中學主題班會活動總結

Word文檔中學主題班會活動總結職場中的長進與我們的努力息息相關，因此要時刻注意對自身的工作舉行總結。下面由我編輯為大家?guī)砹酥袑W主題班會活動總結，歡迎舉行查看。

一、主題鮮亮，定位富故意義

結合小學開展的中同學人生設計行動方案課題，聯(lián)系同學的身心進展邏輯，晁教師準時地開展了我型我SHOW主題班會活動。這次活動把教學目的定位在職業(yè)生涯規(guī)劃，應當說是一個非常有前瞻性的嘗試，不僅有利于孩子們樹立正確的人生抱負，也有利于協(xié)助他們準時修正個人進展過程中的誤區(qū)。應當說，這次主題活動的開展十分有現(xiàn)實意義。

二、內容豐盛，表現(xiàn)手法多樣

綜觀這節(jié)隊活動觀摩課，我個人認為內容融時代性、思想性、學問性、趣味性、審美性為一體。班會課通過舞蹈、朗誦、相聲、小品、雙簧、器樂、歌曲等多種形式，呈現(xiàn)了廣闊青少年多才多藝的綜合素養(yǎng)。

三、設計精美，活動富有創(chuàng)新

我認為本次主題隊會的設計富有創(chuàng)新而又細心，每個節(jié)目都是那么的出色。更獨巨匠心的是同學活動主題向上，思路清楚，表現(xiàn)到位，不僅讓我們感觸到同學課前所做的充分預備，而且還像一條主繩貫通了囫圇隊活動，一個個小節(jié)目像是繩子穿起的的顆顆閃爍的珍珠，應當說這樣的設計，是很具操作性、創(chuàng)新性的，使各個環(huán)節(jié)變得過渡自然、緊湊而又不零碎。

四、情景真切，注意自我教導

本次活動的情景均來自孩子自身或身邊，他們自編、自導、自演，用一個又一個鮮活的事例教導著學生，也感染著教師。他們學會了自愛、自信、自強，懂得了感慨、激動、感恩。

五、開展有序，展示良好素養(yǎng)

雖然這是孩子們第一次組織主題班會，卻開展的井然有序。同學出色的節(jié)目表演和活動能力感染了在場聽課的許多教師，無數(shù)教師都說聽這樣的課是一種美的享受。

六、老師點撥，彰顯人格魅力

晁教師沒有過多地介入孩子們的SHOW。引導、凝視、觀賞著孩子的表現(xiàn)，最后用簡短但精辟的語言點撥了這次活動。教師眼中有欣慰、觀賞、欣喜，她用傾心的話語寄予著對孩子殷切的期望，彰顯著一位青年班主任的人格魅力。

可見，這是一節(jié)別出心裁且勝利的主題班會課。然而，白玉微暇。假如硬要找一點缺憾的話，我個人認為同學與同學之間的互動少了一些，可多增強一些研究溝通的環(huán)節(jié)，預設少一些，生成多一些，就更完善了。

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嚴防校內欺凌主題班會活動總結

按照上級文件精神及校教育處工作支配，上周，元通學校各班開展嚴防校內欺凌主題班會活動。

各班主任帶領同學觀察了防校內欺凌的，視頻通過模擬現(xiàn)場和動畫的方式，再現(xiàn)了一些小學生活中學生之間欺凌的情景，演示和模擬了被欺凌后如何正確處理的方式。引導同學不要參加欺凌行為，一旦被欺凌就要準時實行適當方式解決。視頻向同學展示了當前各地都存在的新的平安問題及防范措施。然后進一步帶領同學熟悉校內欺凌的種類。同時，列舉了學校生身上存在的不良行為：為一點小事與學生打架、亂花錢、講哥們義氣等，提示大家要準時改正，防止犯罪；教導同學要聽教師、父母的話，不要到嬉戲廳、網吧等消遣場所去，做一個遵紀守法的好同學。

通過老師講解，同學懂得了如何避開和預防校內欺凌、面向校內欺凌四忌、學會庇護自己、不做校內欺凌的施暴者等學問。這次主題班會，同學明了了避開和預防校內欺凌的辦法，了解到即使是未成年人，犯錯也需要為自己的行為負責；學會了正確處理學生之間的關系，同學不僅明了了知法、懂法，還懂得要遵紀守法，不欺凌弱小，共同營造溫馨和睦的校內氛圍。（元通學校郜惠娟）

