2024屆江蘇省揚(yáng)州市儀征市新集初級(jí)中學(xué)生物七年級(jí)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含解析

2024屆江蘇省揚(yáng)州市儀征市新集初級(jí)中學(xué)生物七年級(jí)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗．1．如圖為縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，箭頭表示神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向。下列說(shuō)法正確的是（）A．1是皮膚中的感受器，位于皮膚的表皮層B．2、4屬于周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)C．3是大腦皮層中的神經(jīng)中樞D．5是傳出神經(jīng)的神經(jīng)末梢2．下列測(cè)量人體體溫的部位中最接近人的實(shí)際體溫的是（）A．腋窩 B．口腔 C．直腸 D．手心3．下列屬于蕨類(lèi)植物特征的是（）A．無(wú)根、莖、葉的分化B．有根、莖、葉的分化，無(wú)輸導(dǎo)組織C．有莖、葉的分化，但沒(méi)有根D．有根、莖、葉的分化，有輸導(dǎo)組織4．對(duì)于正處于青春期的你來(lái)說(shuō)，下列做法不正確的是（）A．集中精力學(xué)習(xí) B．保持愉快心情C．積極參加文體活動(dòng) D．不與異性溝通5．通常所指的“第七類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素”是（）A．胡蘿卜素B．雞蛋C．膳食纖維D．維生素B16．當(dāng)人從黑暗處走到陽(yáng)光下時(shí)，瞳孔的變化是A．變大 B．變小 C．不變 D．不確定7．當(dāng)人受輕傷流血時(shí)，能自動(dòng)止血，在此過(guò)程中起主要作用的是（）A．血漿 B．紅細(xì)胞 C．血小板 D．白細(xì)胞8．“女大十八變，越變?cè)胶每础?，與這種現(xiàn)象直接相關(guān)的器官是（）A．雌性激素 B．子宮 C．卵細(xì)胞 D．卵巢9．如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片，以下敘述正確的是（）A．若圖中①的數(shù)量過(guò)少，此人可能貧血B．圖中②有止血和加速凝血的作用C．若圖中①的數(shù)量顯著增加，此人可能有炎癥D．若把①移到視野中央，應(yīng)向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本10．下列有關(guān)人的生殖和發(fā)育的敘述中，正確的是（）A．受精作用發(fā)生在女性子宮內(nèi) B．身高突增是青春期一個(gè)顯著特點(diǎn)C．胎兒通過(guò)臍帶與母體完成物質(zhì)交換 D．睪丸是男性性腺，分泌雌性激素11．人體與外界進(jìn)行氣體交換的器官是（）A．鼻 B．肺 C．喉 D．氣管12．如圖是探究“饅頭在口腔的化學(xué)消化作用”的裝置，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．將兩支試管一起放到37℃的溫水中5-10分鐘B．兩支試管分別滴加的唾液和清水體積相同C．滴加碘液后，2號(hào)變藍(lán)D．該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明唾液淀粉酶將淀粉分解為葡萄糖13．常言道“眼觀六路、耳聽(tīng)八方”，人體主要依靠眼睛和耳朵獲取外界信息，那么視覺(jué)感受器和聽(tīng)覺(jué)感受器分別位于（）A．視網(wǎng)膜、耳蝸B．晶狀體、耳蝸C．視網(wǎng)膜、鼓膜D．角膜、鼓膜14．受傷的哺乳動(dòng)物經(jīng)常用舌頭舔傷口，對(duì)傷口的愈合有一定的作用，這是因?yàn)橥僖海ǎ〢．含抗生素，有殺菌作用，屬于非特異性免疫B．含唾液淀粉酶，有消化作用，屬于特異性免疫C．含溶菌酶，能殺滅某種細(xì)菌，屬于特異性免疫D．含溶菌酶，有殺菌作用，屬于非特異性免疫15．下列對(duì)植物有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)B．種子的胚由肝芽、胚軸、胚根和胚乳構(gòu)成C．根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖成熟區(qū)D．植物體中的導(dǎo)管運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽16．人體將二氧化碳、尿素以及多余的水和無(wú)機(jī)鹽等排出體外的過(guò)程叫做排泄。課本中介紹的人體排泄途徑不包括以下哪一項(xiàng)？（）A．排尿B．排便C．排汗D．呼吸17．被稱(chēng)為20世紀(jì)“世紀(jì)瘟疫”的艾滋病，嚴(yán)重威脅著人類(lèi)的健康．在與艾滋病患者的下列行為中，極有可能感染艾滋病病毒的是（）A．一起游泳 B．共用注射器 C．相互擁抱 D．共同進(jìn)餐18．某腎炎患者檢查尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)，則此人的腎臟中可能發(fā)生病變的是（）A．集合管 B．腎小囊 C．腎小管 D．腎小球19．麥地那龍線(xiàn)蟲(chóng)可導(dǎo)致人類(lèi)患上由此寄生蟲(chóng)引起的傳染病。針對(duì)其幼蟲(chóng)生活在水中這一特點(diǎn)，科研人員發(fā)明了一種便攜式濾水器。人們即使直接飲用過(guò)濾后的生水也不會(huì)感染這種傳染病。從預(yù)防傳染病的角度上看，便攜式濾水器的作用是（）A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑 C．保護(hù)易感人群 D．殺死病原體20．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述，正確的是：（）A．使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒時(shí)眼睛要注視目鏡B．顯微鏡視野較暗，應(yīng)選用大光圈，并轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將低倍物鏡換成高倍物鏡C．制作臨喇裝片時(shí)，蓋蓋玻片的方法是使它的一邊先接觸液滴，然后緩緩放平D．制作口腔上皮臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片上滴加清水的目的是保持細(xì)胞正常形態(tài)21．如圖是人體血管的示意圖，“→”表示血流方向。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中的“切脈”，感受的是①的搏動(dòng)B．②是靜脈血管各級(jí)靜脈內(nèi)都有瓣膜，防止血液倒流C．③只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，便于進(jìn)行物質(zhì)交換D．血液流動(dòng)的方向是①→③→②22．某同學(xué)上肢的傷口感染，醫(yī)生在其臀部注射藥物治療．這種藥物最先到達(dá)心臟的部位是（）A．左心房 B．右心室 C．左心室 D．右心房23．某人用尖銳的器具掏挖“耳屎”導(dǎo)致耳聾,損傷的結(jié)構(gòu)可能是A．耳郭 B．鼓膜 C．咽鼓管 D．鼓室24．