)一般卻又不一般的十歲男孩奧古斯特。他從來(lái)沒(méi)上過(guò)學(xué),因?yàn)樗兄粡埐灰话愕哪?。畢徹是父母為十歲的奧古斯特細(xì)心選擇的學(xué)校,在那里,奧古斯特開(kāi)頭了校內(nèi)生活。他如何與校長(zhǎng)圖什曼先生,各個(gè)科目的老師以及性格迥異的同學(xué)們相處,上學(xué)之后的他與家人之間的關(guān)系又有何新的挑戰(zhàn)?在人群以及各種各樣意想不到的沖突中,他經(jīng)受并獲得了士氣、和善、友情、愛(ài)與寬容。
帕拉西奧也是一個(gè)在出版界工作了二十幾年的人,她是一個(gè)創(chuàng)意設(shè)計(jì)者、封面設(shè)計(jì)師、特約編輯、作家。提到這本書(shū)的銷(xiāo)量,她自己說(shuō):我知道對(duì)于出版社來(lái)說(shuō),一本書(shū)大賣(mài),讓全部人都為此驕傲?xí)鞘裁礃?,那很特殊,但幾率太低了,不過(guò)一旦作品獲得市場(chǎng)認(rèn)可,那是特別好的事情,只是太少見(jiàn)了。我是否曾經(jīng)想過(guò)這本書(shū)可以成為那極少數(shù)書(shū)中的一本,深得讀者寵愛(ài),讓他們迫切想將這本書(shū)推舉給別人?狡猾說(shuō),我沒(méi)想過(guò)。當(dāng)時(shí)我只是盼望這本書(shū)能夠印足預(yù)付金的量。我不想想得太遠(yuǎn)。
然而《奇跡》英文版出版不久便登上紐約時(shí)報(bào)暢銷(xiāo)書(shū)排行榜榜首男孩。
擁有雙重身份的帕拉西奧說(shuō):參與紐約書(shū)展時(shí),我有兩個(gè)身份:有時(shí)我是R.J.帕拉西奧,但一回到Workman的展臺(tái),我就是RaquelJaramillo,我在那里宣揚(yáng)介紹我們的。
讀《奇跡男孩》學(xué)校生個(gè)人感想和體會(huì)【篇四】
奇跡男孩是本引人入勝的書(shū),開(kāi)頭時(shí)我以為是一部面部畸形人士的逆襲勝利故事。隨著故事情節(jié)的漸漸開(kāi)展和更多人物視覺(jué)的呈現(xiàn),讓我的留意力集中到了這個(gè)孩子會(huì)怎么樣,他能安穩(wěn)適應(yīng)學(xué)校的生活嗎?
奧古斯塔是8月的諧音,或許北半球的大多國(guó)家,八月都是即將收獲的季節(jié),但每個(gè)人都需要抗過(guò)一月的寒冬和七月的酷暑。
奧古斯特很不幸,他面部畸形使得他不得不承受四周人異樣恐驚的目光,承受和善人們怕?lián)p害到他而做出的掩飾行為,無(wú)意的損害才是最大的損害,可他自己卻無(wú)能為力。
奧古斯特又是幸運(yùn)的,他的家人愛(ài)他,四周有那么多和善的人們,雖然這些和善的人在選擇和善上遲疑過(guò)。
奧古斯特的奇跡更應(yīng)當(dāng)是和善的奇跡,奧古斯特承載著這種和善。
我想每個(gè)人都不想成為奧古斯特,即使他獲得了全場(chǎng)起立的掌聲~每個(gè)人也都盼望成為奧古斯特,在面臨苦難時(shí)能遇到那么多和善的人。每個(gè)人也都盼望是奧古斯特的伴侶們,能夠毫不保留的呈現(xiàn)自己的和善和美妙。
選擇對(duì)的事,堅(jiān)持做。
讀《奇跡男孩》學(xué)校生個(gè)人感想和體會(huì)【篇五】