[嚴防校內欺凌主題班會]

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平安教導主題班會活動總結

為切實增加同學的平安防范意識和避險能力，保障同學平安，我班樂觀召開了同學平安教導主題班會，班會以結合小學平安教導的主題，對同學舉行平安教導，學習平安學問，熟悉到平安的重要性為目的召開。

詳細流程：

首先由支持人向大家介紹平安學問的重要性，對宿舍平安、校內平安、校外平安應注重的問題作出說明以及須要提示，使學生在平常意想不到之處有了進一步的熟悉。

這次班會不僅達到了預期的目標，學生們生動活潑，使關注平安，珍惜生命這一主題深化人心，也為學生之間互幫互助和年級的團結等方面起到了樂觀的促進作用。

通過這次主題班會，使學生們把握了一些平安防護學問，上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！碰到生疏人，我們不能任憑跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災撥打119電話，藥片不能任憑服等等平安學問，學生們表現(xiàn)十分樂觀，現(xiàn)場氣氛十分活躍，這次主題班會開得很故意義，很勝利。同時我也意識到了以往我們忽略的方面：

1.思想上時時講平安，事事重平安。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保同學平安。

2.校內平安。

在天氣漸熱之際，樂觀提示學生注重防中暑，注重平常運動平安。

小學活動，集中時要注重平安，不推搡不打鬧。

3.校外平安。

對外出路上平安做進一步強調，對重點路口做進一步提示，且時時提示。

教導同學不要進入網吧等魚龍混雜場所，避開同學受到損害。

這次班會結束后，學生們普遍認為校內平安與我們每個師生密切相關。它關系到學生們能否健康地成長，能否順當?shù)赝瓿蓪W業(yè)：它關系到教師們能否在一個安靜、平安的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校內平安工作，是我們做好小學各項工作的基礎和前提，是小學教導的首要任務之一，必需長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的平安教導工作，并提出以下幾點要求：

一、提高個人思想素養(yǎng)。

團結學生，和學生和諧相處，擅長化解學生之間的沖突。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開頭的，而有些學生罵人已成中頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和學生爭執(zhí)，不打架斗毆，不在校內內外發(fā)生暴力行為，爭做文明同學。

二、關注課間平安。

請學生們在課間不做強烈的活動，避開發(fā)生各種損害事故；上下樓梯右邊走，做到右行禮讓；不追趕游戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球。

三、遵守交通規(guī)章和交通秩序。

上學、放學要做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠馬路右行。

四、考究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。

否決三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

五、強化防火災、防觸電、防侵犯意識。

不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不任意觸摸各種電器；不接受生疏人接送與來訪。

六、學會自護自救，提高防備能力。

學會簡易的防護自救辦法，碰到偶發(fā)大事要鎮(zhèn)靜對待；敢于批判、指正一切違背平安要求的行為和現(xiàn)象，做維護校內平安的仆人。

七、加強自我防范意識。

注重公共場所的人身和財產平安，不把寶貴物品放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和學生們結伴而行。假如碰到壞人壞事要鎮(zhèn)靜、機靈，要敢于見義勇為又要量力而行，要準時敢于撥打110報案。

八、仔細學習，珍惜時間。

遠離網吧，遠離嬉戲廳，不吸煙，不喝酒，不，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。

通過活動使全體師生牢固樹立平安第一的思想，增加自我防護意識，培養(yǎng)同學的自我防護能力,避開事故發(fā)生，確保師生人身和小學財產平安。

總之，小學的平安教導是小學教導工作的頭等事件，百善文明為先，萬思平安最重。文明在于細節(jié)的處理，平安在于防患未然。讓我們樂觀行動起來，在全校形成一個人人關懷校內平安的深厚氛圍。我們一定要時刻加強平安意識，努力增加自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。

高校讀書主題班會活動總結報告

高校讀書主題班會報告1

一、活動背景

開復教師：就要畢業(yè)了?；仡^看自己所謂的高校生活，我想哭，不是由于離別，而是由于什么都沒學到。我不知，該怎么寫，若是以往我會讓它空白。最大的收獲大概是……對什么都沒有的忍耐和適應…讀著這封李開復給中高校生的第四封信，我們是否有所感？高校我們應當讀什么？又讀到了什么？回首高校三年，我們的青春是道明媚的憂傷，還是一道亮麗的風景？回首高校三年，我們如何安放我們躁動的青春？如何hold住我們的高校生活？