我國(guó)曾經(jīng)開(kāi)展過(guò)一次“剿滅麻雀”運(yùn)動(dòng)，這種做法最主要的危害是()A．會(huì)增加農(nóng)作物的病蟲(chóng)害B．會(huì)破壞生態(tài)平衡C．減少了人類(lèi)的朋友D．會(huì)影響植物種子的傳播25．心臟病發(fā)作的爺爺因萌萌及時(shí)喂藥，脫離了生命危險(xiǎn)。藥物的有效成分被消化道吸收后，隨血液循環(huán)最先到達(dá)心臟的A．左心室 B．左心房 C．右心室 D．右心房26．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下圖所示各項(xiàng)中，不參與組成人體的細(xì)胞是A．A B．B C．C D．D27．體檢時(shí)通常要做血常規(guī)和尿常規(guī)檢查，某同學(xué)體檢報(bào)告中血漿和尿液的部分成分及含量（克/100毫升）如表所示，下面要分析正確的是（）成分葡萄糖尿素?zé)o機(jī)鹽蛋白質(zhì)血漿0.10.030.728尿液01.81.10A．尿液中不含葡萄糖是因?yàn)槠咸烟遣荒芡高^(guò)腎小囊內(nèi)壁B．尿液中尿素濃度升高是因?yàn)榇蟛糠炙恢匦挛斩鴿饪sC．尿液中無(wú)機(jī)鹽濃度升高是因?yàn)闊o(wú)機(jī)鹽不能被重新吸收D．尿液中不含蛋白質(zhì)是因?yàn)槿康鞍踪|(zhì)被重吸收28．酸雨對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的破壞很大被稱(chēng)為“空中死神”，酸雨形成的主要原因是（）A．火山爆發(fā) B．農(nóng)藥污染C．大氣中二氧化硫過(guò)多 D．大氣中二氧化碳含量過(guò)高29．現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)的共同祖先是（）A．長(zhǎng)臂猿 B．獼猴 C．森林古猿 D．猩猩30．如圖是正常人體某部位毛細(xì)血管及血流方向示意圖，下列針對(duì)此圖的各種分析中，錯(cuò)誤的是（）A．如果B是肺泡處的毛細(xì)血管，則A和C中流動(dòng)的分別是靜脈血和動(dòng)脈血B．如果A和C中流動(dòng)的都是動(dòng)脈血，則B是腎小球C．如果B是小腸壁內(nèi)的毛細(xì)血管，則血液流過(guò)B的變化是：葡萄糖增多，尿素增多，氧氣減少D．如果B是腎小管外的毛細(xì)血管，則血液流過(guò)B的變化是：葡萄糖增多，尿素增多，二氧化碳增多31．下列敘述中，與肺的氣體交換功能相適應(yīng)無(wú)關(guān)的是()A．肺泡外包繞著毛細(xì)血管B．肺泡壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成C．肺泡數(shù)目極多D．肺位于胸腔內(nèi)32．在下列心臟結(jié)構(gòu)圖中，肺吸收的氧最先到達(dá)心臟的：（）A．A B．B C．C D．D33．小明患上肺結(jié)核，一年來(lái)主要依靠肌肉注射青霉素穩(wěn)定病情．在進(jìn)行肌肉注射時(shí)，肌肉出現(xiàn)不自主顫栗，而后感覺(jué)到疼痛．關(guān)于該反射活動(dòng)的描述，錯(cuò)誤的是（）A．結(jié)構(gòu)a在反射弧中的名稱(chēng)是感受器，接受針頭刺激能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)B．注射時(shí)肌肉出現(xiàn)不自主地顫栗是人類(lèi)特有的條件反射C．小明的痛覺(jué)是在大腦皮層中產(chǎn)生的，說(shuō)明脊髓具有傳導(dǎo)功能D．若B處受到損傷，刺激A處，b無(wú)反應(yīng)；刺激c處，b有反應(yīng)34．下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體生命活動(dòng)提供能量的是①糖類(lèi)②脂肪③蛋白質(zhì)④水⑤無(wú)機(jī)鹽⑥維生素A．④⑤⑥ B．①②④ C．①②③ D．①②⑤35．某同學(xué)用自己的血液制作血涂片,在顯微鏡下觀察到白細(xì)胞數(shù)量特別多,可初步判斷該同學(xué)A．有很強(qiáng)的抵抗力 B．體內(nèi)有炎癥 C．患敗血癥 D．患血友病36．每年3月25日是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，每年12月2日是“全國(guó)交通安全日”，遵守交通規(guī)則應(yīng)成為我們的行為規(guī)范。據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）學(xué)校的火災(zāi)警報(bào)響起，同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下，用毛巾遮住口鼻，彎著腰，快速撤離到安全區(qū)域。在這一反射行為中，接受刺激并產(chǎn)生興奮的部位是甲圖中的［］_____________，興奮以神經(jīng)沖動(dòng)的形式傳遞到A處的________________中樞形成聽(tīng)覺(jué)。（2）司機(jī)看到紅燈剎車(chē)這一反射屬于_____反射，形成視覺(jué)的感受器位于丙圖［］______________________上，紅燈發(fā)出的光線(xiàn)主要經(jīng)過(guò)丙圖［］_________________________________的折射，最終在______________________形成物像。（3）某司機(jī)在交通事故中受傷，醫(yī)生用針刺其指尖，他能縮手也有痛，說(shuō)明脊髓既具有__________________功能，還具有_______________功能，手指被刺立刻縮手屬于_____________________反射，其反射的傳導(dǎo)途徑是____________________________________________________________________________。（請(qǐng)用乙圖數(shù)字，字母和箭頭表示。）（4）演練結(jié)束后，大隊(duì)宣傳人員向師生們講解了火災(zāi)常識(shí)、自救逃生技巧、滅火器的使用等防安全知識(shí)。老師同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講、觀看、演練，感人之處還會(huì)落淚，這些都是靠分布在身體不同部位的_____________________獲得信息，最終在［］_____形成各種感覺(jué)。37．如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）人能嗅到各種氣味，是因?yàn)閇]_____上部黏膜內(nèi)有接受氣味刺激的嗅覺(jué)細(xì)胞．（2）既是氣體的通道，也是食物的通道的是[]_____．（3）痰形成的部位是[]_____．（4）完成氣體交換的重要場(chǎng)所是[]_____．（5）人體吸氣時(shí)，肋間外肌_____，膈肌_____，膈頂_____，胸廓_____，肺容積擴(kuò)張．38．2016年煙臺(tái)市初中學(xué)生學(xué)業(yè)體育測(cè)試比往年有了更高的要求。圖甲是某校學(xué)生參加測(cè)試的一個(gè)畫(huà)面，圖乙為人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）測(cè)試中學(xué)生聽(tīng)到發(fā)令槍聲后立刻起跑，此反射類(lèi)型是________，完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖乙中的