《奇跡男孩》的帕拉西奧在采訪中說(shuō)出了創(chuàng)作這本書(shū)背后的故事:一次和孩子們外出,停下來(lái)買(mǎi)冰激凌時(shí),排在前面的一個(gè)小女孩是臉部缺陷患者,她三歲的兒子看到女孩的臉之后立即哭了起來(lái),為了避開(kāi)孩子尖叫損害到小女孩及其家人,帕拉西奧馬上匆忙帶著孩子離開(kāi),離開(kāi)時(shí)她聽(tīng)到后面小女孩的母親冷靜、友好地說(shuō):好了,孩子們,我們?cè)撟吡伺丁?/p>
事后,她很自責(zé):當(dāng)時(shí)不應(yīng)當(dāng)那樣離開(kāi)的,應(yīng)當(dāng)帶著孩子和小女孩說(shuō)說(shuō)話(huà),用另一種方式去處理。她也開(kāi)頭思索:這個(gè)小女孩及其家人每天要經(jīng)受多少次這樣的事故?就在那天晚上,她留意到了收音機(jī)中播放的娜塔莉?莫森特的歌曲《奇跡》,盡管以前已經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多次了,但這一次,這首歌的歌詞觸動(dòng)了她。
醫(yī)生從遙遠(yuǎn)的城市
來(lái)看我
他們站在我床邊
對(duì)眼前的一切難以置信
他們說(shuō)我肯定是上帝親自制造的
奇跡
迄今為止他們不能供應(yīng)
任何解釋
白天發(fā)生的事,晚上聽(tīng)到的這首歌,給了帕拉西奧靈感。就在那個(gè)晚上,帕拉西奧動(dòng)筆寫(xiě)《奇跡男孩》。寫(xiě)作這本書(shū)期間,她白天上班,晚上等孩子們都睡下之后,她會(huì)在十點(diǎn)鐘睡下,半夜起來(lái)寫(xiě)兩個(gè)小時(shí),然后再躺下。夜里很美妙,很寧?kù)o,每個(gè)人都睡著了。這么做聽(tīng)起來(lái)似乎很難,但說(shuō)真的,這個(gè)故事深深地在我心里,讓我迫不及待要將它寫(xiě)出來(lái)。
讀《奇跡男孩》學(xué)校生個(gè)人感想和體會(huì)【篇六】
好像很久沒(méi)有這么專(zhuān)注讀一本書(shū)了,稍稍地又找回了之前的那種感覺(jué),事情證明,還是要選好看什么書(shū),這才比較重要。
昨天和今日下來(lái),把《奇跡男孩》看了,讓我陷入深思,回憶起了很小的時(shí)候的事。假如不是這本書(shū),我可能永久都不會(huì)想起來(lái),或許,這是個(gè)好機(jī)會(huì),順便能反思一下自己。
回憶——幼兒園的大姐姐(我身邊的奧吉)
我不記得她叫什么名字,也不知道她住哪里,更不記得第一次見(jiàn)她是什么時(shí)候,我知道的是,她是我們村里出了名的傻子,大人們都不喜愛(ài)她,小孩子們也對(duì)她避而遠(yuǎn)之。
我從小比較宅,除了我們家和隔壁鄰居家,村里其他人我也不怎么熟悉,更不用說(shuō)這個(gè)大姐姐了。直到有一天,那時(shí)我還在村口的學(xué)校上幼兒園,忘了是小班還是大班,老師給我們介紹了一位新同學(xué),說(shuō)是跟我們一起上課,讓我們對(duì)她友好一點(diǎn),稱(chēng)呼她為大姐姐。之所以這樣稱(chēng)呼她,是因?yàn)樗鴮?shí)比我們大了好多歲,幼兒園的孩子都是六七歲大,而她,我記得應(yīng)當(dāng)已經(jīng)是十三歲吧,或許記錯(cuò)了,不過(guò)無(wú)所謂,她的個(gè)頭都比我大半個(gè)身子,我每次都要仰視她。