二、活動目的

回顧過去的高校時間，反思高校生活。

探討高校為什么會是人生的重要階段，為何要注意高校生活。

沉思并研究出讀高校畢竟應當讀什么。

引導大家回顧高校生活，查遺補缺；促使大家制定高校生活方案。

三、活動流程

主持者開場白并致辭開頭。

全班起立唱團歌。

分組探討高校為什么是人生的重要階段，為什么要注意高校生活。請各組代表綜合本組觀念，并發(fā)言。

大家一起讀李開復的《給中國同學的第四封信》。

引導大家回顧高校生活，反思過去的歲月。

自己的高校生活，談談自己的感想。

集體探索高校畢竟應當讀什么？如何hold住我們的高校生活。

互相推舉書物，談自己的心得。

四、資源需要

多媒體教室、宣揚板、紙張、畫筆及顏料

五、負責人

策劃書：團支書：鄧昊

宣揚委員：袁美

組織委員：何帆

六、參加者

營銷q0941全體團員

七、注重事項

全部參加人員及時到場，負責人員提前到場預備。

做好事前通知，未到人員記下，嚴格審查請假人數(shù)。

團組織生活前將宣揚板放于場地門口，黑板寫主題及應到、實到人數(shù)。

提前預備好團歌及歌詞。

高校讀什么主題班會活動總結2

營銷q0941

主題：高校讀什么

時光：xx年11月17日星期四

地點：教一306

一、活動目的

回顧過去的高校時間，反思高校生活。

探討高校為什么會是人生的重要階段，為何要注意高校生活。

沉思并研究出讀高校畢竟應當讀什么。

引導大家回顧高校生活，查遺補缺；促使大家制定高校生活方案。

二、活動流程

主持者開場白并致辭開頭。

全班起立唱團歌。

分組探討高校為什么是人生的重要階段，為什么要注意高校生活。請各組代表綜合本組觀念，并發(fā)言。

大家一起讀李開復的《給中國同學的第四封信》。

引導大家回顧高校生活，反思過去的歲月。

說說自己的高校生活，談談自己的感想。

集體探索高校畢竟應當讀什么？如何hold住我們的高校生活。

互相推舉書物，談自己的心得。

優(yōu)勢：

全班人員都很團結，到勤率高；

氣氛活躍，大家興致很高；

人員協(xié)調性好，效率較高。

不足：

人員到場時光過于準點，以致無法在12:40及時開頭

總結以上優(yōu)劣，我們在以后的團組織生活中一定會做好充分預備，事前做好會場布置，做好人員支配，設定緊湊的會議流程，以防止場面的失控?？傮w而言，此次團組織生活還是相當勝利，希翼學生們能一如既往的樂觀參加團組織生活，將團組織生活變?yōu)榇蠹乙黄饘W習溝通的良好平臺。

[高校讀書主題班會活動總結報告]

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10.讀書月主題活動總結

消防主題班會總結

總結是對取得的成果、存在的問題及得到的閱歷和教訓等方面狀況舉行評價與描述的一種書面材料，它可使零星的、深沉的、表面的感性認知升高到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性熟悉上來，讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎么寫才干發(fā)揮它的作用呢？以下是我細心收拾的消防主題班會總結，希翼對大家有所協(xié)助。

人們的生活離不開火。但是火假如使用不當或者管理不好，就會發(fā)生火災，嚴峻威逼人們的生活，給人民的生命財產和國家的建設進展造成巨大損失，所以消防平安非常重要。作為高校生，我們更要豐盛自己的消防平安學問，關注點滴，從細節(jié)做起，從我做起，把校內構建得更平安、更美妙、更和睦。為了進一步加強學生們的消防平安意識和在碰到火災時的應變和自防自救能力,為了加強校園的消防平安工作，堅定預防火災事故，保障學生們的平安和校內秩序的穩(wěn)定，使學生們把握對不同火災的狀況、如何使用滅火器材、如何做好預防工作等多方面學問。經過班委的研究后，打算于20xx年x月x日在一棟教學樓召開有關消防平安學問的主題班會。

