蘇教版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)單元測(cè)試卷及答案（全冊(cè)）

蘇教版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷及答案-最新

說(shuō)明：文檔整理了蘇教版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)各單元的測(cè)試卷的

內(nèi)容，試卷內(nèi)容涵蓋教育大綱內(nèi)容，突出了重點(diǎn)知識(shí)的檢測(cè),

對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了拓展和延伸，望對(duì)同仁有所借鑒。

目錄

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷（1）..................3

小學(xué)科學(xué)蘇教版三年級(jí)下冊(cè)期末試卷：參考答案..............45

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷（2）.................10

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷：參考答案............36

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷

（時(shí)間：60分鐘總分：100分）

六

題號(hào)一二三四五總分

得分

一、選擇題（每題2分，共40分）

1.花粉必須落在（）上才有可能結(jié)果。

A.雌蕊B.雄蕊C.花瓣D.花萼

2.下列植物的花屬于不完全花的是（)0

A.木棉花B.白菜花C.百合花D.桃花

3.下列植物中，我們吃的是它的莖的是（)o

A.甘蔗B.南瓜C.花生D.蘋果

4.風(fēng)媒花的特點(diǎn)是（)0

A.色彩鮮艷，氣味芳香，有甜美的花蜜

B.花很小，花粉多而輕

C.花一般很小，有芳香和甜美的花蜜

5,下列不是莖的作用的是（)0

A.運(yùn)輸B.支撐C.吸收

6.不屬于蟲(chóng)媒花特點(diǎn)的是（)o

A.花瓣鮮艷B.氣味芳香C.花蜜甜美D.花粉多而輕

7.不需要風(fēng)和昆蟲(chóng)的幫忙，被稱為自花傳粉的是（

A.油菜花B.小麥花C.水稻花D.苦瓜花

8.雌蕊和雄蕊不在同一朵花上的是（）。

A.黃瓜花B.豌豆花C.番茄花D.絲瓜花

9.下列說(shuō)法正確的是（）。

A.植物的莖可以代替根的作用

B.植物的莖不止一種形態(tài)

C.植物的莖都長(zhǎng)在地面上

D.植物的莖都長(zhǎng)在地下

10.下列植物中，依靠昆蟲(chóng)傳粉的是（）。

A.玉米、水稻B.桃、油菜C.豌豆、小麥

11.果實(shí)由（）組成。

A.果皮B.種子C.果肉D.果皮和種子

兩部分

12.寒冷的冬天種子會(huì)發(fā)芽嗎？（)o

A會(huì)發(fā)芽B.不會(huì)發(fā)芽C.不知道

13,下列食用的不是植物的種子：（)o

A.黃豆B.綠豆C.玉米D.花生

14.下列我們是吃它的莖的植物是（）。

A.蘋果B.地瓜C.馬鈴薯D.玉米

15.要想種好番茄，下列做法中不正確的是（）。

A.放種子的小坑要挖得深一些

B.種子上面的土要蓋得薄一些

C.給種子澆水的時(shí)候栗適量

16.在瓶中放一些水，在水面覆蓋--層植物油，把帶根的鳳仙花放進(jìn)去，

只把根浸入水中，在水面處做一個(gè)記號(hào)，一段時(shí)間后可以觀察到（）。

A.瓶中的水減少了

B.瓶中的水增加了

C.瓶中的水不變

D.不知道

17.最適宜番茄種植的季節(jié)是（）。

A.冬季B.夏季C.春季D.秋季

18.番茄和黃瓜是靠（）繁殖后代。

A.種子B.根C.葉子D.莖

19.探究種子萌發(fā)條件的實(shí)驗(yàn)中，需要把瓶蓋擰緊，理由不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

（）。

A.整齊美觀B.防止瓶?jī)?nèi)水分蒸發(fā)C.防止種子掉出瓶

20.大風(fēng)吹植物而植物沒(méi)有倒，說(shuō)明植物的莖具有（）作用。

A.支撐B.運(yùn)輸C.防風(fēng)

二、填空題（每空1分，共31分）

1.植物的根、莖、葉屬于植物的器官。

2.種子的萌發(fā)需要的條件是、、，不需要o

3.葉由、、三部分組成。

4.綠色開(kāi)花植物一般由、、、

、果實(shí)和組成。

5.蘋果、棗、冬瓜和蠶豆的種子各有特點(diǎn)，其中的種子前端有種

臍。

6.它的根莖葉分別負(fù)責(zé)、、養(yǎng)料。

7.植物通過(guò)繁殖后代，、、屬于植物的

繁殖器官。

8.在西紅柿長(zhǎng)到6厘米高時(shí)，應(yīng)該保持土壤。

9.西紅柿吃,甘薯吃,菠菜吃,花生吃,

西蘭花吃,土豆吃O(shè)

10.當(dāng)西紅柿長(zhǎng)出綠色的小果實(shí)后，應(yīng)該勤,去掉過(guò)多的

,適當(dāng)加點(diǎn)O

三、簡(jiǎn)單題（每題3分，共9分）

1.如果把幼苗的葉子都摘光，植物還能成活嗎？

2.植物常見(jiàn)的傳粉方式有哪些？

3.說(shuō)說(shuō)植物的根有什么作用。

四'綜合分析題（每題2分，共20分）

1.探究種子發(fā)芽條件的實(shí)驗(yàn)