我不太記得別的小伴侶是如何對(duì)待她的,也不知道他們?nèi)绾慰此?,我只記得,而且記得很清晰,我自己的感受。她雖然五官正常,但行動(dòng)遲緩,駝背和跛腳有點(diǎn)嚴(yán)峻,而且常年流口水。我雖然跟她一起上幼兒園,但還是會(huì)可怕看到她,盡量避開(kāi)接觸她,頂多只是,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她?;蛟S她需要關(guān)心,但我應(yīng)當(dāng)從沒(méi)主動(dòng)接近她,更不用說(shuō)關(guān)心她了。大人們都在埋怨老師,讓她與我們一起上課,而且信任不止我一個(gè),其他同學(xué)應(yīng)當(dāng)也收到了家長(zhǎng)的告誡——不要接觸那個(gè)大姐姐,不要跟她一起玩。
記得很清晰的是,有一天在上學(xué)路上遇到她迎面走來(lái),我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往路的另一邊走去,盡量不在同一邊與她擦肩而過(guò)。我藏掖著偷偷瞄她一眼,不巧,她也在看我,我們對(duì)視了。我很可怕,但又挪不開(kāi)眼。我觀察,她對(duì)我笑了,很友好,也很親切?,F(xiàn)在回想起那個(gè)笑容,讓我想到了《千與千尋》里面的無(wú)臉男,或許就是那種感覺(jué),明明那么無(wú)害,明明那么友好,為什么我還要對(duì)她敬而遠(yuǎn)之?我愣住了,目送她忽高忽低的背影離我遠(yuǎn)去。我第一次,產(chǎn)生了想要去扶她一把的沖動(dòng),不過(guò)我最終沒(méi)有挪動(dòng)半步,也不記得站了多久。
大姐姐好像只上了一學(xué)期還是一年,不記得了,反正她后來(lái)也不去上學(xué)了,或許當(dāng)時(shí)的小伴侶對(duì)她也不友好吧。那次相遇,應(yīng)當(dāng)是她不去上學(xué)之后的事吧。后來(lái)我發(fā)覺(jué),我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她了。我問(wèn)了家里的長(zhǎng)輩們,他們說(shuō)她已經(jīng)去世了
我沒(méi)有太多的感覺(jué),也沒(méi)多問(wèn),當(dāng)時(shí)的我也還不知道去世是什么概念,只是有種心一沉的感覺(jué),我知道我不行能再見(jiàn)到她了。我知道她于我如浮萍,無(wú)足輕重,但我好像有些懊悔沒(méi)有好好和她相處,就像同其他小伴侶那樣正常地說(shuō)說(shuō)話(huà),好像也沒(méi)有。我做到了老師說(shuō)的讓我們稱(chēng)呼她為大姐姐,但沒(méi)有做到對(duì)她友好一點(diǎn)。
只是,多年之后已經(jīng)忘卻的那個(gè)笑容如今又出現(xiàn)在我腦海,感到一絲憐憫的同時(shí)又覺(jué)得很暖和,因?yàn)槟莻€(gè)笑容,可能是我至今見(jiàn)過(guò)最純凈的笑容了,pure到了極致。
好像,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)類(lèi)似這樣的笑容了
反思——每個(gè)人都是奧吉。
文末,譯者的這篇文章,道出了她翻譯的過(guò)程,也道出了她對(duì)這本書(shū)的感悟。她說(shuō),每個(gè)人心里都有個(gè)奧吉。我想是的。因?yàn)?,人無(wú)完人。
