七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文名著導(dǎo)讀《駱駝祥子 》同步練習(xí)含答案

七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文名著導(dǎo)讀《駱駝祥子》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)知識(shí)1．下列有關(guān)《駱駝祥子》的表述不正確的一項(xiàng)是()A．祥子花了三年的時(shí)間湊足了錢，買了第一輛車。B．曹先生給學(xué)生阮明一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)，阮明因此告發(fā)他。C．祥子第一次拉包月的主人是曹先生，他和他的家人對(duì)祥子很不好。D．將祥子辛苦積攢的買車錢敲詐走的孫偵探，就是當(dāng)初將祥子連人帶車一起抓壯丁的大兵中的孫排長(zhǎng)。2．下列有關(guān)《駱駝祥子》的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．祥子的第二輛車是因?yàn)榻o虎妞辦喪事而賣掉的。B．祥子從大兵處逃出來(lái)時(shí)，帶走了三匹駱駝，用它們換了三十五塊現(xiàn)大洋。C．祥子在楊先生家拉了4天時(shí)間的包月，就憤憤而去。D．祥子不小心碰壞了車子，摔了曹先生后，曹先生扣了祥子半個(gè)月工錢。3．下面有關(guān)《駱駝祥子》的表述不正確的一項(xiàng)是()A．《駱駝祥子》以20世紀(jì)20年代末期北平市民的生活為背景，通過(guò)人力車夫祥子三起三落的悲慘遭遇，控訴了舊社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的無(wú)情壓榨和摧殘。B．曹先生是個(gè)平凡的教書人，他待人寬和。一天晚上祥子不小心摔壞了車子，摔傷了曹先生，曹先生自己把車收拾好，也沒(méi)有讓祥子賠償。C．劉四爺是人和車廠的老板，只有虎妞這個(gè)女兒，沒(méi)有兒子。他看到祥子健壯老實(shí)，經(jīng)常主動(dòng)幫他做事，便有意讓祥子入贅做女婿，好讓祥子繼承他的家業(yè)。D．虎妞長(zhǎng)相丑陋，性格潑辣，脾氣暴躁；但辦事能力強(qiáng)，敢于大膽追求個(gè)人的自由愛情，為了和祥子結(jié)婚不惜與父親決裂。4．選出下面關(guān)于名著相關(guān)內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)（）A．《駱駝祥子》圍繞著祥子的最大夢(mèng)想，寫他三起三落的人生經(jīng)歷，突出當(dāng)時(shí)社會(huì)人民的苦難生活。B．小福子是祥子最后的精神寄托，當(dāng)小福子上吊自殺后，祥子開始變得麻木、自私，逐漸成為一個(gè)無(wú)惡不作的人。C．祥子第一次拉包月的主人是曹先生，他和他的家人對(duì)祥子很友好。D．虎妞是老舍精心設(shè)計(jì)的一個(gè)人物，作者對(duì)她的態(tài)度既同情又批判。5．《駱駝祥子》中的主人公“祥子”一生命運(yùn)的三部曲是（）A．精進(jìn)向上——自甘墮落——浪子回頭B．精進(jìn)向上——不甘失敗——自甘墮落C．不求上進(jìn)——精進(jìn)向上——自甘墮落D．不求上進(jìn)——有所發(fā)憤——精進(jìn)向上6．《駱駝祥子》中，“酒醒過(guò)來(lái)，他非常的后悔，苦痛。再一想，這點(diǎn)錢是用女兒換來(lái)的，白白的這樣賠出去，而且還喝酒打人，他覺得自己不是人。在這種時(shí)候，他能懊睡一天，把苦惱交給了夢(mèng)。”這段文字寫的是（）A．二強(qiáng)子 B．劉四爺 C．祥子 D．曹先生7．下列關(guān)于《駱駝祥子》表述正確的一項(xiàng)是（）A．《駱駝祥子》是現(xiàn)代作家老舍的代表作，小說(shuō)描寫了一個(gè)普通人力車夫的一生，反映了一個(gè)有良知的作家對(duì)底層勞動(dòng)人民的生存狀態(tài)的關(guān)注和同情。B．劉四爺不愿女兒嫁給一個(gè)臭拉車的，更害怕祥子以女婿的身份繼承他的家產(chǎn)，虎妞為了生計(jì)只得忍氣吞聲，不敢與父親撕破臉。C．按照小說(shuō)情節(jié)發(fā)展，祥子依次在夏先生、曹先生、楊先生家拉包月。D．劉四爺將車廠倒賣給了西城一家車主，虎妞聽到這個(gè)消息非常失望，大哭一場(chǎng)后給祥子一百塊，買下了同院老馬的一輛二手車。8．對(duì)名著《駱駝祥子》的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．祥子最大的夢(mèng)想是擁有一輛自己的車，但是每次希望都破滅了。最后一次，祥子為了幫虎妞辦喪事，無(wú)奈又賣了洋車。B．祥子和小福子是兩情相悅的苦命人，但最終不能結(jié)合在一起的原因是貧窮，因?yàn)橄樽訜o(wú)力負(fù)擔(dān)起要養(yǎng)她兩個(gè)弟弟和一個(gè)酒鬼爸爸的責(zé)任。C．