農(nóng)業(yè)電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地策劃方案

農(nóng)業(yè)電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地策劃方案一、項目介紹農(nóng)業(yè)電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地是以卓越校建設(shè)為依托，打造政校企合作，產(chǎn)教培融合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地的典范?；匾苑?wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)，培育懷化農(nóng)業(yè)電商人才”的宗旨，以互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)為核心，結(jié)合懷化的地域特色，從特色農(nóng)業(yè)與旅游切入，將OTO體驗(yàn)?zāi)Ｊ竭\(yùn)用到校園中，打造真實(shí)運(yùn)營的OTO電子商務(wù)環(huán)境（線下實(shí)體店體驗(yàn)＋電商、直播、VR），引導(dǎo)學(xué)生以項目團(tuán)隊為單位，開展線上線下全網(wǎng)營銷體驗(yàn)的電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)項目。二、項目的目標(biāo)1.探索“學(xué)校+企業(yè)+農(nóng)戶”農(nóng)村電商扶貧模式。2.開展以農(nóng)村電子商務(wù)為重點(diǎn)的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。3.建立農(nóng)村電商網(wǎng)絡(luò)平臺，建立好農(nóng)村電商教育培訓(xùn)基地三、項目預(yù)計成果1.建成信息服務(wù)平臺，提供生產(chǎn)、市場精準(zhǔn)數(shù)據(jù)信息；2.建成校園農(nóng)村電商平臺，以教師為指導(dǎo)和示范，培養(yǎng)學(xué)生開展以優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品銷售和農(nóng)村觀光旅游為重點(diǎn)的農(nóng)村電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動；3.建設(shè)農(nóng)村電商實(shí)踐訓(xùn)練基地，助推校內(nèi)外農(nóng)村電商發(fā)展及創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動；4.建成懷化農(nóng)產(chǎn)品體驗(yàn)、展示中心及全網(wǎng)營銷示范中心。四、人才培養(yǎng)模式的突破效果一：把創(chuàng)業(yè)教育引入專業(yè)教育中，二者有機(jī)融合，實(shí)現(xiàn)電商創(chuàng)業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展通過OTO創(chuàng)業(yè)項目的建設(shè)，使電商創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育有效銜接起來，使其知識內(nèi)容有機(jī)融合起來，在電商專業(yè)教育中突出和滲透創(chuàng)業(yè)教育，實(shí)現(xiàn)電商創(chuàng)業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展。效果二：學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力明顯增強(qiáng)通過OTO創(chuàng)業(yè)項目的建設(shè)，使得在校學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力明顯增強(qiáng)，投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的學(xué)生顯著增加，涌現(xiàn)大批優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。效果三：提升學(xué)生知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的能力通過OTO創(chuàng)業(yè)項目的建設(shè)，將學(xué)生掌握的電子商務(wù)專業(yè)知識應(yīng)用于實(shí)際項目的線上運(yùn)營與線下交易過程中，轉(zhuǎn)化為學(xué)生的溝通技巧、團(tuán)隊協(xié)作能力、營銷策劃能力、運(yùn)營推廣能力，滿足行業(yè)、電商企業(yè)對于人才的需求，從而提升學(xué)生的社會生存能力及就業(yè)競爭力。