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文檔簡介
專題07文言文閱讀(原卷版)
[2022?浙江金華?一?!?/p>
閱讀文言文,回答問題
齊宣王見顏斶
《戰(zhàn)國策》
齊宣王見顏斶,日:“斶前!"斶亦日:“王前!”宣王不說。左右日:"王,人君
也。斶,人臣也。王日'斶前‘,亦日'王前',可乎?"斶對目:“夫斶前為慕勢,王
前為趨士。與使斶為慕勢,不如使王為趨士?!蓖醴奕蛔魃浚骸巴跽哔F乎?士貴乎?”
對日:“士貴耳,王者不貴?!蓖跞眨骸坝姓f乎?”斶目:“有。昔者秦攻齊,令日:
'有敢去柳下季壟五十步而樵采者,死不赦。'令日:'有能得齊王頭者,封萬戶侯,賜
金千鎰,由是觀之生王之頭曾不若死士之壟也。“……
宣王日:“嗟乎!君子焉可侮哉,寡人自取病耳!及今聞君子之言,乃今聞細(xì)人之行,
愿請受為弟子。”
【注釋】①顏斶(chU):齊國隱士。②趨士:禮賢下士。③柳下季:即柳下惠,字季,魯
國賢人,居于柳下。④壟:指墳?zāi)?。⑤?xì)人:德行低下的人。
1.參考表格提示的方法,解釋加點(diǎn)詞。
序號方法借鑒文言詞句字詞釋義
有敢去柳下季壟去:____(填序
(1)查閱字典法:去:①距離②離開
五十步號)
聯(lián)系成語法:“王忿然作色”中的“色”
(2)可依據(jù)成語“和顏悅色”中的“色”推測死不赦赦:—
為“臉色”的意思。
課內(nèi)遷移法:“宣王不說”中的“說”,
根據(jù)《論語十二章》中的“有朋自遠(yuǎn)方來,
(3)夫斶前為墓勢慕:一
不亦說乎”的“說”,可理解為同
“悅”,愉悅,高興”的意思。
(4)語境推測法:“及今聞君子之言”可推君子盤可侮哉焉:____
斷,“聞”是“聽、聽說”的意思。
2.請用7"給文中畫線的句子斷句。(限斷2處)
由是觀之生王之頭曾不若死士之壟也。
3.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。
嗟乎!君子焉可侮哉,寡人自取病耳!
4.這篇文言短文以對話為主,對話非常精彩。揣摩下面齊宣王和顏斶的對話,說說顏斶會
用下面哪種語氣來回復(fù)秦王?請結(jié)合文章說說理由。
王忿然作色曰:“王者貴乎?士貴乎?”
對曰:“士貴耳,王者不貴?!?/p>
A.不卑不亢B.誠惶誠恐
我選()理由是:
5.《唐雎不辱使命》中,唐雎最終使秦王”長跪而謝“;本文中顏斶使齊宣王”愿請受為
弟子請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容分析唐雎和顏斶說理的精妙之處。
【2022?浙江金華浦江縣?一模】
閱讀文言文,完成下面小題。
胡則,字子正,婺州永康人。果敢有材氣。提舉江南路銀銅場、鑄錢監(jiān)Q得吏所匿銅
數(shù)萬斤,吏懼且死,則曰:“馬伏波(西漢名將馬援)哀重囚而縱之,吾豈重貨而輕數(shù)人之
生乎?”籍為羨余②,不之罪。
有番舶遭風(fēng)至瓊州,且告食乏,不能去。則命貸錢三百萬,吏白夷人狡詐又風(fēng)波不可
期。則日:“彼以急難投我,可拒而不與邪?”已而償所貸如期。
則無廉名,喜交結(jié),尚風(fēng)義。在福州時,前守陳絳嘗延蜀人龍昌期?為眾人講《易》,得錢
十萬。絳既坐罪,遂自成都械昌期至。則破械館以賓禮,出俸錢為償之。
(《宋史?胡則傳》有刪改)
注釋:①江南路銀銅場、鑄錢監(jiān):官職名。②籍為羨余:登記為銅場的盈余。③陳絳、龍
昌期:人名。
6.閱讀古文要學(xué)會整理字詞。這是小語整理的表格,請你幫忙填寫完整。
吏懼且死:________
且告食乏:并且
不同
又風(fēng)波不可期:預(yù)測
己而償所貸如期:________
己而償所貸如期
相同
出俸錢為償之償:________
7.閱讀古文要讀通句讀。請用“/”線為下面的句子斷句(限斷兩處),
吏白夷人狡詐又風(fēng)波不可期。
8.閱讀古文要讀出感情。請你選擇其中一句話,做好朗讀設(shè)計(jì)。
①吾豈重貨而輕數(shù)人之生乎?②彼以急難投我,可拒而不與邪?