祥子拉著一輛黃包車在風(fēng)雨中哆嗦，在烈日下喘息，讓讀者感受到當(dāng)時(shí)下層勞動(dòng)人民的辛酸苦難，也讓讀者對(duì)有生活追求的祥子產(chǎn)生同情。D．本書中，老馬、小馬都是祥子的“縮影”，他們?cè)谌松卸甲呦蛄藟櫬洹?．下列對(duì)《駱駝祥子》的內(nèi)容概述不正確的是（）A．小福子上吊自殺后，祥子所有的希望都破滅，再也沒(méi)有了生活的希望。B．虎妞知道劉四爺把車廠賣后，給了祥子100塊錢買了一輛新車。C．祥子把賣駱駝后剩下的30塊錢交給劉四爺保管，希望攢滿后再買車。D．祥子拉曹先生回家，被孫偵探跟蹤，最后搶走了祥子攢的買車錢。10．關(guān)于《駱駝祥子》敘述正確的一項(xiàng)是（）。A．祥子不拉劉四爺?shù)能噮s能住在人和車廠的原因是：祥子很勤勞，常幫劉四爺干活。B．《駱駝祥子》祥子在兵荒馬亂中被搶走了車，卻冒險(xiǎn)牽回了兩匹駱駝。C．《駱駝祥子》是中國(guó)古代文學(xué)史上優(yōu)秀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。D．祥子第一輛車被搶走后，回到人和車廠。他先在夏家拉包月，拉了四天就辭工了，又去楊家拉包月，剛離開楊家，買車的錢就被孫偵探搶走。、11．下面關(guān)于《駱駝祥子》內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是（）A．虎妞是老舍精心設(shè)計(jì)的一個(gè)人物，作者對(duì)她的態(tài)度既同情又批判。B．祥子第一次拉包月的主人是曹先生，他和他的家人對(duì)祥子很不好。C．作品圍繞著祥子的最大夢(mèng)想，寫他三起三落的人生經(jīng)歷，突出當(dāng)時(shí)社會(huì)人民的苦難生活。D．小福子是祥子最后的精神寄托，但當(dāng)小福子上吊自殺后，祥子開始變得麻木、自私，逐漸成為一個(gè)自暴自棄的行尸走肉。12．《駱駝祥子》的作者是，原名，族，(籍貫)人，有“”的稱號(hào)。13．祥子是老舍的小說(shuō)代表作《》中的主人公。這部作品描寫了來(lái)自農(nóng)村的純樸、健壯的祥子，到(地名)謀生創(chuàng)業(yè)，經(jīng)過(guò)三起三落，最終墮落到生活谷底的故事。14．祥子是老舍筆下一個(gè)被侮辱、被傷害的下層勞動(dòng)者形象，他本是農(nóng)民，進(jìn)城后以為生?；㈡な窍樽拥钠拮樱彩擒噺S主的女兒。15．祥子來(lái)自農(nóng)村，他(性格特征)，最大的夢(mèng)想不過(guò)是。但是他的希望一次又一次破滅，他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以慘敗告終。到小說(shuō)結(jié)尾，祥子已經(jīng)變成了。二、閱讀理解16．閱讀老舍的《駱駝祥子》節(jié)選，完成下列小題。①人和車廠的老板劉四爺快七十歲了；人老，心可不老實(shí)。年輕的時(shí)候他當(dāng)過(guò)庫(kù)兵，設(shè)過(guò)賭場(chǎng)，買賣過(guò)人口，放過(guò)閻王賬。干這些營(yíng)生所應(yīng)有的資格與本領(lǐng)——力氣，心路，手段，交際，字號(hào)等等——?jiǎng)⑺臓敹加?。在前清的時(shí)候，打過(guò)群架，搶過(guò)良家婦女，跪過(guò)鐵索。跪上鐵索，劉四并沒(méi)皺一皺眉，沒(méi)說(shuō)一個(gè)饒命。官司教他硬挺了過(guò)來(lái)，這叫作“字號(hào)”。出了獄，他開了個(gè)洋車廠子。土混混出身，他曉得怎么對(duì)付窮人，什么時(shí)候該緊一把兒，哪里該松一步兒，他有善于調(diào)動(dòng)的天才。車夫們沒(méi)有敢跟他耍骨頭（注：調(diào)皮搗亂）的。他一瞪眼，和他哈哈一笑，能把人弄得迷迷糊糊的，仿佛一腳登在天堂，一腳登在地獄，只好聽他擺弄。到現(xiàn)在，他有六十多輛車，至壞的也是七八成新的，他不存破車。車租，他的比別家的大，可是到三節(jié)他比別家多放著兩天的份兒。人和廠有地方住，拉他的車的光棍兒，都可以白住──可是得交上車份兒，交不上賬而和他苦膩（注：軟磨硬纏）的，他扣下鋪蓋，把人當(dāng)個(gè)破水壺似的扔出門外。大家若是有個(gè)急事急病，只須告訴他一聲，他不含糊，水里火里他都熱心地幫忙，這叫作“字號(hào)”。②劉四爺是虎相?？炱呤?，腰板不彎，拿起腿還走個(gè)十里二十里的。兩只大圓眼，大鼻頭，方嘴，一對(duì)大虎牙，一張口就像個(gè)老虎。個(gè)子幾乎與祥子一邊兒高，頭剃得很亮，沒(méi)留胡子。他自居老虎，可惜沒(méi)有兒子，只有個(gè)三十七八歲的虎女──知道劉四爺?shù)木捅匾仓阑㈡?。她也長(zhǎng)得虎頭虎腦，因此嚇住了男人，幫助父親辦事是把好手，可是沒(méi)人敢娶她作太太。她什么都和男人一樣，連罵人也有男人的爽快，有時(shí)候更多一些花樣。劉四爺打外，虎妞打內(nèi)，父女把人和車廠治理得鐵筒一般。人和廠成了洋車界的權(quán)威，劉家父女的辦法常常在車夫與車主的口上，如讀書人的引經(jīng)據(jù)典。③在買上自己的車以前，祥子拉過(guò)人和廠的車。他的積蓄就交給劉四爺給存著。把錢湊夠了數(shù)，他要過(guò)來(lái)，買上了那輛新車。