第一、在4個(gè)瓶里各放入兩張紙巾，撒上同樣多的種子。將1號(hào)瓶的瓶蓋擰

緊。

第二、分別在2,3號(hào)瓶里灑一點(diǎn)水，將4號(hào)瓶里種子完全浸泡在水中，然

后擰緊2,3,4號(hào)的瓶蓋。

第三、將1,3,4號(hào)瓶放在常溫下，將2號(hào)瓶放到冰箱里。五六天后觀察4

個(gè)瓶里的種子。

根據(jù)所學(xué)內(nèi)容回答下列問(wèn)題：

(1)要想探究種子發(fā)芽是否需要水分，可以用()瓶進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。

A.1號(hào)和2號(hào)B.2號(hào)和4號(hào)C.1號(hào)和3號(hào)

(2)將2號(hào)瓶和3號(hào)瓶放在一起做對(duì)比，是在探究種子發(fā)芽與()是

否有關(guān)。

A.溫度B.水分C.空氣

(3)最后會(huì)發(fā)芽的是()里的種子。

A.2號(hào)瓶B.3號(hào)瓶C.4號(hào)瓶

(4)將4號(hào)瓶的種子完全浸泡在水中是為了()0

A.保證種子有充足的水分

B.降低種子周圍環(huán)境溫度

C.使種子與空氣隔絕

(5)通過(guò)此實(shí)驗(yàn)，我們可以知道下列哪一個(gè)不是種子萌發(fā)必要的條件()。

A.一定的空氣B.適量的水C.肥沃的土壤

2.下圖是植物的兩種傳粉方式，請(qǐng)你據(jù)圖回答

AB

(1)圖一中的A過(guò)程表示,B過(guò)程表示

(2)玉米的傳粉方式主要為,豌豆的傳粉方式為

(3)在自然界中，方式傳粉的比較少。

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷：參考答案

一、選擇題

l.A2,C3.A4.A5.C6.D7.B8.A9.B10.B11.D12.B

13.C14.C15.A16.A17.C18.A19.A20.A

二、填空題

1.營(yíng)養(yǎng)

2.充足的水分適宜的溫度空氣陽(yáng)光

3.葉脈葉片葉柄

4.根莖葉花種子

5.蠶豆

6.吸收輸送制造

7.種子花果實(shí)種子

8.半干

9.果實(shí)根莖和葉種子花莖

10.澆水小果實(shí)營(yíng)養(yǎng)土

三、簡(jiǎn)答題

1.不能成活。因?yàn)橹参锷L(zhǎng)所需要的養(yǎng)料大部分是由葉子通過(guò)光合作

用制造的，沒(méi)有了葉子，植物無(wú)法進(jìn)行光合作用，就會(huì)因?yàn)槿狈︷B(yǎng)料

而無(wú)法成活。

2.有的依靠昆蟲(chóng)傳粉，如桃、油菜等;有的依靠風(fēng)力傳粉，如玉米、楊樹(shù)

等;有的自花傳粉，如豌豆.小麥等;有的需要人工輔助授粉，如黃瓜、絲

瓜等。

3.支持和固定植物體;為植物體吸收水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

四、綜合分析題

1.(1)C(2)A(3)B(4)C(5)C

2.(1)自花傳粉異花傳粉

(2)異花傳粉自花傳粉

(3)異花傳粉

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試卷

（時(shí)間：60分鐘總分：100分）

班級(jí)：學(xué)號(hào)：姓名：

題號(hào)一二三四總分

得分

一、選擇題（每題2分，共32分）

1.楊樹(shù)在寒冷的冬天（）o

A.葉子全落B.部分落葉C.不落葉

2.水瓶樹(shù)生長(zhǎng)在（）

A.熱帶雨林B.熱帶草原C.熱帶沙漠

3.樹(shù)木落葉的原因分析不正確的一項(xiàng)是（）0

A.氣溫低B.降水減少C.風(fēng)特大

4.雪松的葉子為針形，是為了適應(yīng)（）。

A.高山寒冷的氣候B.干旱的沙漠氣候C.雨水充足的熱帶沿

海氣候

5.下列不是常青樹(shù)的是（）□

A.大葉黃楊B.雪松C.楊樹(shù)

6.下列表述不正確的一項(xiàng)是（）o

A.大葉黃楊的葉子比楊樹(shù)葉子光滑B.大葉黃楊的葉子一年四季不落

C.楊樹(shù)落葉后第二年春天還會(huì)發(fā)芽

7.胡楊樹(shù)的生活環(huán)境是（）。

A.干旱的沙漠B.熱帶草原C.高山地區(qū)

8.仙人掌耐旱原因分析不正確的一項(xiàng)是（）0

A.莖肥厚多汁，能儲(chǔ)存水分B.莖葉外生臘質(zhì)，也能減少水分

蒸發(fā)

C.葉子長(zhǎng)而寬，減少水分蒸發(fā)

9.下面是沙漠植物的是（）o

A.楊樹(shù)B.刺柏C.沙棘

10.一張紙巾浸滿水后用蠟紙包裹起來(lái)，1小時(shí)后打開(kāi)發(fā)現(xiàn)（）。

A.水分蒸發(fā)掉，紙巾變干B.水分基本沒(méi)減少，能擰出水來(lái)