我選擇.(填選項(xiàng))。
9.閱讀古文要讀懂人物。以下是小語在“古詩文網(wǎng)”上搜集到的關(guān)于胡則的一段簡介:
鏈接材料:胡則,字子正,北宋婺州永康人,一生為官清廉,心系百姓,被尊稱為
“胡公”。胡則在政治上力主寬刑薄賦,興革弊政,做了許多利國利民的好事,深受百姓
愛戴,尤其于宋仁宗明道元年(1032年),直言勸諫,奏請免除衢、婺兩州百姓身丁錢(當(dāng)
時的一項(xiàng)稅錢),為百姓所銘記,青史留名。
本文說胡則“無廉名”,而鏈接材料卻說胡則“一生為官清廉”,這處矛盾讓小語不
解。請你結(jié)合本文或鏈接材料說一說胡則是否為官清廉?
[2022?浙江湖州?一?!?/p>
閱讀文言文,完成下面小題。
優(yōu)孟哭馬
優(yōu)孟,故楚之樂人也。長八尺,多辯,常以談笑諷諫。楚莊王之時,有所愛馬,衣以
文繡,置之華屋之下,席以露床,啖以棗脯。馬病肥死,使群臣喪之,欲以棺槨大夫禮葬
之。左右爭之,以為不可。王下令目:“有敢以馬諫者,罪至死。”優(yōu)孟聞之,入殿門,
仰天大哭。王驚而問其故。
優(yōu)孟日:“馬者王之所愛也,以楚國堂堂之大,何求不得,而以大夫禮葬之,薄,請
以人君禮葬之。”
王日:“何如?”對日:“臣請以雕玉為棺,文梓為槨,橫楓豫章①為題湊②,發(fā)甲卒為穿
r?,老弱負(fù)士,齊、趙陪位于前,韓、魏翼衛(wèi)其后,廟食太牢④,奉以萬戶之邑。諸侯聞
之,皆知大王賤人而貴馬也?!?/p>
王日:“寡人之過一至此乎!為之奈何?”優(yōu)孟日:“請大王以六畜葬之。以瓏灶為槨,
銅歷為棺,赍⑤以姜棗,薦⑥以木蘭,祭以粳稻,衣以火光,葬之于人腹腸?!庇谑峭跄耸?/p>
以馬屬太官,無令天下久聞也。
(節(jié)選自《史記?滑稽列傳》)
【注釋】①梗楓豫章:都是名貴的木頭。②題湊:護(hù)棺的木塊。③穿獷[kuang]:挖掘墓穴。
④太牢:指古代最高的祭禮。⑤赍叵]:調(diào)配。⑥薦:加快。
10.參考表格中提示的方法,解釋句中的加點(diǎn)詞
文言句子方法解釋
查閱字典法:①爭奪,力求得到;②競爭;③爭:⑴_______________
左右集之
爭論,爭辯;④直言規(guī)勸,后來寫作“洋”(填序號)
而以大夫禮
參考成語法:厚此薄彼?。孩芲______________
葬之,遵
大王賤人而
課內(nèi)遷移法:漁人甚異之貴:(3)_______________
貴馬也
11.小文為文中畫線句進(jìn)行朗讀設(shè)計(jì)時,在優(yōu)孟的話語前加了“笑”這一修飾語,你認(rèn)為
合適嗎?請說明理由。
12.《史記》以刻畫人物見長。請以本文為例分析《史記》刻畫人物的手法。
13.《優(yōu)孟哭馬》《誡子書》《送東陽馬生序》中都有勸說的內(nèi)容,請結(jié)合文章填寫下表。
篇目人物關(guān)系勸說目的勸說方式語言特點(diǎn)
(2)
《優(yōu)孟哭馬》君臣(1)_________(3)_________
言簡意賅,文字
《誡子書》父與子(4)_________直接勸說
雅致
《送東陽馬生(5)勉勵馬生勤奮學(xué)對比、現(xiàn)身說
樸實(shí),親切感人
序》習(xí)法
[2022?浙江寧波?一?!?/p>
文言文閱讀
【甲】
崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余孥一小舟,
擁羹衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆揚(yáng),天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長
堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
張岱自序目:國破家亡,無所歸止,披發(fā)入山……因想余生平,繁華靡麗,過眼皆
空....