④“劉四爺，看看我的車！”祥子把新車?yán)饺撕蛷S去。⑤老頭子看了車一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“不離！”⑥“我可還得在這兒住，我拉上包月，才去住宅門！”祥子頗自傲地說(shuō)。⑦“行！”劉四爺又點(diǎn)了點(diǎn)頭。⑧不拉劉四爺?shù)能?，而能住在人和廠，據(jù)別的車夫看，是件少有的事。因此，甚至有人猜測(cè)，祥子必和劉老頭子是親戚；更有人說(shuō)，劉老頭子大概是看上了祥子，而想給虎妞弄個(gè)招門納婿的“小人”。這種猜想里雖然懷著點(diǎn)妒羨，可是萬(wàn)一要真是這么回事呢，將來(lái)劉四爺一死，人和廠就一定歸了祥子。這個(gè)，教他們只敢胡猜，而不敢在祥子面前說(shuō)什么不受聽的。其實(shí)呢，劉老頭子的優(yōu)待祥子是另有筆賬兒。祥子是這樣的一個(gè)人：在新的環(huán)境里還能保持著舊的習(xí)慣。假若他去當(dāng)了兵，他決不會(huì)一穿上那套虎皮，馬上就不傻裝傻地去欺侮人。在車廠子里，他不閑著，把汗一落下去，他就找點(diǎn)事兒做。他去擦車，打氣，曬雨布，抹油……用不著誰(shuí)支使，他自己愿意干，干得高高興興，仿佛是一種極好的娛樂(lè)。廠子里平?？傋≈畞?lái)個(gè)車夫；收了車，大家不是坐著閑談，便是蒙頭大睡；祥子，只有祥子的手不閑著。初上來(lái)，大家以為他是向劉四爺獻(xiàn)殷勤，狗事巴結(jié)人；過(guò)了幾天，他們看出來(lái)他一點(diǎn)沒(méi)有賣好討俏的意思，他是那么真誠(chéng)自然，也就無(wú)話可說(shuō)了。劉老頭子沒(méi)有夸獎(jiǎng)過(guò)他一句，沒(méi)有格外多看過(guò)他一眼；老頭子心里有數(shù)兒。他曉得祥子是把好手，即使不拉他的車，他也還愿意祥子在廠子里。有祥子在這兒，先不提別的，院子與門口永遠(yuǎn)掃得干干凈凈?；㈡じ矚g這個(gè)傻大個(gè)兒，她說(shuō)什么，祥子老用心聽著，不和她爭(zhēng)辯；別的車夫，因?yàn)槭鼙M苦楚，說(shuō)話總是橫著來(lái)；她一點(diǎn)不怕他們，可是也不愿多搭理他們；她的話，所以，都留給祥子聽。當(dāng)祥子去拉包月的時(shí)候，劉家父女都仿佛失去一個(gè)朋友。趕到他一回來(lái)，連老頭子罵人也似乎更痛快而慈善一些。（1）選文第①段中畫線部分突出的語(yǔ)言特色是什么？請(qǐng)舉例分析。__________________________________________________________________________________________（2）選文第②段劃線部分對(duì)劉四爺?shù)男は衩鑼?，在本文結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用？__________________________________________________________________________________________（3）請(qǐng)結(jié)合選文，簡(jiǎn)要概括祥子這一人物形象的性格特征。__________________________________________________________________________________________（4）你認(rèn)為本文的主要人物是哪一個(gè)？請(qǐng)結(jié)合文本說(shuō)明理由。__________________________________________________________________________________________17．閱讀下文，回答問(wèn)題他不怕吃苦，也沒(méi)有一般洋車夫的可以原諒而不便效法的惡習(xí)，他的聰明和努力都足以使他的志愿成為事實(shí)。有他的身體與力氣作基礎(chǔ)，他只要試驗(yàn)個(gè)十天半月的，就一定能跑得有個(gè)樣子，然后去賃輛新車，說(shuō)不定很快的就能拉上包車，然后省吃儉用的一年二年，即使是三四年，他必能自己打上一輛車，頂漂亮的車！看著自己的青年的肌肉，他以為這只是時(shí)間的問(wèn)題，這是必能達(dá)到的一個(gè)志愿與目的，絕不是夢(mèng)想！到城里以后，他還能頭朝下，倒著立半天。這樣立著，他覺得，他就很像一棵樹，上下沒(méi)有一個(gè)地方不挺脫的。他確乎有點(diǎn)像一棵樹，堅(jiān)壯，沉默，而又有生氣。一天夜間，曹先生由東城回來(lái)得晚一點(diǎn)。敞平的路，沒(méi)有什么人，微微的涼風(fēng)；靜靜的互土。他跑上了勁來(lái)。許多日子心中的憋悶，暫時(shí)忘記了，聽著自己的腳步，和車弓子的輕響，他忘了一切。他的腳似乎是兩個(gè)彈黃，幾乎是微一著地便彈起來(lái)，后面的車輪已經(jīng)轉(zhuǎn)得看不出條來(lái)，皮輪仿佛已經(jīng)離開了地，連人帶車都像被陣急風(fēng)吹起來(lái)了似的。已離北長(zhǎng)街不遠(yuǎn)，馬路的北半，被紅墻外的槐林遮得很黑。