______（填圖中字母)。（2）在此反射中，學(xué)生聽(tīng)到槍聲的感受器位于

______內(nèi)。（3）看到運(yùn)動(dòng)員由遠(yuǎn)及近而來(lái)，終點(diǎn)裁判員的晶狀體如何調(diào)節(jié)？__________。（4）某學(xué)生突然踩到同伴的腳而迅速抬起，其神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是

_____________________________________

（用圖乙中的字母和箭頭表示）。（5）測(cè)試結(jié)束大多數(shù)同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，特別是男生1000米（女生800米）最后沖刺的瞬間，帶隊(duì)老師情緒激動(dòng)，并且面紅耳赤，心跳加快，血壓升高，這是_________________的結(jié)果。39．某生物興趣小組為探究“廢舊電池對(duì)水質(zhì)的影響及其防治”，開(kāi)展了以下研究活動(dòng)。（一）查閱資料資料1：廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染。資料2：滿(mǎn)江紅為常見(jiàn)的水生蕨類(lèi)植物，在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效。（二）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)（見(jiàn)下表）項(xiàng)目組別ABCDE加無(wú)污染河水的量（mL）10001000100010001000加7號(hào)廢舊電池的數(shù)量（節(jié)）不加1222加滿(mǎn)江紅的量（g）不加不加不加1530放同種生長(zhǎng)狀況一致的金魚(yú)數(shù)量（條）11111金魚(yú)存活的平均時(shí)間（d）1553810（1）表中A和B兩組的實(shí)驗(yàn)變量是______________________，可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________________________________。（2）為探究滿(mǎn)江紅能否凈化被廢舊電池污染的水質(zhì)，則應(yīng)選擇C、D或______進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。（3）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中明顯的不足之處是___________________________________。（4）滿(mǎn)江紅生活在水中，能凈化水質(zhì)，則體現(xiàn)生物既能_______環(huán)境，也能影響環(huán)境。40．目前，鉛污染已成為威脅我國(guó)兒童健康的“隱形殺手”。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，威脅兒童的鉛污染有四大來(lái)源：①汽車(chē)尾氣污染；②家居裝飾用品污染；③玩具和學(xué)習(xí)用品污染：④食品污染，如爆米花、松花蛋等都含有鉛。血鉛含量對(duì)人究竟有什么影響呢？有人做了這樣一組實(shí)驗(yàn)，將將質(zhì)量2.0～2.5千克的20個(gè)家兔分為兩組：A組：用含1.83%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液，每3天皮下注射1次，10mg/kg劑量，每隔10天測(cè)一次血紅蛋白的含量；B組：用含3.66%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液，每3天皮下注射1次，10mg/kg劑量，每隔10天測(cè)一次血紅蛋白的含量。實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表：組別A組B組注射溶液類(lèi)別含1.83%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液含3.66%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液劑量10mg/kg10mg/kg血紅蛋白含量第一次（g/L）5350第二次（g/L）4740第三次（g/L）3529（1）本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是血鉛含量對(duì)家兔的_____含量有何影響？（2）比較A、B兩組的數(shù)據(jù)，簡(jiǎn)要敘述上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_____。（3）請(qǐng)結(jié)合題中所給信息，提一條防止兒童鉛污染的合理建議：_____。

參考答案1、B【解題分析】皮膚中的真皮中有感覺(jué)神經(jīng)末梢，所以此反射活動(dòng)的感受器1位于皮膚的真皮層中，A錯(cuò)誤；神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠郑兄車(chē)窠?jīng)系統(tǒng)。圖中屬于周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)的是脊髓發(fā)出的神經(jīng)，2、4屬于周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)，B正確；3是脊髓灰質(zhì)中的神經(jīng)中樞，C錯(cuò)誤；5是效應(yīng)器，D錯(cuò)誤。2、C【解題分析】

人的體溫是指人身體內(nèi)部的溫度，最接近體溫的地方是直腸溫度．【題目詳解】體溫測(cè)量主要指標(biāo)有三部分：分別是口腔溫度、腋下溫度和直腸溫度。最接近體溫的地方是直腸溫度。由于身體內(nèi)部的溫度不容易測(cè)量，所以臨床上常以口腔、腋窩和直腸的溫度來(lái)代表體溫。正常人的口腔溫度為36.7～37.7℃（平均為37.2℃），腋窩溫度為36.0～37.4℃（平均為36.8℃），直腸溫度為36.9～37.9℃（平均為37.5℃）．其中直腸溫度最接近人體內(nèi)部的溫度，但測(cè)量不方便，因此大多采用腋下和口腔測(cè)量?！绢}目點(diǎn)撥】平常應(yīng)識(shí)記一些常識(shí)性的基礎(chǔ)知識(shí)，是解答此題的關(guān)鍵．3、D【解題分析】