C.紙巾是濕的，但擰不出水

11.下列選項(xiàng)中屬于水生植物的是（）o

A.水杉B.水母C.水花生

12.下列哪項(xiàng)不是水葫蘆的特點(diǎn)（）o

A.生長(zhǎng)在水中，葉柄膨大有氣囊B.有根、莖、葉，會(huì)繁殖后代

C.生長(zhǎng)在土壤里，需要陽(yáng)光和水分。

13.水葫蘆漂浮在水面上的原因是（）

A.它很輕B.葉柄中有氣囊C.葉片中有氣囊

14.蓮的葉柄和地下莖的橫切面共同特點(diǎn)是（）。

A.都有通氣組織B.都有氣囊C.都柔軟透明

15.下列屬于沉水植物的是（）o

A.金魚(yú)藻B.浮萍C.蓮

16.下列植物中不是生長(zhǎng)在石頭上的是（）o

A.青苔B.睡蓮C.卷柏

二、填空題（每題1分，共20分）

1.熱帶沿海地區(qū)全年高溫，有些地方常受影響。

2.熱帶草原一年中和是分明的。

3.的土層很薄，氣溫很低，經(jīng)常被積雪覆蓋。

4.植物的形態(tài)特點(diǎn)與它的有著密切聯(lián)系。

5.沙漠中的植物有、、等。

6.仙人掌的莖具有功能。

7.和都具有龐大的發(fā)達(dá)根系。

8.沙漠植物的共同特點(diǎn)是都有發(fā)達(dá)的、多肉

的、退化的0

9.水生植物都有、和等器官。

10.你知道的水生植物有、、等。

三、簡(jiǎn)答題（共30分）

1.大葉黃楊和楊樹(shù)的葉子有什么不同？（8分）

2.青苔表面可以直接吸收水分和養(yǎng)料，這對(duì)青苔的生存有什么意義？（8分）

3.形態(tài)不同的沙漠植物有哪些共同點(diǎn)？（7分）

4.水里的植物有哪些適應(yīng)環(huán)境的本領(lǐng)？（7分）

四、綜合分析題（共18分）

（一）為了探索水葫蘆能漂浮水面的秘密，小明同學(xué)仔細(xì)觀察了水葫蘆。請(qǐng)幫助

他回答以下問(wèn)題：（每空2分，共8分）

1.小明發(fā)現(xiàn)水葫蘆和其它植物一樣，也有根、莖、葉。請(qǐng)你在圖中標(biāo)出。

A.葉片B葉柄C.莖

（二）實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共10分）

朵朵把3張紙巾充分浸濕，1張平鋪，1張卷起來(lái)，1張卷起來(lái)后用蠟紙包

住，都放在窗臺(tái)前的塑料布上（如圖所示）。1小時(shí)后觀察3張紙中的干濕程度。

（1）（）的紙最濕，（）的紙最干。

（2）蠟紙模擬的是仙人掌的（）。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是（）。

（4）仙人掌的形態(tài)特點(diǎn)與（）有關(guān)。

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試卷：參考答案

一、選擇題

l.A2,B3.C4.A5.C6.B7.A8.C9.C10.B

ll.C12.C13.B14.A15.A16.B

二、填空題

1.季風(fēng)2.干旱雨季3.高山4.生長(zhǎng)環(huán)境5.仙人柱沙棘仙人

掌6.儲(chǔ)水7.駱駝刺梭梭樹(shù)8.根莖葉9.根莖葉

10.金魚(yú)藻水葫蘆睡蓮

三、簡(jiǎn)答題

L大葉黃楊樹(shù)葉比楊樹(shù)葉厚，它的葉子上覆蓋有比較厚的蠟質(zhì)，摸上

去很光滑。到了冬天只落三分之一左右的葉，總體看起來(lái)樹(shù)還是綠色

的。而楊樹(shù)樹(shù)葉到了秋天葉子就變黃了，一到冬天葉子就全部落光了。

2.青苔表面可以直接吸收水分和養(yǎng)料，這有利于青苔快速吸收水分。

3.寬大的葉片，針狀的葉子，莖表面覆蓋著一層蠟質(zhì)；有強(qiáng)大的根系，

可以增加對(duì)沙土中水分的吸收。

4.有的植物葉柄和地下莖有中空的管道，能通氧氣。例如蓮等。有的

植物柔軟，能適應(yīng)水流，不易折斷，例如金魚(yú)藻等。

四、綜合分析題

（一）1.①葉②莖③根2.B

（二）

1.蠟紙包裹平鋪2.蠟質(zhì)層3.仙人掌上的蠟質(zhì)層既減少了水分

的蒸發(fā)，又能很好的儲(chǔ)存水分。4.生存環(huán)境

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試卷

（時(shí)間：60分鐘總分：100分）

題號(hào)一二三四總分

得分

一選擇題（每題2分，共40分）

1.一手壓住尺子，另一手彈撥尺子，會(huì)觀察到尺子做（）

A.不規(guī)則B.左右方向C.一個(gè)方向D.上下方向的

往復(fù)

2.敲鼓時(shí)，鼓發(fā)出聲音是因?yàn)椋?0

A.鼓槌振動(dòng)B.鼓面振動(dòng)C.空氣振動(dòng)D.相互碰撞

3.不同的動(dòng)物有不同的發(fā)聲方式，一■些昆蟲(chóng)通過(guò)（）發(fā)聲。

A.鳴管B.聲帶的振動(dòng)C.骨骼D.翅膀的摩擦或

振動(dòng)