祥子剛想收步，腳已碰到一些高起來(lái)的東西。腳到，車輪也到了。祥子栽了出去。咯喳，車把折了?！霸趺戳?？”曹先生隨著自己的話跌出來(lái)。祥子沒(méi)出一聲，就地爬起。曹先生也輕快的坐起來(lái)?！霸趺戳?？”祥子摸著了已斷的一截車把：“沒(méi)折多少，先生還坐上，能拉！”說(shuō)著，他一把將車從石頭中拉出來(lái)?！白?，先生！”曹先生不想再坐，可是聽出祥子的話帶著哭音，他只好上去了。放下車，他看見曹先生手上有血，急忙往院里跑，想去和太太要藥。“祥子，”曹先生的手己裹好，“你洗洗！先不用說(shuō)什么辭工。不是你的錯(cuò)兒，放石頭就應(yīng)當(dāng)放個(gè)紅燈。算了吧，洗洗，上點(diǎn)藥?！薄翱煜聪窗桑遗?！”曹太太只說(shuō)了這么一句。祥子的心中很亂，末了聽到太太說(shuō)怕血，似乎找到了一件可以安慰她的事：把臉盆搬出來(lái)，在書房門口洗了臉。（1）文中提及“他的聰明和努力都足以使他的志愿成為事實(shí)”，請(qǐng)聯(lián)系全文談?wù)勏樽拥摹爸驹浮笔鞘裁?？__________________________________________________________________________________________（2）祥子辭去楊宅到曹宅干包月的原因是什么？__________________________________________________________________________________________（3）聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)第③段中劃線句子有什么作用？__________________________________________________________________________________________三、綜合運(yùn)用18．他什么也不知道了，只茫茫地覺得心有點(diǎn)熱氣，耳邊有一片雨聲。他要把車放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低著頭一步一步地往前拽。坐車的仿佛死在了車上，一聲不出地任憑車夫在水里掙命。（1）該選段出自（作者）的小說(shuō)《》。（2）請(qǐng)參照示例，為“他”“三起三落”中的“第二落”配上文字，要求結(jié)合故事情節(jié)，用描寫性語(yǔ)言表述畫圖，不超過(guò)60字。圖1：“三起三落”中的“第一落”圖2：“三起三落”中的“第二落”【示例】圖1：配文字：出了西直門，連一輛車、一個(gè)行人也沒(méi)遇上，祥子知道事情要壞。他剛要抄土路走，就連車帶人被十來(lái)個(gè)亂軍捉了去！圖2：配文字：（3）七（1）班組織“天下國(guó)家”的主題活動(dòng)，在“觀點(diǎn)碰碰車”環(huán)節(jié)，小彤同學(xué)認(rèn)為，一個(gè)人能不能很好地生存，完全取決于他自己做怎樣的努力，和當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度沒(méi)有太大的關(guān)系。作為同學(xué)，你不贊同這一觀點(diǎn)，并準(zhǔn)備根據(jù)上面名著中主人公的命運(yùn)進(jìn)行反駁。你的發(fā)言如下：經(jīng)典滋潤(rùn)心靈，名著伴我成長(zhǎng)。請(qǐng)閱讀下面節(jié)選語(yǔ)段，回答相關(guān)問(wèn)題。一年，兩年，至少有三四年；一滴汗，兩滴汗，不知道多少萬(wàn)滴汗，才掙出那輛車。從風(fēng)里雨里的咬牙，從飯里茶里的自苦，才賺出那輛車，那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報(bào)酬，像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章。在他賃人家的車的時(shí)候，他從早到晚，由東到西，由南到北，像被人家抽著轉(zhuǎn)的陀螺；他沒(méi)有自己。(選自《駱駝祥子》)19．[讀·人物]從語(yǔ)段畫線句可以看出此時(shí)的祥子是一個(gè)(用四字詞語(yǔ)概括)的人。當(dāng)讀到小說(shuō)結(jié)尾部分時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)祥子又變成了一個(gè)的人。20．[讀·方法]圈點(diǎn)批注法是古人讀書時(shí)常用的讀書方法，閱讀《駱駝祥子》也適用此法。我們?cè)凇恶橊勏樽印氛緯喿x過(guò)程中做批注，可以從作品的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、、語(yǔ)言特色等方面著手，或展開聯(lián)想、想象，補(bǔ)充原文內(nèi)容，或?qū)懗鲂牡皿w會(huì)，提出自己的見解。21．[讀·專題]專題探究是名著深度閱讀的有效方式之一。請(qǐng)根據(jù)示例，結(jié)合《駱駝祥子》中的主要人物祥子設(shè)計(jì)一個(gè)閱讀探究專題。示例：探究《紅星照耀中國(guó)》共產(chǎn)黨人的革命信仰探究專題：

