關(guān)于教師鄉(xiāng)村實(shí)習(xí)總結(jié)合集2022

Word文檔關(guān)于教師鄉(xiāng)村實(shí)習(xí)總結(jié)合集2022農(nóng)村支教生活過去了，支教工作是充實(shí)的，帶給的是沉甸甸的收獲。結(jié)合自身的實(shí)習(xí)工作閱歷，想必有不少的收獲。那么該如何寫關(guān)于老師鄉(xiāng)村實(shí)習(xí)總結(jié)呢？下面是由我為大家收拾的關(guān)于老師鄉(xiāng)村實(shí)習(xí)總結(jié)合集！

關(guān)于老師鄉(xiāng)村實(shí)習(xí)總結(jié)合集(一)

我叫xxx，我是一個(gè)實(shí)習(xí)教師。上面這段對(duì)話是三天前我在xx縣xxx學(xué)校與我的同學(xué)之間發(fā)生的。

山村里的孩子野的像猴，小磕小碰的都是常事。那天下午的時(shí)候我的六班級(jí)班里xxx的腿意外劃破了個(gè)小口子，小學(xué)沒有校醫(yī)，與我同來實(shí)習(xí)的xxx那里有碘伏和紗布，我?guī)е@個(gè)活潑又毛躁的孩子來渠教師這里做一些容易的消毒和包扎。包好之后渠教師叮囑xxx晚上下自習(xí)之后過來再換一次紗布，但是明天她就管不了了。小孩子奇怪???就多問了一句為什么，我回答：由于明天教師們就要回去自己的小學(xué)，預(yù)備考試，得請(qǐng)幾天假。他聽后哦了一聲，沒再說別的，謝過之后就回去上課了。

說不清是驚喜還是意外，反正來的很驟然。晚上下了第一節(jié)自習(xí)，我去上廁所，在回來上到二樓的時(shí)候，四班級(jí)的xxx像個(gè)炮彈一樣嘴里叫著教師！沖著我撲過來，我下意識(shí)的反應(yīng)是想攔住躲開，究竟這個(gè)炮彈雖說年紀(jì)小但著實(shí)浩大，可當(dāng)他飛到我面前的時(shí)候臉上的水漬被樓道昏黃的燈光映得發(fā)亮。小胖……哭了……？在我愣怔那一秒，小胖抱住了我。教師！你別走！我訝異，頓了幾秒，哭笑不得撫這小胖圓乎乎的大腦袋，教師不走，教師只是回去考試，過幾天還會(huì)回來的。他嗚咽的抽搐著那你們什么時(shí)候回來？過幾天。幾天？他拖長了音調(diào)，用勁搖著我問。下個(gè)星期。我也拖長了音調(diào)回答他，心里暖暖的.。

本以為到這就完結(jié)了，卻不想這這是個(gè)小序曲。下自習(xí)回到宿舍沒坐幾分鐘，我的宿舍門就響起了一陣敲門聲，隨著請(qǐng)進(jìn)應(yīng)聲而入的是一群男生，有我們班的，也有其他班的，他們分散著小胖進(jìn)來教師，小胖向來哭！還要把這個(gè)給你們！小胖抹著眼鏡，手里拎著塑料袋，里邊是他的零食，他平常最寶物的零食。心里驟然軟的一塌糊涂，像灘糖水似的，拎都拎不起來，握著小胖的手不停的勸慰。

然后就是一波一波的孩子過來幼稚的聲音說著教師，送給你。手里有的是從家里帶來的奶奶自制的月餅，有的是我好久之前送給他們吃的小餅干，小蛋糕，攢了這么長時(shí)光，向來舍不得吃，現(xiàn)在又送回到他們教師手上……還有柳枝編的花環(huán)……之前上課的時(shí)候告知過他們折柳在古詩中是送別的意象，有著依依惜別的意思……

年紀(jì)還小的他們用最直白的方式用勁表達(dá)著自己的傷心與眷戀，可能在他們心里，一個(gè)星期也是很漫長的，也是很久的，一個(gè)星期的分別也是難以忍耐的。他們單純又熱情的喜愛?著他們的教師，雖然我也只是兩個(gè)月前才來到了這里。

當(dāng)我們?cè)谏嵊褌兊乃蛣e聲中踏上實(shí)習(xí)之路的時(shí)候，內(nèi)心還是很迷茫的，不知道自己會(huì)分到什么小學(xué)，會(huì)不會(huì)幸運(yùn)的與自己班的學(xué)生分到一起？交通方不便利？碰到的同事會(huì)不會(huì)好相處？孩子們會(huì)不會(huì)喜愛?自己？無數(shù)迷茫，無數(shù)擔(dān)心。

到了xxx教導(dǎo)局之后，分管小學(xué)的教師數(shù)夠了人便又帶著我們坐上車向著最后的目的地進(jìn)發(fā)，大片的玉米地從車窗外閃過，天很藍(lán)，山很綠。

到了地方心就定了。

我被支配到六班級(jí)，接班主任帶語文課及品德與社會(huì)。工作也不是很有難度，之前在小學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)問與教師的指導(dǎo)都派上了用場(chǎng)，再加上實(shí)習(xí)小學(xué)教師的指點(diǎn)賜教，很快就能適應(yīng)新的工作環(huán)境。同事們都很友好，對(duì)待我們很熱烈，幼兒園的喬姐，還有五班級(jí)數(shù)學(xué)教師王叔他們都是很友好很溫柔的人，在工作和生活上協(xié)助了我們無數(shù)。

校長也是很和氣的，為我們解決了無數(shù)生活上的不便，比如因用水不便利為我們買了飲水機(jī)還有熱水器；由于村里晚上溫度太低凍得厲害，校長幫我們買了電熱毯；體諒我們還有學(xué)業(yè)，政治筆記什么的就都省了。領(lǐng)導(dǎo)與同事的友善讓我們倍感暖和。

我?guī)У氖钱厴I(yè)班，班里的同學(xué)不多，惟獨(dú)十一個(gè)。人數(shù)少有好也有不好，人太少，同學(xué)之間缺少競爭力，只能看到自己班這么幾個(gè)人，學(xué)習(xí)外部動(dòng)力不足。益處呢就是，由于人不多，教師都能兼顧到，能徹低了解每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況并做適時(shí)協(xié)助。班里五個(gè)男生，六個(gè)女生，她們有一半人學(xué)籍并不在這個(gè)小學(xué)，無數(shù)都是由于家里人在外打工顧不過來，便把孩子送到這個(gè)寄宿制小學(xué)里來，讓孩子有人照看?？赡苁且?yàn)楹苌俑改复谝黄?，親人之間溝通太少導(dǎo)致六班級(jí)的孩子們大多不擅長用語言來表達(dá)自己的主意，表達(dá)自己的感情，這在他們寫作文的時(shí)候表現(xiàn)得最顯然。作為教師，我只能在學(xué)習(xí)上生活上多多的關(guān)懷他們，與他們溝通，聆聽他們的心聲。

可能是因?yàn)槟昙o(jì)上差距并不是很大，興趣什么的也趨同，大大咧咧的性格使我很快和我的同學(xué)們打成一片。他們有什么小隱秘都情愿共享給我，我也會(huì)和他們共享自己的生活和自己的零食，我們變得像伴侶一樣。

我為每個(gè)同學(xué)列出他們的優(yōu)勢(shì)與短板，讓他們更清晰的熟悉自己，鼓舞他們的每一點(diǎn)長進(jìn)，發(fā)覺他們的優(yōu)點(diǎn)，挖掘他們的特長。樂觀地與家長們交流，營造良好的家校關(guān)系。上課我們是仔細(xì)的教師和仔細(xì)的同學(xué)，下課我們就是親熱無間的好友。星期天偌大的小學(xué)惟獨(dú)我們幾個(gè)實(shí)習(xí)教師，同學(xué)們也會(huì)來看看我們，送我們一些自己剛摘的棗，或者只是在旁邊看著我們做飯時(shí)忙勞碌碌的樣子。