4.刮風(fēng)時(shí)，我們聽(tīng)到的風(fēng)聲是（）振動(dòng)發(fā)出的。

A.固體B.液體C.氣體D.無(wú)法判斷

5.不同方位的小朋友都能聽(tīng)到上課鈴聲，這說(shuō)明聲音朝（）傳播。

A.前后方向B.左右方向C.四面八方D.沒(méi)有一定的方

向

6.以下物質(zhì)，聲音不能在（）中傳播。

A.聽(tīng)診器B.真空C.墻壁D.無(wú)法判斷

7.古時(shí)候有“伏罌而聽(tīng)”的故事，守城官兵將一個(gè)大腹小口的容器埋于地

下，找一個(gè)聽(tīng)覺(jué)靈敏的人把耳朵緊貼在露出地面的容器口，就可以判斷敵人是否

在挖地道以及挖地道的方位。這種方法運(yùn)用了（）傳聲原理。

A.固體B.液體C.氣體D.無(wú)法判斷

8.一名同學(xué)輕敲桌子，另一名同學(xué)這樣（）的效果最好。

A.站著聽(tīng)B.坐直著聽(tīng)C.都一樣D.耳朵貼著桌面

9.為什么我們能聽(tīng)到聲音，耳郭的作用是（）。

A.收集聲波B.傳遞聲波C.產(chǎn)生振動(dòng)D.傳遞振動(dòng)

10.為什么我們能聽(tīng)到聲音，鼓膜的作用是（)0

A.傳遞聲波B.產(chǎn)生振動(dòng)C.傳遞振動(dòng)D.產(chǎn)生神經(jīng)信號(hào)

11.為什么我們能聽(tīng)到聲音，聽(tīng)神經(jīng)的作用是（)o

A.產(chǎn)生振動(dòng)B.傳遞振動(dòng)C.產(chǎn)生神經(jīng)信號(hào)D.報(bào)告大腦

12.使用“土電話”時(shí)，要講棉線（）才能聽(tīng)得效果好。

A.拉直B.彎曲C.纏繞D.沒(méi)有影響

13.敲擊水量不同的相同瓶子，下列說(shuō)法正確法的是（)o

A.水越少音調(diào)越高B.水越多音調(diào)越高C.水的多少不影響音調(diào)

的高低

14.擊掌時(shí)，用力越大，它發(fā)出的聲音（）。

A.音調(diào)越高B.音調(diào)越低C.音量越強(qiáng)D.音量越弱

15.敲擊（)的管子時(shí)，發(fā)出的音調(diào)會(huì)比較高。

A.長(zhǎng)B.短C.都一樣D.無(wú)法判斷

16.以下（)不是噪聲。

A.汽車的喇叭聲B.機(jī)器的轟鳴聲C.輪船的汽笛聲D.演奏會(huì)上

的鋼琴聲

17.我們可以（）保護(hù)我們的聽(tīng)力。

A.隨便挖耳朵B.制造噪聲C.長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽(tīng)D.聽(tīng)到噪聲

時(shí)，捂住耳朵

18.將敲響的鼓面用手一按，響聲就立即停止了。以下原因正確的是（)o

A.聲波傳到鼓內(nèi)去了B.鼓面停止了振動(dòng)

C.鼓的振動(dòng)變快了D.沒(méi)有傳播介質(zhì)

19.關(guān)于聲音的描述，下面說(shuō)法正確的是（)o

A.只有固體和氣體振動(dòng)時(shí)才能產(chǎn)生聲音B.只要人耳聽(tīng)不到，振動(dòng)的物

體就不會(huì)發(fā)聲

C.只要物體振動(dòng)，我們就能聽(tīng)到聲音D.一切正在發(fā)聲的物體都在振

動(dòng)

20.將一只小電鈴放在密閉的玻璃罩內(nèi)，接通電路，可清楚地聽(tīng)到鈴聲，用

抽氣機(jī)逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣，將會(huì)發(fā)生（）。

A.電鈴逐漸停止振動(dòng)B.聽(tīng)到的鈴聲越來(lái)越響

C.聽(tīng)到的鈴聲越來(lái)越輕D.聽(tīng)到的鈴聲保持不變

二.填空題（每空2分，共20分）

1.聲音是由物體的產(chǎn)生。

2.哺乳動(dòng)物一般靠發(fā)聲。

3.聲音可以在、、中傳播。

4.聲音不能在中傳播。

5.聲音在中的傳播速度快，效果也最好。

6.聲音的強(qiáng)弱叫作o

7.聲音的高低叫作o

8.每個(gè)人的嗓音不一樣，這是不同。

三.簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）

1.我們是如何發(fā)出聲音，并最終傳播到人耳朵的？請(qǐng)?jiān)囍忉尅?/p>

2.在古代的戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)有現(xiàn)代設(shè)備，你有辦法聽(tīng)到前方敵軍來(lái)臨嗎？你的科

學(xué)依據(jù)是什么？

四.綜合分析題或?qū)嶒?yàn)分析題或綜合應(yīng)用題（每題10分，共20

分）

1.記錄不同物體發(fā)聲的狀態(tài)（也可畫(huà)圖表示發(fā)聲的狀態(tài)）

實(shí)驗(yàn)彈撥音箱前吹空瓶里喉嚨敲擊

方法尺子掛氣球的泡沫屑發(fā)聲音錢

發(fā)聲時(shí)