答案解析部分1．【答案】C【解析】【分析】ABD.正確。

C.祥子第一次拉包月的主人是楊先生。故答案為：C【點(diǎn)評(píng)】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識(shí)，如作者、人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做好筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能得心應(yīng)手。2．【答案】D【解析】【分析】ABC.正確。

D.祥子不小心碰壞了車子，摔了曹先生后，曹先生并沒(méi)責(zé)怪祥子，更沒(méi)扣祥子的工錢。故答案為：D【點(diǎn)評(píng)】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識(shí)，如作者、人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做好筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能得心應(yīng)手。3．【答案】C【解析】【分析】

ABD.正確。

C.“他看到祥子健壯老實(shí)，經(jīng)常主動(dòng)幫他做事，便有意讓祥子入贅做女婿，好讓祥子繼承他的家業(yè)”表述有誤。聯(lián)系《駱駝祥子》的相關(guān)內(nèi)容可知，劉四爺對(duì)祥子是優(yōu)待的，但這只是因?yàn)橄樽忧趧?，能幫他干一些雜活，而非想讓祥子入贅做女婿。故答案為：C【點(diǎn)評(píng)】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識(shí)，如作者、人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做好筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能得心應(yīng)手。4．【答案】C【解析】【分析】本題考查名著情節(jié)內(nèi)容表述正誤的判斷。平時(shí)課外閱讀要扎實(shí)，要善于做筆記，對(duì)名著中的人物、情節(jié)、細(xì)節(jié)、主旨等進(jìn)行分類歸納，強(qiáng)加記憶。加記憶。ABD：正確；

C：有誤，祥子第一次拉包月的主人是楊先生，他和他的家人對(duì)祥子很不好。選項(xiàng)中表述為“曹先生”錯(cuò)誤。故答案為：C【點(diǎn)評(píng)】本題考查名著情節(jié)內(nèi)容表述正誤的判斷。閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識(shí)，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，又要知道一些細(xì)節(jié)，及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。這樣做題時(shí)才能信手拈來(lái)，得心應(yīng)手。5．【答案】B【解析】【分析】祥子開始時(shí)辛辛苦苦攢錢買了輛車，結(jié)果沒(méi)過(guò)半年碰上軍閥混戰(zhàn)，車被搶了；然后他又準(zhǔn)備攢錢買車。這次在曹先生家里，好不容易快攢得差不多時(shí)，結(jié)果碰上孫偵探一鍋給端掉了。這是第二起第二落。祥子跟虎妞結(jié)了婚，用她的錢買了輛外號(hào)小寡婦的車；等到虎妞難產(chǎn)死了，他又把車賣掉給虎妞辦喪事?；㈡に篮螅「Ｗ佑直硎竞退黄疬^(guò)，可是當(dāng)祥子找到一份穩(wěn)定工作后去找小福子時(shí)，才知道小福子已進(jìn)了“白房子”并上吊死了。終于吹滅了他心中最后一朵希望的火花，從一個(gè)老實(shí)的車夫逐漸演變成為一個(gè)地道的流氓無(wú)產(chǎn)者。祥子的命運(yùn)三部曲是“精神向上——不甘失敗——自甘墮落”。

故答案為：B

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了人物形象和故事情節(jié)的積累。解答此類題時(shí)，要求學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中注意對(duì)作品的人物、故事梗概和主要情節(jié)的把握。6．【答案】A【解析】【分析】本題考查對(duì)《駱駝祥子》的閱讀理解。A項(xiàng)正確，根據(jù)語(yǔ)段內(nèi)容可以看出，這段文字寫的是二強(qiáng)子。

故答案為：A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了人物形象和故事情節(jié)的積累?？忌环矫嫘枋煜の膶W(xué)名著的主要故事情節(jié)，另一方面需要對(duì)人物心理和性格有充分的了解，能夠概括作者的寫作目的和名著的主要內(nèi)容。7．【答案】A【解析】【分析】B虎妞并不買父親的賬，撕破了臉，公開了自己和祥子的關(guān)系，并說(shuō)決心跟祥子走。

C應(yīng)該是祥子依次在楊先生、曹先生、夏先生家拉包月。

D應(yīng)該是買下了同院二強(qiáng)子的一輛車。

故答案為：A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)名著常識(shí)的積累能力。要注意如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié)等。8．【答案】D【解析】【分析】本題考查學(xué)生正確辨析名著故事情節(jié)的能力。掌握名著中的重要故事情節(jié)是應(yīng)考的基本策略，還要在平時(shí)與同學(xué)交流時(shí)，多關(guān)注名著中易記錯(cuò)的故事情節(jié)，只要認(rèn)真、仔細(xì)識(shí)記，就不會(huì)出錯(cuò)。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，對(duì)名著情節(jié)的辨析能力一定會(huì)提高。

D項(xiàng)有誤，小馬因得病卻沒(méi)錢治療，病死在老馬的懷里，老馬被迫改行，孤獨(dú)而凄涼地度余生。他們的經(jīng)歷成為祥子人生態(tài)度轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵因素之一。

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)名著常識(shí)的積累能力。根據(jù)自己的知識(shí)積累回答。9．【答案】B【解析】【分析】考查對(duì)名著內(nèi)容的理解。閱讀名著時(shí)要注意名著中的一些細(xì)節(jié)。祥子買的第二輛車是同院二強(qiáng)子的舊車，不是新車，B項(xiàng)概述有誤。

故答案為：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)名著常識(shí)的積累能力。學(xué)生在學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性，既要注意表面的知識(shí)，如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié)等，又要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來(lái)，得心應(yīng)手。10．【答案】A【解析】【分析】本題考查名著閱讀。B．祥子冒險(xiǎn)牽回了三匹駱駝；C．《駱駝祥子》是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上優(yōu)秀的長(zhǎng)篇小說(shuō)；D．又去曹先生家拉包月。