兩個(gè)月下來，我們都在長進(jìn)，班里xxx和xxx語文成果從第一次的測(cè)試的三十多分到現(xiàn)在的可以及格，對(duì)學(xué)習(xí)語文有了更大的愛好與信念，我也從剛剛來的一個(gè)啥都不是很嫻熟的實(shí)習(xí)教師變得從容干練可以獨(dú)當(dāng)一面。

如今，因?yàn)橐獋淇祭蠋熧Y歷證考試，我需要離開他們幾天。短暫的分離讓我越發(fā)清楚的知道，我有多么留戀這片土地，我有多么不舍這些孩子，我有多么珍視這段時(shí)間。

臨走的時(shí)候，我們把前一天晚上孩子們送給我們的零食，交到了四班級(jí)班主任xx姐手里，讓她交還給小胖xxx。我們靜靜的離開，怕再看見眼淚。但我們也期盼著短別重逢。

關(guān)于老師鄉(xiāng)村實(shí)習(xí)總結(jié)合集(二)

我實(shí)習(xí)所在的小學(xué)是X郊的一所鄉(xiāng)村小學(xué)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教導(dǎo)調(diào)查?；緺顩r

1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為五份，試講次數(shù)為五次，上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。

2、班主任工作：組織一次《XX主題班會(huì)》觀摩課。

3、教導(dǎo)報(bào)告；完成一份教導(dǎo)調(diào)查報(bào)告。

這次實(shí)習(xí)令我感觸頗多。一方面，我深感學(xué)問知識(shí)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體味到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深化課堂時(shí)，我就碰到了許多師范小學(xué)里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問同學(xué)：你們聽完課，印象最深的是什么？同學(xué)面面相覷，茫然無語。同學(xué)何以如此呢？在我看來主要是因?yàn)橥瑢W(xué)沒有學(xué)習(xí)的愛好。

古人云：知之者不如好知者，好知者不如樂知者。愛好對(duì)于一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件。愛好是學(xué)習(xí)入門的階梯愛好孕育著愿望，愛好溢生動(dòng)力。那么如何才干激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好呢？

在班主任實(shí)習(xí)工作中，我在班上開展了XX主題班會(huì)活動(dòng)。起初，我碰到了許多困難：比如同學(xué)的不協(xié)作就經(jīng)常令我痛心疾首。當(dāng)初，有人建議我使用強(qiáng)制辦法。比如說罰站、罰蹲等。誠然，這種辦法可以牽強(qiáng)維持年級(jí)秩序。然而，這也無疑加深了教師與同學(xué)之間的隔閡，甚至?xí)雇瑢W(xué)產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教導(dǎo)工，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和睦的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且，老師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員，是同學(xué)活動(dòng)的組織者、參加者、引發(fā)者，是同學(xué)的學(xué)習(xí)伙伴、知心伴侶。

通過和同學(xué)的接觸也使得我對(duì)班上的一些同學(xué)有了一定的了解。班上有幾個(gè)學(xué)生家庭相當(dāng)困難，于是有人向我提議：在主題班會(huì)上為這些學(xué)生獻(xiàn)愛心——為他們捐款。可是，經(jīng)過我的再四考慮，我還是把他否定了。由于，為貧窮生捐款獻(xiàn)愛心動(dòng)機(jī)十分好，可是這樣做卻很簡單損害同學(xué)的自尊心。同學(xué)沒有了自尊，也就很難再有劇烈的學(xué)習(xí)愛好了。終于，我還是把班會(huì)主題敲定——XX主題班會(huì)。

為了辦好這個(gè)班會(huì)，我努力為每一個(gè)學(xué)生制造展示自我的機(jī)會(huì)，提供呈現(xiàn)自我的平臺(tái)，使每一個(gè)同學(xué)都能夠體驗(yàn)到勝利的愉悅，感覺到自我的價(jià)值，品味到其中的樂趣。結(jié)果，在預(yù)備班會(huì)的過程中，學(xué)生們都很樂觀。班會(huì)的節(jié)目花樣繁多，歌唱、跳舞等應(yīng)有盡有，而且還組織一次辯論會(huì)。論題為：體育是否可以制造友情。辯論中雙方各執(zhí)異詞，辯論深刻到位。另外，為了普及XX學(xué)問，我還在班會(huì)上進(jìn)行了一次聲勢(shì)龐大的XX學(xué)問有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸹顒?dòng)。每個(gè)同學(xué)的樂觀性都很濃烈、熱烈也很高漲。

固然，在開展班會(huì)活動(dòng)過程中，我也發(fā)覺了一些問題。我曾經(jīng)問過班上的學(xué)生一個(gè)問題：一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重？盡管我再三放水，可是人有為數(shù)不少的人回答：固然是一斤鐵重了！

最近，我還在同學(xué)的習(xí)作中發(fā)覺這樣的句子：除夕之夜，深藍(lán)色的天空中掛著一輪金黃色的圓月。除夕之夜，天空中又怎么可能浮現(xiàn)一輪金黃色的圓月呢？嚴(yán)峻失真，近乎荒謬。其實(shí)，這僅是一個(gè)常識(shí)性的問題，這樣容易的問題都回答不好，問題似乎就變得復(fù)雜了，值得我們教導(dǎo)工沉思了：不懂得這些常識(shí)的同學(xué)，又怎能擁有完整的人生？這樣的教導(dǎo)能被稱作素養(yǎng)教導(dǎo)嗎？

此外在一些觀摩課上，還經(jīng)常展現(xiàn)表演的風(fēng)氣。一個(gè)同學(xué)回答了一個(gè)很容易的問題后。老師說：講得真好！其余學(xué)生馬上啪、啪、啪地鼓起掌來。另一個(gè)學(xué)生回答了另一個(gè)容易的問題，也得到了同樣的殊榮。一節(jié)課下來，表揚(yáng)不斷，掌聲此起彼伏。這就是顯然的弄虛作假，這種現(xiàn)象很值得我們?nèi)コ了肌?/p>

關(guān)于老師鄉(xiāng)村實(shí)習(xí)總結(jié)合集(三)

轉(zhuǎn)瞬間，X個(gè)月的農(nóng)村支教生活過去了，回顧這X個(gè)月的工作生活學(xué)習(xí)狀況，心中彌漫喜悅，由于支教工作熬煉了我，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心鼓勵(lì)了我，教師和同學(xué)們的熱烈激動(dòng)了我，與教師們的溝通提升了我。支教工作是充實(shí)的，帶給我的是沉甸甸的收獲。但究竟是離開自己認(rèn)識(shí)的工作單位，來到一個(gè)自己比較生疏的地方?；厥譞個(gè)月的支教生活，我感到沉甸甸的。

一、調(diào)節(jié)心態(tài)，樂觀面向。

其實(shí)我的全部的預(yù)備似乎都是多余的，由于迎接我的是一張張誠摯熱烈的笑臉，沒有多少寒暄，領(lǐng)導(dǎo)早已經(jīng)對(duì)我的工作做了整體支配，我沒有什么看法。我擔(dān)任七班級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課和討論性學(xué)習(xí)課程，在接觸同學(xué)之前，同事們就告知我，農(nóng)村的孩子比較樸素本分，但因?yàn)閷W(xué)問面的狹窄，思維不是很靈便。也有淘氣的，但大多數(shù)的孩子還是比較淳樸努力的。帶著這些忠告，我懷著高興和期盼的情緒走進(jìn)了教室。孩子們?cè)趯庫o地等待，六十雙眼睛向我看來，我看到了奇怪???和探尋。我也微笑地看著他們，信任他們也會(huì)懂得我的友善。在這相互對(duì)視的目光中我們開頭了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。