的狀態(tài)

我的這些物體發(fā)聲時(shí)的共同之處是：

發(fā)現(xiàn)

我的聲音的產(chǎn)生是由于：

結(jié)論

2.當(dāng)敲擊裝有不同水量的杯子時(shí)，會(huì)發(fā)出高低不同的聲音，按音調(diào)從低到

高的順序，依次畫(huà)出合適的水量。

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試卷

（時(shí)間：60分鐘總分：100分）

六

題號(hào)一二三四五總分

得分

一'選擇題（每題2分，共40分）

1.下列材料屬于天然材料的有（）□

A.塑料B.石油C.紙

2.下列材料屬于人造材料的有（）0

A.棉花B,羊毛C,玻璃

3.現(xiàn)在造紙的原料主要是（）。

A.木材B.稻草C.廢紙

4.下列物品是用金屬制成的是（）0

A.玻璃杯B.毛巾C.鐵鍋

5.下列不屬于節(jié)約用紙的辦法是（）□

A.一張白紙正反兩面都用

B.沒(méi)有用完的紙好好存放，下次再用

C.用完的紙隨便亂扔

6.下列不屬于合金的是（）□

A.不銹鋼水壺B.青銅器C.銀手鐲

7.最適合用來(lái)包裝食品的是（）0

A.牛皮紙B.錫紙C.箱板紙

8.最適合用于毛筆書(shū)法作品的紙張是（）。

A.蠟光紙B.衛(wèi)生紙C.宣紙

9.最適合制作不滲水小船的紙張是（）0

A.濕巾紙B.蠟光紙C.作業(yè)本紙

10.用砂紙打磨銅棒表面，發(fā)現(xiàn)銅的顏色是（）。

A.紫紅色B.銀白色C.灰白色

11.銅、鐵、鋁都容易傳熱，其中（）的傳熱性最慢

A.銅B.鐵C.鋁

12.人類生產(chǎn)合金是從制作（）開(kāi)始的。

A.鐵器B.青銅器C.不銹鋼

13.下列不屬于塑料的優(yōu)點(diǎn)是（）。

A.質(zhì)量較輕B.是良好的導(dǎo)體C.容易被塑制成不同形狀

14.下列說(shuō)法正確的是（）o

A.棉花和睛綸棉沒(méi)有不同點(diǎn)

B.大自然中有很多材料是天然材料

C.生活中用人造材料做的物品越來(lái)越少

15.通過(guò)捶打可以把金屬塊打成薄片，說(shuō)明金屬具有（）o

A.光澤性B.導(dǎo)熱性C.延展性

16.下列物質(zhì)屬于金屬的是（）o

A.石膏板B.塑料棒C.金項(xiàng)鏈

17.塑料的最大缺點(diǎn)是（）o

A.絕緣性B.不易分解C.防水性

18.蓋房子的磚頭是用（）材料制成的。

A.水泥B.泥土C.玻璃

19.棉花燃燒后的狀態(tài)是（）。

A.粉末狀灰燼B.黑色固體物質(zhì)C.黏膠狀融化物

20.相同質(zhì)量的銅塊、鐵塊、鋁塊，他們的硬度最弱的是（）。

A.銅塊B.鐵塊C.鋁塊

二'填空題（每空1分，共10分）

1.常見(jiàn)的材料分為材料和材料兩大類，直接來(lái)自大自然，

如木材、石料、棉花、羊毛等，它們屬于材料。

2.是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一。東漢時(shí)期的通過(guò)總結(jié)前

人經(jīng)驗(yàn)，發(fā)明了用樹(shù)皮、麻繩頭、破布、舊漁網(wǎng)等作為原料的造紙方法，生

產(chǎn)出了輕便且價(jià)廉的紙張。

3.塑料的優(yōu)點(diǎn)是輕、高、好。

4.人們把廢塑料污染環(huán)境的現(xiàn)象稱作“”。

5.易拉罐一般使用金屬—做材料，因?yàn)樗膬r(jià)格便宜，質(zhì)量輕。

三、判斷題(每題2分，共10分)

1.大小相同的銅塊、鐵塊、鋁塊，鐵塊最重。()

2.制作金屬物品時(shí)，要綜合考慮金屬材料的性質(zhì)和價(jià)格等因數(shù)。

()

3.黃金延展性強(qiáng)、價(jià)格昂貴.常用來(lái)做首飾。

()

4.區(qū)別羊毛產(chǎn)品和塑料產(chǎn)品最簡(jiǎn)單的方法就是灼燒。

()

5.紙比較廉價(jià)，所以我們不需要節(jié)約用紙。

()

四、連線題(共8分)

下列人造材料是由哪種天然材料制造出來(lái)的用線連一連。

木質(zhì)纖維玻璃

石油紙

沙粒鐵

鐵礦石塑料

五'簡(jiǎn)答題(每題5分，共20分)