(選自張岱《陶庵夢憶》)
【乙】
論文章與山水
文章是案頭之山水,山水是地上之文章。
李圣許日:文章必明秀方可作案頭山水山水必曲折乃可名地上之文章。
論山水
有地上之山水,有畫上之山水,有夢中之山水,有胸中之山水。
地上者妙在丘壑深邃,畫上者妙在筆墨淋漓,夢中者妙在景象變幻,胸中者妙在位置
自如。
殷日戒日:若詩文中山水,其幽深變幻,更不可以名狀。
(選自張潮《幽夢影》)
14.請你用“/”給乙文旁批中劃波浪線的句子斷句(限斷三處)。
文章必明秀方可作案頭山水山水必曲折乃可名地上之文章
15.請用現(xiàn)代漢語寫出選文中劃橫線句子的意思。
(1)霧淞沆揚(yáng),天與云與山與水,上下一白。
(2)若詩文中山水,其幽深變幻,更不可以名狀。
16.張潮在《論山水》中認(rèn)為“地上者妙在丘壑深邃”,據(jù)此張岱筆下的湖心亭雪景則顯得
過于淺淡,你認(rèn)為還是“妙景”嗎?請結(jié)合文本說說。
17.《論山水》中說“有地上之山水,有畫上之山水,有夢中之山水,有胸中之山水”,張
岱的“湖心亭雪景”是哪里之山水?請你選擇以下一項(xiàng)或幾項(xiàng),具體闡述。
A.地上B.畫上C.夢中D.胸中
(2022?浙江溫州?一?!?/p>
正月初五,文學(xué)部落負(fù)責(zé)人小玉跟隨真原讀書會一行參觀蒼南縣錢庫鎮(zhèn)夏口村(原平陽
夏口)的明遠(yuǎn)樓遺址。據(jù)當(dāng)?shù)叵驅(qū)Ы鹄蠋熃榻B,明遠(yuǎn)樓始建于北宋年間,用于本族后生讀書
習(xí)字。明遠(yuǎn)樓人才輩出,詩文源源不斷。其中,陳高的《明遠(yuǎn)樓記》和章善的《明遠(yuǎn)樓為吳
子中賦》流傳最廣。
明遠(yuǎn)樓記
陳高
吳子中居平陽之夏口里,作樓三間,題其額目“明遠(yuǎn)”,而求予言記之。
予當(dāng)日嘗過子中,子中邀予登樓飲酒,予乃游目環(huán)視。見夫川源平衍,峰巒羅列。南
挹龍山、霞嶺之幽,北瞻青華、墨城之聳,西覽雁宕、玉蒼之秀,而東則極溟海之廣大,
睹日月之所出,與夫客帆漁艇之往來上下焉。凡四向山水之奇,煙景之底,數(shù)百里外所有
之物,辜不能逃吾睫瞳間。信乎其明之所及者,不近而遠(yuǎn)矣。雖然明遠(yuǎn)名也,必有義存焉。
吾試為子中言之,子中嘗試為吾聽之。
“今夫人之有目所以視也視之有明所以見也后明所見之遠(yuǎn)近實(shí)系乎所處之高下焉。故
登高而望,則雖千里可見者遠(yuǎn)也。身之所處者卑,則目之所及者近,理固然也。故君子自
修之道,必立身于崇高之地?!?/p>
“子中平居暇日,俯仰于斯樓之上,而加修省于延覽舒眺之余,則其為益大矣。”子
中日:“子之言甚善,吾請終身由之弗忘?!庇谑菚詾橛洝?/p>
明遠(yuǎn)樓為吳子中賦
章善
樓居突層霄,窗開俯八極。
蓬萊與昆侖,蒼翠在幾席。
延陵公子瀛洲客,日日憑欄看秋色。
浮埃滅盡月輪孤,萬里茫茫海天碧。
小玉在閱讀詩文之后,向金老師請教了幾個問題,并做了一些讀書筆記,請一起完成。
筆記一:訪
18.根據(jù)語境,在橫線處填上合適的字。
小玉:金老師,百度上搜索不到《明遠(yuǎn)樓記》,您能介紹一下作者和寫作背景嗎?