蕨類(lèi)植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，因此植株一般長(zhǎng)的比較高大，蕨類(lèi)植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代。【題目詳解】A.藻類(lèi)植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化，A錯(cuò)誤。B.苔蘚植物有了根、莖、葉的分化，無(wú)輸導(dǎo)組織，B錯(cuò)誤。C.苔蘚植物有莖、葉的分化，但沒(méi)有根，C錯(cuò)誤。D.蕨類(lèi)植物有了根、莖、葉的分化，有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，因此植株一般長(zhǎng)的比較高大，D正確。故選D。【題目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是明確蕨類(lèi)植物的特征。4、D【解題分析】

青春期是決定一個(gè)人體質(zhì)、心理、性格和智力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。青春期是人生的黃金時(shí)期，身體和心理都發(fā)生很大的變化，心情愉快是兒童青少年心理健康的核心。處于青春期的青少年，應(yīng)及時(shí)了解自身的生理和心理變化，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和性道德觀念?！绢}目詳解】青春期是決定一個(gè)人體質(zhì)、心理、性格和智力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，是人生的黃金時(shí)期，身體和心理都發(fā)生很大的變化，心情愉快是兒童青少年心理健康的核心。青春期正是學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時(shí)期。因此，應(yīng)當(dāng)精中精力，努力學(xué)習(xí)，積極參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，同學(xué)間互相幫助，跟師長(zhǎng)密切交流，健康地度過(guò)這人生的金色年華，遇事要多與長(zhǎng)輩或老師溝通，不要覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，不與別人溝通。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】此題考查了青春期的心里變化。明確青春期正確的心理變化是解決此題的關(guān)鍵。5、C【解題分析】

膳食纖維是指除淀粉以外較復(fù)雜糖類(lèi)物質(zhì)，包括纖維素和果膠等，這些復(fù)雜的糖類(lèi)物質(zhì)人體是不能消化的。【題目詳解】人類(lèi)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素等六大類(lèi)，現(xiàn)在把膳食纖維列為第七類(lèi)營(yíng)養(yǎng)元素。膳食纖維主要存在于蔬菜、水果、海藻和糧食等植物性食物中，纖維素等膳食纖維能促進(jìn)胃腸的蠕動(dòng)和排空，所以多吃一些富含膳食纖維的食物，就會(huì)排便通暢、降低人體內(nèi)過(guò)高的血脂和血糖，有利于維護(hù)心腦血管的健康，因此膳食纖維被稱(chēng)為“第七類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素”，可見(jiàn)C正確?！绢}目點(diǎn)撥】知道膳食纖維是人體的“第七類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素”是解題的關(guān)鍵。6、B【解題分析】

瞳孔的作用是調(diào)節(jié)進(jìn)入眼睛的光線(xiàn)的多少，解答即可?！绢}目詳解】瞳孔是光進(jìn)入眼睛的通道，當(dāng)你從明亮的地方走進(jìn)黑暗的地方的時(shí)候，瞳孔會(huì)變大，因?yàn)樵诿髁恋牡胤?，瞳孔小，進(jìn)入的光線(xiàn)少，可以保護(hù)眼睛不會(huì)被曬傷，在黑暗的地方，瞳孔變大可以保證足夠的光線(xiàn)進(jìn)入眼睛。當(dāng)人從黑暗處走到陽(yáng)光下時(shí)，瞳孔的變化是變小，B正確?！绢}目點(diǎn)撥】解答本題考生要掌握眼球各部分的結(jié)構(gòu)和作用。7、C【解題分析】

血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，血液中的三種血細(xì)胞對(duì)人體有不同的功能：①紅細(xì)胞：運(yùn)輸氧；②白細(xì)胞：防御保護(hù)；③血小板：止血和凝血?！绢}目詳解】A．血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物，錯(cuò)誤。B．紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核，呈兩面凹的圓餅狀，紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧和二氧化碳的功能，錯(cuò)誤。C．血小板有止血和加速凝血的功能，當(dāng)人受輕傷流血時(shí)，能自動(dòng)止血，在此過(guò)程中起主要作用的是血小板，正確。D．白細(xì)胞能吞噬病菌，對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能，錯(cuò)誤。故選：C?！绢}目點(diǎn)撥】此題考查了血小板的止血功能，難度不大。8、D【解題分析】

女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等，據(jù)此解答。【題目詳解】女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等。各有不同的用途，卵巢有產(chǎn)生卵細(xì)胞，分沁雌性激素的作用；子宮有的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方；陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道；輸卵管輸送卵細(xì)胞及受精完成于胚胎初期發(fā)育的地方?！芭笫俗儯阶?cè)胶每础?，與這種變化直接相關(guān)的器官是卵巢。卵巢是分泌雌激素的重要器官，而雌激素促使女性發(fā)生第二性征的改變。故選：D?！绢}目點(diǎn)撥】此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握青春期發(fā)育的主要特點(diǎn)。9、C【解題分析】

血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞包括白細(xì)胞、紅細(xì)胞和血小板；①是白細(xì)胞，②是紅細(xì)胞，③是血小板?！绢}目詳解】圖中①為白細(xì)胞，紅細(xì)胞數(shù)量過(guò)少，才可能貧血，A錯(cuò)誤；圖中②是紅細(xì)胞，血小板才有止血和加速凝血的作用，B錯(cuò)誤；圖中①是白細(xì)胞，白細(xì)胞能夠吞噬病菌，白細(xì)胞的數(shù)量顯著增加，此人可能有炎癥，C正確；顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反，若把①移到視野中央，應(yīng)向左下方移動(dòng)玻片標(biāo)本，D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】掌握血液的組成以及相應(yīng)的功能是本題解題關(guān)鍵。10、B【解題分析】

