2020年工作參考總結(jié)班主任一學(xué)年工作參考總結(jié)范文

.::;2021年工作參考總結(jié)-班主任一學(xué)年工作參考總結(jié)范文(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)展量化考核依照學(xué)校?宣化一中學(xué)生行為規(guī)范?的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)展量化打分，班干部和學(xué)生代表輪番做文明監(jiān)視崗人員，做好記錄，把它作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件，強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用，進(jìn)步學(xué)生思想品德素養(yǎng)。三、注重班委班風(fēng)建立現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個(gè)勝利的班級(jí)，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)效勞的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部，進(jìn)展培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)的典范，帶動(dòng)其他同學(xué)不時(shí)進(jìn)取，構(gòu)成正確的集體言論和優(yōu)良的班風(fēng)。(1)選拔培養(yǎng)班干部在班干部的產(chǎn)生過程中，我認(rèn)為老師的包辦替代，必定會(huì)使班干部失去群眾根底，給日后的工作帶來不用要的困難，是不可取的!但是，單純的所謂的"民主"，讓學(xué)生完全"自決"，一些學(xué)生往往會(huì)傾向選舉自己的"好朋友"，以便在以后的班級(jí)治理中得到"照顧"，同樣有缺乏。比擬好的方法應(yīng)該是先民主后集中，即先讓學(xué)生進(jìn)展投票選舉，再由老師權(quán)衡。為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性，我讓大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)推薦20位同學(xué)上來，然后再按所得票數(shù)的多寡進(jìn)展陳列，前12位的同學(xué)始得中選，如此可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見，而且選出的干部往往又比擬理想。最后再依照所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及才干的差別進(jìn)展分工，優(yōu)化班委會(huì)組合。理論證明，在民主選舉的根底上，通過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì)，得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù)，具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。班主任對(duì)班干部，不能只是使用，還應(yīng)該進(jìn)展教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體效勞的榮耀感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作那么，鼓舞他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，留意工作方法。因而，選出的干部畢竟不是完人，因而對(duì)他們不能過分苛求、責(zé)備，特別是在工作呈現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予詳細(xì)的指導(dǎo)和協(xié)助，既不能包辦替代，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不論。我還堅(jiān)持定期召開班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂方案及詳細(xì)措施，檢查落實(shí)情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而關(guān)于班干部在班級(jí)中的不良行為，決不姑息，鼓舞他們以身作那么并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的治理工作。(2)加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。我組織互幫互學(xué)活動(dòng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上好生帶差生;紀(jì)律上互相提示;勞動(dòng)生活上互相協(xié)助。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極阻礙，通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體認(rèn)識(shí)。如此既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)治理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因而養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。三、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適宜自己的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)步學(xué)習(xí)成果。為今后報(bào)效祖國，振興中華民族，打下良好根底。四、關(guān)心學(xué)生身心安康，促進(jìn)學(xué)生全面開展要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，不只要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動(dòng)，及社會(huì)理論活動(dòng)。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民效勞的思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會(huì)知識(shí)，掌握一定的消費(fèi)知識(shí)和技能，增長實(shí)際才干。五、后期努力方向“學(xué)高為師〞在學(xué)生心目中占有特別重要的位置。我想，絕大多數(shù)學(xué)生都會(huì)渴望一位博學(xué)多才的老師擔(dān)任班主任。作為一名當(dāng)代班主任，不只要教育指導(dǎo)學(xué)生，還要及時(shí)更新自己的知識(shí)，改變觀念。信息時(shí)代中，學(xué)生接觸的信息量大面廣，因而，必要時(shí)我們也無妨向?qū)W生學(xué)習(xí)，師生共同進(jìn)步。我想，要做好班主任工作，單憑愛心是不夠的。我只要在理論中不時(shí)完善自己，進(jìn)步自身業(yè)務(wù)才干和綜合知識(shí)程度，才干勝任工作，否那么會(huì)心有余而力缺乏?？偠灾嘀魅喂ぷ骺梢哉f是千頭萬緒，這一年做的是些婆婆媽媽的小事，但這些小事又關(guān)系著每個(gè)學(xué)生家庭的希望，事關(guān)整個(gè)民族今后的素養(yǎng)素養(yǎng)，因而做得好壞，阻礙深遠(yuǎn)，責(zé)任嚴(yán)峻。我希望自己可以不時(shí)努力，做好一名班主任。成果只能說明過去，教無止境、