效果四：促進(jìn)教師理論知識與實(shí)戰(zhàn)能力的雙融合在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地運(yùn)營開展過程中，專業(yè)教師可全程參與其中，通過參與項目實(shí)戰(zhàn)，豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，把理論知識與實(shí)戰(zhàn)能力有機(jī)結(jié)合起來，更好的服務(wù)于日常教學(xué)。同時輔助于教育專家、企業(yè)實(shí)戰(zhàn)專家的專項培訓(xùn)，促進(jìn)師資隊伍整體水平明顯提高，強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)。效果五：創(chuàng)新模式引領(lǐng)區(qū)域電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)人才培養(yǎng)模式的新突破強(qiáng)野創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營將強(qiáng)化學(xué)生就業(yè)競爭力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力，亦深度強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)意識、風(fēng)險意識、決策意識。項目著力于改革創(chuàng)新，打破傳統(tǒng)辦學(xué)和教學(xué)模式，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，全面提升學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)的內(nèi)涵建設(shè)水平，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)模式的新突破，增強(qiáng)學(xué)校服務(wù)社會和服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力，助推區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，在區(qū)域內(nèi)起到示范、引領(lǐng)作用。五、項目場地布局與使用初步選址在辦公樓5樓，整體布局按功能劃分：線下體驗(yàn)廳（100平方米左右）、運(yùn)營工作室（100平方米左右）、大型直播中心（40平方米左右）、小型直播工作室（15平方米左右）VR工作室（30平方米左右）、物流倉儲工作室（30平方米左右）。（一）線下體驗(yàn)廳硬件設(shè)備：貨柜15組左右、休閑咖啡桌椅4套、服務(wù)臺1個、收銀機(jī)1臺、彩色展示屏13個（50英寸）、現(xiàn)場下單觸摸屏一體機(jī)、pose機(jī)1個、條碼機(jī)1個、空調(diào)等硬件設(shè)備。（二）運(yùn)營中心硬件設(shè)備：辦公工位30個左右、計算機(jī)30臺左右、空調(diào)1個、投影儀1個、文化墻等硬件設(shè)備。（三）設(shè)計及文案編輯中心硬件設(shè)備：辦公工位4個、計算機(jī)4臺、單反相機(jī)2臺、攝影機(jī)1臺、攝影臺（靜物攝影臺+柔光燈X3）、靜物臺、燈箱等。（四）倉儲物流工作室硬件設(shè)備：計算機(jī)3—5臺、辦公桌椅3—5個、電話機(jī)2臺、倉儲貨架5—7個、固定式激光掃描器、手持式條碼掃描儀、掃碼槍、商業(yè)級條碼打印機(jī)、條碼檢測儀、條碼打印機(jī)紙級耗材、繃帶打包機(jī)、手動封箱器、中型貨架、輕型貨架、流利貨架等硬件設(shè)備。軟件設(shè)備：物流管理系統(tǒng)（五）大型直播中心硬件設(shè)備：大尺寸LED室內(nèi)彩色墻1塊、攝像機(jī)3臺、網(wǎng)絡(luò)直播轉(zhuǎn)接器1套、監(jiān)視器2臺，腳架、搖臂系統(tǒng)、軌道1套等。（六）VR中心硬件設(shè)備：VR顯示屏、VR眼鏡、VR手套、VR椅子（若干）等。六、基地部門架構(gòu)基地組織架構(gòu)分為管理小組與業(yè)務(wù)部門。管理小組設(shè)主任1名，副主任2名，主要把控基地建設(shè)發(fā)展的方向，研究及決策基地重大問題及戰(zhàn)略。業(yè)務(wù)部門具體細(xì)分如下：部門部門職能崗位崗位職能崗位人數(shù)部門人數(shù)總?cè)藬?shù)運(yùn)營部負(fù)責(zé)商品的文字的策劃、創(chuàng)意、撰寫；負(fù)責(zé)商品的上下架；負(fù)責(zé)商品的圖片處理；根據(jù)市場銷售趨勢，定制銷售貨品，預(yù)見市場流行趨勢，快速準(zhǔn)確下單訂貨，跟進(jìn)貨品到貨周期，分析貨品數(shù)據(jù)，注意商品的動銷率；根據(jù)流量指標(biāo)，通過多種營銷手段，提高博星卓越校園電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)平臺流量，增強(qiáng)營銷效果同時降低費(fèi)用；美工負(fù)責(zé)產(chǎn)品圖片處理；負(fù)責(zé)廣告促銷圖片；負(fù)責(zé)產(chǎn)品描述圖片處理；負(fù)責(zé)項目運(yùn)營工作的美工支持；85781策劃員全面負(fù)責(zé)項目推廣定位和主題創(chuàng)意工作；根據(jù)