2024屆黑龍江省大慶四中高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆黑龍江省大慶四中高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.在四棱錐中,底面是正方形,頂點在底面的射影是底面的中心,且各頂點都在同一球面上,若該四棱錐的側(cè)棱長為,體積為4,且四棱錐的高為整數(shù),則此球的半徑等于()(參考公式:)A.2 B. C.4 D.2.已知,是的導(dǎo)數(shù),若的展開式中的系數(shù)小于的展開式中的系數(shù),則的取值范圍是()A. B.C. D.3.如表是某廠節(jié)能降耗技術(shù)改造后,在生產(chǎn)甲產(chǎn)品過程中記錄的產(chǎn)量(噸)與相應(yīng)的生產(chǎn)能耗(噸)的幾組對應(yīng)數(shù)據(jù):34562.53m4.5若根據(jù)如表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法可求得對的回歸直線方程是,則表中的值為()A.4 B.4.5 C.3 D.3.54.某高中舉辦了一場中學(xué)生作文競賽活動,現(xiàn)決定從參賽選手中選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎二名,通過評委會獲悉在此次比賽中獲獎的學(xué)生為3男2女,其中一等獎、二等獎的獎項中都有男生,請計算一下這5名學(xué)生不同的獲獎可能種數(shù)為()A.12 B.15 C.18 D.215.設(shè),則二項式展開式的常數(shù)項是()A.1120 B.140 C.-140 D.-11206.()A.0 B. C.1 D.27.若函數(shù)f(x)=有最大值,則a的取值范圍為()A. B. C. D.8.函數(shù)在其定義域內(nèi)可導(dǎo),的圖象如圖所示,則導(dǎo)函數(shù)的圖象為()A. B.C. D.9.中國南北朝時期的著作《孫子算經(jīng)》中,對同余除法有較深的研究.設(shè)為整數(shù),若和被除得的余數(shù)相同,則稱和對模同余,記為.若,,則的值可以是A.2015 B.2016 C.2017 D.201810.對于實數(shù),下列結(jié)論中正確的是()A.若,則B.若,則C.若,則D.若,,則11.在三棱錐中,,,面,,,分別為,,的中點,,則異面直線與所成角的余弦值為()A. B. C. D.12.設(shè)為虛數(shù)單位,則復(fù)數(shù)()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知復(fù)數(shù)是純虛數(shù),則實數(shù)_________.14.用簡單隨機(jī)抽樣的方法從含有100個個體的總體中依次抽取一個容量為5的樣本,則個體m被抽到的概率為_____.15.已知點在直線(為參數(shù))上,點為曲線(為參數(shù))上的動點,則的最小值為________________.16.二項式的展開式中,奇數(shù)項的二項式系數(shù)之和為__________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知橢圓,四點,,,中恰有三點在橢圓上.(Ⅰ)求的方程;(Ⅱ)設(shè)直線與橢圓相交于兩點.若直線與直線的斜率的和為,證明:必過定點,并求出該定點的坐標(biāo).18.(12分)如圖,四棱錐中,,,,,,.(1)求證:;(2)求鈍二面角的余弦值.19.(12分)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP是由中宣部主管,以新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為主要內(nèi)容的“PC端+手機(jī)客戶端”兩大終端二合一模式的學(xué)習(xí)平臺,2019年1月1日上線后便成為了黨員干部群眾學(xué)習(xí)的“新助手”.為了調(diào)研某地黨員在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP的學(xué)習(xí)情況,研究人員隨機(jī)抽取了名該地黨員進(jìn)行調(diào)查,將他們某兩天在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP上所得的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計如表所示:分?jǐn)?shù)頻數(shù)601002020頻率0.30.50.10.1(1)由頻率分布表可以認(rèn)為,這名黨員這兩天在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”上的得分近似服從正態(tài)分布,其中近似為這名黨員得分的平均數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表),近似這名黨員得分的方差,求;(2)以頻率估計概率,若從該地區(qū)所有黨員中隨機(jī)抽取人,記抽得這兩天在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”上的得分不低于分的人數(shù)為,求的分布列與數(shù)學(xué)期望.參考數(shù)據(jù):,若,則,,20.(12分)知函數(shù),,與在交點處的切線相互垂直.(1)求的解析式;(2)已知,若函數(shù)有兩個零點,求的取值范圍.21.(12分)如圖,五邊形中,四邊形為長方形,為邊長為的正三角形,將沿折起,使得點在平面上的射影恰好在上.(Ⅰ)當(dāng)時,證明:平面平面;(Ⅱ)若,求平面與平面所成二面角的余弦值的絕對值.22.(10分)在四棱錐中,底面ABCD是邊長為1的正方形,平面ABCD,PA=AB,M,N分別為PB,AC的中點,(1)求證:MN//平面PAD(2)求點B到平面AMN的距離

