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2022-2023學(xué)年九年級(jí)中考二模數(shù)學(xué)試題第Ⅰ卷(選擇題共計(jì)48分)一、選擇題:(本大題共12小題,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是正確的,請(qǐng)把正確的選項(xiàng)選出來(lái).每小題選對(duì)得4分,選錯(cuò)、不選均計(jì)零分.)1.下列各數(shù)中,比-1小的數(shù)是()A.-3 B. C.0 D.12.下列圖形中,既是中心對(duì)稱(chēng)圖形又是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()A. B. C. D.3.下列計(jì)算正確的是()A. B. C. D.4.若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則m的最大整數(shù)是()A.2 B.3 C.4 D.55.如圖,把一張長(zhǎng)方形紙片ABCD沿EF折疊,∠1=55°,則∠2=()A.55° B.60° C.65° D.70°6.某學(xué)校實(shí)踐基地加大農(nóng)場(chǎng)建設(shè),為學(xué)生提供更多的勞動(dòng)場(chǎng)所.該實(shí)踐基地某種蔬菜2020年的年產(chǎn)量為60千克,2022年的年產(chǎn)量為135千克.設(shè)該種蔬菜年產(chǎn)量的平均增長(zhǎng)率為x,則符合題意的方程是()A.60(1+2x)=135 B.60(1+x)2=135C.60(1+x2)=135 D.60+60(1+x)+60(1+x)2=1357.從下列4個(gè)函數(shù):①;②;③;④中任取一個(gè),函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大的概率是()A. B. C. D.18.如圖,CD是⊙O的直徑,弦AB⊥CD,若∠CDB=28°,則∠AOC的度數(shù)為()A.28° B.56° C.58° D.62°9.正比例函數(shù)y=2x與一次函數(shù)y=kx+3的圖象交于點(diǎn),則關(guān)于x的不等式kx+3>2x的解集為()A.x>2 B.x<2 C.x>1 D.x<110.如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,分別以點(diǎn)A,C為圓心,大于長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)D,E,以C為圓心,AC長(zhǎng)為半徑作弧,與直線DE交于點(diǎn)F,CF與AB交于點(diǎn)G,若AB=4,則CG的長(zhǎng)為()A.1 B.2 C. D.11.【新定義】函數(shù)的“向心值”:兩個(gè)不相交的函數(shù)圖象在豎直方向上的最短距離,叫做這兩個(gè)函數(shù)的“向心值”.【問(wèn)題解決】拋物線y=x2-2x+3與直線y=x-2的“向心值”為()A. B. C.3 D.412.如圖,正方形ABCD中,AB=12,點(diǎn)P為邊DA上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接CP,點(diǎn)E為CD上一點(diǎn),且DE=4,在AB上截取點(diǎn)Q使EQ=CP,交CP于點(diǎn)M,連接BM,則BM的最小值為()A.8 B.12 C. D.第Ⅱ卷(非選擇題共102分)二、填空題(本大題共6小題,每小題填對(duì)得4分,共24分,只要求填寫(xiě)最后結(jié)果)13.因式分解:4x2-25=_________.14.一次函數(shù).y=mx+m2(m≠0)的圖象過(guò)點(diǎn)(0,4),且y隨x的增大而增大,則m的值為_(kāi)________.15.底面半徑為1cm,母線長(zhǎng)為4cm的圓錐,則這個(gè)圓錐的側(cè)面積為_(kāi)________.16.如圖,已知直角三角形ABO中,AO=1,將△ABO繞點(diǎn)O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至的位置,且在OB的中點(diǎn),在反比例函數(shù)上,則k的值為_(kāi)________.17.如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=4,對(duì)角線交于點(diǎn)O,F(xiàn)、E分別是AD、BO的中點(diǎn),則線段EF的長(zhǎng)度為_(kāi)________.18.如圖,直線MN的解析式為交x軸于點(diǎn)N,交y軸于點(diǎn)M,正方形的頂點(diǎn)A1,A2,A3,A4,…從左至右依次在x軸的正半軸上,頂點(diǎn)B1,B2,B3,B4,…在直線MN上,頂點(diǎn)C1,C2,C3,C4,…依次在y軸、上,則點(diǎn)的縱坐標(biāo)為_(kāi)________.