幼兒園老師簡短升旗稿

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第1篇:幼兒園老師簡短升旗稿

心愛的老師、小伙伴們，你們好!又是一個充斥盼望的早晨，我們相聚在國旗下，莊重地凝視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。今日由我為大家做國旗下講話，我講話的主題是《感謝你》。鮮花感謝雨露，由于有了雨露的滋潤，它才能綻放;雄鷹感謝長空，由于有了長空的寬闊，它才能飛行;魚兒感謝大海，由于有了大海的廣博，它才能暢游。那么我們需要感謝誰呢?是的，我們要感謝許多人。首先，我們要感謝自己的家人。"誰言寸草心，報得三春暉。'是你們的父母，為你們制造了美妙的生活，他們工作總是那么辛苦，卻無怨無悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀(jì)大，還無微不至的照看你們，每天早上送你們到幼兒園，下午來接你們回家。我們要感謝老師。是老師教給小伙伴那么多的本事，陪小伙伴做游戲，讓小伙伴在幼兒園快歡樂樂的成長。

我們還要感謝身邊的小伙伴，由于有了這么多的小伙伴，小伙伴才不會覺得孤獨，生活中才會有那么多的歡樂。"感謝，這兩個字，看似簡約，每個人都會說，但在現(xiàn)實生活中，有許多時候我們會把這兩個字忘卻。想一想，當(dāng)你生病時，爸爸媽媽無微不至的照看，你是否對他們說了一聲："感謝!'當(dāng)爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊來接你回家時，你有沒有對他們說一聲："感謝!'當(dāng)老師耐煩的教你學(xué)本事，你有沒有說一聲："老師，感謝你!'當(dāng)小伙伴把你想玩的玩具和你一起共享時，你有沒有真心的說聲："感謝!'其實做到感謝并不難，我們不光可以用語言對人表示感謝，還可以用動作來表達。

當(dāng)爸爸媽媽無微不至的照看你們，只要你給爸爸媽媽一個暖和的擁抱;當(dāng)爺爺奶奶來接你時，只要你對爺爺奶奶笑一笑，拉起爺爺奶奶的手一起回家;當(dāng)小伙伴想和你一起做游戲時，只要你輕輕地點點頭讓我們從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，學(xué)會感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要，我們充斥感謝之心，美滿和歡樂，就會陪伴著我們成長，那么我們的生活就會更加美妙。心愛的老師、小伙伴們，你們好!又是一個充斥盼望的早晨，我們相聚在國旗下，莊重地凝視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。今日由我為大家做國旗下講話，我講話的主題是《感謝你》。鮮花感謝雨露，由于有了雨露的滋潤，它才能綻放;雄鷹感謝長空，由于有了長空的寬闊，它才能飛行;魚兒感謝大海，由于有了大海的廣博，它才能暢游。那么我們需要感謝誰呢?是的，我們要感謝許多人。

首先，我們要感謝自己的家人。"誰言寸草心，報得三春暉。'是你們的父母，為你們制造了美妙的生活，他們工作總是那么辛苦，卻無怨無悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀(jì)大，還無微不至的照看你們，每天早上送你們到幼兒園，下午來接你們回家。我們要感謝老師。是老師教給小伙伴那么多的本事，陪小伙伴做游戲，讓小伙伴在幼兒園快歡樂樂的成長。我們還要感謝身邊的小伙伴，由于有了這么多的小伙伴，小伙伴才不會覺得孤獨，生活中才會有那么多的歡樂。

"感謝，這兩個字，看似簡約，每個人都會說，但在現(xiàn)實生活中，有許多時候我們會把這兩個字忘卻。想一想，當(dāng)你生病時，爸爸媽媽無微不至的照看，你是否對他們說了一聲："感謝!'當(dāng)爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊來接你回家時，你有沒有對他們說一聲："感謝!'當(dāng)老師耐煩的教你學(xué)本事，你有沒有說一聲："老師，感謝你!'當(dāng)小伙伴把你想玩的玩具和你一起共享時，你有沒有真心的說聲："感謝!'其實做到感謝并不難，我們不光可以用語言對人表示感謝，還可以用動作來表達。當(dāng)爸爸媽媽無微不至的照看你們，只要你給爸爸媽媽一個暖和的擁抱;當(dāng)爺爺奶奶來接你時，只要你對爺爺奶奶笑一笑，拉起爺爺奶奶的手一起回家;當(dāng)小伙伴想和你一起做游戲時，只要你輕輕地點點頭讓我們從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，學(xué)會感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要，我們充斥感謝之心，美滿和歡樂，就會陪伴著我們成長，那么我們的生活就會更加美妙。