青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征?！绢}目詳解】A．受精的過(guò)程：精子進(jìn)入陰道，緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在輸卵管，A錯(cuò)誤。B．身高突增是青春期一個(gè)顯著特點(diǎn)，B正確。C．胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過(guò)胎盤(pán)、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，C錯(cuò)誤。D．睪丸是男性性腺，分泌雄性激素，D錯(cuò)誤。故選：B?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記受精過(guò)程和胚胎發(fā)育過(guò)程。11、B【解題分析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道的組成由上到下依次是鼻、咽、喉、氣管和支氣管，對(duì)吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤(rùn)的作用；肺是氣體交換的場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官?！绢}目詳解】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道的組成由上到下依次是鼻、咽、喉、氣管和支氣管，鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，呼吸道都有骨或軟骨做支架，其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管．這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通，又對(duì)吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤(rùn)的作用；肺是氣體交換的場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官，故B符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道呼吸道的組成。12、D【解題分析】

對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組，沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性，因此常用碘液來(lái)驗(yàn)證淀粉的存在。消化酶的特性：①專(zhuān)一性：一種特定的酶只能催化一種特定的底物。②高效性：酶的催化效率比其他無(wú)機(jī)催化劑要高③酶有個(gè)最適溫度或者范圍。據(jù)此解答。【題目詳解】酶有個(gè)最適溫度，唾液淀粉酶在37℃的環(huán)境下作用最強(qiáng)，所以將兩支試管一起放到37℃的溫水中5﹣10分鐘，故A正確；該實(shí)驗(yàn)的變量是有無(wú)唾液，除了變量不同外，其它條件均相同，所以?xún)芍г嚬芊謩e滴加的唾液和清水體積相同，故B正確；滴加碘液后，2號(hào)變藍(lán)，原因是清水中沒(méi)有消化淀粉的酶，淀粉沒(méi)被分解，所以遇碘變藍(lán)，故C正確；1號(hào)試管中加入碘液后溶液不變藍(lán)，原因是淀粉被分解成了麥芽糖，2號(hào)試管中加入碘液后溶液變藍(lán)，原因是清水中沒(méi)有消化淀粉的酶，可見(jiàn)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖，故D錯(cuò)誤。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。13、A【解題分析】視覺(jué)形成的過(guò)程是：外界物體反射來(lái)的光線(xiàn)，經(jīng)過(guò)角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞，就形成視覺(jué)。聽(tīng)覺(jué)的形成：外界聲波通過(guò)介質(zhì)傳到外耳道，再傳到鼓膜。鼓膜振動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的細(xì)胞而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。神經(jīng)沖動(dòng)沿著聽(tīng)神經(jīng)傳到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，形成聽(tīng)覺(jué)?？梢?jiàn)，視覺(jué)感受器和聽(tīng)覺(jué)感受器分別位于視網(wǎng)膜、耳蝸，A正確。14、D【解題分析】唾液中含有溶菌酶，具有殺菌作用，這種免疫是生來(lái)就有的，對(duì)多種病原體都有防御作用，是非特異性免疫。15、B【解題分析】

（1）一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)。（2）種子一般包括種皮（有保護(hù)作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚軸、子葉）。（3）導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。【題目詳解】A、雌蕊和雄蕊與果實(shí)與種子的形成有直接關(guān)系，是花的主要結(jié)構(gòu)，A正確；B、種子的胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉構(gòu)成，B錯(cuò)誤；C、根尖的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)，其中根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖成熟區(qū)，C正確；D、導(dǎo)管的主要功能是運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽，D正確。故選：B?！绢}目點(diǎn)撥】主要考查花的結(jié)構(gòu)及各部分功能、種子的結(jié)構(gòu)和成分、導(dǎo)管的位置和功能，題型綜合性較強(qiáng)，明確花的結(jié)構(gòu)、種子的結(jié)構(gòu)及熟記導(dǎo)管的位置功能是解題的關(guān)鍵。16、B【解題分析】

人體內(nèi)的一些代謝終產(chǎn)物排出體外的過(guò)程叫做排泄，食物消化后的殘?jiān)懦鲶w外的過(guò)程通常稱(chēng)為排遺。據(jù)此解答?！绢}目詳解】排泄是細(xì)胞代謝終產(chǎn)物排出體外的過(guò)程，細(xì)胞代謝終產(chǎn)物有水、無(wú)機(jī)鹽和尿素、二氧化碳等。這些新陳代謝的廢物必須排出體外，否則會(huì)影響人體的健康，排泄的途徑有三條：一、全部的二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)由肺排出；二、一部分水分、無(wú)機(jī)鹽和少量的尿素通過(guò)汗腺分泌汗液通過(guò)皮膚排出；三、大部分的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素通過(guò)腎臟形成尿液通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出，腎臟是形成尿液的器官。故B符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】人體排出糞便，我們通常稱(chēng)為排遺，糞便不是代謝產(chǎn)物，不屬于排泄，要注意。17、B【解題分析】

艾滋病是一種病毒性傳染病，是人類(lèi)感染人類(lèi)免疫缺陷病毒（HIV）后導(dǎo)致免疫缺陷，使人體免疫功能缺損的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源。【題目詳解】HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播（與已感染的伴侶發(fā)生無(wú)保護(hù)的性行為）、靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過(guò)的、未經(jīng)消毒的注射工具，是一種非常重要的HIV傳播途徑）、母嬰傳播（在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過(guò)程中，感染HIV的母親可能會(huì)傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等；但是，交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV。可見(jiàn)B符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】此題考查了艾滋病的傳播途徑及其預(yù)防，多以選擇題的形式考查，難度一般。18、D【解題分析】