這里的同學(xué)特點(diǎn)是都很熱愛讀書，對(duì)學(xué)問的盼望超出了我的想象，每次他們都聽得那么入迷，他們對(duì)生活彌漫著希翼和向往。他們的感情很豐盛，觀看力也很細(xì)。最激動(dòng)的一個(gè)細(xì)節(jié)就是，天天上下課師生相互問好時(shí)，他們都盡自己最大的聲音向我喊出教師好、教師再見，雖然我的耳朵常常被高分貝音量震得嗡嗡作響，但沐浴在同學(xué)的愛里很幸福。他們很有禮貌，見到教師行禮問好，他們也很勤勞，總是將校內(nèi)和教室打掃得干整潔凈。同時(shí)，他們也很頑劣，班上也有個(gè)別同學(xué)違背紀(jì)律，被班主任發(fā)覺，受到了柔和的批判教導(dǎo)。還有的請(qǐng)來了家長，看著同學(xué)們痛哭流涕地表態(tài)，家長們恨鐵不成鋼的表情，我覺得這里有著更多的望子成龍。

二、教學(xué)工作，不敢粗心

我在支教之時(shí)就給自己定下一條原則：到新的工作環(huán)境中要做到敬業(yè)樂群。因此，在工作中我遵守小學(xué)的各項(xiàng)規(guī)則制度，聽從支配，仔細(xì)細(xì)致地備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，精講精練。針對(duì)同學(xué)學(xué)問面窄、理解問題深沉的狀況，我在每堂課上都盡量勻出5分鐘時(shí)光，補(bǔ)充一點(diǎn)課外學(xué)問，讓同學(xué)做一做，練一練。針對(duì)同學(xué)思維不靈便的問題，我上課盡可能多地提問，從多個(gè)角度提問，并且將問題難度降低，同時(shí)賦予同學(xué)樂觀的課堂評(píng)價(jià)。同學(xué)們慢慢由不愛發(fā)言到搶著發(fā)言。針對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)效率不高的問題，我教給他們學(xué)習(xí)辦法，同時(shí)采納多種形式，使同學(xué)感觸到了學(xué)習(xí)的一點(diǎn)樂趣，提高了學(xué)習(xí)效率。在教學(xué)中我還能仔細(xì)備課，因地制宜，因材施教，敬重同學(xué)的不同愛好興趣，不同的生活感觸和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。堅(jiān)持以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)，通過創(chuàng)設(shè)問題情境、分組合作、自行探索、樂觀引導(dǎo)和熱烈鼓舞等各種教學(xué)手段，誠摯對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。感觸后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和意見，相信他們，鼓舞他們，想盡一切方法調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的樂觀性，讓他們的天性和共性在豐盛、寬容、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮。讓同學(xué)在視、聽、觸覺中培養(yǎng)制造性思維方式，變要我學(xué)為我要學(xué)。

三、研討溝通，學(xué)習(xí)提升

在討論性學(xué)習(xí)課程中，我明了我的責(zé)任，關(guān)于這一點(diǎn)我不敢有絲毫的粗心，課堂上我和同學(xué)們樂觀探討學(xué)習(xí)辦法，仔細(xì)聽取他們的看法，對(duì)于學(xué)生中好的學(xué)習(xí)辦法賦予鼓舞和推廣，不足之處賦予指正，課堂教學(xué)大有改進(jìn)，年級(jí)管理井然有序，學(xué)習(xí)成果不斷展現(xiàn)升高趨勢(shì)。同時(shí)我謙虛向每一位老師學(xué)習(xí)，和他們溝通，建立了良好的合作關(guān)系。向?qū)W生科教師謙虛請(qǐng)教，只要有時(shí)光就仔細(xì)聽課，評(píng)課，準(zhǔn)時(shí)做好記錄，接受建議。數(shù)學(xué)研討會(huì)活動(dòng)上，，我大膽提出自己的意見，說出自己的教學(xué)思路和理念，得到其它教師的認(rèn)可，這期間我出示了一節(jié)示范課，從導(dǎo)入到結(jié)束，比較完整地展現(xiàn)出了我的教學(xué)理念以及我的教學(xué)思路。受到了領(lǐng)導(dǎo)和教師們的充分絕對(duì)，同時(shí)也是對(duì)我后面工作的激勵(lì)和更高的要求。

支教工作已過去X個(gè)月了，在與七級(jí)中學(xué)教師們的溝通中我也吸取了教師們不少好的閱歷，同時(shí)我的感觸良多。首先，我們的到來對(duì)于農(nóng)村當(dāng)?shù)匦W(xué)是一個(gè)良性的補(bǔ)充，有助于農(nóng)村小學(xué)教導(dǎo)工作的更好開展。其次，促進(jìn)了城鄉(xiāng)教導(dǎo)的溝通，我們帶來了自己的教學(xué)理念和閱歷，也學(xué)習(xí)到了農(nóng)村老師的優(yōu)秀品質(zhì)和有益閱歷。我們看到了農(nóng)村教導(dǎo)的現(xiàn)狀，同時(shí)也使農(nóng)村的老師了解了城市教導(dǎo)的面貌。第三，對(duì)于老師個(gè)人的進(jìn)展非常有利。在這里工作更能促使老師更新教導(dǎo)觀念，深入教學(xué)內(nèi)容方式，在農(nóng)村條件相對(duì)艱苦的環(huán)境下磨煉自己的意志品質(zhì)，加強(qiáng)自身的師德建設(shè)，提高自己的綜合素養(yǎng)。第四，我們的到來給農(nóng)村同學(xué)帶去了更多的學(xué)問和歡樂。第五，來到鄉(xiāng)村，我感觸到了農(nóng)村的淳樸和美，心靈受到凈化，沒有城市的喧囂和物欲橫流，只是容易的生活，這種感覺真好。第六，我收獲了無數(shù)激動(dòng)，激動(dòng)于受援單位和我們?cè)瓎挝活I(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和支持。激動(dòng)于這里師生的熱烈，激動(dòng)于這里教師默默地奉獻(xiàn)，激動(dòng)于這里同學(xué)學(xué)習(xí)的執(zhí)著，還激動(dòng)于我們X級(jí)支教隊(duì)這個(gè)集體的精誠團(tuán)結(jié)，暖和和睦……還有什么比情緒舒暢，工作開心更幸福的事情呢?!

深深地謝謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個(gè)珍貴的學(xué)習(xí)熬煉機(jī)會(huì)。我一定不辜負(fù)全部人的期望和厚愛，為教導(dǎo)事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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高校生客服實(shí)習(xí)工作總結(jié)合集三篇

實(shí)習(xí)是一件十分故意義的事情，通過實(shí)習(xí)可以熬煉自己，提高自己，使自己的工作能力大大增加，而在實(shí)習(xí)結(jié)束后就可以總結(jié)一下，那么高校生客服實(shí)習(xí)工作總結(jié)怎么寫比較好呢?下面是由我我為大家收拾的高校生客服實(shí)習(xí)工作總結(jié)合集三篇。

高校生客服實(shí)習(xí)工作總結(jié)合集三篇【一】

通過這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)于工作，對(duì)于物業(yè)客服這個(gè)崗位有了更深的熟悉，同時(shí)在這次的實(shí)習(xí)之中，我也是學(xué)到挺多服務(wù)的學(xué)問，物業(yè)的學(xué)問，對(duì)于我以后的工作也是有很大的協(xié)助，自己也是有一些不足在實(shí)習(xí)之中反應(yīng)出來了，要在以后去改進(jìn)，這次的實(shí)習(xí)，我也是要對(duì)客服工作來總結(jié)下。