三、解答題(本大題共7小題,共78分)19.(8分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中x是不等式組的整數(shù)解.20.(10分)習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):“讀書(shū)可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣.”某校響應(yīng)號(hào)召,鼓勵(lì)師生利用課余時(shí)間廣泛閱讀.該校文學(xué)社為了解學(xué)生課外閱讀情況,抽樣調(diào)查了20名學(xué)生每天用于課外閱讀的時(shí)間,以下是部分?jǐn)?shù)據(jù)和不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:閱讀時(shí)間在40≤x<60范圍內(nèi)的數(shù)據(jù):40,50,45,50,40,55,45,40不完整的統(tǒng)計(jì)表:課外閱讀時(shí)間x(min)0≤x<2020≤x<4040≤x<60x≥60等級(jí)DCBA人數(shù)3a8b結(jié)合以上信息回答下列問(wèn)題:(1)統(tǒng)計(jì)表中的a=_________;(2)統(tǒng)計(jì)圖中B組對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為_(kāi)________度;(3)閱讀時(shí)間在40≤x<60范圍內(nèi)的數(shù)據(jù)的眾數(shù)是_________;調(diào)查的20名同學(xué)課外閱讀時(shí)間的中位數(shù)是_________;(4)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)全校800名同學(xué)課外閱讀時(shí)間不少于40min的人數(shù).21.(10分)便捷的交通為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了更好的保障,橋梁作為公路的咽喉,左右著公路的生命.通過(guò)對(duì)橋梁的試驗(yàn)監(jiān)測(cè),可以了解其使用性能和承載能力,同時(shí)也為橋梁的養(yǎng)護(hù)、加固和安全使用提供可靠的資料.某綜合與實(shí)踐活動(dòng)小組對(duì)其自制的橋梁模型的承重開(kāi)展了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng),如表是此活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案.項(xiàng)目主題橋梁模型的承重試驗(yàn)活動(dòng)目標(biāo)經(jīng)歷項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的全過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際情境中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并將其轉(zhuǎn)化為合理的數(shù)學(xué)問(wèn)題驅(qū)動(dòng)問(wèn)題當(dāng)橋梁模型發(fā)生不同程度的形變時(shí),水桶下降的高度方案設(shè)計(jì)工具橋梁模型、量角器、卷尺、水桶、水杯、繩子、掛鉤等實(shí)物圖展示示意圖狀態(tài)一(空水桶)狀態(tài)二(水桶內(nèi)加一定量的水)說(shuō)明:C為AB的中點(diǎn)……請(qǐng)你參與該項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng),并完成下列問(wèn)題:(1)該綜合與實(shí)踐活動(dòng)小組在設(shè)計(jì)橋梁模型時(shí),選用了三角形結(jié)構(gòu)作為設(shè)計(jì)單元,這樣設(shè)計(jì)依據(jù)的數(shù)學(xué)原理是.A.三角形具有穩(wěn)定性 B.兩點(diǎn)確定一條直線 C.兩點(diǎn)之間線段最短(2)在水桶內(nèi)加入一定量的水后,橋梁發(fā)生了如圖2所示的形變.若其他因素忽略不計(jì),測(cè)得CD=30cm,∠CAC=12°,∠CAD=45°,請(qǐng)計(jì)算此時(shí)水桶下降的高度.(參考數(shù)據(jù):sin12°≈0.2.cos12°≈1.0,tan12°≈0.2)22.