（1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。

（2）尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程?！绢}目詳解】正常情況下腎小球不能過(guò)濾血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，若腎小球病變，腎小球的通透性增大。原本不能過(guò)濾的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入了原尿。而腎小管又不重吸收血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，因此尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)。所以某腎炎患者檢查尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)，則此人的腎臟中可能發(fā)生病變的是腎小球。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過(guò)程。19、B【解題分析】

本題考查的是預(yù)防傳染病的措施，即控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，據(jù)此答題。【題目詳解】傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)；預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群；科研人員發(fā)明了一種便攜式濾水器。人們即使直接飲用過(guò)濾后的生水也不會(huì)感染這種傳染病，這在預(yù)防傳染病的方法上屬于切斷傳播途徑?！绢}目點(diǎn)撥】明確傳染病的預(yù)防措施即能正確答題。20、C【解題分析】使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)注視物鏡，防止物鏡碰到載玻片，壓壞玻片標(biāo)本，劃傷鏡頭，A錯(cuò)誤；如果教室內(nèi)光線(xiàn)較暗，應(yīng)選用大光圈和凹面鏡，才能調(diào)處明亮的視野，C錯(cuò)誤；制作臨時(shí)裝片時(shí)，蓋蓋玻片的方法是使它的一邊先接觸液滴，然后緩緩地蓋上，防止出現(xiàn)氣泡，影響觀察，C正確；在制作口腔上皮臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片上滴加生理鹽水的目的是保持細(xì)胞正常形態(tài)，D錯(cuò)誤。21、B【解題分析】人體內(nèi)的血管有動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管三種類(lèi)型。動(dòng)脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，故①動(dòng)脈內(nèi)的血液流動(dòng)方向是從主干流向分支，靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，故②靜脈內(nèi)的血液流動(dòng)方向是從分支流向主干，③毛細(xì)血管管腔小，紅細(xì)胞只能成單行通過(guò)。毛細(xì)血管管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，管腔最小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過(guò)，血流速度極慢，便于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換。三種血管中，能摸到搏動(dòng)的血管是①動(dòng)脈，故A正確；四肢②靜脈內(nèi)表面通常具有防止血液倒流的瓣膜，不是所有靜脈內(nèi)都有瓣膜，故B錯(cuò)誤；③毛細(xì)血管管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，管腔最小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過(guò)，血流速度極慢，便于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，故C正確；動(dòng)脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，毛細(xì)血管是連接最小的動(dòng)脈和靜脈之間的血管。所以血液流動(dòng)的方向是①動(dòng)脈→③毛細(xì)血管→②靜脈，故D正確。故選B。22、D【解題分析】

如圖是人體血液循化模式圖：【題目詳解】根據(jù)血液循環(huán)模式圖可知，臀部注射藥物，藥物會(huì)通過(guò)毛細(xì)血管吸收入下腔靜脈，然后經(jīng)右心房、右心室，肺動(dòng)脈、肺部毛細(xì)血管、肺靜脈、左心房、左心室、主動(dòng)脈、上肢動(dòng)脈到達(dá)上肢，可見(jiàn)在其臀部注射藥物，藥物到達(dá)傷口至少要經(jīng)過(guò)心臟血液兩次，最先到達(dá)心臟的右心房。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是掌握血液循環(huán)的途徑。23、B【解題分析】

耳由外耳、中耳和內(nèi)耳三部分組成，外耳包括耳廓和外耳道，有收集和傳導(dǎo)聲波的作用，中耳包括鼓膜、鼓室和聽(tīng)小骨，外界聲波傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)，振動(dòng)傳導(dǎo)到聽(tīng)小骨后，由于聽(tīng)骨鏈的作用，大大加強(qiáng)了振動(dòng)力量，起到了擴(kuò)音的作用；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸，前庭和半規(guī)管與人的位覺(jué)有關(guān)，耳蝸是聽(tīng)覺(jué)感受器的所在處，與人的聽(tīng)覺(jué)有關(guān)，聽(tīng)小骨的振動(dòng)刺激內(nèi)耳耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，聽(tīng)覺(jué)感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)沿與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，形成聽(tīng)覺(jué)。據(jù)此解答。【題目詳解】耳由外耳、中耳和內(nèi)耳三部分組成，外耳包括耳廓和外耳道，中耳包括鼓膜、鼓室和聽(tīng)小骨，內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。某人用尖銳的器具掏挖耳屎，這個(gè)過(guò)程只會(huì)在外耳道，外耳道與中耳的交界處是鼓膜，不小心戳穿鼓膜，導(dǎo)致聲音不能引起鼓膜的震動(dòng)或震動(dòng)減弱，致使聽(tīng)力下降導(dǎo)致耳聾。故選B。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查耳的結(jié)構(gòu)和功能。解答此題時(shí)可以從鼓膜的位置和作用方面來(lái)切入。24、B【解題分析】

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類(lèi)和數(shù)量總是處于一種相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，所以生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，但是如果人為的干擾，生態(tài)平衡就有可能遭到破壞。【題目詳解】生態(tài)系統(tǒng)常常處于生態(tài)平衡的狀態(tài)，如果大肆的捕殺麻雀，會(huì)避免麻雀偷食稻谷，但麻雀除了吃稻谷外，還吃害蟲(chóng)，如果沒(méi)有麻雀，那么害蟲(chóng)的數(shù)量就會(huì)增加，反而會(huì)造成稻谷的減產(chǎn)；同時(shí)由于在本生態(tài)系統(tǒng)中，除了麻雀外，還有其他的生物，不至于增加農(nóng)作物的病蟲(chóng)害或影響農(nóng)作物種子的傳播。麻雀為動(dòng)物，屬于消費(fèi)者，參與物質(zhì)循環(huán)，能維持生態(tài)平衡。因此“剿滅麻雀”運(yùn)動(dòng)會(huì)破壞生態(tài)平衡。【題目點(diǎn)撥】此題的關(guān)鍵是知道生態(tài)平衡的概念，即：在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類(lèi)和數(shù)量總是處于一種相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。25、D【解題分析】血液循環(huán)途徑如圖所示：