剛來到公司的時(shí)候，我也是很不安自己的實(shí)習(xí)能不能做好，究竟之前也是沒有做過這份工作，能找到這份實(shí)習(xí)工作，我也是嘗試了多次，無數(shù)的面試也是需要有工作的閱歷，甚至還有一些公司也是不招實(shí)習(xí)生的，也是讓我感觸到社會(huì)的殘酷，清晰沒有閱歷，確實(shí)是一個(gè)很大的劣勢(shì)，但是既然在小學(xué)學(xué)了那么多的學(xué)問也是要去運(yùn)用，而物業(yè)客服的工作要求雖然比較的低，但是通過實(shí)習(xí)，我也是清晰要做的事情還是有無數(shù)的。在實(shí)習(xí)之中，我也是努力的跟著同事去學(xué)習(xí)，懂得如何的和業(yè)主去打交道，碰到問題該如何的去解決，一些事情又是該走怎么樣的流程來操作，可以說崗位上所學(xué)的，是為了更好的去做好工作，和小學(xué)的理論是徹低兩回事。同時(shí)我也是在學(xué)習(xí)之中感觸到，這些所學(xué)看起來比較的容易，但是到了實(shí)際的操作，卻并不是那么的簡單，也是需要自己不斷的去做，去累積閱歷，去做好客服的工作來把所學(xué)真的學(xué)懂。

在物業(yè)客服的工作里頭，我和業(yè)主的溝通，開頭還有些磕磕碰碰，處理問題的效率也是不太高，甚至還被業(yè)主罵過，不過這些都是沒有讓我灰心，我也是通過這些意識(shí)到自己的問題所在，繼續(xù)努力的去做事情，堆積工作的閱歷，同時(shí)也是不斷的嘗試之中，自己的服務(wù)也是做得更好了，更能把業(yè)主反饋的問題去處理，而今實(shí)習(xí)也是結(jié)束，也是得到了一些業(yè)主的絕對(duì)，特殊是一些需要持續(xù)跟進(jìn)的問題，業(yè)主也是看到了我的長進(jìn)，我也是感觸到，確實(shí)無數(shù)的工作，是需要閱歷，才干做好的，也是越發(fā)的珍惜這個(gè)崗位，同時(shí)也是讓我明了，自己的不足，雖然有，但是其實(shí)也是可以轉(zhuǎn)變，只要自己仔細(xì)的做事情，多去思量，多去對(duì)做過的事情做一些優(yōu)化，不管的去提升。

實(shí)習(xí)雖然結(jié)束，但對(duì)于我來說，才是進(jìn)入社會(huì)剛剛的開頭，我也是要繼續(xù)的把客服工作仔細(xì)的做好，去為業(yè)主服務(wù)，在今后要做的更精彩才行。

高校生客服實(shí)習(xí)工作總結(jié)合集三篇【二】

尾隨公司的大部隊(duì)，我們來到了xxx公司，進(jìn)入了售后客服崗位工作，在進(jìn)入工作前幾天我們有兩周的培訓(xùn)，之后進(jìn)入到了正式的形式工作，我們實(shí)習(xí)時(shí)光是六個(gè)月，工作在期盼中綻開。

進(jìn)入崗位，每個(gè)領(lǐng)了一個(gè)電話，按照公司發(fā)給的資料一個(gè)個(gè)去撥打，而公司的這些資源都是承包其他公司的業(yè)務(wù)，做的就是解決售后問題，做一站式售后服務(wù)工作，在進(jìn)入工作崗位上需要解決的客戶最多是xxx，我們要做的就是讓客戶愜意，不能使客戶投訴，把這些問題都解決，卻并不簡單，我天天都在勞碌這這些工作，把天天的任務(wù)都支配好了，撥打了我工作以來的第一個(gè)電話，我十分有禮貌的接聽了電話，與客戶好聲交談，但是卻不能如愿，由于客戶更本就不給我多少機(jī)會(huì)，直接就是一頓發(fā)火，就是由于自己購買到了假貨，還沒實(shí)用多久就已經(jīng)報(bào)廢了，客戶十分惱火，而卻不讓我說，之后我說了無數(shù)話也做了無數(shù)但是卻就是解決不了這個(gè)客戶，反而被要求了更多，讓我實(shí)習(xí)第一天就受到了嚴(yán)峻的打擊，我反省，也思量是該如何去解決這些問題呢?對(duì)于問題只要去尋覓我的經(jīng)理，在他的安撫下客戶漸漸的平復(fù)接受了結(jié)果。

從中讓我意識(shí)到了一點(diǎn)就是我們工作需要協(xié)作話術(shù)來交流，假如根據(jù)自己的規(guī)律和理論在做，并不能做好工作，反而會(huì)令事態(tài)變得不好，所以我就轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度，重新做好工作，為了認(rèn)識(shí)話術(shù)，天天在交流時(shí)練習(xí)，在歇息時(shí)候看，在下班之后看，這讓我感覺重新回到了xx學(xué)習(xí)的時(shí)候，這些學(xué)習(xí)過程都成為了自己工作的營養(yǎng)，經(jīng)過了前兩個(gè)月的努力學(xué)習(xí)，最終在第三個(gè)月里我能夠自己從容的解決各種問題，能夠協(xié)助公司完成工作任務(wù)做好工作。任何一個(gè)客戶我都能夠舉行交流和商議，除非碰到那種不講理的，其他都能夠被我輕易的解決，從而讓我的工作效率得到了很大提升有了收獲有了結(jié)果。

我們工作是根據(jù)完成了多少個(gè)客戶來算的，我一開頭一天能夠做完x個(gè)，但是到了后來能夠達(dá)到兩百個(gè)這是我自己工作的結(jié)果，成為了成長的重要因素，對(duì)此我感到了十分驕傲，同時(shí)也發(fā)覺其實(shí)工作只要把握了辦法就能夠輕易的解決，假如不能夠把握辦法，之后越做越亂，反而不能夠做好任何事情，這樣的工作并不是我們希翼的也不是我們想要的，這只會(huì)領(lǐng)我們十分惱火。

今后工作，我會(huì)謙虛前進(jìn)，不斷制造更好的佳績，做出更精彩的業(yè)績來，一個(gè)是證實(shí)自己，一個(gè)是獲得更多的成果，完成實(shí)習(xí)工作。

高校生客服實(shí)習(xí)工作總結(jié)合集三篇【三】

社會(huì)實(shí)踐使高校生增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，堆積工作閱歷。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作閱歷是職業(yè)場(chǎng)中的打算因素，但這些因素是校內(nèi)里學(xué)不到的，惟獨(dú)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，才干縮短畢業(yè)后適應(yīng)社會(huì)的時(shí)光，在社會(huì)實(shí)踐中日積月累，把體驗(yàn)融入自己的學(xué)問，通過實(shí)踐的檢驗(yàn)，終于升華為自身的經(jīng)驗(yàn)和閱歷。

今年暑假，我被支配在xx公司xx客戶服務(wù)中心實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓x的班長，而實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是電力報(bào)修業(yè)務(wù)的辦理。工作中我基本了解了的xx客戶服務(wù)中心業(yè)務(wù)開展?fàn)顩r。經(jīng)過班長的悉心教育，很快我就認(rèn)識(shí)了這些業(yè)務(wù)的各項(xiàng)原理，實(shí)際操作能力也有所提高。

xxx客戶服務(wù)中心是一個(gè)集電費(fèi)查詢、電力報(bào)修、業(yè)務(wù)受理、業(yè)務(wù)投訴、業(yè)務(wù)詢問于一體的綜合性服務(wù)平臺(tái)。而我在這個(gè)崗位上實(shí)習(xí)時(shí)最重要的不僅僅要把握好各個(gè)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容，同時(shí)在面向用戶時(shí)也要有一個(gè)親切友好的態(tài)度，這也是專業(yè)的一個(gè)表現(xiàn)。