小說(shuō)中消失的幾個(gè)人物,不管從誰(shuí)身上,我都能找到自己對(duì)應(yīng)的某個(gè)部分。奧吉代表著不完善,只不過(guò)他的這點(diǎn)小瑕疵很顯而易見(jiàn),并且表現(xiàn)得淋漓盡致,以致于被扣上了怪胎的帽子。但他并非不正常,起碼,從道德上講,他是美妙的存在。他英勇,和善,富有愛(ài)心,他很宏大。
在我看來(lái),我們這些所謂的正常人,總是站在道德的制高點(diǎn)來(lái)批判這批判那。面對(duì)類(lèi)似的事,從道德上講,我們知道該怎么做,不該怎么做,但是,真的做得到嗎?真的做得好嗎?或許我們都明白如何為善,卻不會(huì)到處為善。在心里某個(gè)陰暗的地方,存在著我們的弱點(diǎn),缺點(diǎn),甚至是邪惡,只不過(guò)我們臨時(shí)還沒(méi)發(fā)覺(jué)罷了。其實(shí),我們每個(gè)人都是一個(gè)奧吉。
子夏曰:賢賢易色。
注曰:賢人之賢,而易其好色之心,好善有誠(chéng)也。
所以說(shuō)賢人并不在乎外貌,而在乎是否好善而有誠(chéng)。
熟悉自己是一輩子的事,熟悉別人也當(dāng)同理,站在道德制高點(diǎn)批判的應(yīng)當(dāng)是自己,而非他人。修身,當(dāng)是一生的修行。
讀《拇指姑娘》學(xué)校生個(gè)人感想和體會(huì)
書(shū)是我們的精神食糧,讀書(shū)是我們的愛(ài)好喜好,讀好書(shū)則是我們做人的行動(dòng)指南。閱讀安徒生寫(xiě)的《拇指姑娘》后,心中會(huì)有莫名的感受,有許多的想法,一篇屬于自己的《拇指姑娘》讀后感該怎么寫(xiě)呢?為滿(mǎn)意您的需求,我我特地編輯了讀《拇指姑娘》學(xué)校生個(gè)人感想和體會(huì),盼望能為您供應(yīng)參考。
讀《拇指姑娘》學(xué)校生個(gè)人感想和體會(huì)【篇一】
我讀了《安徒生童話(huà)》里的《拇指姑娘》這篇文章,故事說(shuō)的是:一個(gè)拇指大小的女孩兒,在星星和燕子的陪伴下,她誕生了。燕子給她取了個(gè)名字叫拇指姑娘。她們找來(lái)一個(gè)大核桃殼兒當(dāng)拇指姑娘的床,一片最大最軟的葉子當(dāng)她的被子??蔀?zāi)難好像降落到了她的頭上,先是遇到了大蛤蟆,讓拇指姑娘給他的兒子當(dāng)媳婦兒,大蛤蟆把拇指姑娘困在荷葉里,金魚(yú)把她救了出來(lái)。拇指姑娘又到了田鼠家,她在田鼠家里救活了一只被凍昏的燕子,田鼠讓她嫁給鼴鼠,這時(shí),燕子飛回來(lái)救了她,把她帶到了一個(gè)王國(guó)。這個(gè)王國(guó)里的人都和拇指姑娘一樣大,這兒的王子向拇指姑娘求了婚,拇指姑娘在這里開(kāi)頭了新的生活。
看了這個(gè)故事后,我覺(jué)得拇指姑娘特別英勇。然后想到自己曾經(jīng)怕過(guò)黑,不敢一個(gè)人睡覺(jué);曾經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)打雷就嚇得鉆進(jìn)媽媽?xiě)牙?;曾?jīng)遇到困難就退縮;就不由得感到難為情。我應(yīng)當(dāng)向拇指姑娘學(xué)習(xí)她和善,英勇,頑強(qiáng),開(kāi)朗,樂(lè)觀的品質(zhì)。我肯定要改正自身的缺點(diǎn),做一個(gè)像拇指姑娘英勇、頑強(qiáng)、和善的人。
讀《拇指姑娘》學(xué)校生個(gè)人感想和體會(huì)【篇二】