金老師:當(dāng)然可以。《明遠(yuǎn)樓記》的作者是陳高,元代詩人。溫州平陽人。當(dāng)時,陳高受樓
主人吳子中邀請,登樓賞玩,寫下這篇文章勉勵吳子中。
小玉:文中第二段提到的龍山、霞嶺、青華、墨城是在哪里呢?
金老師:龍山、霞嶺、青華、墨城都是山名,在今平陽、蒼南一帶;雁宕即南雁蕩山。
小玉:《明遠(yuǎn)樓為吳子中賦》中,開頭兩句就用""、""兩字極寫樓之高,
望之遠(yuǎn)。詩賦中的“蓬萊”“昆侖”和“瀛洲”都是仙山,增添了神秘色彩。
金老師:對,詩人所見之景與心中情感的融合,就是意境。上面詩中的尾句“浮埃滅盡月
輪孤,萬里茫茫海天碧”,與古文中的意境相似。
小玉:謝謝金老師,明白了這些之后,我的閱讀就輕松、親切多了。
筆記二:學(xué)
19.請完成文言詞匯整理表。
文言詞匯整理表
字詞釋
文言詞匯方法借鑒
義
查找字典法:A.向往,景仰;B.同“向”先前,從前;①
予友日嘗過子中
C.鄉(xiāng)村。
而東則.極溟海之②
語境推斷法:而東則極溟海之廣大,睹日月之所出……
廣大
③
煙景之勝課內(nèi)遷移法:予觀夫巴陵勝狀
斐不能逃吾睫瞳④
參考成語法:舉國上下
間
20.請用給文中畫波浪線句斷句(限斷3處)。
今夫人之有目所以視也視之有明所以見也而明所見之遠(yuǎn)近實(shí)系乎所處之高下焉
21.虛詞在傳情達(dá)意上起到了關(guān)鍵作用。結(jié)合下面句中加點(diǎn)詞,揣摩作者的情感。
信字其明之所及者,不近而遠(yuǎn)良。筆記三:疑
22.小玉在理解金老師“筆記一”所言詩文相似意境時,發(fā)現(xiàn)與王安石的“不畏浮云遮望
眼,自緣身在最高層”也有異曲同工之妙,你認(rèn)為是這樣嗎?請結(jié)合三處詩文內(nèi)涵闡述你
的理解。
筆記四:用
23.參觀完明遠(yuǎn)樓遺址,金老師準(zhǔn)備以“君子自強(qiáng)不息”為題來向大家介紹明遠(yuǎn)樓的歷史
演變,需要一些古詩文名句來潤色講稿,請幫助小玉完成下表。
年使用建
詩文枚舉作者出處
代議
春①子曰:質(zhì)勝文則野,______,文質(zhì)彬彬,然后君子之
《論語》
秋君子。風(fēng)
老當(dāng)益
②_____,志在千里。曹操《龜雖壽》
壯
東
漢經(jīng)霜凋
③______,松柏有本性。劉楨《贈從弟》
在
寧靜致
④______,非寧靜無以致遠(yuǎn)。諸葛亮《誡子書》
國遠(yuǎn)
晉猛志剛
⑤______,______。陶淵明《讀山海經(jīng)》
朝毅
唐積極進(jìn)
⑥______,______。李白《行路難》
朝取
默默奉
⑦_(dá)_____,______。陸游《卜算子?詠梅》
獻(xiàn)
南
宋⑨
⑧人生自古誰無死,______。文天祥《過零丁洋》
運(yùn)用糾錯:金老師在采用名句中,發(fā)現(xiàn)一處“使用建議”有誤。請找出后修正,并說明理
由。