我們受理用戶的信息主要來源于兩個(gè)方面：一是歷史紀(jì)錄，二是向客戶咨詢所得相關(guān)信息。前者歷史資料較為零散，不系統(tǒng)，因此需要我們利用所學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的學(xué)問借助計(jì)算機(jī)操作軟件來完成實(shí)用數(shù)據(jù)的篩選和歸類。而且有些數(shù)據(jù)需要我們通過推斷然后從電力內(nèi)部網(wǎng)站搜尋。后者因?yàn)榭蛻纛愋吞卣鞲鞑幌嗤毾蚱渥稍冃枰男畔?，通過自己的組織歸類收拾數(shù)據(jù)。我們充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神并得到基層分公司工作人員的樂觀幫助和協(xié)作。將理論應(yīng)用于實(shí)踐。我們按照地址姓名、接近道路、聯(lián)系方式、故障類型等相關(guān)信息舉行記錄與核實(shí)。

在那實(shí)習(xí)的日子里，顯然能夠比較實(shí)際的感觸到公司與小學(xué)氛圍的不一樣，包括工作精神、態(tài)度以及人際間的交往等等。作為一個(gè)國企，與私營企業(yè)不同，他們會(huì)很準(zhǔn)點(diǎn)及時(shí)，可能不會(huì)沒日沒夜的加班加點(diǎn)，但是也存在著一種無形的機(jī)制，職員都很自覺，譬如說中午可以歇息，公司職員可能會(huì)吃完飯就回自己的職位而沒有要鉆時(shí)光的空子?；蛘哒f，雖然在企業(yè)里沒有一種顯然的條文規(guī)定職員該怎么樣去工作去守時(shí)，但能發(fā)覺一個(gè)好的企業(yè)給你的印象肯定不是懶惰的，而是緊湊的、有條不紊的、還有就是一種無形的競爭，大家都在努力，都在上進(jìn)，由于大家都明了適者生存的道理。其實(shí)有時(shí)候可以從企業(yè)的一些外在表象看出該企業(yè)文化的特征是怎樣的，企業(yè)理念是哪個(gè)方向。

我們還是同學(xué)，對(duì)于企業(yè)來說，可能是沒有任何工作閱歷的生手。所以在實(shí)習(xí)當(dāng)中的心得體味是辦事肯定要找對(duì)路子，順應(yīng)事情進(jìn)展的途徑。其實(shí)這個(gè)主意大家都明了，但真正的采取到工作實(shí)踐當(dāng)中去的時(shí)候或者說面向詳細(xì)問題的時(shí)候會(huì)比較迷茫，由于之前是沒有接觸過的。這些事情雖然看似瑣碎但還是要有辦法可循才干把事情做好。此外要懂得謙虛向前輩請(qǐng)教，人才可以不斷長進(jìn)。在實(shí)習(xí)過程中，因?yàn)檗k法不對(duì)，可能事倍功半，而企業(yè)關(guān)注的是最后的績效成績?；蛟S每個(gè)企業(yè)的處事風(fēng)格和辦事辦法是不一樣的，有各自的規(guī)章，惟獨(dú)迅速適應(yīng)嬉戲規(guī)章的人才干被迅速接受，才會(huì)制造更優(yōu)的績效。

高校生人事助理實(shí)習(xí)工作總結(jié)合集3篇

作為一名高校生，實(shí)習(xí)是一次十分故意義的經(jīng)受，通過實(shí)習(xí)可以熬煉自己，提高自己，增加自己的工作能力，那么高校生實(shí)習(xí)工作總結(jié)怎么寫比較好呢?下面是由我我為大家收拾的高校生人事助理實(shí)習(xí)工作總結(jié)合集3篇。

高校生人事助理實(shí)習(xí)工作總結(jié)合集3篇【一】

在公司做人事的實(shí)習(xí)工作，我也是了解了人事詳細(xì)要做的工作是有哪些，自己也是在人事工作之中懂得了人事相關(guān)的如何的去做，是有了很大的長進(jìn)，對(duì)于今后的人事工作也是越發(fā)的有信念，我也是對(duì)于這次在公司實(shí)習(xí)的人事工作來做個(gè)總結(jié)。

一、學(xué)習(xí)方面

進(jìn)入公司之后，我們實(shí)習(xí)也是有同事帶著我們，開頭了解公司的一個(gè)狀況，知道公司是做什么的，日常的運(yùn)營是如何開展的，又是有哪些部門，特殊是我們?nèi)耸虏块T要接觸的也是十分的多，像日常人事工作，聘請(qǐng)的工作都是需要和各個(gè)部門去協(xié)作，去協(xié)調(diào)的，我也是在同事的一個(gè)帶領(lǐng)下，熟悉了各部門的相關(guān)同事，了解了工作的狀況，特殊是我們部門要做的事情，我也是清晰是怎么樣的一個(gè)工作流程，要和哪些同事去對(duì)接，開頭的時(shí)候，我也是同事一件件的事情教我怎么去做的，漸漸的入手，雖然我也是在小學(xué)有實(shí)操過，但是每個(gè)公司狀況也是有一些區(qū)分，不能所有照搬，無數(shù)的細(xì)節(jié)也是我之前沒有了解過的，同時(shí)我也是認(rèn)識(shí)了如何去做好聘請(qǐng)的工作，發(fā)布聘請(qǐng)的信念，尋覓合適的簡歷，聯(lián)系人員來公司面試，等等相關(guān)的工作都是仔細(xì)的去學(xué)，去了解如何的做。

二、工作方面

當(dāng)我也是可以初步的去把工作做好之后，同事也是放手讓我自己來做，做完之后給我檢查，慢慢的我也是嫻熟上手，無數(shù)的工作也是不需要同事再監(jiān)督也是可以去做好了，在做的過程之中，我也是認(rèn)真確實(shí)認(rèn)清晰是和同事交代的是否無誤，同時(shí)自己也是不斷的去反思，去總結(jié)自己所做的事情，哪些是可以改進(jìn)，又有哪些方式是可以去優(yōu)化的，通過不斷的努力，而今的我也是能順當(dāng)?shù)娜グ讶耸鹿ぷ鹘o做好了，在人事工作里面我也是感觸到自己對(duì)于這份工作有了更多的理解，而聘請(qǐng)的工作我也是順當(dāng)?shù)娜プ龊?，并且也是為部門招到幾位合適的人員，受到其所在部門領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)絕對(duì)。

同樣我也是清晰，自己還是有無數(shù)的不足，閱歷也是不夠豐盛，碰到一些新的狀況也是不能很好的去處理好，并且我也是要在今后的工作之中繼續(xù)的去努力，去提升自己的辦事能力，來把人事的工作給做得更好一些。實(shí)習(xí)而今也是結(jié)束了，我也是越發(fā)的有信念來面向以后的工作，固然任務(wù)和責(zé)任也是越發(fā)的重了，不過我也是信任我是可以去做好人事的相關(guān)工作的。

高校生人事助理實(shí)習(xí)工作總結(jié)合集3篇【二】

時(shí)間飛逝，進(jìn)入公司工作也已兩個(gè)多月了。記得夏日炎炎的六月初剛進(jìn)公司人事部的時(shí)候?qū)ψ约旱臉I(yè)務(wù)不太認(rèn)識(shí)，但經(jīng)過了這幾個(gè)月的工作熬煉中，得到了無數(shù)。現(xiàn)從以下幾部分講：

一、自我介紹

我是xx公司人事部的一個(gè)小助理：xx。我是今年x月x號(hào)進(jìn)入公司的，作為一名新員進(jìn)入一家現(xiàn)代科技的太陽能公司，深感欣喜。這是我職業(yè)新的開頭，由于這個(gè)工作更有信賴、勤勉、進(jìn)展。

二、人力的合理支配和運(yùn)用

作為人事部的一個(gè)一般職員，最然天天做的都是一些一般的打字、復(fù)印工作，但是需要勤勞，心細(xì)。隨著業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)大，客戶不斷增多，人事部壓力越來越大。這種狀況下更需要我們仔細(xì)做好每個(gè)工作。盡量不要讓公司的效益受到影響。