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解題分析】

如圖所示,設(shè)底面正方形的中心為,正四棱錐的外接球的球心為,半徑為.則在中,有,再根據(jù)體積為可求及,在中,有,解出后可得正確的選項.【題目詳解】如圖所示,設(shè)底面正方形的中心為,正四棱錐的外接球的球心為,半徑為.設(shè)底面正方形的邊長為,正四棱錐的高為,則.因為該正四棱錐的側(cè)棱長為,所以,即……①又因為正四棱錐的體積為4,所以……②由①得,代入②得,配湊得,,即,得或.因為,所以,再將代入①中,解得,所以,所以.在中,由勾股定理,得,即,解得,所以此球的半徑等于.故選B.【題目點撥】正棱錐中,棱錐的高、斜高、側(cè)棱和底面外接圓的半徑可構(gòu)成四個直角三角形,它們溝通了棱錐各個幾何量之間的關(guān)系,解題中注意利用它們實現(xiàn)不同幾何量之間的聯(lián)系.2、B【解題分析】

由展開式中的系數(shù)是,又,所以的展開式中的系數(shù)是,得到,繼而解得結(jié)果.【題目詳解】由題意,函數(shù)展開式中的系數(shù)是,又,所以的展開式中x的系數(shù)是,依題意得,解得.故選:B.【題目點撥】本題主要考查了二項式定理的應(yīng)用,以及導(dǎo)數(shù)的計算,其中解答熟記導(dǎo)數(shù)的運算公式和二項展開式的通項是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于中檔試題.3、A【解題分析】由題意可得,故樣本中心為。因為回歸直線過樣本中心,所以,解得。選A。4、B【解題分析】

一等獎為男生,則從3個男生里選一個;二等獎有男生,可能是一男一女,可能是兩男;剩下的即為三等獎的學(xué)生,依照分析求組合數(shù)即可【題目詳解】由題可知,一等獎為男生,故;二等獎可能為2個男生或1個男生,1個女生,故故獲獎可能種數(shù)為,即選B【題目點撥】本題考查利用排列組合解決實際問題,考查分類求滿足條件的組合數(shù)5、A【解題分析】

分析:利用微積分基本定理求得,先求出二項式的展開式的通項公式,令的指數(shù)等于,求出的值,即可求得展開式的常數(shù)項.詳解:由題意,二項式為,設(shè)展開式中第項為,,令,解得,代入得展開式中可得常數(shù)項為,故選A.點睛:本題主要考查二項展開式定理的通項與系數(shù),屬于簡單題.二項展開式定理的問題也是高考命題熱點之一,關(guān)于二項式定理的命題方向比較明確,主要從以下幾個方面命題:(1)考查二項展開式的通項公式;(可以考查某一項,也可考查某一項的系數(shù))(2)考查各項系數(shù)和和各項的二項式系數(shù)和;(3)二項展開式定理的應(yīng)用.6、C【解題分析】

根據(jù)定積分的意義和性質(zhì),,計算即可得出.【題目詳解】因為,故選C.【題目點撥】本題主要考查了含絕對值的被積函數(shù)的定積分求值,定積分的性質(zhì),屬于中檔題.7、B【解題分析】