1.你能想到哪些節(jié)約用紙的方法？

2.為什么用天然材料做的物品越來(lái)越少，而用人造材料做的物品越來(lái)越

多？

3.我們可以為“白色污染”做些什么？

4.生活中的合金材料應(yīng)用廣泛，說(shuō)說(shuō)你知道的合金材料有哪些？

六'綜合應(yīng)用題（每題6分，共12分）

1.羊毛線和塑料繩有何不同。（6分）

方法進(jìn)行辨別。

（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

A.從結(jié)實(shí)程度上看，塑料繩比羊毛線更

B.燃燒后沒(méi)有燒焦蛋白質(zhì)氣味的是o

2.出為各種物品選擇的金屬材料以及理由。（6分）

物品選用金屬我的理由

鐵鍋

鋁罐

金首飾

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試卷：參考答案

一、選擇題

1.B2.C3.A4.C5.C6.C7.B8.C9.B10.A

11.B12.B13.B14.B15.C16.C17.B18.B19.A20.C

二、填空題

1.天然人造天然2.造紙術(shù)蔡倫3.質(zhì)量硬度耐腐蝕性

4.白色污染5.鋁

三、判斷題

1.X2.V3.X4.V5.X

1.節(jié)約使用練習(xí)本，不要隨便扔掉白紙，使用循環(huán)課本，，盡量使用再生紙，把

廢書(shū)報(bào)、廢紙等集中回收再利用等。

2.天然材料資源越來(lái)越少；人造材料性能優(yōu)越；天然材料性能不夠好，等等。

3.減少塑料袋的使用，購(gòu)物盡量使用帆布袋或購(gòu)物袋，盡量少用或不用一次性

物品等。

4.不銹鋼、青銅器、鋁合金等。

六、綜合應(yīng)用題

1.(1)看一看、拉一拉、燒一燒、捻一捻

(2)A.結(jié)實(shí)B.塑料繩

2.

物品選用金屬我的理由

鐵鍋錢硬度高、導(dǎo)熱性最慢、價(jià)格便宜

鋁罐鋁質(zhì)量最輕、延展性好、價(jià)格較便宜

金首飾金質(zhì)量最重、延展性最好、價(jià)格最貴

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元測(cè)試卷

（時(shí)間：60分鐘總分：100分）

題號(hào)一二三四總分

得分

一、選擇題（每題2.5分,共50分）

1.測(cè)量氣溫應(yīng)選在離地面（）米處進(jìn)行。

A.1.0B.1.2C.1.5D.1.6

2.百葉箱的箱門應(yīng)該朝（）o

A.東B.南C.西D.北

3.下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）。

A.氣溫38°C時(shí)，在室外活動(dòng)會(huì)感到酷熱難耐，所以要多喝水

B.在離地面1.5米處，陽(yáng)光下、背陰處測(cè)量的氣溫是不同的

C.為了節(jié)能，天熱開(kāi)空調(diào)要定在24°C

D.明天降溫8°C,要添加厚衣服

4.同時(shí)在校園的不同地方測(cè)量氣溫后，下列說(shuō)法中不正確的是（）0

A.草地上和水泥地上的氣溫不同

B.草地上與離草地地面1.5米處的氣溫不同

C.水泥地上與離水泥地面1.5米處的氣溫相同

D.陽(yáng)光下與背陰處的氣溫不同

5.下列關(guān)于百葉窗的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）□

A.百葉窗是用來(lái)放置氣溫計(jì)等儀器的木箱

B.百葉窗的四壁用木片做成百葉窗式，箱內(nèi)外涂白漆

C.百葉窗一般都架設(shè)在草坪上，箱頂離地面1.5米

D.百葉箱箱門朝北，是為了避免陽(yáng)光直接照射到箱內(nèi)

6.根據(jù)天氣預(yù)報(bào)中24小時(shí)降水強(qiáng)度的界定標(biāo)準(zhǔn)，降水量為50.0-99.9毫米的是

（）o

A.大暴雨B.暴雨C.大雨D.中雨

7.下列不是下雨對(duì)人類生產(chǎn)、生活的好處是（）。

A.凈化空氣B.傳播種子C.調(diào)節(jié)氣溫D.灌溉農(nóng)田

8.下列關(guān)于雨量器的描述，不正確的是（）。

A.雨量器是測(cè)量降水量多少的裝置

B.雨量器的集水漏斗用來(lái)收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量

C.我們可以用直筒的透明杯子來(lái)做雨量器

D.用雨量器測(cè)雨量時(shí)，測(cè)量前要把水加到“0”刻度

9.測(cè)量降水量的儀器是（）。

A.風(fēng)向標(biāo)B.雨量器C.百葉箱D.風(fēng)力計(jì)

10.根據(jù)“昨天下了大雨”這句話，可以知道昨天的降水量在（）毫米。

A.10.0-24.9B.25.0-49.9C.50.0-99.9D.100.0-250.0

11.用旗幟的飄向可以判斷風(fēng)向，當(dāng)旗幟飄向南方，這時(shí)吹的是（）0

A.東風(fēng)B.南風(fēng)C.西風(fēng)D.北風(fēng)

12.風(fēng)向可以用（）來(lái)測(cè)量。

A.風(fēng)向標(biāo)B.風(fēng)力計(jì)C.氣溫計(jì)D.雨量器

13.“舉傘步行艱”是（）級(jí)風(fēng)力的主要特征。

A.四B.五C.六D.七

14.下列描述是二級(jí)風(fēng)的是（）0

A.青煙隨風(fēng)飄B.輕風(fēng)吹臉面C.葉動(dòng)紅旗展D.枝搖飛紙片

15.風(fēng)吹來(lái)的方向叫做（）0

A.風(fēng)力B.風(fēng)級(jí)C.風(fēng)向D.風(fēng)聲

16.依據(jù)詩(shī)句“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”可以判斷，詩(shī)人作此詩(shī)時(shí),

