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第頁(yè)共頁(yè)小班體育教學(xué)設(shè)計(jì)-兒童樂(lè)園真好玩【導(dǎo)語(yǔ)】本篇教學(xué)設(shè)計(jì)以小班為對(duì)象,主題為兒童樂(lè)園真好玩。通過(guò)設(shè)計(jì)一系列有趣的體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的運(yùn)動(dòng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,同時(shí)提高他們對(duì)兒童樂(lè)園的認(rèn)識(shí)和理解?!疽?、活動(dòng)目標(biāo)】1.培養(yǎng)孩子的基礎(chǔ)體能,提高他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性;2.培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作能力和互動(dòng)意識(shí);3.增進(jìn)孩子對(duì)兒童樂(lè)園的認(rèn)識(shí)和理解,激發(fā)他們的興趣和好奇心?!径⒔虒W(xué)準(zhǔn)備】1.兒童樂(lè)園的圖片或宣傳冊(cè),用于介紹兒童樂(lè)園的各項(xiàng)設(shè)施和活動(dòng);2.手提音樂(lè)播放器,準(zhǔn)備一些適合孩子們運(yùn)動(dòng)的兒童音樂(lè);3.軟墊、彩色繩子、小球等體育器材;4.寬敞的室內(nèi)或室外場(chǎng)地?!救⒔虒W(xué)內(nèi)容與活動(dòng)設(shè)計(jì)】1.活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)兒童樂(lè)園時(shí)間:10分鐘內(nèi)容:通過(guò)兒童樂(lè)園的圖片或宣傳冊(cè),向孩子們展示兒童樂(lè)園的各項(xiàng)設(shè)施和活動(dòng)。引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)兒童樂(lè)園,并讓他們分享自己對(duì)兒童樂(lè)園的猜想和喜歡的項(xiàng)目。2.活動(dòng)二:樂(lè)園追逐賽時(shí)間:15分鐘內(nèi)容:在寬敞的場(chǎng)地上,擺放一些軟墊作為“樂(lè)園設(shè)施”。將孩子們分成幾組,每組一個(gè)“追逐隊(duì)長(zhǎng)”。追逐隊(duì)長(zhǎng)引領(lǐng)自己的小隊(duì)員圍繞“樂(lè)園設(shè)施”進(jìn)行追逐賽,誰(shuí)先繞完一圈誰(shuí)就勝出?;顒?dòng)中可以播放歡快的音樂(lè),增加趣味性。3.活動(dòng)三:繩子大挑戰(zhàn)時(shí)間:20分鐘內(nèi)容:準(zhǔn)備彩色的繩子,讓孩子們分成兩組,每組站成一排,手拉著繩子。教師示范后,讓兩個(gè)小隊(duì)同時(shí)進(jìn)行繩子握力比拼,看哪個(gè)小隊(duì)能夠拉得更長(zhǎng),持久時(shí)間更久。活動(dòng)中可以借助音樂(lè)進(jìn)行補(bǔ)充,增加競(jìng)技氛圍。4.活動(dòng)四:球類游戲時(shí)間:15分鐘內(nèi)容:準(zhǔn)備一些小球,讓孩子們分成兩組,進(jìn)行雙方對(duì)抗的游戲。比如:傳球比賽、踢球比賽等?;顒?dòng)可以讓孩子們感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并培養(yǎng)他們的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性。5.活動(dòng)五:互動(dòng)游戲時(shí)間:18分鐘內(nèi)容:設(shè)計(jì)一些互動(dòng)游戲,讓孩子們進(jìn)行合作和競(jìng)爭(zhēng)。比如:奪寶奇兵、捉迷藏等?;顒?dòng)中可以借助音樂(lè)、道具等,增加游戲的樂(lè)趣。【四、教學(xué)總結(jié)】時(shí)間:2分鐘內(nèi)容:讓孩子們坐下來(lái),談?wù)勛约簩?duì)兒童樂(lè)園的體驗(yàn)和感受,回顧今天的活動(dòng),培訓(xùn)孩子們對(duì)樂(lè)園的認(rèn)識(shí)和理解。【五、教學(xué)反思】1.活動(dòng)選擇要符合孩子們的興趣和年齡特點(diǎn),增加趣味性;2.活動(dòng)時(shí)間控制要適當(dāng),不要過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短;3.在活動(dòng)中要引導(dǎo)孩子們團(tuán)隊(duì)合作,注重互動(dòng)交流;4.活動(dòng)中要關(guān)注孩子們的身體安全,注意保護(hù)?!玖?、延伸拓展】可以組
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