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8上課了第一課時(shí)你們是怎么知道的？說(shuō)一說(shuō)這節(jié)課是什么課？猜謎語(yǔ)小個(gè)頭，本事大，所有課程都裝下。啥時(shí)該上哪節(jié)課，看他一眼就知道。它就是：課程表你了解課程表嗎？你是怎么和它相處的？視頻《我的時(shí)間我做主》小課表大作用課程表真神奇，許多課程藏這里，大家只要按照課表把書(shū)本用具準(zhǔn)備好，再上課時(shí)就方便了。課前一起唱首歌吧。我有個(gè)好主意……下課了，圖中的幾位小朋友在做什么？說(shuō)一說(shuō)：下課了你們都是怎么做的？下課了我們按照課程表,收拾好書(shū)本文具,做好課前準(zhǔn)備……下課時(shí),我們做了:擺放整齊的桌面和書(shū)本課前用點(diǎn)時(shí)間準(zhǔn)備好下節(jié)課需要的書(shū)本文具，上課一旦需要，心里也不會(huì)著急。他以后應(yīng)該怎么做呢？這位小朋友遇到了什么麻煩？在家不忘記，課前心里記，課表小幫手，助我用具齊，上課不亂翻，心里不著急!老師……我的問(wèn)題是……上圖中的小朋友們表現(xiàn)怎么樣？應(yīng)該怎么做呢？說(shuō)說(shuō)你的理由。說(shuō)一說(shuō)當(dāng)別的同學(xué)發(fā)言時(shí)，自己應(yīng)該怎樣做？為什么要這樣做？議一議視頻《認(rèn)真傾聽(tīng)》我也想提問(wèn)……說(shuō)一說(shuō)：小熊在提問(wèn)是遇到了什么問(wèn)題？認(rèn)真聽(tīng)……好好想……說(shuō)清楚,大膽表達(dá)……朋友們是怎樣幫他解決的？你準(zhǔn)備給小熊什么樣的建議呢？認(rèn)真聽(tīng)、互相學(xué)、好好想

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