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第頁共頁托班幼兒活動方案一、活動目標(biāo):以幼兒為中心,培養(yǎng)幼兒的動手能力、觀察能力、創(chuàng)造力等綜合能力,促進幼兒全面發(fā)展。二、活動內(nèi)容:1.創(chuàng)意手工活動2.繪畫活動3.音樂活動4.游戲活動5.自然觀察活動三、具體活動計劃:1.創(chuàng)意手工活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒動手能力和創(chuàng)造力計劃:-制作彩虹手鏈:幼兒用彩紙剪成不同顏色的紙條,然后將紙條穿上線,制成彩虹手鏈。-做太陽花:幼兒按照模板剪裁彩紙,然后將剪裁好的彩紙依次黏貼在太陽花的花瓣上。-制作動物拼圖:給幼兒提供動物的圖案,幼兒用剪刀將圖案剪開,然后重新拼貼。2.繪畫活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的繪畫能力和想象力計劃:-沙畫:給幼兒提供一盒彩色沙子和一張畫紙,讓他們用沙子在畫紙上繪制圖案。-水彩畫:給幼兒提供水彩顏料和畫筆,讓他們自由創(chuàng)作。-腳印畫:給幼兒提供一張大畫紙和顏料,讓他們用腳印在畫紙上留下印記。3.音樂活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的音樂鑒賞能力和節(jié)奏感計劃:-聽音樂游戲:給幼兒播放不同的音樂,讓他們猜是哪首曲子,并配合音樂做動作。-舞蹈表演:給幼兒提供一段簡單的舞蹈,讓他們在音樂的伴奏下跟著舞蹈動作。-唱歌比賽:給幼兒準(zhǔn)備一首簡單易學(xué)的兒歌,讓他們互相比賽演唱。4.游戲活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的合作能力和觀察能力計劃:-捉迷藏:給幼兒指定一個“迷藏”的地點,讓其他幼兒去找他。找到之后,換一個幼兒來當(dāng)“迷藏”的。-椅子游戲:在幼兒圍成一個圓圈的地方擺放幾把椅子,然后帶著音樂讓幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈,停音樂時,幼兒要盡快找到一個椅子坐下來,沒有椅子坐的幼兒出局,直到最后剩下一個幼兒為勝利者。-畫龍點睛:給幼兒畫一個簡單的圖形,然后讓他們來畫龍點睛,為圖形增添生氣。5.自然觀察活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動植物認(rèn)知能力計劃:-植物觀察:給幼兒提供一株多肉植物,讓他們觀察植物的生長過程,并記錄下來。-昆蟲觀察:給幼兒提供昆蟲模型或圖片,讓他們觀察昆蟲的特點,并進行簡單的鑒別。-季節(jié)觀察:引導(dǎo)幼兒觀察四季的變化,讓他們體驗不同季節(jié)的特點,并進行相應(yīng)的活動,如夏天的游泳活動、秋天的采摘活動等。四、活動評價:1.根據(jù)幼兒的參與情況、表現(xiàn)和成長情況進行評價。2.記錄每個幼兒在活動中展示出的能力和進步,并進行總結(jié)和反思。3.積極與家長溝通,了解家長對活動的評價和建議。五、活動安排:根據(jù)幼兒的年齡和發(fā)展特點,每周安排2-3個活動,每個活動的時間不超過30分鐘,活動之間留出適當(dāng)?shù)男菹r間。六、活動材料準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好各種活動需要的材料,如彩紙、顏料、沙子、畫筆、椅子等。確保材料齊全、安全。七、活動場所準(zhǔn)備:根據(jù)各種活動的需要,準(zhǔn)備好相應(yīng)的活動場所,如繪畫區(qū)域、游戲區(qū)域、音樂區(qū)域等。確保環(huán)境整潔、安全。八、人員安排:活動由教師或活動指導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo),輔助保育人員提供支持和幫助。確保人員配備合理。以上是一個托班幼兒活動方案,包括了創(chuàng)意手工活動、繪
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