從前有一個(gè)婦人很想要一個(gè)小巧玲瓏聰慧可愛(ài)的孩子。她便去請(qǐng)教女巫,女巫給她一粒麥粒,讓她種在花盆里。當(dāng)這個(gè)花朵開(kāi)放時(shí),拇指姑娘便誕生了,她生活得特別幸福。
可是有一天,一只丑陋的癩蛤蟆把她抱走了,讓她當(dāng)小癩蛤蟆的妻子。水里的魚(yú)兒很憐憫拇指姑娘,救了她,拇指姑娘便順著荷葉飄到了外國(guó)。被金龜子拋棄在了森林里。
拇指姑娘獨(dú)自生活著,夏天和秋天過(guò)去了,寒冷的冬天來(lái)臨了,拇指姑娘來(lái)到了田鼠家生活。過(guò)了幾天,鼴鼠聽(tīng)到鄰居田鼠家的拇指姑娘唱歌,很快就愛(ài)上了她。過(guò)了幾天,鼴鼠提婚了,但是拇指姑娘不喜愛(ài)鼴鼠,因?yàn)樗幌矏?ài)陽(yáng)光和鮮花。
拇指姑娘曾經(jīng)在地道救過(guò)一只燕子,現(xiàn)在,燕子要飛去另外一個(gè)國(guó)家,邀請(qǐng)拇指姑娘同行,燕子背著拇指姑娘飛到了一個(gè)國(guó)度,把拇指姑娘放到了一朵最漂亮的花上,上面有一個(gè)和自己一樣大的美男子,他就是全部花朵的王,他們倆結(jié)婚了,拇指姑娘便成了這兒的皇后。
讀了《拇指姑娘》這篇童話(huà)故事,使我感受很深:拇指姑娘雖然身材小得微不足道,生活環(huán)境也很艱苦,但她卻具有宏大超群的抱負(fù):她憧憬光明和自由。此外,她還有一顆特別和善的心。田鼠和鼴鼠的生活可算很不錯(cuò)了,吃不完,用不盡,對(duì)在陰暗的地洞里的生活他們特別滿(mǎn)意。但拇指姑娘厭煩在這種庸俗的、自私的、沒(méi)有陽(yáng)光的泥巴底下過(guò)日子,在特別困難的條件下還盡量關(guān)懷別人。她盡一切力氣救活了生命垂危的燕子。最終她最終能和燕子一道,飛到一個(gè)自由、漂亮的國(guó)度里去,過(guò)著幸福的生活。
每個(gè)人都可能有不幸,但是我們不能聽(tīng)天由命,而應(yīng)當(dāng)向拇指姑娘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她不屈不撓,堅(jiān)持不懈的精神。俗話(huà)說(shuō):不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢。讓我們大家都做和善又頑強(qiáng)的人吧!
讀《拇指姑娘》學(xué)校生個(gè)人感想和體會(huì)【篇三】
這個(gè)故事特別奇異:講的是從前一個(gè)女人,她很想有一個(gè)丁點(diǎn)小的女兒。于是,她就去找巫婆,巫婆給了女人一顆大麥粒。不就大麥粒就結(jié)出了一朵花,在花的中心坐著一個(gè)美麗的小女孩,女人特別興奮,可是在半夜拇指姑娘睡覺(jué)的時(shí)候,一只癩蛤蟆把她抓走了,老癩蛤蟆想讓拇指姑娘和小癩蛤蟆結(jié)婚,可是,拇指姑娘才不喜愛(ài)一只丑陋的癩蛤蟆呢!小溪里的小魚(yú)們見(jiàn)拇指姑娘可憐,救了拇指姑娘。拇指姑娘坐在一片小葉子上,順著小溪漂流到了外國(guó)。一只金龜子發(fā)覺(jué)了她,帶著她飛向了森林樹(shù)上一的一片上,金龜子覺(jué)得拇指姑娘很美麗就把她留了下來(lái),那只金龜子的鄰居聽(tīng)說(shuō)拇指姑娘來(lái)了都很想來(lái)看看,他們來(lái)到了拇指姑娘住的地方,看了一眼就覺(jué)得拇指姑娘特別丑,最終連那只收留那只金龜子也不想要拇指姑娘了,金龜子把拇指姑娘帶著她飛下了樹(shù),把她放在了一朵雛菊畫(huà)的花瓣上面。拇指姑娘難過(guò)的哭起來(lái),她覺(jué)得自己太丑了,連金龜子都不要她了??墒?,在我們看了拇指姑娘是特別美麗的。