(12分)如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB=AC,AD是⊙O的直徑,交BC于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)D作,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接BD.(1)求證:DF是⊙O的切線;(2)已知AC=12,AF=15,求BE的長(zhǎng).23.(12分)第二十二屆世界杯足球賽于2022年11月20日至12月18日在卡塔爾境內(nèi)舉行、某網(wǎng)絡(luò)經(jīng)銷(xiāo)商購(gòu)進(jìn)了一批以足球世界杯為主題的文化衫進(jìn)行銷(xiāo)售,文化衫的進(jìn)價(jià)每件30元根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查:在一段時(shí)間內(nèi),銷(xiāo)售單價(jià)是45元時(shí),每日銷(xiāo)售量是550件;銷(xiāo)售單價(jià)每漲1元,每日文化衫就會(huì)少售出10件.(1)不妨設(shè)該批文化衫的銷(xiāo)售單價(jià)為x元(x>40),請(qǐng)你分別用x的代數(shù)式來(lái)表示銷(xiāo)售量y件和銷(xiāo)售該批文化衫獲得的利潤(rùn)w元.(2)在(1)問(wèn)條件下,若經(jīng)銷(xiāo)商獲得了10000元銷(xiāo)售利潤(rùn),則該文化衫單價(jià)x應(yīng)為多少元?(3)在(1)間條件下,若經(jīng)銷(xiāo)商規(guī)定該文化衫銷(xiāo)售單價(jià)不低于44元,且商場(chǎng)要完成不少于540件的銷(xiāo)售任務(wù),則該經(jīng)銷(xiāo)商銷(xiāo)售該文化衫獲得的最大利潤(rùn)是多少?24.(12分)綜合與實(shí)踐九年級(jí)(1)班同學(xué)在數(shù)學(xué)老師的指導(dǎo)下,以“三角形的旋轉(zhuǎn)”為主題,開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng).操作探究:(1)如圖1,△ABC為等邊三角形,將△ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)180°,得到△ADE,連接BE,則∠CBE=_________°.若F是BE的中點(diǎn),連接AF,則AF與DE的數(shù)量關(guān)系是_________.遷移探究:(2)如圖2,(1)中的其他條件不變,當(dāng)△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°,得到△ADE,求出此時(shí)∠EBC的度數(shù)及AF與DE的數(shù)量關(guān)系.拓展應(yīng)用:(3)如圖3,在Rt△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=90°,將△ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),得到△ADE,連接BE,F(xiàn)是BE的中點(diǎn),連接AF.當(dāng)∠EBC=15°時(shí),求AF的長(zhǎng).25.(14分)如圖,一組拋物線(n為不大于12的正整數(shù))的頂點(diǎn)為An,過(guò)點(diǎn)An作x軸的垂線,垂足為Bn,以為邊長(zhǎng)向右作正方形.當(dāng)n=1時(shí),拋物線為C1:的頂點(diǎn)為A1,此時(shí)的正方形為A1B1C1D1,依此類(lèi)推.(1)當(dāng)n=2時(shí),求拋物線的頂點(diǎn)A2和D2的坐標(biāo);(2)求Dn的坐標(biāo)(用含n的代數(shù)式表示);(3)①若以點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形,求n的值;②若拋物線(n為不大于12的正整數(shù))的其中一條拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)Dn,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有滿足條件的正方形的邊長(zhǎng).?dāng)?shù)學(xué)二模參考答案一、選擇題(共12小題)1.A.2.C.3.D.4.B.5.D.6.B.7.B.8.B.9.D.10.C.11.A.12.C.二、填空題(共6小題)13.(2x+5)(2x﹣5).14.2.15.4πcm2.16..17..18.5×.三.解答題(共7小題)19.(8分)解不等式組:得:所以,不等式組的整數(shù)解為.當(dāng)時(shí),原式20.解:(1)由題意得,a=20×25%=5,b=20﹣3﹣5﹣8=4.