工作壓力相對(duì)較大，合理支配歇息時(shí)光就很重要。雖然一會(huì)工作很忙，也能做到輪班歇息，公司伴侶之間也能互相體諒各自的辛勞，都很團(tuán)結(jié)，在這樣的公司我很興奮。情緒好了，工作效率自然就高了。

三、實(shí)際工作狀況

雖然是容易的復(fù)印和打字的工作，天天的內(nèi)容雖然都有點(diǎn)相同，都也有不同之處。這使我感覺到這個(gè)工作煩而不膩，從中學(xué)到無數(shù)東西。我喜愛?我的工作。

理論與實(shí)踐還是有一定的區(qū)分的，因?yàn)闃I(yè)務(wù)繁忙加上方案趕不上變化，在實(shí)際工作中都要有一定的調(diào)節(jié)。有好幾次前臺(tái)的同事有事沒空讓我招呼下，我很興奮的答應(yīng)了。我也有幾次事情比較忙讓她幫幫忙，她的回答也很爽快。我們都感觸到了互相協(xié)助的歡樂。

工作中做出成果很興奮，同事互相協(xié)助很歡樂。在們xx公司不僅能學(xué)到豐盛的學(xué)問還能感觸到與社會(huì)冷漠相違反的人情味。

工作中最令我受益的是經(jīng)理那真工作態(tài)度和與人交往的方式，方方面面都值得我學(xué)習(xí)，在以后的工作中我要用更好的心態(tài)、越發(fā)仔細(xì)的態(tài)度來做好自己的本職。同時(shí)還要深化的學(xué)習(xí)更多學(xué)問，爭取更大的長進(jìn)，愿與我的納克公司共同進(jìn)展，共同長進(jìn)!

高校生人事助理實(shí)習(xí)工作總結(jié)合集3篇【三】

一轉(zhuǎn)瞬我的實(shí)習(xí)期飛速就過去了，在這六個(gè)月的實(shí)習(xí)期中我真正的知道了工作和學(xué)習(xí)的差別，也發(fā)覺公司和小學(xué)的天差地別。常聽別人說在家靠父母，出門靠伴侶，而對(duì)于這句話我現(xiàn)在深有體味。我想假如不是伴侶同事們的協(xié)助我也很難在這么短的時(shí)光里融入公司，很難在實(shí)習(xí)期學(xué)習(xí)到這么多實(shí)用的學(xué)問?；蛟S有些學(xué)問對(duì)于其他老員工是很平時(shí)的，但對(duì)于我這個(gè)職場(chǎng)新人來說一切都是十分的稀奇，也都是我從未見識(shí)過的。

我在剛剛來到這里的時(shí)候就非常的期盼自己將來的工作生活，也是非常的期盼自己未來工作之后會(huì)變成什么樣。而現(xiàn)在實(shí)習(xí)期之后我感覺自己好似沒有什么特殊大的變化，但那些幾個(gè)月不見的伴侶們又都說我的變化很大。我想這個(gè)變化是浮現(xiàn)在氣質(zhì)上的，現(xiàn)在的我不再是小學(xué)里面那副青澀的氣質(zhì)了，變得成熟，穩(wěn)重了許多。我想這些就是我再這段時(shí)光最表面的收獲。內(nèi)在的還是我學(xué)習(xí)到的那些學(xué)問，那些職場(chǎng)上的為人處世，對(duì)于工作的態(tài)度。

作為一名人事助理，一開頭我對(duì)于自己的詳細(xì)事物還不是特殊的了解。后面來到這里之后發(fā)覺自己要做的事情好多，但是我也沒有放棄，而是挑選面向困難迎難而上。由于我知道假如現(xiàn)在就挑選退縮的話，那么將來的我一定會(huì)越發(fā)的難熬，然后一次又一次的退縮終于碌碌無為。而也正是我的這種態(tài)度，讓我真正的融入了大家這個(gè)集體，從而學(xué)習(xí)到了無數(shù)的學(xué)問。在我在公司的這段時(shí)光里，大家都對(duì)我十分的照看，我想也是由于我是一個(gè)剛剛來到公司的實(shí)習(xí)生，所以對(duì)我有所優(yōu)惠。而我也是沒有遺忘大家對(duì)于我的照看向來把對(duì)于我的照看放在心里。雖然我平時(shí)的工作很繁忙也很瑣碎，但是我也得到了應(yīng)有的回報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我也很照看，公司的制度也是十分的完美，員工福利也是十分的好，這一切都讓我感到無比的愜意。我非常興奮自己能夠來到這么好的一家公司實(shí)習(xí)，在這里學(xué)習(xí)的時(shí)光讓我感到無比的歡樂。而我也通過這次實(shí)習(xí)熟悉到了自己無數(shù)的不足之處，也明了自己將來應(yīng)當(dāng)怎么樣。雖然這次的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，但是我會(huì)繼續(xù)的學(xué)習(xí)，讓自己爭取在以后的工作生活中，做一個(gè)好員工，做同事們值得信賴的好伙伴。

2022推舉兒科護(hù)士實(shí)習(xí)心得優(yōu)選合集

兒科是一個(gè)特殊的科室，面向的都是一個(gè)個(gè)可愛的孩子，能夠在兒科實(shí)習(xí)，一定挺好玩的吧，那么，你在兒科實(shí)習(xí)有收獲到什么?實(shí)習(xí)完有什么感想?下面是我網(wǎng)站我為大家收拾的2022推舉兒科護(hù)士實(shí)習(xí)心得優(yōu)選合集，僅供參考，歡迎大家閱讀

2022推舉兒科護(hù)士實(shí)習(xí)心得優(yōu)選合集(一)

短短的1個(gè)月兒科實(shí)習(xí)即將結(jié)束，回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎在嘗試無味瓶里的滋味一樣。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和熬煉。我們倍償珍惜這段時(shí)光，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與教師們這段難得的師徒之情。

兒科是一個(gè)獨(dú)特的科室，面向的是個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小生命。這更讓我意識(shí)到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高，更要懂得如何和他們交流。對(duì)待患兒和氣可親，態(tài)度良好，雖然有些時(shí)候會(huì)碰到無數(shù)焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們可以體味他們的情緒，孩子生病，誰的心里都會(huì)焦急萬分的，說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù)，力爭做到最好。天天接觸無數(shù)患兒和他們親人的時(shí)候，我明了了人生最大的財(cái)寶不是金錢而是生命和健康，而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。

在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)則制度，恭敬師長，團(tuán)結(jié)學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和氣可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論學(xué)問和基本技能用于實(shí)踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)辦法和臨床閱歷，盡力提高自立思量、自立解決問題、自立工作的能力，培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過1個(gè)月的實(shí)踐我基本把握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;把握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見、多發(fā)病人的診治;把握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

今后，我會(huì)繼續(xù)以熱烈、求實(shí)、盡職的作風(fēng)，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，樂觀各科室的教師學(xué)習(xí)，秉著健康所系性命相托的信心，孜孜不倦地汲取醫(yī)學(xué)學(xué)問為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)展自我，完美自我，超越自我是我崇尚的理念。

2022推舉兒科護(hù)士實(shí)習(xí)心得優(yōu)選合集(二)