⑩______改為______,理由是:______。
[2022?浙江杭州?模擬預(yù)測】
閱讀文言文,回答問題
【甲】
李賢,字原德,鄧人。舉鄉(xiāng)試第一,宣德八年成進(jìn)士。景泰二年二月上正本十策,帝
善之,命翰林寫置左右,備省覽。轉(zhuǎn)吏部,采古二十二君行事可法者,目《鑒古錄》,上
之。
英宗復(fù)位,命兼翰林學(xué)士,入直文淵閣,與徐有貞同預(yù)機(jī)務(wù)。未幾,進(jìn)尚書。賢氣度
端凝,奏對皆中機(jī)宜,帝深眷之。山東饑,發(fā)帑?振不足,召有貞及賢議,有貞謂領(lǐng)振多中
飽。賢曰:“慮中飽而不貸,坐視民死,是因噎廢食也。”遂命增銀。
時歲有邊警,天下大水,江南北尤甚。賢外籌邊計(jì),內(nèi)請寬百姓。罷一切征求帝用其
言四方得蘇息。賢因請行寬恤之政,又請罷江南織造②,清錦衣獄?,止邊臣貢獻(xiàn),停內(nèi)外
采買。帝難之。賢執(zhí)爭數(shù)四,同列皆懼。賢退日:“大臣當(dāng)知無不言,可卷舌④偷位耶?”
初,御史劉溶劾柳溥敗軍罪,觸帝怒。賢言御史耳目官,不宜譴。石亭諾賢曲護(hù)。帝
漸疏賢,尋悟,待之如初。每獨(dú)對,良久方出。遇事必召問可否,或遣中官就問。賢務(wù)持
大體,尤以惜人才、開言路為急。
憲宗即位,進(jìn)少保、華蓋殿大學(xué)士,知經(jīng)筵事。成化二年冬卒,年五十九。帝震悼,
贈太師,謚文達(dá)。
(節(jié)選自《明史?李賢列傳》,有刪略)
【注釋】①帑(tong):古代指收藏錢財(cái)?shù)母畮旎蝈X財(cái)。②江南織造:為官中織造絲織品的
皇商。③錦衣獄:明朝特務(wù)監(jiān)獄,由錦衣衛(wèi)管理?④卷舌:卷起舌頭。形容不敢直言。
【乙】
留題小隱山書室
北宋范仲淹
小徑小桃深,紅光隱翠陰。是非不到耳,名利本無心。
筍迸饒當(dāng)戶,云歸半在林。何須聽絲竹,山水有清音。
【丙】
岳陽樓記(節(jié)選)
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高
則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下
之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。
24.解釋下列句子中的加點(diǎn)詞
①帝善之,命翰林寫置左右;
②賢囪請行寬恤之政;
③喜悟,待之如初
25.請用“/”給文中畫橫線的句子斷句。(限斷兩處)
罷一切征求帝用其言四方得蘇息、。
26.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫波浪線的句子。
賢曰:“慮中飽而不貸,坐視民死,是因噎廢食也?!?/p>
27.【乙】詩《留題小隱山書室》的環(huán)境描寫巧妙地點(diǎn)了題中的“小隱山”中的“隱”字,
請問你如何理解?