拇指姑娘用小草給自己編了一張小床,每天從花里做出蜜來(lái)作為食物,露珠是她的飲料,時(shí)間一天一天過(guò)去,春天和夏天過(guò)去了,秋天來(lái)臨了,花兒們都凋謝了,拇指姑娘沒(méi)有食物可吃了,她在稻田里慢走慢走,突然發(fā)覺(jué)了一個(gè)田鼠洞,里面住著一只好心的田鼠,田鼠見(jiàn)拇指姑娘可憐收留了她。田鼠說(shuō):不久,我們這里就回來(lái)一位客人,他是一只晏殊,他住的比我舒適,他也比我穿的好。只要你能做他的夫人,那你一輩子就享用不盡??墒牵粗腹媚锊挪幌矏?ài)那只鼴鼠。但是,老田鼠逼著拇指姑娘和那只鼴鼠結(jié)婚,在婚禮進(jìn)行的前幾天,鼴鼠挖了一條地道,這條地道通向田鼠的屋子,也通向自己的屋子。想、在這條路的中間有一只死燕子,拇指姑娘特別喜愛(ài)燕子,可為這只燕子難過(guò)、哭泣??墒牵B鼠、田鼠根本不喜愛(ài)燕子,不把燕子當(dāng)回事。拇指姑娘覺(jué)得燕子不沒(méi)有死,趁他們不留意的時(shí)候,每天都來(lái)照看這只燕子。有一次,拇指姑娘趴在燕子胸前聽(tīng)見(jiàn)心臟碰碰跳的聲音,這只燕子并沒(méi)有死,只是冷失去視覺(jué)罷了。過(guò)了一段時(shí)間,拇指姑娘把這只燕子的傷養(yǎng)好了。在一年的春天,燕子問(wèn)拇指姑娘愿不情愿跟它一起離開(kāi)這個(gè)地方,拇指姑娘沒(méi)有答應(yīng)燕子,她知道假如離開(kāi)這,田鼠會(huì)難過(guò)的,回到田鼠家里,田鼠跟拇指姑娘說(shuō):在這個(gè)夏天,你得把你的嫁衣做好!婚禮立刻要進(jìn)行了,可是,拇指姑娘特別特別難受,這時(shí)那只燕子飛回來(lái)了,帶著拇指姑娘飛到了暖和的國(guó)度。在暖和的國(guó)度里碰上了和拇指姑娘一樣大小的王子,從今,拇指姑娘和王子幸福的生活在一起。
看了這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理,做人要像拇指姑娘一樣有一顆純凈、和善的心。別人遇到困難要關(guān)心別人。這些道理都要想拇指姑娘學(xué)習(xí)。
讀《罪與罰》同學(xué)個(gè)人感想和體會(huì)
一本好書(shū)可以充實(shí)我們的生活,愉悅我們的精神,閱讀完陀思妥耶夫斯基寫(xiě)的罪與罰以后,信任心中有不少的心得,為了充分回味罪與罰這個(gè)作品,就可以好好寫(xiě)一篇讀后感。罪與罰讀后感畢竟該如何寫(xiě)呢?以下是我我收集整理的讀《罪與罰》同學(xué)個(gè)人感想和體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀《罪與罰》同學(xué)個(gè)人感想和體會(huì)【篇一】
上一篇我談到支持仆人公殺人的一套理論,一個(gè)不信上帝的人得出這樣一個(gè)理論不足為奇。在他心里理論雖然通過(guò)了,但是一個(gè)很麻煩的事情就是,良心受不了。他用一套理論證明白殺人沒(méi)有問(wèn)題,但是良心的擔(dān)心讓他受不了。所以他想,這就是不平凡的人和平凡的人最大的不同,不平凡的人是用銅墻鐵壁做的,而一般的人是血肉做的。要想成為不平凡的人就要允許良心越過(guò)障礙。用我自己的話(huà)來(lái)說(shuō),這類(lèi)人必需泯滅良心和人性,心狠手辣,殺人不刺眼,拋棄自己的憐憫心和一切的感情。因?yàn)橐坏┬能洠瑑?yōu)柔寡斷,怎能成事?做大事者,不拘小節(jié)。這類(lèi)人基本不行以動(dòng)感情,君王要是動(dòng)感情會(huì)死的很慘!在我看來(lái)這類(lèi)人基本拋棄了身為人最珍貴的愛(ài)的權(quán)利。