分析函數(shù)每段的單調(diào)性確定其最值,列a的不等式即可求解.【題目詳解】由題,單調(diào)遞增,故單調(diào)遞減,故,因為函數(shù)存在最大值,所以解.故選B.【題目點撥】本題考查分段函數(shù)最值,函數(shù)單調(diào)性,確定每段函數(shù)單調(diào)性及最值是關(guān)鍵,是基礎(chǔ)題.8、D【解題分析】分析:根據(jù)函數(shù)單調(diào)性、極值與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系即可得到結(jié)論.詳解:觀察函數(shù)圖象,從左到右單調(diào)性先單調(diào)遞增,然后單調(diào)遞減,最后單調(diào)遞增.對應(yīng)的導(dǎo)數(shù)符號為正,負(fù),正.,選項D的圖象正確.故選D.點睛:本題主要考查函數(shù)圖象的識別和判斷,函數(shù)單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)符號的對應(yīng)關(guān)系是解題關(guān)鍵.9、C【解題分析】分析:首先求得a的表達(dá)式,然后列表猜想的后三位數(shù)字,最后結(jié)合除法的性質(zhì)整理計算即可求得最終結(jié)果.詳解:由題意可得:,結(jié)合二項式定理可得:,計算的數(shù)值如下表所示:底數(shù)指數(shù)冪值5155225531255462555312556156255778125583906255919531255109765625據(jù)此可猜想最后三位數(shù)字為,則:除以8的余數(shù)為1,所給選項中,只有2017除以8的余數(shù)為1,則的值可以是2017.本題選擇C選項.點睛:本題主要考查二項式定理的逆用,學(xué)生歸納推理的能力等知識,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計算求解能力.10、D【解題分析】試題分析:對于A.若,若則故A錯;對于B.若,取則是假命題;C.若,取,則是錯誤的,D.若,則取,又,所以,又因為同號,則考點:不等式的性質(zhì)的應(yīng)用11、B【解題分析】

由題意可知,以B為原點,BC,BA,BP分別為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量坐標(biāo)法求角即可.【題目詳解】∵∴,以B為原點,BC,BA,BP分別為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,∴,設(shè),則,∵,∴,解得∴∴,∴異面直線與所成角的余弦值為故選B【題目點撥】本題考查了異面直線所成角的余弦值求法問題,也考查了推理論證能力和運算求解能力,是中檔題.12、D【解題分析】

由復(fù)數(shù)的乘除運算即可求得結(jié)果【題目詳解】故選【題目點撥】本題主要考查了復(fù)數(shù)的除法運算,解題的關(guān)鍵是要掌握復(fù)數(shù)四則運算法則,屬于基礎(chǔ)題。二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】

將化簡為的形式,根據(jù)復(fù)數(shù)是純虛數(shù)求得的值.【題目詳解】因為為純虛數(shù),所以.【題目點撥】本小題主要考查復(fù)數(shù)乘法運算,考查純虛數(shù)的概念,屬于基礎(chǔ)題.14、【解題分析】

總體含100個個體,從中抽取容量為5的樣本,則每個個體被抽到的概率為.【題目詳解】因為總體含100個個體,所以從中抽取容量為5的樣本,則每個個體被抽到的概率為.【題目點撥】本題考查簡單隨機(jī)抽樣的概念,即若總體有個個體,從中抽取個個體做為樣本,則每個個體被抽到的概率均為.15、【解題分析】

先求出直線的普通方程,再求出點到直線的距離,再利用三角函數(shù)的性質(zhì)求出|MN|的最小值.【題目詳解】由題得直線方程為,由題意,點到直線的距離,∴.故答案為:【題目點撥】本題主要考查參數(shù)方程與普通方程的互化,考查點到直線的距離的最值的求法和三角函數(shù)的性質(zhì),意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.16、【解題分析】