班會開頭前，首先邀請了我們的班主任莫盛程教師講話。教師對現(xiàn)在的消防做了個容易的介紹，要我們加強對消防學問的學習并把握。在教師的講話結束后，班長給我們學生講解了有關社會單位員工消防平安三會一口清手冊的內容。例如：消防工作的方針；單位員工應該認識把握的消防學問；單位應該定期做好的防火工作；報警應注重的問題；撲救初起火災的四種基本辦法；在逃命過程中要注重的問題；如何組織人員疏散；火場逃命順口溜。最后舉行有關消防學問的有獎比賽，學生們樂觀踴躍，搶答有關消防學問的問題。

這次消防平安學問主題班會勝利舉辦，學生們在聽講過程中獲得了大量的.消防平安學問。其中，消防平安有獎比賽提高了學生們參加活動的樂觀性，加深了學生們對消防平安的理解，同時平安防范意識也提高了，對于我校的平安工作也有了一定的了解。

平安，是教師和家長共同關注的問題。孩子能夠平安全安，是很多大人共同的心意;然而無論是在校還是在家，我們的身邊總是存在著這樣那樣的平安隱患。針對這個問題，我們班今日開了個消防教導為主題的班會。

觀察了消防教導片，對我有很大啟發(fā)。我感觸最深的還是其中關于火災的部分。俗話說得好：水火無情。隨著高科技的進展，電器、煤氣等可能引發(fā)火災的物品越來越多;于是，在日常生活中，火災的發(fā)生也越來越頻繁。

片中教了我們一些預防火災的方法，比如：不能任意戲耍、亂扔火種;外出時、臨睡前要熄滅室內外的火種，關閉燃氣的總閥門;不任意在過道、樓梯堆物，保持平安出口暢通等?；馂氖强膳碌?，火災是可恨的，人人都不肯意它發(fā)生，然而它一旦發(fā)生，我們也要英勇面向。因此，片子里也教給了我們許多有用的逃命小辦法：在衛(wèi)生間內避難;假如房間外面起火，且火勢較大，可將門縫用毛巾、棉被等封死，不斷往上澆水舉行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入;用濕毛巾捂嘴匍匐前進……

片中雖然有一些火災時人們勝利逃命的事例，但是百聞不如一見。正巧，前不久，我們小學一組團里一個宿舍就發(fā)生了一次失火,這次失火使我對火災的熟悉，有平面變得立體化了。據說就是同學不規(guī)范使用電吹風引起的，由于沒有電，然后沒有拔掉電吹風。

事后，我們了解到：本來是有的業(yè)主把煙頭扔進了垃圾桶，而有個別沒滅的煙頭點燃了垃圾，當初正當正月十五，垃圾又特殊多，很快，囫圇垃圾桶連同垃圾一起被燒的所剩無幾。這件事雖沒有對人形成威逼，但我們也要重視，要時時刻刻、方方面面注重，由于危急無處不在。

在生活中，不光是用火，還有無數(shù)方面需要我們關注，用電、上學放學、旅游、飲食等等。惟獨我們不出意外，教師和家長才干放心。但愿全部人，都能掙脫危急的糾纏，讓平安像個保鏢，永久伴我們前行構建和睦校內是構建和睦社會的重要組成部分。加強消防平安教導是小學教學和其他工作順當舉行的有力保證,是確保小學和師生人身，財產平安的重要因素，更是創(chuàng)建安全和睦校內的重中之重。本文通過對當前小學消防平安工作存在的問題舉行分析與探討。闡明為創(chuàng)建安全和睦校內，加強消防平安教導須要性。力求總結出有效的途徑和方式，從而確保小學消防平安的高度穩(wěn)定,保障小學教書育人的安全和睦氛圍。

為了我們自己的平安，我們一定要好好的學習有關平安學問，生命惟獨一次，一定要好好的珍惜!!