五彩斑斕的墻壁，花花綠綠的床單，我們宛然走進(jìn)了一個(gè)童話世界，眼前面向的病人一致是一個(gè)個(gè)天真又可愛的小精靈。

2周實(shí)習(xí)中，我發(fā)覺兒科是一個(gè)特別的科室，首先她的病人很特別，面向的群體是兒童，是爸爸媽媽的心肝寶物，是家長的掌上明珠，因此對(duì)他們的照護(hù)顯得分外當(dāng)心謹(jǐn)慎。就拿打針來說，在普通的科室，肯定是一個(gè)很一般的操作，通常我們實(shí)習(xí)的學(xué)生在教師的指導(dǎo)下都可以完成，但是在兒科卻是一項(xiàng)最基本也是最重要的基本功。其一，打針技術(shù)的好壞已經(jīng)成為家長評(píng)判兒科護(hù)士能力水平的一個(gè)準(zhǔn)則，是取得家長相信的一種途徑;其二，小兒獨(dú)特的解剖結(jié)構(gòu)，小嬰兒普通手背靜脈不顯然，大多挑選頭皮靜脈穿刺，頭皮靜脈彎曲又細(xì)，穿刺的難度很大;其三，小兒不能和成人一樣樂觀主動(dòng)的協(xié)作你的穿刺;最后一點(diǎn)，即使穿刺勝利了，也有可能被患兒活動(dòng)時(shí)不注重造成輸液外漏，以上僅僅是日常護(hù)理工作中最基本的一個(gè)操作就充分磨練了兒科護(hù)士的耐心、愛心和專業(yè)技術(shù)水平。

兒科的環(huán)境也是相當(dāng)之喧鬧，有小孩子哭泣的聲音，開懷大笑的聲音，瘋跑打鬧的聲音，真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳，這樣的環(huán)境雖然能活躍氣氛，但的確不是一個(gè)工作的好環(huán)境，但是特別病人要特別對(duì)待，無論環(huán)境再嘈雜，身為醫(yī)務(wù)人員，還是要坐懷不亂，鎮(zhèn)靜思量，仔細(xì)核對(duì)，不僅要不出差，讓孩子情愿，還要讓他們的家屬愜意，這是一件多么不容易的事情啊!而我們的教師每天都要做到這樣，真是叫人佩服。兒科護(hù)理實(shí)習(xí)心得-三聯(lián)閱讀

在這里學(xué)習(xí)的過程中，我的心思變得更細(xì)膩了，親和力也提高了，雖然天天都要拿出十二分的精力，高度集中注重力，叫人勞力又傷神，但是看到小孩子展開花兒一樣的笑臉，什么苦惱都拋到九霄云外去了!

2022推舉兒科護(hù)士實(shí)習(xí)心得優(yōu)選合集(三)

8月8日，陶教師問我是不是這個(gè)星期就要轉(zhuǎn)科啦!我心里有一種痛，我感覺好舍不得大家以及兒科的一切!回想起和兒科一起走過來的日子。

兒科實(shí)習(xí)是我實(shí)習(xí)的第一站。實(shí)習(xí)開頭，我總是跟在我的帶教教師教師的后面，不放過教師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，每個(gè)人都做了小筆記，碰到不懂的我們都準(zhǔn)時(shí)地向教師咨詢，教師總能給我們細(xì)細(xì)解答，護(hù)士工作的確十分的繁雜，教師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任，感覺她們十分辛勞，心里十分感激她們。慢慢的我們認(rèn)識(shí)了上班的日常流程，在教師的指導(dǎo)下我們開頭嘗試操作，在陶教師放手不放眼的帶教下讓我安心地去操作，給我了一個(gè)很好的餓熬煉機(jī)會(huì)，大概只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的士氣，打敗自己的。

在蒲教師和其他教師們的護(hù)理查房，交接班的過程中我體味到一個(gè)團(tuán)隊(duì)配合的力氣，在培訓(xùn)護(hù)理操作示教過程中讓我們?cè)桨l(fā)深刻的體味到護(hù)理操作的嚴(yán)謹(jǐn)性。在明教師講的小講座《整體護(hù)理》使我們?cè)桨l(fā)深化理解到護(hù)士的工作已不再是容易的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的制造性活動(dòng)，護(hù)士不僅要協(xié)助患者恢復(fù)健康，還要協(xié)助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。同時(shí)我和醫(yī)院的見習(xí)護(hù)士姐姐妹妹些打成一片，相處十分融洽愉快，十分謝謝見習(xí)的她們?cè)诠ぷ髦匈x予我們無數(shù)的指導(dǎo)和傳授實(shí)習(xí)中的閱歷。

實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論學(xué)問和護(hù)理操作技能，爭取多一些的操作熬煉機(jī)會(huì);做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和學(xué)生，帶教教師，護(hù)士長，醫(yī)生，見習(xí)師姐妹，病人和家屬的關(guān)系。在實(shí)習(xí)中我體味到了交流的重要性，深深地體味到了交流的重要性，體味到了交流帶給我的歡樂。交流是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、相信的橋梁。會(huì)不會(huì)交流不僅影響我們每個(gè)人的生活，而且也影響我們的工作。

與病人相處時(shí)，我開頭并不是喜愛?小孩，聞聲小孩的哭聲很是頭痛，但是慢慢的我變得是那么喜愛?小孩子，驟然歇息兩天過后，回醫(yī)院沒有看見平常跟在我后面的那個(gè)小孩了，心里卻有些失落我總是想著第一時(shí)光跑過去解決問題，我總是用一顆誠摯的心盡我所能地與他們溝通、交流。用我的心去感觸他們的病痛，體會(huì)他們的需求，并賦予力所能及的護(hù)理與協(xié)助。惟獨(dú)良好的交流，才干建立良好的護(hù)患關(guān)系，才干充分獲得患者。

2022推舉兒科護(hù)士實(shí)習(xí)心得優(yōu)選合集(四)

時(shí)光過得真快啊，轉(zhuǎn)瞬我行將終了兒科的實(shí)習(xí)，回首回頭回憶這些日子，是苦是樂，是酸是甜，自負(fù)每小我心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受害頗多，相比看廣安門中醫(yī)院掛號(hào)。行將要出科了，卻有好多的不舍，對(duì)待我們的實(shí)習(xí)科里的師長們都蠻著重，從而讓我們按部就班的練習(xí)與生長，在此，對(duì)各位師長表示誠心的感激。

在實(shí)習(xí)經(jīng)過中，自己肅靜柔和恪守醫(yī)院及各科室的規(guī)則制度，認(rèn)實(shí)在踐護(hù)士職責(zé)，看看解放軍總醫(yī)院血液科。肅靜柔和哀求自己，恭敬師長，互助同硯，堅(jiān)固職業(yè)，瞻仰兒童事業(yè)，真心實(shí)意為患兒著想。同時(shí)要會(huì)意家族，切確執(zhí)掌好護(hù)患關(guān)聯(lián)，能做好闡明與問候職業(yè)，多說對(duì)不起，是家族也會(huì)意兒科護(hù)士的職業(yè)，裁汰不用要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。西安西京醫(yī)院皮膚科。在師長的指導(dǎo)下，我根基把握了兒科一些罕見病的護(hù)理以及一些根基操作。如，靜脈穿刺，吸痰，霧化，在任業(yè)的同時(shí)我也不休的仔細(xì)練習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)履歷，總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了無數(shù)，當(dāng)然我還只是同學(xué)，大概我的能力無限，但是我用我的發(fā)憤充斥我的知識(shí)與技能，希翼能用我的含笑送走病人矯健的離去，西京醫(yī)院官方網(wǎng)?？释诰毩?xí)中生長，真做一名默默唱歌、發(fā)憤飛翔的白衣天使。

我在本科室實(shí)習(xí)時(shí)候，恪守勞動(dòng)紀(jì)律，職業(yè)仔細(xì)，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在師長的指導(dǎo)下，我根基把握了兒科一些罕見病的護(hù)理以及一些根基操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我熟悉到臨床職業(yè)的特別性與須要性。以前在小學(xué)所學(xué)都是實(shí)際上的`，現(xiàn)在接觸臨床才呈實(shí)際際職業(yè)所見并非設(shè)想那么單純，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平素在任業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)履歷蘊(yùn)蓄積累，西京醫(yī)院眼科。所以唯有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體味才干徐徐蘊(yùn)蓄積累經(jīng)驗(yàn)履歷。