項目實(shí)際情況制定相應(yīng)的活動計劃及方案；負(fù)責(zé)項目活動文字的策劃、創(chuàng)意、撰寫，歸檔，總結(jié)；負(fù)責(zé)店鋪寶貝產(chǎn)品的文字的策劃、創(chuàng)意、撰寫；8負(fù)責(zé)項目推廣定位和主題策劃設(shè)計工作，通過主題式營銷，增強(qiáng)買家的購物體驗(yàn)，同時增強(qiáng)營銷效果，提供店鋪轉(zhuǎn)化率；直接面對消費(fèi)者，以最優(yōu)的服務(wù)態(tài)度，利用銷售技巧，尋找和滿足買家的需求點(diǎn)，并提供良好的售前售后服務(wù)，提供買家良好的顧客體驗(yàn)；推廣專員制定相應(yīng)推廣計劃方案；定期進(jìn)行數(shù)據(jù)分析處理并根據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)果找出運(yùn)營問題；對推廣渠道進(jìn)行合理優(yōu)化；13商品專員掌握項目進(jìn)、銷、存情況；負(fù)責(zé)庫存分析，保障商品庫存充足；根據(jù)運(yùn)營情況選擇訂購商品；8客服專員通過與客戶溝通，解答客戶提出的各種問題，達(dá)成交易；負(fù)責(zé)及時跟蹤貨品發(fā)貨動向，及時與用戶溝通，避免用戶不滿意；20設(shè)計及文案編輯部負(fù)責(zé)商品拍攝，細(xì)節(jié)拍攝等相關(guān)工作。攝像師策劃拍攝主題提供專業(yè)的意見；負(fù)責(zé)項目相關(guān)商品的內(nèi)景、外景、細(xì)節(jié)、場景擺拍拍攝（模特和靜物）；配合設(shè)計師拍攝活動產(chǎn)品特殊要求的拍攝；圖片與實(shí)物色彩、構(gòu)圖、細(xì)節(jié)等方面校對。88線下體驗(yàn)部線下體驗(yàn)工作室用于進(jìn)行商品陳列展示、銷售和開展各類營銷活動。營業(yè)員負(fù)責(zé)收銀與包裝；負(fù)責(zé)商品陳列；負(fù)責(zé)商品物價標(biāo)示；負(fù)責(zé)商品的品質(zhì)檢查；負(fù)責(zé)商品的補(bǔ)貨工作；88倉儲物流部倉儲物流工作室主要負(fù)責(zé)管理倉庫，進(jìn)貨、打包發(fā)貨、進(jìn)銷存管理等理貨員負(fù)責(zé)商品入庫、驗(yàn)貨、登記入帳工作；配合各部門做好新品上架工作；88新到商品準(zhǔn)確快速配貨；負(fù)責(zé)當(dāng)日配出的商品全部配發(fā)到位；快遞員準(zhǔn)時完成每日派送任務(wù)；負(fù)責(zé)收取貨到付款訂單的貨款；負(fù)責(zé)與收退貨員交接貨款，退貨，當(dāng)日異常貨物（拒收件、破損件、延派件等）；8七、實(shí)施計劃及預(yù)算年度任務(wù)預(yù)算（萬元）備注2017農(nóng)業(yè)電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地裝修50裝修（頂、地、燈光、隔斷、形象墻）線下體驗(yàn)廳建設(shè)20軟、硬件運(yùn)營中心建設(shè)40軟、硬件2018設(shè)計、文案視頻編輯中心建設(shè)20軟、硬件直播中心建設(shè)40軟、硬件倉儲物流中心建設(shè)10軟、硬件2019VR中心建設(shè)50軟、硬件總計230八、營銷支撐體系1.營銷體系特點(diǎn)以分銷模式為基礎(chǔ)的營銷模式，為校園OTO項目提供營銷服務(wù)。以營銷為重點(diǎn)的OTO總和服務(wù)。線下到線上的拉粉，增加OTO項目用戶。線上到線下的引流，積累線下體驗(yàn)用戶。打通線上線下會員。多重OTO營銷工具組合。2.營銷部署依托線上平臺，找到海量用戶來源。從線上平臺向線下店面做引流，增加到店用戶數(shù)量。從線下店到線上平臺做用戶積累，利用到店用戶，增加線上平臺活躍用戶量。增加用戶活躍度，為用戶做一系列服務(wù)，增加用戶同時增加到店率，形成良性循環(huán)。3.營銷實(shí)施線下體驗(yàn)店放置二維碼，線下用戶掃描二維碼關(guān)注線上商城，關(guān)注后獲取禮品、抽獎機(jī)會、現(xiàn)金券、優(yōu)惠券等。以分銷體系刺激用戶分享。通過對用戶的分析了解，結(jié)合市場推送用戶感興趣的信息；新到商品到貨，進(jìn)行推薦推送；讓用戶定時抽獎，獎品可以是商品、可以是代金券等；每周推出幾個促銷活動，持續(xù)更新，保持新鮮感……九、貨源支撐體系1.貨源市場調(diào)研對于貨源選擇，擔(dān)心自己拿回來的貨源賣不出去，存貨堆積，畢竟每個人的欣賞水品不一樣。對于不會選擇貨源的問題，通過一系列最新校園市場調(diào)查，能夠預(yù)測出熱門熱銷貨源，并提供這些熱銷精品貨源，使得在選擇貨源的時候不再迷茫。2.貨源品質(zhì)保障現(xiàn)在貨源眾多，服務(wù)、質(zhì)量有好有壞，如何找到一家服務(wù)水平好，產(chǎn)品質(zhì)量有保證的貨源商，對于校園OTO項目來說是很頭痛的事，校園OTO項目公司將360度全方位服務(wù)于學(xué)校，在最關(guān)心的貨源質(zhì)量、商家備案信息、詳細(xì)聯(lián)系方式等考核貨源商實(shí)力的問題上嚴(yán)格把關(guān)，力爭收錄的每家貨源商都是有實(shí)力的誠信商家。3.貨源豐富，真對校園市場本地校園貨源種類包含：生活百貨、文體百貨、數(shù)碼配件等貨源。