第2篇:幼兒園老師簡短升旗稿

敬愛的各位老師，各位家長，心愛的小伙伴們：

大家好!很興奮今日能有機會站在這里，跟大家共享一下我的感受。去年九月，我們有幸加入了咱們幼兒園這個大家庭。面對著生疏的環(huán)境，和全部的爸爸媽媽一樣，我們有些焦灼，不知道孩子們在這里能否享有優(yōu)良的環(huán)境，能不能和在家里一樣，受到悉心的培育與呵護。是老師們每天微笑的臉龐，一句句和煦的話語讓我們慢慢放下心來。尤其今年暑假過后再來的時候，幼兒園又有了大改變。結(jié)實的大門，平整的地面，美麗厚實的滑梯，到處布控的監(jiān)控攝像探頭，恪盡職守的保安，這一切都讓我們感到安心。孩子們的改變也是巨大的。我家的兩個寶寶剛?cè)雸@的時候不愛和其他小伙伴溝通玩耍，參與集體活動更不積極，為這些我們沒少和老師探討與溝通，老師們用無限的愛心與耐煩教育、感染著孩子?，F(xiàn)在，孩子們可以主動用洪亮的聲音問候老師，可以為班級摞椅子擦桌子，六一兒童節(jié)走上了表演的舞臺，還在班里班外交了很多的好伙伴這一切我們看在眼里，喜在心上。我們知道，在這些幼苗健壯成長的背后，凝集著老師們點點滴滴的辛苦與聰慧。今日借這個機會我想代表全部在場的家長向你們說一聲：老師們辛苦了，感謝你們!

心愛的孩子們，冉冉升起的五星紅旗代表著我們身后站著強大的祖國;在你們身邊有爸爸媽媽寵愛著你們;在幼兒園這個暖和的大家庭，有老師培育照看著你們，為你們打開一扇扇通往將來的聰慧之門，知識之門。阿姨和你們的爸爸媽媽一起，盼望你們擁有一個美滿歡樂的童年，擁有如太陽般光輝絢爛的將來!

祝福我們幼兒園越辦越好!感謝大家!

第3篇:幼兒園老師簡短升旗稿

敬愛的老師，心愛的小伙伴們大家早上好，我是小二班的張老師，

又到了星期一升國旗的日子了。上個月的10月16日，你們知道是什么日子嗎?哈哈，大家都不知道吧，告知你們，是世界糧食日。這這可是世界性的節(jié)日哦。

1981年起，世界糧農(nóng)組織把每年的10月16日定為"世界糧食日'，或許，我們的一些小伙伴已經(jīng)不太情愿吃這些每天都能吃到的白米飯了，纏著父母要去吃肯德基、麥當(dāng)勞。而就在昨天，今日，明天地球上仍有許多人吃不飽、由于全球人口數(shù)量不斷增長，糧食的數(shù)量卻沒有增加，所以就會有越來越多的人挨餓，很多國家，有許多小伙伴沒有飯吃，也沒有面包、饅頭吃，每年約500多萬兒童因饑餓和營養(yǎng)不良而夭折，可是我們有許多小伙伴們卻不懂得疼惜糧食，

你們覺得，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?怎樣的行為猜是疼惜糧食的行為?

我們要節(jié)省每一粒米，每一粒糧食，不能任意的把飯菜倒掉，吃飯的時候也要把碗里的飯粒吃潔凈，更不能挑食，這樣才能讓更多的人吃到糧食，我們要從小做起，節(jié)省糧食，讓世界上更多的小伙伴都能吃飽。

下面請小伙伴們預(yù)備做早操。

第4篇:幼兒園老師簡短升旗稿

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們、心愛的同學(xué)們：

大家早上好！

又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個收獲的季節(jié)。我們又美滿地站到了國旗下。鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，由于長空讓它飛行；高山感恩大地，由于大地讓它高聳；我感恩老師，由于老師讓我歡樂成長。

老師，多么神圣的字眼。這個名字給予我們太多太多??每個人的成長和成才，都離不開老師的培育；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛苦和奉獻。解決疑難，老師是書；傳遞文明，老師是橋；科教興國，老師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進步，每一份勝利，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。

課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明白你在全身心地投入，你在用心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的"老師好'，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說一聲"老師再見'，這依舊是感恩；當(dāng)然，仔細完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來抱負的成果，取得更大的進步，獲得更好的進展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最大的美滿。