故答案為：A

【點(diǎn)評(píng)】閱讀名著除了識(shí)記文學(xué)常識(shí)，還要對(duì)涉及主要人物的精彩片段反復(fù)閱讀。要注意積累的廣泛性，既要注意的表面的知識(shí)，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多。祥子很勤勞，常幫劉四爺干活。祥子不拉劉四爺?shù)能噮s能住在車廠，后來(lái)和劉四爺?shù)呐畠夯㈡そY(jié)了婚。11．【答案】B【解析】【分析】此題考查學(xué)生對(duì)名著的閱讀和理解。用心讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的名著，作品的關(guān)鍵情節(jié)、經(jīng)典片段和名言警句，才能輕松應(yīng)對(duì)試題。本題考查的是《駱駝祥子》，對(duì)其中的作者、人物、情節(jié)要有準(zhǔn)確的把握。B項(xiàng)表述錯(cuò)誤，祥子第一次拉包月的主人是楊先生，他和他的家人對(duì)祥子很不好，所以祥子只干了四天就不干了。12．【答案】老舍；舒慶春；滿；北京；人民藝術(shù)家【解析】【分析】本題考查文學(xué)常識(shí)。《駱駝祥子》的作者是老舍，原名舒慶春，滿族，北京(籍貫)人，有“人民藝術(shù)家”的稱號(hào)。故答案為：老舍；舒慶春；滿；北京；人民藝術(shù)家【點(diǎn)評(píng)】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識(shí)，如作者、人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做好筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能得心應(yīng)手。13．【答案】駱駝祥子；北平【解析】【分析】依據(jù)閱讀積累可知，祥子是老舍的小說(shuō)代表作《駱駝祥子》中的主人公。這部作品描寫了來(lái)自農(nóng)村的純樸、健壯的祥子，到北平(地名)謀生創(chuàng)業(yè)，經(jīng)過(guò)三起三落，最終墮落到生活谷底的故事。故答案為：駱駝祥子；北平【點(diǎn)評(píng)】考查名著閱讀。閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識(shí)，如作者、人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做好筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能得心應(yīng)手。14．【答案】拉車；劉四【解析】【分析】依據(jù)閱讀積累可知，祥子是老舍筆下一個(gè)被侮辱、被傷害的下層勞動(dòng)者形象，他本是農(nóng)民，進(jìn)城后以拉車為生?；㈡な窍樽拥钠拮?，也是車廠主劉四的女兒。故答案為：拉車；劉四【點(diǎn)評(píng)】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識(shí)，如作者、人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做好筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能得心應(yīng)手。15．【答案】老實(shí)、堅(jiān)忍；擁有一輛自己的洋車；麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉【解析】【分析】依據(jù)閱讀積累可知，祥子來(lái)自農(nóng)村，他老實(shí)、堅(jiān)忍(性格特征)，最大的夢(mèng)想不過(guò)是擁有一輛自己的洋車。但是他的希望一次又一次破滅，他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以慘敗告終。到小說(shuō)結(jié)尾，祥子已經(jīng)變成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉。故答案為：老實(shí)、堅(jiān)忍；擁有一輛自己的洋車；麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉【點(diǎn)評(píng)】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識(shí)，如作者、人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做好筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能得心應(yīng)手。16．【答案】（1）①口語(yǔ)方言（北京方言，或“有京味兒”“有濃郁的地方色彩”），例如：“土混混”“?；^”“松一步兒”“緊一把兒”“迷迷糊糊”等；②質(zhì)樸（自然、通俗）例如“土混混出身，他曉得怎么對(duì)付窮人”；③形象（活潑、生動(dòng)）例如“仿佛一腳登在天堂，一腳登在地獄”。（2）①結(jié)構(gòu)上，承上啟下，承接上一段對(duì)劉四爺?shù)母爬〝⑹?，引出虎妞這一人物形象。為后文埋下伏筆；②內(nèi)容上，突出劉四爺?shù)摹盎狻钡男愿?，使這一形象更加鮮明生動(dòng)（具體可感）。（3）勤勞樸實(shí)、憨厚老實(shí)、善良、上進(jìn)（有生活目標(biāo)，有追求，有上進(jìn)心）、真誠(chéng)自然（不賣好討俏）。（4）示例一：祥子。祥子是作者從正面?zhèn)让鎯蓚€(gè)角度著力刻畫的一個(gè)形象。從正面，運(yùn)用了動(dòng)作、語(yǔ)言描寫等手法；從側(cè)面，用劉氏父女來(lái)襯托祥子；用“別的車夫”與祥子形成對(duì)比（或：用“別的車夫”襯托祥子）。示例二：劉四爺。首先，劉四爺是作者著墨最多的人物，小說(shuō)從出身、閱歷、肖像、動(dòng)作、語(yǔ)言等多方面刻畫了這個(gè)形象；其次，劉四爺是貫穿全文始終的角色，有了劉四爺才引出了人和車廠、虎妞、祥子等；再次，寫祥子和其他車夫，都是為了突出劉四爺?shù)男愿瘛Ｊ纠夯㈡ぁ；㈡けM管是作者著墨不多的一個(gè)人物，但是性格鮮明，且她是連接劉四爺與祥子的關(guān)鍵人物?！窘馕觥俊痉治觥浚?）老舍先生是我國(guó)著名的現(xiàn)代文學(xué)家，有“語(yǔ)言大師”之稱。任何人讀老舍的作品，都會(huì)感到其語(yǔ)言富有北京韻味兒。老舍作品語(yǔ)言的北京韻味兒，有賴于老舍的作品取材于北京下層市民生活。他自幼生活在北京，熟悉北京。描寫北京的人，北京的事，為老舍運(yùn)用北京語(yǔ)言提供了得天獨(dú)厚的條件。如“土混混”“耍滑頭”“松一步兒”“緊一把兒”“迷迷糊糊”等，即純正的北京土話。當(dāng)然也可從質(zhì)樸自然、活潑生動(dòng)、善用短句、對(duì)比等角度分析。應(yīng)舉例分析。