外地校園貨源種類：懷化湘西農(nóng)特產(chǎn)十、培訓(xùn)支撐體系1.培訓(xùn)目標(biāo)公司憑借自身的資源優(yōu)勢為項目實(shí)施學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)。通過培訓(xùn)將達(dá)到以下目標(biāo)：教師具有指導(dǎo)學(xué)生校園OTO項目運(yùn)營的能力掌握校園OTO項目的運(yùn)營模式掌握校園OTO項目各支撐系統(tǒng)的操作方法了解校園OTO項目中各工作室的作用了解校園OTO項目中各崗位的工作職責(zé)了解校園OTO項目中的各崗位作業(yè)流程熟悉使用校園OTO項目中各類硬件設(shè)備的使用了解校園OTO項目的考核辦法2.培訓(xùn)形式公司為此校園OTO提供的培訓(xùn)分為集中培訓(xùn)、現(xiàn)場培訓(xùn)、網(wǎng)上培訓(xùn)三種形式。集中培訓(xùn)集中培訓(xùn)中由項目實(shí)施學(xué)校組織培訓(xùn)學(xué)院并提供培訓(xùn)場地，由公司提供培訓(xùn)講師。在集中培訓(xùn)過程中，公司將采用投影儀等培訓(xùn)設(shè)備，以PPT的形式進(jìn)行培訓(xùn)教學(xué)。在培訓(xùn)中，公司會針對此次實(shí)施項目學(xué)校的具體情況進(jìn)行重點(diǎn)分析和講解，為培訓(xùn)學(xué)員提供直觀形象的培訓(xùn)內(nèi)容。現(xiàn)場培訓(xùn)現(xiàn)場培訓(xùn)主要采取講解、交流相結(jié)合的方式，并利用各工作室進(jìn)行現(xiàn)場演示和講解。網(wǎng)上培訓(xùn)建立一個校園OTO學(xué)習(xí)模塊，在該模塊下掛校園OTO項目的相關(guān)培訓(xùn)課件內(nèi)容。3.培訓(xùn)師資公司擁有一大批精通技術(shù)與運(yùn)營，且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的培訓(xùn)人員，并且在電子商務(wù)領(lǐng)域有多位國內(nèi)知名的資深專家為我們的培訓(xùn)提供支持和咨詢。4.培訓(xùn)內(nèi)容認(rèn)識校園OTO項目模式校園OTO支撐系統(tǒng)操作步驟與方法校園OTO項目各工作室作業(yè)流程校園OTO項目運(yùn)營注意事項校園OTO項目獎金制度十一、項目保障措施（一）思想保障全校上下要充分認(rèn)識該項目建設(shè)對促進(jìn)學(xué)校專業(yè)建設(shè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要意義，高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地的建設(shè)工作；要轉(zhuǎn)變思想觀念，堅持科學(xué)的發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)項目建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和配合；要加強(qiáng)對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目建設(shè)規(guī)劃、實(shí)施方案的宣傳，爭取廣大師生對項目建設(shè)工作的理解和支持，達(dá)到統(tǒng)一思想，團(tuán)結(jié)一致，集中力量，保證建設(shè)的目的。（二）組織保障為了確保創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)的順利實(shí)施，建議學(xué)校對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地實(shí)行校、處兩級管理體制。學(xué)小組織小領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)企業(yè)專家、相關(guān)部門成立專門的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地規(guī)劃建設(shè)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組”，結(jié)合學(xué)校及周邊區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際，開展行業(yè)企業(yè)人力資源需求的調(diào)研，統(tǒng)籌規(guī)劃，充分論證，科學(xué)制定學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)規(guī)劃和分年度實(shí)施方案，并對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地的規(guī)劃、建設(shè)、運(yùn)行進(jìn)行指導(dǎo)、管理和監(jiān)督；相關(guān)專業(yè)成立專門的工作機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地的日常運(yùn)行管