當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)力為（）級(jí)。

A.零B.-C.二D.三

17.《晏子使楚》是我們比較熟悉的古代故事，在這個(gè)故事中有這樣一句話：“橘

生淮南則為橘，生于淮北則為枳。”那么產(chǎn)生這種現(xiàn)象的最主要因素是（）。

A.地形B.水源C.氣候D.氣溫

18.下列描述中，說(shuō)明氣候的是（）0

A.海南島春秋相連，長(zhǎng)夏無(wú)冬B.夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少

C.東邊日出西邊雨D.未來(lái)兩天內(nèi)有寒潮

19.下列描述屬于天氣的是（）□

A.南北極地區(qū)終年寒冷，多狂風(fēng)、降水稀少

B.本地區(qū)未來(lái)兩天內(nèi)有寒潮

C.新疆塔里木盆地非常干燥，同緯度的北京比較濕潤(rùn)

D.梅雨天馬上要到了

二'填空題（每題2分，共20分）

1.溫度的常用單位是,用符號(hào)表示。

2.氣溫是最重要的要素之一，氣溫通常用來(lái)測(cè)量。

3.如果把天空看成一個(gè)圓，把這個(gè)圓平均分成,我們就可以按照云在天

空中所占的來(lái)劃分云量。

4.人們常根據(jù)云量的多少，來(lái)區(qū)分晴天、和

5.降水過(guò)多易引發(fā)，降水過(guò)少易導(dǎo)致o

6.風(fēng)向可以用來(lái)測(cè)量，風(fēng)力可以用來(lái)測(cè)量。

7.、這些極端的天氣現(xiàn)象，會(huì)對(duì)人們的生產(chǎn)、生活產(chǎn)生很多危害。

8.地球上的氣候類型有雨林氣候、、等。

9.天氣是指、風(fēng)向、風(fēng)力、等氣象要素在短時(shí)間內(nèi)的綜合狀況。

10.在一定的地區(qū)，年復(fù)一年，內(nèi)的天氣特征，就是該地區(qū)的

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共15分）

1.在氣象觀測(cè)中，為什么要把氣溫計(jì)放在漆成白色的百葉箱里？

2.下雨對(duì)人類生產(chǎn)、生活有哪些好處？

3.用大小不同的雨量器量雨，行嗎？

四'綜合分析題：比較數(shù)據(jù)，分析兩個(gè)地區(qū)的氣候特點(diǎn)（每題5分,

共15分）

1,從數(shù)據(jù)來(lái)看，哪個(gè)地區(qū)比較炎熱，哪個(gè)地區(qū)降水更多？

2.預(yù)測(cè)一下，今年地區(qū)一降水量最多的月份可能是幾月？地區(qū)二全

年最高氣溫大約是多少。C?

3.如果你想去地區(qū)一和地區(qū)二旅游，分別在什么時(shí)候去比較合適？

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元測(cè)試卷：參考答案

一、選擇題

l.C2.D3.C4.C5.C6.B7.B8.C9.B10.B

11.D12.A13.C14.B15.C16.A17.C18.A19.B20.D

二、填空題

1?攝氏度，°C2.氣象，氣溫計(jì)3.四份，面積4.多云，陰天

5.洪澇，干旱6.風(fēng)向標(biāo)，風(fēng)力計(jì)7.龍卷風(fēng)，臺(tái)風(fēng)

8.草原氣候，極地氣候9.氣溫，降水量10.長(zhǎng)時(shí)間，氣候

三、簡(jiǎn)答題

1.漆成白色是為了反射太陽(yáng)光，避免過(guò)多的熱量聚集在百葉箱周圍，

影響數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

2.下雨可以補(bǔ)給水源、灌溉農(nóng)田、凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫。

3.行。雨量器的口徑越大，所接觸雨水的面積就越大，因此，雨水上

升的程度與小口徑的是一樣的。

四、綜合題分析題

L從數(shù)據(jù)來(lái)看，地區(qū)二比較炎熱，地區(qū)一降水更多。

2.預(yù)測(cè)今年地區(qū)一降水量最多的月份可能是7月，地區(qū)二全年最高氣

溫大約是45°Co

3.如果想去地區(qū)一旅游，在10月-來(lái)年5月去比較合適，避開(kāi)了雨季；

如果想去地區(qū)二旅游，在10月-來(lái)年4月去比較合適，避開(kāi)了高溫月

份。

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試卷

（時(shí)間：60分鐘總分：100分）

題號(hào)一二三四總分

得分

一'選擇題（每題2分，共40分）

1.把灑水的種子放在冰箱里不會(huì)發(fā)芽，是因?yàn)椋海ǎ?/p>

A.冰箱溫度太低，不適宜種子發(fā)芽。

B.冰箱中沒(méi)有種子萌發(fā)所需要的足夠的空氣。

C.冰箱里光線暗淡，不適合種子萌發(fā)。

2.把種子放在濕巾上灑一點(diǎn)水，是因?yàn)椋海?