（2）在結(jié)構(gòu)上，通過(guò)年齡，身體狀況，相貌，個(gè)頭，寫劉四爺?shù)幕⑾?，照?yīng)上文對(duì)劉四爺性格為人的描寫，引出“虎妞”和祥子，為下文劉四爺對(duì)待祥子的態(tài)度作了鋪墊和對(duì)比，為后來(lái)祥子做女婿作了鋪墊。內(nèi)容上，突出劉四爺?shù)摹盎狻钡男愿瘢惯@一形象更加具體可感。這一描寫體現(xiàn)了作品細(xì)節(jié)上的真實(shí)與藝術(shù)上的真實(shí)。

（3）此題從“假若他去當(dāng)了兵，他決不會(huì)一穿上那套虎皮，馬上就不傻裝傻地去欺侮人”等情節(jié)中可概括出其憨厚老實(shí)、善良本分的性格特征。再如“在車廠子里，他不閑著，把汗一落下去，他就找點(diǎn)事兒做。他去擦車，打氣，曬雨布，抹油”等情節(jié)中可概括出其勤勞樸實(shí)、有上進(jìn)心的性格特征。所以一定要讀懂情節(jié)與描寫。

（4）此文大篇幅寫了劉四爺，目的是為了引出祥子，是從側(cè)面詳寫了祥子的性格。同時(shí)還用“別的車夫”與祥子對(duì)照著寫，這些也是對(duì)祥子的側(cè)面描寫。同時(shí)文章還對(duì)祥子的正面刻畫。所以祥子才是文章的主要人物。當(dāng)然，本文的主要人物也可設(shè)定為劉四爺和虎妞，但一定要舉例分析。故答案為：⑴①口語(yǔ)方言（北京方言，或“有京味兒”“有濃郁的地方色彩”），例如：“土混混”“?；^”“松一步兒”“緊一把兒”“迷迷糊糊”等；②質(zhì)樸（自然、通俗）例如“土混混出身，他曉得怎么對(duì)付窮人”；③形象（活潑、生動(dòng)）例如“仿佛一腳登在天堂，一腳登在地獄”。

⑵①結(jié)構(gòu)上，承上啟下，承接上一段對(duì)劉四爺?shù)母爬〝⑹?，引出虎妞這一人物形象。為后文埋下伏筆；②內(nèi)容上，突出劉四爺?shù)摹盎狻钡男愿?，使這一形象更加鮮明生動(dòng)（具體可感）。

⑶勤勞樸實(shí)、憨厚老實(shí)、善良、上進(jìn)（有生活目標(biāo)，有追求，有上進(jìn)心）、真誠(chéng)自然（不賣好討俏）。⑷示例一：祥子。祥子是作者從正面?zhèn)让鎯蓚€(gè)角度著力刻畫的一個(gè)形象。從正面，運(yùn)用了動(dòng)作、語(yǔ)言描寫等手法；從側(cè)面，用劉氏父女來(lái)襯托祥子；用“別的車夫”與祥子形成對(duì)比（或：用“別的車夫”襯托祥子）。

示例二：劉四爺。首先，劉四爺是作者著墨最多的人物，小說(shuō)從出身、閱歷、肖像、動(dòng)作、語(yǔ)言等多方面刻畫了這個(gè)形象；其次，劉四爺是貫穿全文始終的角色，有了劉四爺才引出了人和車廠、虎妞、祥子等；再次，寫祥子和其他車夫，都是為了突出劉四爺?shù)男愿瘛?/p>

示例三：虎妞。虎妞盡管是作者著墨不多的一個(gè)人物，但是性格鮮明，且她是連接劉四爺與祥子的關(guān)鍵人物?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查賞析小說(shuō)語(yǔ)言風(fēng)格的能力。小說(shuō)常見的語(yǔ)言風(fēng)格有：平實(shí)、清新、華麗、幽默、辛辣、簡(jiǎn)潔明快、含蓄深沉、生動(dòng)形象、有地方色彩、富有情趣等。分析小說(shuō)語(yǔ)言風(fēng)格，首先要找出有關(guān)的語(yǔ)言，然后在結(jié)合平時(shí)掌握的知識(shí)進(jìn)行賞析。

⑵分析某一句話（一段話）在文章中的作用，一般從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面進(jìn)行分析。結(jié)構(gòu)方面要看句子在文章中的具體位置。一般分析句子（段落）的作用，要把結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用綜合起來(lái)分析．

⑶本題考查分析小說(shuō)人物形象的能力。分析小說(shuō)的人物形象，可以從以下幾方面著手：①重視小說(shuō)中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等，因?yàn)樗麄冎苯記Q定著人物的言行，影響著人物的性格；②將典型人物置于典型環(huán)境中去理解；③通過(guò)人物的肖像、行動(dòng)、語(yǔ)言、神情等方面分析人物；④通過(guò)人物間的關(guān)系分析人物性格。