故答案為:5;(2)統(tǒng)計(jì)圖中B組對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為,故答案為:144;(3)由題意可知,閱讀時(shí)間在40≤x<60范圍內(nèi)的數(shù)據(jù)的眾數(shù)是40,調(diào)查的20名同學(xué)課外閱讀時(shí)間的中位數(shù)是.故答案為:40;40;(4)(名),答:估計(jì)全校800名同學(xué)課外閱讀時(shí)間不少于40min的人數(shù)大約為480名.21.解:(1)A;(2)如圖:根據(jù)題意知,∠AC'D=90°,C'是AB的中點(diǎn),∵∠C'AD=45°,∴∠C'AD=∠C'DA=45°,∴AC'=C'D,設(shè)AC'=C'D=xcm,則CC'=C'D﹣CD=(x﹣30)cm,在Rt△ACC'中,,∴,即,解得x=37.5,∴x﹣30=37.5﹣30=7.5,∴此時(shí)水桶下降的高度CC'為7.5cm.22.(1)證明:連接CD,∵AD是⊙O的直徑,∴∠ABD=∠ACD=90°,在Rt△ABD和Rt△ACD中,,∴Rt△ABD≌Rt△ACD(HL),∴∠BAD=∠CAD,∴AD⊥BC,∵DF∥BC,∴∠ADF=∠AEB=90°,∵OD是⊙O的半徑,且DF⊥OD,∴OD是⊙O的切線.......................................................................................6分(2)解:∵AB=AC=12,AF=15,∴BF=AF﹣AB=15﹣12=3,∵∠FBD=180°﹣∠ABD=90°,∠ADF=90°,∴,∴,∵EB∥DF,∴△AEB∽△ADF,∴,∴,∴BE的長(zhǎng)是.23.解:(1)銷(xiāo)售量y=550﹣10(x﹣45)=1000﹣10x;銷(xiāo)售該文化衫獲得利潤(rùn)w=(1000﹣10x)(x﹣30)=﹣10x2+1300x﹣30000;(2)根據(jù)題意得出:﹣10x2+1300x﹣30000=10000,解得:x1=50,x2=80,答:文化衫銷(xiāo)售單價(jià)為50元或80元時(shí),可獲得10000元銷(xiāo)售利潤(rùn).(3)∵1000﹣10x≥540,解得:44<x≤46,w=﹣10x2+1300x﹣30000=﹣10(x﹣65)2+12250,∵a=﹣10<0,對(duì)稱(chēng)軸是直線x=65,∴當(dāng)44<x≤46時(shí),w隨x增大而增大.∴當(dāng)x=46時(shí),w的最大值為8640,答:商場(chǎng)銷(xiāo)售該品牌文化衫獲得的最大利潤(rùn)為8640元.24.解:(1)∵△ABC為等邊三角形,將△ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)180°,得到△ADE,∴AC=AE=AB=BC,∴∠AEB=∠ABE,∠ABC=∠C,∴2(∠ABE+∠ABC)=180°,∴∠CBE=90°;∵F是BE的中點(diǎn),A是CE的中點(diǎn),∴,故答案為:90;;(2)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),可知AB=AD=AE=DE,∠BAD=30°,∠DAE=∠BAC=60°,∴∠BAE=∠BAD+∠DAE=90°,∴△ABE是等腰直角三角形,∴∠ABE=45°,∴∠EBC=∠ABC﹣∠ABE=15°,∵F是BE的中點(diǎn),∴,∴;(3)分以下兩種情況進(jìn)行討論:①如圖3﹣1.當(dāng)點(diǎn)E在BC下方時(shí),根據(jù)題意,得△ABC為等腰直角三角形,∴∠ABC=45°.∵∠EBC=15°,∴∠ABF=60°,∵AB=AE,F(xiàn)是BE的中點(diǎn),∴AF⊥BE,∴;②如圖3﹣2,當(dāng)點(diǎn)E在BC上方時(shí),同理,可得∠ABE=30°,.綜上所述,AF的長(zhǎng)為或1.25.解:(1)當(dāng)n=2時(shí),求拋物線的,∴拋物線C2的頂點(diǎn)為A2(2,2),∴A2B2=2,OB2=2,∵四邊形A2B2C2D2是正方形,∴B2C2=A2B2=A2D2=C2D2=2,∠A2B2C2=∠B2C2D2=90°,∴OC2=2+2=4,∴點(diǎn)D2的坐標(biāo)為(4,2);(2)∵,∴拋物線?n的頂點(diǎn)為An(n,n),∴OBn=AnBn=n,∵四邊形AnBn?nDn是正方形,∴Bn?n=AnBn=?nDn=n,∠AnBn?n=∠Bn?nDn=90°,∴O?n=OBn+Bn?n=n+n=2n,∴Dn(2n,n);(3)①由(2)知:An(n,n),Cn﹣1(2n﹣2,0),Dn(2n,n),Cn+4(2n+8,0),∵以點(diǎn)Cn﹣1,Dn,Cn+4為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形,且∠DnCn﹣1Cn+4<90°,∠DnCn+4Cn﹣1<90°,∴∠Cn﹣1DnCn+4=90°,∴(Cn
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