28.聯(lián)系【甲】文中李賢和【丙】范仲淹的《岳陽樓記》(節(jié)選)部分內(nèi)容,談?wù)勅绾卫斫?/p>
【乙】詩中"是非不到耳,名利本無心”。
[2022?浙江麗水?一模】
閱讀古詩文,回答問題
【甲】
二遺詩并序
唐?陸龜蒙
二遺者何?石?枕材、琴薦②也。石者何?松之所化也?;诤??越之東陽也。東陽多
名山,就中金華為最,枝峰蔓壑,秀氣磅礴數(shù)百里,不啻如神仙登臨,草木芬怪。永康之
地,亦蟬聯(lián)其間。中饒古松,往往化而為石,盤根大柯,文理具析,盡在好事者攻?而置于
人間,以為耳目之異。太山羊振文得枕材,趙郡李中秀得琴薦,皆茲石也。成以遺予,以
二遺之奇,聊賦詩以謝。
誰從毫末見參天,又到蒼蒼化石年。
萬古清風(fēng)吹作籟,一條寒溜滴成穿。
閑追金帶徒勞恨,靜格朱絲④更可憐。
幸與野人⑤俱散誕⑥,不煩良匠更雕鐫。
(選自《甫里先生文集》)
【乙】
陸龜蒙,字魯望,元方七世孫也。父賓虞,以文歷侍御史。龜蒙少高放,通《六經(jīng)》大
義,尤明《春秋》。舉進(jìn)士,一不中,往從湖州刺史張持游,技?xì)v湖、蘇二州,辟⑦以自佐。
嘗至饒州,三日無所詣。刺史蔡京率官屬就見之龜蒙不樂拂衣去。居淞江甫里,多所論撰,
雖幽憂疾痛,賈⑥無十日計(jì),不少輟也?!幌灿诹魉捉?,蚤造門不肯見。不乘馬,升舟
?屈設(shè)蓬席,赍婚束書、茶灶、筆床、釣具往來。時謂“江湖散人”,或號“天隨子"。后
以高士召,不至。
(選自《新唐書?陸龜蒙傳》)
【注釋】①石:即松化石,形成于七千萬年到一億年前,永康名石。②琴薦:琴墊;琴座。
③攻;發(fā)掘而得。④朱絲:借指琴瑟。⑤野人:村野之民。⑥散誕:悠閑自在;舒心。⑦
辟:征召。⑧賈:通“資”。⑨升舟:登船。⑩赍:攜帶。
29.解釋下列加點(diǎn)的詞。
(1)就中金華為最
(2)文理真析
(3)盡在好事者攻而亶于人間
(4)三日無所出
30.用“/”給文中畫線的句子斷句。(限斷兩處)
刺史蔡京率官屬就見之龜蒙不樂拂衣去
31.永康博物館在介紹鎮(zhèn)館之寶松化石時寫道:“它在永康人的心目中是神奇的化身?!?/p>
請結(jié)合【甲】文,說說其神奇之處。
32.有人說,文人多愛石,因?yàn)槭怯矚馕娜说南笳鳌!皭凼恕标扆斆墒沁@樣的文人嗎?
請結(jié)合【乙】文談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
33.中華石文化博大精深,講究天人合一、氣韻和諧,“以石為己”是賞石的最高境界。
《中華古奇石》一書將收錄陸龜蒙的松化石,并將其命名為“天隨石”。這樣命名的依據(jù)是
什么?請結(jié)合【甲】和【乙】簡述理由。
[2022?浙江溫州?模擬預(yù)測】
閱讀文言文,回答問題
【甲】
于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有
求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏
王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!?/p>
王日:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受
中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進(jìn)諫,門庭若市:數(shù)月之
后,時時而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊,此所
謂戰(zhàn)勝于朝廷。
【乙】
張釋之字季,南陽堵陽人也。文帝拜釋之為廷尉。頃之,上行出中渭橋有農(nóng)人從橋下
走乘輿馬驚。于是使騎捕之,屬廷尉。釋之治問。農(nóng)人日:“縣人來,聞躥、匿橋下。久,
以為行過,既出,見車騎,即走耳。”釋之奏當(dāng):“此人犯躥,當(dāng)罰金。”上怒日:“此
人親驚吾巧,巧頓送和,令他巧,國不敗傷我匚1?而廷尉乃當(dāng)之罰金!”釋之日:“法者2
天子所與天下公共也。今法如是,更重之,是法不信于民也。且方其時,上使使誅之則已。