⑷此題考查分析人物形象的能力。判斷小說(shuō)的主人公主要看人物在小說(shuō)情節(jié)、結(jié)構(gòu)、矛盾沖突中是否占中心地位，是否通過(guò)他來(lái)表現(xiàn)小說(shuō)的主題思想，而不是以作墨的多少判斷。當(dāng)然這個(gè)題答案是多元的，答題時(shí)只要能結(jié)合文章內(nèi)容和主旨進(jìn)行分析，言之成理即可。17．【答案】（1）祥子的志愿是買一輛屬于自己的車，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。（2）因?yàn)橄樽釉跅钫瑫r(shí)，楊太太沒(méi)有把祥子當(dāng)人看，祥子在楊宅覺得自己“貓狗不如”；而曹先生認(rèn)為祥子是與自己一樣平等的人，所以待他很好，祥子在曹宅覺得自己受到尊重，像個(gè)人了。（3）環(huán)境描寫，交代具體的地點(diǎn)，渲染了輕松愉悅的氛圍，烘托了祥子內(nèi)心的快樂(lè)，為下文寫祥子摔斷車把、摔傷曹先生做鋪墊?！窘馕觥俊痉治觥浚?）《駱駝祥子》描寫了20年代，老北京的一個(gè)人力車夫祥子拉車的辛酸故事。在小說(shuō)中，祥子從農(nóng)村來(lái)到城市拉車，最大的愿望就是想擁有一輛屬于自己的車，做一個(gè)自食其力的勞動(dòng)者。據(jù)此作答。（2）解答這類題目，首先要將相關(guān)知識(shí)記牢，如寫作背景、主要的故事情節(jié)、精彩片段、人物的性格特點(diǎn)等，在平時(shí)就要對(duì)名著常識(shí)知識(shí)做好積累。祥子在楊宅拉車時(shí)，楊太太沒(méi)有把祥子當(dāng)人看，祥子覺得自己“貓狗不如”；之所以喜歡到曹宅拉車，主要是因?yàn)椴芟壬葪钫?、夏宅的主人和善、待人客氣。祥子在曹宅覺得自己受到尊重像個(gè)人了。他把曹宅看作能給自己帶來(lái)清潔安靜的“沙漠綠洲”。據(jù)此理解概括作答。（3）自然環(huán)境描寫（景物描寫）的作用：①交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、背景等；②渲染……氣氛；③烘托人物的……心情（命運(yùn)）；④推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。⑤為下文敘寫……做鋪墊。文章第3段畫線句子運(yùn)用的是環(huán)境描寫，交代事情發(fā)生的具體的地點(diǎn)，渲染了輕松愉悅的氛圍，烘托了祥子內(nèi)心的快樂(lè)，為下文寫祥子摔斷車把、摔傷曹先生的事做了鋪墊。據(jù)此作答。

故答案為：（1）祥子的志愿是買一輛屬于自己的車，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。

（2）因?yàn)橄樽釉跅钫瑫r(shí)，楊太太沒(méi)有把祥子當(dāng)人看，祥子在楊宅覺得自己“貓狗不如”；而曹先生認(rèn)為祥子是與自己一樣平等的人，所以待他很好，祥子在曹宅覺得自己受到尊重，像個(gè)人了。

（3）環(huán)境描寫，交代具體的地點(diǎn)，渲染了輕松愉悅的氛圍，烘托了祥子內(nèi)心的快樂(lè)，為下文寫祥子摔斷車把、摔傷曹先生做鋪墊?！军c(diǎn)評(píng)】（1）本題考查篩選文中信息的能力。根據(jù)“然后省吃儉用的一年二年，即使是三四年，他必能自己打上一輛車，頂漂亮的車！”可知，祥子的心愿是買一輛屬于自己的車。

（2）本題考查對(duì)人物思想行為變化原因的理解能力。解答本題需要知道楊宅和曹宅的主人對(duì)待祥子的態(tài)度有什么不同，因?yàn)檫@是祥子不想在楊宅而到曹宅干包月的主要原因。

（3）本題考查對(duì)環(huán)境描寫作用的理解能力。環(huán)境描寫一般都是為了渲染氛圍、烘托人物心情，單也可以推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。本題的環(huán)境描寫對(duì)下文的故事起伏有推波助瀾的作用。18．【答案】（1）老舍；駱駝祥子（2）祥子急了，把拳頭握緊。孫偵探急忙掏出手槍，說(shuō)：“老實(shí)點(diǎn)，把錢拿出來(lái)！”祥子直跺腳，幾乎要哭出來(lái)，只好把錢拿出來(lái)了。（3）小彤同學(xué)，我不贊成你的觀點(diǎn)。我認(rèn)為，一個(gè)人能不能很好地生存，不僅僅取決于他自己是否努力，也與當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度有很大的關(guān)系。比如祥子，他來(lái)自農(nóng)村，本是本份之人，他立志買輛自己的車，做獨(dú)立的勞動(dòng)者。但用三年的血汗錢換來(lái)的車卻被軍閥的亂兵搶走；第二次，他還沒(méi)攢足買車的錢，錢就被孫偵探敲詐走了；第三次，車廠廠主的女兒虎妞對(duì)他的“愛情”又給他的身心帶來(lái)磨難；而用虎妞積蓄買的一輛車在虎妞難產(chǎn)死后，則又賣掉以料理虎妞的喪事。在經(jīng)過(guò)多次挫折后，伴隨著祥子心愛的女人小福子的自殺，他心中最后一朵希望的火花終于熄滅了！祥子從一個(gè)老實(shí)的車夫逐漸演變成為一個(gè)地道的流氓地痞無(wú)產(chǎn)者，造成他命運(yùn)的悲劇的，顯然是當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)環(huán)境，腐朽的社會(huì)制度?！窘馕觥俊痉治觥浚?）文學(xué)常識(shí)的考核主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派，文體知識(shí)等。重點(diǎn)記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時(shí)注意積累，理出線索，形成體系。死記硬背作者名字、書名及