仆人公就是用這套理論殺了人,其實(shí)直到他殺人的那一刻,他也沒(méi)有真正的考慮好要不要?dú)⑷?。因著他無(wú)意得知了一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),他就不得不在最終一天做出一個(gè)二選一的選擇,機(jī)械般的糊里糊涂的殺了人。他殺了人以后他就徹底陷入了內(nèi)心恐驚擔(dān)心,理智混亂驚慌,意志崩潰的煎熬熬煎之中。他也發(fā)覺(jué)他再也不能像以前那樣真情流露了,一個(gè)不干凈的良心又如何生發(fā)出最真摯的感情呢?一個(gè)污水池子怎能流出清亮的水呢?整部小說(shuō)從第二章直到最終都在寫(xiě)這種犯罪之后的罰,不是法律的懲處,而是內(nèi)心良心的責(zé)怪與苦痛。我們或許能逃脫法律的制裁,但我們永久也逃脫不了良心的罰,也更逃脫不了那位至高的審判者。
不信上帝的人,很自然會(huì)得出人是動(dòng)物這個(gè)結(jié)論,或者什么高等動(dòng)物之類(lèi)。但是令人懊喪的是,人和動(dòng)物的區(qū)分是,人有良心,動(dòng)物沒(méi)有良心和道德。動(dòng)物從來(lái)都不會(huì)為著殺死吃掉對(duì)方而內(nèi)疚,狼確定也不會(huì)憐憫小羊。所以你看,人和動(dòng)物是不同的。良心本身就是一個(gè)強(qiáng)力的證明:有一位公義的審判者。所以我們犯了罪之后才會(huì)感受到良心的可怕。不做虧心事,不怕鬼敲門(mén)。可怕什么呢?當(dāng)然是報(bào)應(yīng)和審判。若是沒(méi)有公義的審判,我們就沒(méi)有良心可怕的理由。良心是上帝放在人心中很珍貴的東西,提示我們?nèi)瞬皇莿?dòng)物,而是擁有神形象的名貴的人。提示我們什么是對(duì)什么是錯(cuò),也制止我們放縱的去犯罪。人有良心都發(fā)生了如此多的災(zāi)難大事,要是人沒(méi)有良心,那就徹底的動(dòng)物世界了,沒(méi)有憐憫,只有你死我活,只有弱肉強(qiáng)食。
我在想,要是一個(gè)人在全部事情上能真正做到問(wèn)心無(wú)愧能有多好啊,那是真正良心的自由,良心的無(wú)虧。惋惜沒(méi)有任何人能做到,總有一個(gè)人、一件事使我們良心覺(jué)得虧負(fù)。莫非沒(méi)有真正的良心無(wú)虧嗎?感謝神,親自用他的寶血洗凈了我們的良心。我們?nèi)康淖飩?,虧欠都被他償還,在他里面有肯定良心的平安。主啊!你的救恩何等珍貴,良心的平安又是何等的佳美,無(wú)罪一身輕又是何等的釋放。我想,將來(lái)有一天當(dāng)我不得不離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,我也可以平安甚至喜樂(lè)的去面對(duì),對(duì)自己的良心說(shuō):已經(jīng)得自由了,虧欠已經(jīng)被寶血洗凈了。而那些不情愿接受上帝救恩的人,當(dāng)你離去時(shí),你擔(dān)心的良心又該何處安放?
讀《罪
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