最末，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日歡樂！工作順當(dāng)！身體健康！祝全體同學(xué)們：每天快樂！歡樂學(xué)習(xí)！美滿成長！

第5篇:幼兒園老師簡短升旗稿

尊敬的老師，可愛的小伙伴們：

大家早上好!我是大一班冼秀麗。一轉(zhuǎn)瞬，我在黃金新港幼兒園已經(jīng)三年了，三年來，我們的老師多不簡單呀!要管我們的吃、喝、拉、撒、睡，還要教我們各式各樣的知識。假如說，幼兒園是我們成長的搖籃，那老師就像陪伴我們的媽媽。

我們愛自己的媽媽嗎?當(dāng)然愛!我們愛自己的老師媽媽嗎?當(dāng)然愛!讓我們用行動來表示對老師的尊敬吧：見到老師要主動問好，要遵守紀(jì)律，仔細上好每一堂課，仔細完成每一次作業(yè)，讓我們用不斷進步來回報老師吧!

愿我們的老師每天都有好心情，愿每天都是老師節(jié)!感謝大家，我的話講完了。

第6篇:幼兒園老師簡短升旗稿

我不是詩人，不能用美麗的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思索我的價值；我不是歌手，不能用好聽的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是一名幼兒園園長，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美妙的詩篇；我要用深深的思考，推演我心中最神秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最動人的頌歌我愛幼兒園，更愛我們的老師。

幼兒園是孩子成長的樂園，同樣是老師成長的精神樂園，在我們的幼兒園，每位老師追求真知，實現(xiàn)自我，結(jié)伴成長感受快樂和勝利，大家對自己的幼兒園充斥著一種感恩之情，一種眷戀之情。有一位名園長曾說過這樣一句話："辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐，但更需要軟件為底蘊。在這個領(lǐng)域里沒有最好，但可以永無止境地追求最好。'對于我這樣一個面臨經(jīng)費和硬件雙重窘境的管理者來說，這句話無疑是一種激勵和盼望?？恐@種信念，我和我的老師們共同協(xié)作，團結(jié)奮進，依靠群體聰慧，為幼兒園的進展不懈努力著。

人人都享受一份愛。幼兒園是愛心支撐起的大廈。愛，是一種愛護，從珍視每個生命的高度，象愛護荷葉上的露珠一樣，當(dāng)心地呵護每個生命個體的成長。愛，是一份重視，重視每個個體的存在，不管是優(yōu)秀的，一般的，還是進展有困難的，不帶任何功利色調(diào)。我們的"愛心小站'，讓每一個老師傾吐苦惱，誰的身體不好，誰的家里有困難，誰心里有什么不快，我們都會送去春天般的問候；讓每一個老師感到生活在幼兒園這個大家庭里無比暖和，無比關(guān)愛。常言道："一個人最大的歡樂莫過于擁有美滿，一個人最大的痛楚莫過于失去親人和伙伴。'20**年10月9日我園劉佳老師的母親去世了，惡耗傳來，我們無不悲傷萬分，"去，我們快去，劉佳老師現(xiàn)在最需要的就是我們大家的關(guān)懷和支持。'老師們說道。我們帶著沉重的心情坐上了汽車，心中就只有一個念頭"快，快點，再快點！'劉佳老師一看到我們，就一下子撲倒在我們懷里痛哭起來，立刻哀傷的眼淚、難受的眼淚、激昂的眼淚奪眶而出，是我們集體的關(guān)愛和暖和支持著劉佳老師度過了漫長痛楚的七天七夜，使她重新振作精神回到了幼兒園。

人人都享有機會。在寬松和諧、民主開放的教育環(huán)境中，我們給每個老師同等進展的機會和權(quán)利。我們每次的`大型活動設(shè)計、主持人人都有所追求。一個民族失去了抱負和追求是悲傷的，一個人失去了抱負和追求將一事無成。教育就是要點燃人們心中的抱負之火，就是要讓人們?nèi)ハ硎苣侨松畲蟮臍g樂追求的歡樂。我們提倡、我們設(shè)計、我們追求的新世紀(jì)老師形象那就是做一個胸懷抱負充斥激情的幼兒老師。

人人都體驗快樂和勝利。一個充斥生氣、富有活力的幼兒園，應(yīng)當(dāng)是讓人人獲得自尊和自信的地方，讓人人都體驗勝利和快樂的地方。聽："我們在陽光下成長，我們愛我們的祖國