A.保持水分B.保護(hù)種子C.紙巾別被風(fēng)吹走

3.下面植物的根屬于直根的是（）

A.向日葵B.玉米C.大蔥

4.莖也是植物的營(yíng)養(yǎng)器官，它的主要作用是()

A.輸送養(yǎng)料和水分B.吸收養(yǎng)料和水分C.制造并吸收養(yǎng)料

5.不屬于蟲(chóng)媒花的特點(diǎn)的是（）

A.花瓣甜美B.氣味芳香C.花瓣鮮艷D.花

粉多而輕

6.豌豆、小麥?zhǔn)强浚ǎ﹤鞣邸?/p>

A.風(fēng)力B.昆蟲(chóng)C.自己D.人

工

7.我們吃的土豆是植物的（）,我們吃的地瓜是植物的（）,

我們吃的西紅柿是植物的（）。

A.根B.莖C.果實(shí)D.種

子

8.雪松的葉子為針狀，是為了適應(yīng)（）O

A.高山寒冷的氣候B.干旱的沙漠氣候C.雨水充足的熱帶沿海氣

候

9.下面是沙漠植物的是（）0

A.楊樹(shù)B.水瓶樹(shù)C.椰子樹(shù)D.仙

人柱

10.下面（）說(shuō)法不符合沙漠植物的特點(diǎn)。

A.葉子縮小成針狀或棒狀B.有蠟質(zhì)皮層C.有龐大的根系D.葉

片巨大

11.水葫蘆漂浮在水面上的原因（)o

A.它很輕B.葉柄中有氣囊C.葉片中有氣囊

12.下列屬于沉水植物的是（）。

A.金魚(yú)藻B.浮萍C.蓮

13.下列植物中不是生長(zhǎng)在石頭上的是（）。

A.青苔B.卷柏C.睡蓮D.地

錢

14.“西湖春色歸，春水綠于染”的原因是（)o

A.西湖水質(zhì)被污染B.岸邊的綠色倒映在水里

C.氣溫升高，藻類大量繁殖D.苔葬植物浮在水面上

15.把敲擊的音叉放進(jìn)水里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)（）。

A.音叉振動(dòng)，濺起水花B.音叉振動(dòng)，水面平靜

C.音叉停止振動(dòng)，濺起水花D.以上都能發(fā)生

16.聲音產(chǎn)生的根本原因是（）。

A.摩擦B.空氣C.發(fā)聲器D.物

體振動(dòng)

17.下列材料中，聲音的傳播效果最好的是（)o

A.沙子B.水C.空氣

18.聲音進(jìn)入外耳道后會(huì)引起（）的振動(dòng)。

A.鼓膜B.聽(tīng)小骨C.耳蝸D.物

體振動(dòng)

19.要使橡皮筋發(fā)出較大的音量，就要把橡皮筋（

A.繃緊些B.放松些C.使勁D.與耳朵距

離近些

20.下列關(guān)于保護(hù)聽(tīng)力的說(shuō)法不正確的是（）o

A.遠(yuǎn)離噪音B.勿亂挖耳C.戴耳機(jī)長(zhǎng)時(shí)間聽(tīng)歌D.

帶耳塞

二、填空題（每題2分，共20分）

1.種子萌發(fā)需要的條件是、、O

2.果實(shí)是由和組成。

3.青苔的表面可以直接吸收和。

4.你知道的水生植物有和o

5.紅樹(shù)能在茁壯成長(zhǎng)。

6.卷柏有一種特殊的生存本領(lǐng)——極強(qiáng)。

7.賽龍舟時(shí)陣陣鼓聲，是由鼓面產(chǎn)生的。

8.太空宇航員需借助無(wú)線電設(shè)備通話，說(shuō)明聲音不能在中傳播。

9.聲音是向傳播的。

10.聲音的與用力的大小以及離發(fā)聲物體的遠(yuǎn)近有關(guān)。

三、簡(jiǎn)單題（每題4分，共12分）

1.植物的根在植物生長(zhǎng)過(guò)程中有什么作用？

2.為仙人掌畫(huà)像，畫(huà)出它的莖和葉。

3.種子萌發(fā)需要什么條件？

四,綜合分析題或?qū)嶒?yàn)分析題或綜合應(yīng)用題（1題10分，2題8

分，3題10分，共28分）

1.（實(shí)驗(yàn)探究題）小麗把三張紙巾充分浸濕，1張平鋪，1張卷起來(lái)，1張卷

起來(lái)后用蠟紙包住，都放在窗臺(tái)前的塑料布上，如圖所示：

1小時(shí)后觀察3張紙巾的干濕程度。

(1)號(hào)紙巾最濕，號(hào)紙巾最干。

(2)蠟紙模擬的是仙人掌的o

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是o

(4)仙人掌的形態(tài)特點(diǎn)與有關(guān)。

2.(實(shí)驗(yàn)分析題)根據(jù)表格提示，補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步躲和結(jié)論。

猜測(cè)：聲音是由—___________產(chǎn)生的。

實(shí)驗(yàn)名稱發(fā)聲物體我的發(fā)現(xiàn)

鋼尺振動(dòng)鋼尺聽(tīng)到聲音時(shí)，尺子在________

說(shuō)話或唱歌聲帶發(fā)聲時(shí)，手—______,因?yàn)槁晭г赺______

音錢發(fā)音時(shí),發(fā)現(xiàn)音鏡在_______