一、活動主題：熟悉地震風險，把握減災技能

二、活動時光：

三、活動計劃

活動目的：

讓同學在活動中增加同學的防火平安防范意識，提高同學的自護自救能力，避開火災事故的發(fā)生，讓同學明了防火人人有責，要從我做起，從小事做起。

活動過程：

1、宣布班會的主題：

火是人類的伴侶，它帶給我們明亮，推進著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災害，吞噬了很多生命。為了增加學生們的平安防范意識，提高同學的自護自救能力，我們預備了這次《校內防火平安》的主題班會。身處人員密集的校內的我們，應在腦海中長久鳴響119警鈴，提高防火意識和技能。把握防火平安學問，從而避開火災事故的發(fā)生，確保學生們擁有一個平安的校內環(huán)境。

2、介紹11.9消防日

每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中，119是火災報警電話，與11月9日中這3個阿拉伯數(shù)字通形同序，易為人們接受，而且這一天前后，正當風干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強全民的消防平安意識，使119越發(fā)深化人心，于是從1992年起把這一天定為全國消防日。

3、介紹平安的重要性和了解把握在緊張狀態(tài)下急救自救的辦法的重要性

4、介紹火災的定義

5、主持人閱讀關于火災的新聞并放映一些火災大事的圖片

近年來，全國各地火災事故多發(fā)。以20xx年數(shù)據為例，全國共接報火災12.54萬起，死亡1106人，直接財產損失18.8億元。一些重大火災，也成為了當初全國關切的大事。20xx年11月15日，上海靜安區(qū)高層住所大火奪去了58人的生命，70余人重傷；20xx年6月30日，天津薊縣萊德商廈發(fā)生火災，10人死亡，16人受傷；20xx年1月4日，河南省蘭考縣城關鎮(zhèn)一居民樓發(fā)生火災事故，愛心媽媽袁厲害收養(yǎng)的7名兒童不幸喪生。20xx年，6月7日傍晚，福建廈門一輛BRT公交車在迅速公交高架橋上著火，截至晚上11時，至少已造成48人死亡、33人受傷。這已是八日之內第四起火災傷亡事故。

6、防火減災學問

、發(fā)生火災怎么辦

發(fā)覺火情，沉著鎮(zhèn)定；服從指揮，防止混亂；不入險地，不貪財；簡易防護，捂鼻匍匐；善用通道，莫入電梯。

、兒童防火歌

小伴侶笑呵呵，大家來唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣揚做伙伴。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當會出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。你拍六我拍六，風大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做嬉戲。你拍八我拍八，電線不能任憑拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。

你拍十我拍十，人人防火要落實。我拍你你拍我，大家都要來防火。

、假如著火了，怎么辦？

發(fā)生火情，學生們一定要保持冷靜?；馂某跗痣A段，普通是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要順手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去籠罩，就能使初起的火熄滅。假如火勢非常猛烈，正在或可能擴散，切勿試圖撲救，應當立即逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。

、初起火災如何報警？

①可向公寓管理人員報警，也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四面報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火；

②報警時要講清著火單位、所在區(qū)、街道、門牌等盡量具體的地址；③盡最大可能說清著火部位、著火物質、火情大??；

④講清報警人姓名、電話號碼和住址；

⑤報警后要支配人到街道口迎候消防車，指引消防車去火場的道路；

遇有火情，不要圍觀。有的學生出于奇怪???，喜愛?圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于學生們的平安。

、當你碰到火災時如何逃命？

①火災襲來時要快速疏散逃命，不行蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥英勇地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。②如碰到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物籠罩壓滅火苗；如碰到在濃煙中避難逃命，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。

③大火封門無路逃命時，可用浸濕的被褥衣物等阻塞門縫，潑水降溫，呼救求援；火災襲來時，身處樓上的人員應判清火情，保持冷靜，不行盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。

④當被大火圍困又沒有其他方法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊準時發(fā)覺，組織營救。

主持人強調：不能任意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、阻礙公共平安的違法行為。如發(fā)覺有人假報火警，要加以制止。同時在報警的同時，可在物業(yè)管理人員或守衛(wèi)人員的帶領下，就近使用滅火器或開啟消防栓舉行滅火。如火勢較難控制時，除繼續(xù)千方百計設法撲救外，還應高度重視自身的平安防護。

七、消防平安學問比賽

1、消防學問大考驗識標志

熟悉和了解：禁止吸煙、禁止用水滅火、禁止放易燃物、禁止帶火種、可動火區(qū)、小心火災、小心爆炸、禁止攀登等標志。

2、防火平安學問知多少的競答

八、看雙簧小品劇劇本，并找出其中錯誤的做法和值得學習的地方