今已下廷尉,廷尉,天下之平也,若傾,天下用法皆為之輕重,民安所厝其手足?唯陛下
察之?!鄙狭季萌眨骸巴⑽井?dāng)是口?!?/p>
(選自《漢書》,有刪改)
【注釋】①睥:帝王出行,沿途要警戒清道,禁止他人通行。
【任務(wù)一?品讀古文】
34.虛詞雖然不能單獨(dú)表意,但結(jié)合實(shí)詞結(jié)合語境,起到了一定的作用。請根據(jù)你積累的
經(jīng)驗(yàn),【乙】文中口處應(yīng)填什么虛詞最能表現(xiàn)說話人的語氣?()
A.耶也B.耶矣C.乎焉D.乎也
35.下列加點(diǎn)詞意義用法不相同的一組是()
A.臣誠知不如徐公美此誠危急存亡之秋也
B.頃之唯陛下察之
C.鹿廷尉房予作文以記之
D.而廷尉力當(dāng)之罰金九不知有漢
36.用斜線“/”給文中畫波浪線的句子斷句,限斷兩處。
上行出中渭橋有農(nóng)人從橋下走乘輿馬驚。
37.翻譯下列句子。
(1)能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。
(2)今法如是,更重之,是法不信于民也。
【任務(wù)二?品評人物】
【鏈接材料】
張季之言長者,守法不阿意;馮公之論將率,有味哉!有味哉!語曰“不知其人,視
其友”。二君之所稱誦,可著廊廟。《書》目:“不偏不黨,王道蕩蕩;不黨不偏,王道便
便。”張季、馮公近之矣。
(節(jié)選自《史記?張釋之馮唐列傳》)
38.甲乙兩文內(nèi)容上可以看出齊威王和漢文帝有什么共同品質(zhì)?結(jié)合乙文和鏈接材料,說
說張釋之具有哪些品質(zhì)?請用自己的語言概括。
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【甲】
陸游字務(wù)觀,越州山陰人。年十二能詩文,蔭補(bǔ)登仕郎。時龍大淵、曾覿?用事,游為
樞臣②張素言:“覿與大淵招權(quán)植黨熒惑圣德公及今不言異日將不可去?!彼乇芤月劊显?/p>
語所自來,煮以游對。上怒,出通判建康府。
范成大帥蜀,游為參議官,以文字交,不拘禮法。人譏其頹放?,因自號放翁。后累遷
江西常平提舉。江西水災(zāi),奏:“撥義倉振濟(jì),檄諸郡發(fā)粟以予民。”召還,給事中趙汝
愚駁之,遂與祠久
游才氣超逸,尤長于詩。再召入見,上曰:“卿筆力回斡甚善,非他人可及?!背?/p>
器少監(jiān),嘉定二年卒,年八十五。
(《宋史?列傳?卷一百五十四》節(jié)選)
【注釋】①覿(出)。②樞臣:宰輔重臣。③頹放:志氣消沉,行為放縱。④祠:祠祿的簡稱,
官名。宋制,大臣罷職,令管理道教宮觀,以示優(yōu)禮,無職事,但借名食俸。⑤軍器少監(jiān):
官名,唐宋間主管制造兵器,南宋后期成為儲才之所。
【乙】
夜泊水村
[南宋]陸游
腰間羽箭久凋零,太息?燕然未勒銘。
老子猶堪絕大漠,諸君何至泣新亭②。
一身報(bào)國有萬死,雙鬢向人無再青。
記取江湖泊船處,臥聞新雁③落寒汀。
【注釋】①太息:嘆氣。②新亭:又名勞勞亭。東晉時中原淪陷,王室南渡,有一些過江的
士大夫在新亭宴飲,席間眾人悶悶不樂,相對涕泣。獨(dú)有王導(dǎo)不以為然,說:“當(dāng)共戮力
王室,克復(fù)神州,何至作楚囚相對耶?”③新雁:剛從北方飛來的雁。
8.用現(xiàn)代漢語寫出下列句中加點(diǎn)字的意思。
(1)表通以聞(2)范成大麻蜀(3)除軍器少監(jiān)
9.給文中畫橫線部分?jǐn)嗑洹?斷三處)
覿與大淵招權(quán)植黨熒惑圣德公及今不言異日將不可去。
10.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。
撥義倉振濟(jì),檄諸郡發(fā)粟以予民。
11.結(jié)合甲文內(nèi)容,品析《夜泊水村》畫線句子所蘊(yùn)含的思想感情。
12.選文中說,“人譏其頹酸,因自號敵翁”。結(jié)合語境思考:加點(diǎn)的兩個“放”字,意
思相同嗎?結(jié)合詩文并聯(lián)系自己的課外閱讀經(jīng)驗(yàn),從旁人和陸游的角度分別加以分析。
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