利用二項式展開式的二項式系數(shù)的性質(zhì)求解.【題目詳解】由于的展開式的奇數(shù)項的二項式系數(shù)之和為,所以的展開式的奇數(shù)項的二項式系數(shù)之和為.故答案為:【題目點撥】本題主要考查二項式展開式的二項式系數(shù)的性質(zhì),意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ);(Ⅱ)證明見解析,.【解題分析】

(I)由于兩點關(guān)于軸對稱,故由題設(shè)知經(jīng)過兩點.又由知,不經(jīng)過點,所以點在上.將兩點的坐標(biāo)代入方程,聯(lián)立即可解得,從而得出的方程;(II)設(shè)直線與直線的斜率分別為,,利用設(shè)而不求方法證明.【題目詳解】(I)由于兩點關(guān)于軸對稱,故由題設(shè)知經(jīng)過兩點.又由知,不經(jīng)過點,所以點在上.因此,解得.故的方程為.(II)設(shè)直線與直線的斜率分別為,將代入得由題設(shè)可知.設(shè),則.而由題設(shè),故.即.解得.當(dāng)且僅當(dāng)時,,則由,得,所以過定點.【題目點撥】設(shè)而不求方法的一般思路,設(shè)出直線與圓錐曲線的的交點坐標(biāo),將直線方程和圓錐曲線方程聯(lián)立,通過韋達(dá)定理,弦長公式或斜率關(guān)系結(jié)合題意解答.18、(1)見解析;(2)【解題分析】

(1)推導(dǎo)出,,從而平面,由此能證明.(2)過點在平面內(nèi)作直線,由(1)以點為坐標(biāo)原點建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法求出鈍二面角的余弦值.【題目詳解】(1)證明:在中,,且,由余弦定理,得.過點作,可知四邊形是矩形,,且.又,故,于是有,即.又,且,平面,.(2)過點在平面內(nèi)作直線,由(1)可知,和直線兩兩垂直,如圖,以點為坐標(biāo)原點建立空間直角坐標(biāo)系.由題意,可得,,,,.設(shè)平面的法向量為,由得令,得,,即.再取平面的一個法向量.設(shè)二面角的大小為,則,即二面角的余弦值為.【題目點撥】本題考查了線面垂直的判定定理、定義,空間向量法求面面角,解題的關(guān)鍵是建立恰當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系,屬于基礎(chǔ)題.19、(1);(2)見解析【解題分析】

(1)利用分?jǐn)?shù)統(tǒng)計表求得和;又,根據(jù)正態(tài)分布曲線可求得結(jié)果;(2)計算出從該地區(qū)所有黨員中隨機(jī)抽取人,抽得的人得分不低于分的概率,可知服從于二項分布,利用二項分布概率公式求解出每個可能的取值對應(yīng)的概率,從而得到分布列;再利用二項分布數(shù)學(xué)期望計算公式求得期望.【題目詳解】(1)由題意得:(2)從該地區(qū)所有黨員中隨機(jī)抽取人,抽得的人得分不低于分的概率為:由題意得,的可能取值為,且;;;;的分布列為:【題目點撥】本題考查正態(tài)分布中的概率求解問題、二項分布的分布列和數(shù)學(xué)期望的求解,關(guān)鍵是能夠確定服從于二項分布,屬于常規(guī)題型.20、(1).(2)或.【解題分析】分析:(1)分別求出與在交點處切線的斜率,從而得到答案;(2)對求導(dǎo),分類討論即可.詳解:(1),,又,,與在交點處的切線相互垂直,,.又在上,,故.(2)由題知.①,即時,令,得;令,得或,在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減,在區(qū)間上單調(diào)遞增,故存在使.又,,,在區(qū)間上有一個零點,在區(qū)間上有一個零點,在區(qū)間上有一個零點,共個零點,不符合題意,舍去.②時,令,得,令,得或,在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減,在區(qū)間上單調(diào)遞增,又,,有兩個零點,符合題意.③,即時,令,得,令,

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