從血液循環(huán)途徑圖中看出，藥物有效成分被消化道吸收后，藥物進(jìn)入血液后經(jīng)下腔靜脈→右心房→右心室→…．因此，藥物經(jīng)過(guò)血液循環(huán)最先到達(dá)心臟的右心房。26、D【解題分析】試題分析：細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。植物細(xì)胞與動(dòng)物或人體細(xì)胞的相同點(diǎn)是都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，以及線(xiàn)粒體；不同點(diǎn)是植物細(xì)胞有葉綠體、液泡和細(xì)胞壁。通過(guò)分析，本題中A、B、C是動(dòng)物或人體細(xì)胞；D有液泡、細(xì)胞壁和葉綠體，故選項(xiàng)D不參與組成人體的細(xì)胞，符合題意?？键c(diǎn)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別。27、B【解題分析】

尿的形成包括腎小球的濾過(guò)和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽，被腎小管重新吸收回血液，原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出，形成尿液?！绢}目詳解】A、尿液中不含葡萄糖是因?yàn)槟I小管的重吸收作用，將原尿中的全部葡萄糖全部吸收回血的緣故，A錯(cuò)誤。

B、尿液中尿素含量增高是因?yàn)槟I小管將大部分的水分重吸收回血液的緣故，B正確。

C、尿液中無(wú)機(jī)鹽濃度上升因?yàn)槟I小管將大部分的水分重吸收回血液的緣故，腎小管能夠重新吸收部分無(wú)機(jī)鹽，C錯(cuò)誤。

D．尿液的形成過(guò)程包括腎小球的濾過(guò)作用形成原尿（除血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水，無(wú)機(jī)鹽，葡萄糖，尿素被濾過(guò)到腎小囊中成為原尿）和腎小管的重吸收形成尿液（腎小管將原尿中的全部葡萄糖，大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽重吸收送回血液中）兩個(gè)過(guò)程，因此尿液中不含蛋白質(zhì)，是因?yàn)榇蠓肿拥鞍踪|(zhì)不能被腎小球?yàn)V過(guò)濾到腎小囊中，D錯(cuò)誤。

故選：B【題目點(diǎn)撥】原尿和血漿相比較原尿中不含大分子的蛋白質(zhì)，尿液和原尿相比較尿液中不含葡萄糖。28、C【解題分析】

酸雨主要是一些酸性氣體升到空中與空氣中的水蒸汽結(jié)合，使雨水酸化罪魁禍?zhǔn)资敲?、石油大量燃燒生成的酸性氣體，據(jù)此回答問(wèn)題即可。【題目詳解】酸雨產(chǎn)生的原因主要是煤、石油大量燃燒生成二氧化硫、二氧化氮等酸性氣體，這些酸性氣體與空氣中的水蒸汽結(jié)合，使雨水酸化，引起酸雨?；鹕奖l(fā)能引起酸雨，但不是主要原因；農(nóng)藥污染會(huì)污染土壤和水，不會(huì)引起酸雨；二氧化碳含量過(guò)高會(huì)引起溫室效應(yīng)，不會(huì)形成酸雨。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】此題考查酸雨的成因及酸雨的危害。解答此題的關(guān)鍵是明確酸雨形成的主要原因。29、C【解題分析】

人類(lèi)和類(lèi)人猿的共同祖先是森林古猿?！绢}目詳解】在距今1200多萬(wàn)年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類(lèi)人猿，以樹(shù)棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類(lèi)，可見(jiàn)人類(lèi)和類(lèi)人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。故選：C。【題目點(diǎn)撥】只要掌握了人類(lèi)和類(lèi)人猿的共同祖先是森林古猿，就可輕松答題。30、D【解題分析】試題分析：從腎動(dòng)脈流入腎臟的血液，流經(jīng)腎小球時(shí)，通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用，血液中的部分尿素等廢物隨尿液排出，因此從腎靜脈流出的血液中，尿素等廢物的含量減少。同時(shí)血液流經(jīng)腎小管周?chē)拿?xì)血管時(shí)，屬于體循環(huán)，血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血。因此，如果B是腎小管外的毛細(xì)血管，則血液流過(guò)B的變化是：葡萄糖減少，尿素減少，二氧化碳增多，而不是葡萄糖增多，尿素增多?？键c(diǎn)：血液循環(huán)的途徑。31、D【解題分析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。肺是呼吸系統(tǒng)中最主要的呼吸器官，是進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所，肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位，據(jù)此解答?！绢}目詳解】肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的主要場(chǎng)所．構(gòu)成肺結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是肺泡，肺泡是氣體交換的主要部位；肺泡數(shù)目極多，增大了肺進(jìn)行氣體交換的面積；肺泡外包繞著豐富的彈性纖維，增加了肺泡的彈性；肺泡外包繞著毛細(xì)血管，且肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于肺泡和毛細(xì)血管內(nèi)的血液之間氣體交換。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查肺的結(jié)構(gòu)和功能，解題關(guān)鍵是熟記肺泡外纏繞著毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，肺泡數(shù)目多這有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換。32、A【解題分析】

心臟由心肌構(gòu)成，左心房、左心室、右心房、右心室四個(gè)腔組成。圖片表示心臟結(jié)構(gòu)圖，其中A是左心房，B是左心室，C是右心房，D是右心室。【題目詳解】根據(jù)口訣“上房下室，心尖在左”可知，A是左心房，B是左心室，C是右心房，D是右心室。血液流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合，再經(jīng)肺靜脈回流到左心房，因此肺吸收的氧最先到達(dá)心臟的A左心房，BCD不符合題意，A符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】本題的重點(diǎn)是肺循環(huán)的途徑。33、B【解題分析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五個(gè)部分。反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成。【題目詳解】此結(jié)構(gòu)a在反射弧中的名稱(chēng)是感受器，接受針頭刺激能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，A正確；

注射時(shí)肌肉出現(xiàn)不自主地顫栗屬于非條件反射，B錯(cuò)誤；

小明的痛覺(jué)是在大腦皮層產(chǎn)生的，這說(shuō)明脊髓具有傳導(dǎo)功能，C正確；

若在B處受到損傷，刺激A處，b無(wú)反應(yīng)；刺激c處，b有反應(yīng)。說(shuō)明神經(jīng)d的功能是傳導(dǎo)興奮，D正確。【題目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。34、C【解題分析】

食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，每一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?！绢}目詳解】食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，每一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。食物所含的六類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)，但糖類(lèi)是主要的能源物質(zhì)；水、維生素和無(wú)機(jī)鹽不能為人體的生命活動(dòng)提供能量。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】此題考查的是食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及作用。明確食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及作用是解決此題的關(guān)鍵。35、B【解題分析】

血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞由紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成?！绢}目詳解】血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞由紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成。紅細(xì)胞是呈兩面凹的圓餅狀，成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，作用是運(yùn)輸氧和部分二氧化碳。白細(xì)胞比紅細(xì)胞大，有細(xì)胞核，數(shù)最最少，能夠吞噬病菌防御疾病。血小板無(wú)細(xì)胞核，形狀不規(guī)則，有加速止血和凝血的作用。綜上分析可知，某同學(xué)用自己的血液制作血涂片,在顯微鏡下觀察到白細(xì)胞數(shù)量特別多，可初步判斷該同學(xué)體內(nèi)有炎癥，白細(xì)胞數(shù)量增加。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解血液的組成和功能。36、3耳蝸聽(tīng)覺(jué)條件⑤視網(wǎng)膜③晶狀體視網(wǎng)膜反射傳導(dǎo)非條件①→②→⑤→③→④感受器A大腦皮層【解題分析】

（1）圖甲是耳朵結(jié)構(gòu)模式圖，1是鼓膜，2是聽(tīng)小骨，3是耳蝸，4是聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)。圖乙是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，①是感受器，②是傳入神經(jīng)，⑤是神經(jīng)中樞，③是傳出神經(jīng)，④是效應(yīng)器，⑥是下行傳導(dǎo)束，⑦是上行傳導(dǎo)束。圖丙是眼睛結(jié)構(gòu)圖，①是角膜，②是瞳孔，③是晶狀體，④是玻璃體，⑤是視網(wǎng)膜、⑥是視神經(jīng)。A是大腦皮層，B是小腦，C是腦干。

（2）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射包括條件（復(fù)雜）反射和非條件（簡(jiǎn)單）反射，條件（復(fù)雜）反射是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式，受大腦皮層的控制，非條件（簡(jiǎn)單）反射的神經(jīng)中樞在脊髓，不受大腦皮層的控制?！绢}目詳解】（1）外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到1鼓膜，鼓膜的振動(dòng)通過(guò)2聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激了甲圖中的3耳蝸，3耳蝸內(nèi)有聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)4聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳遞到A大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，就形成了聽(tīng)覺(jué)。（2）司機(jī)看到紅燈剎車(chē)這一反射受到大腦皮層的控制，屬于條件（復(fù)雜）反射。形成視覺(jué)的感受器位于丙圖的⑤視網(wǎng)膜上，視網(wǎng)膜含有許多對(duì)光線(xiàn)敏感的細(xì)胞，能感受光的刺激，形成物像。對(duì)光線(xiàn)有折射作用的結(jié)構(gòu)主要是③晶狀體，晶狀體透明，有彈性，像雙凸透鏡，能折射光線(xiàn)。折射的光線(xiàn)最終落在視網(wǎng)膜上，形成物像。（3）縮手反射是非條件（簡(jiǎn)單）反射，神經(jīng)中樞在脊髓內(nèi)，說(shuō)明脊髓具有反射功能，感到疼痛說(shuō)明神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到大腦皮層，說(shuō)明脊髓還具有傳導(dǎo)功能?？s手反射屬于非條件（簡(jiǎn)單）反射，是大腦皮層以下的神經(jīng)中樞參與，具體途徑是：①感受器→②傳入神經(jīng)→⑤神經(jīng)中樞→③傳出神經(jīng)→④效應(yīng)器。感受器感受到刺激后，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)沿著傳入神經(jīng)傳遞到神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞接受信息后，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)傳出神經(jīng)傳遞給效應(yīng)器，效應(yīng)器作出反應(yīng)。（4）老師同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講、觀看、演練，感人之處還會(huì)落淚，都是靠分布在身體不同部位的感受器獲取信息，如視覺(jué)的感受器在視網(wǎng)膜，聽(tīng)覺(jué)的感受器在耳蝸。這些感覺(jué)最終都是在A大腦皮層形成的。【題目點(diǎn)撥】此題考查的知識(shí)包括視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的形成，反射和反射弧等，要求能綜合應(yīng)用。37、1鼻腔2咽4氣管5肺收縮收縮下降擴(kuò)張【解題分析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺。呼吸道是空氣的通道，呼吸道的組成由上到下依次是1鼻腔、2咽、3喉、4氣管；5肺是最主要的呼吸器官，是進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所。【題目詳解】（1）呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，1鼻腔內(nèi)部的黏膜上有嗅覺(jué)細(xì)胞，能接受氣味的刺激，能使人嗅到各種氣味。

（2）消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門(mén)。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，因此既是氣體的通道，也是食物的通道的是2咽。

（3）氣管表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛，腺細(xì)胞分泌黏液，使氣管內(nèi)濕潤(rùn)，黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)。纖毛的擺動(dòng)可將外來(lái)的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到