2022暑假同學(xué)電子廠實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)選合集

實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落，信任在實(shí)習(xí)期間你一定學(xué)到無數(shù)在課本上所學(xué)不到的學(xué)問，那么，你能把你實(shí)習(xí)期間的所學(xué)學(xué)問，心得感想總結(jié)下來嗎?下面是我網(wǎng)站我為大家收拾的2022暑假同學(xué)電子廠實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)選合集，僅供參考，歡迎大家閱讀

2022暑假同學(xué)電子廠實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)選合集(一)

××××電子廠位于××市××鎮(zhèn)該廠主要是生產(chǎn)各種moden、打印機(jī)主板、數(shù)碼相機(jī)、遙控玩具機(jī)、計(jì)算器、國際象棋電子嬉戲機(jī)、聲控開關(guān)等電子產(chǎn)品，這樣的公司給我們小學(xué)電子類的同學(xué)提供了難得的實(shí)習(xí)條件，在那里，公司的各種管理辦法、流程和管理者之間的上下層關(guān)系可以說是我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中一個(gè)縮影的充分體現(xiàn)，她為我們?cè)谛５耐瑢W(xué)踏進(jìn)社會(huì)提供了一個(gè)搶先一步踏進(jìn)社會(huì)體驗(yàn)生活的可貴機(jī)會(huì)。

剛開頭學(xué)生們?cè)谏╇娮訌S里實(shí)習(xí)第一個(gè)體味到的就是一個(gè)字——累，但后來漸漸的習(xí)慣下來，由于大部學(xué)生是獨(dú)生兒子，沒有經(jīng)受過很大風(fēng)吹雨打，可以說大部分學(xué)生向來以來在庇護(hù)傘下走過，這次系里組織的實(shí)習(xí)生活可以給這些學(xué)生真正體味到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很興奮地看到，這些學(xué)生在實(shí)習(xí)中到困難時(shí)，并沒有后退，而是英勇地面向現(xiàn)實(shí)，向困難中挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)磨煉了學(xué)生們的意志，使學(xué)生們現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前脆弱多，她們真正體味到梅花香自苦中來的滋味。

這次實(shí)習(xí)給學(xué)生們帶來了無數(shù)難得的社會(huì)閱歷，提供了社會(huì)實(shí)踐熬煉的大舞臺(tái)，同時(shí)也給同學(xué)代表提供了一個(gè)管理系統(tǒng)的大舞臺(tái)，廠方主管直接定日產(chǎn)量給我們同學(xué)代表，而且整條生產(chǎn)拉完生由我們同學(xué)代自己的管理、按排，同學(xué)代表的肩上每日扛著十分重的責(zé)任，一方面要完成每日產(chǎn)量任務(wù)，而且要保質(zhì)量;另一方面要鼓舞學(xué)生完成任務(wù)，而且還要平衡學(xué)生們的心態(tài)，合理保證學(xué)生們的歇息時(shí)光，由于在人數(shù)是基本上固定不變的條件上，做不完成就要加長時(shí)光完成，這樣各位學(xué)生之間的腦海里又各有所主意，這就要靠我們同學(xué)代表如何來處理好這樣的問題，可以說這是我們同學(xué)代表碰到前所未有的難題。在同學(xué)生們的共同努力下，這些問題我們都能一一解決。××電子廠真正為我們提供了難得的熬煉機(jī)會(huì)，為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生們?cè)诹魉€上同樣學(xué)到了無數(shù)東西：

首先，第一個(gè)是學(xué)生們懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神，在流水線上工作是不能任憑離崗或停頓下來，假如流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度，連累到整條拉的學(xué)生，同時(shí)質(zhì)量也要有所保證，不能粗心，哪怕是看起來不大重要，都有可能被qc、qa檢查出來重新返工，哪樣鋪張整條生產(chǎn)線上的學(xué)生的時(shí)光，這就使學(xué)生們學(xué)會(huì)了辦事情謹(jǐn)慎、仔細(xì)、認(rèn)真的對(duì)待，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，分工和相互協(xié)調(diào)，使學(xué)生們體味到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。

第二，學(xué)生學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)省的好習(xí)慣，理解到什么是粒粒皆辛勞，的名句，學(xué)生們平時(shí)在小學(xué)里大手大腳的花錢，而在工廠里看到員工們辛辛勞苦舍命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢時(shí)，在我們自己也拿到辛辛勞苦地加班，用自己血汗掙回來的加班費(fèi)時(shí)，才真正的體味到錢是來之不易，日后用錢時(shí)不能不三思而后行?？梢哉f這次實(shí)習(xí)給學(xué)生們上了一堂無形的思想道德課，讓學(xué)生們受益匪淺，教導(dǎo)深刻。

其三，學(xué)生們學(xué)會(huì)了交流，學(xué)會(huì)處理好身邊的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)在苦中作樂的技巧，在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的，天天都反復(fù)的做哪份工作，假如沒有同身邊的同事交流，處理好身邊的人際關(guān)系，一個(gè)人是很孤單，同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)光長了，前后工位之間將免不了有磨擦浮現(xiàn)，處理不好，將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的學(xué)生們懂得了人際關(guān)系的重要性，一個(gè)好的人緣將會(huì)給我們的工作帶來了無限的便利和快樂。

其四，學(xué)生們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)會(huì)了討論。在工作中，辦法中的正確和便利性十分重要，直接影響到生產(chǎn)的效率，學(xué)生們?cè)谧约旱膷徫簧献鍪炝藢?duì)自己所做的工作也認(rèn)真討論起來，精心分析其辦法，模具的缺點(diǎn)，自己研制出一套越發(fā)便捷容易的辦法來提高自己的速度和削減工作量，真正充分體現(xiàn)出高校生的不同之處，體現(xiàn)了高校生的風(fēng)采。

其五，這次東莞之旅給學(xué)生增進(jìn)了不少友情，加深了學(xué)生之間的感情。在這生疏的地方實(shí)習(xí)，意識(shí)到學(xué)生之間的協(xié)助十分重要，大家緊密的團(tuán)結(jié)在一起、生活、工作有碰到什么問題都相互的關(guān)顧，原先不熟悉的學(xué)生也相互融一切到一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的大集體里來，有什么心事也學(xué)會(huì)了互傾訴，加深了學(xué)生之間的友情。

總的來說，我們這一次實(shí)習(xí)的學(xué)生，他們是比較協(xié)作和勝利的，大家都都能在自己的崗位上仔細(xì)工作、他們學(xué)習(xí)到了無數(shù)在校內(nèi)、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西，也使學(xué)生們了解無數(shù)和懂得了做人的道理，特殊是學(xué)生們體味到生活中的艱辛和找工作的不簡單。

謝謝這次實(shí)習(xí)，謝謝這次實(shí)習(xí)的老師，謝謝為我們爭取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí)，一定會(huì)令我的人生走向新一頁，同時(shí)也很謝謝在實(shí)習(xí)期間學(xué)生們，特殊是我們辦自專業(yè)的學(xué)生賦予我的支持與鼓勵(lì)!

2022暑假同學(xué)電子廠實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)選合集(二)

時(shí)間荏苒，不知不覺已經(jīng)走完了大三的路程，這將意味著我們馬上步入社會(huì)了。社會(huì)，對(duì)于快要畢業(yè)的我們來說，又是那么生疏。生疏的世界總是有待于去探究，況且以前我們只知道一些書本上的理論。哲學(xué)上說時(shí)光是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，為此，在這個(gè)漫長的暑期我便去了xx電子廠，開頭了我的暑期社會(huì)實(shí)踐。

我挑選的地方，是工廠。我認(rèn)為這是一個(gè)對(duì)于目前狀態(tài)下的我很適合的地方，無論是從能力的角度看，還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中，每個(gè)人做著自己的事，每處一道不同的程序。我需要做的是插件、洗PCB板、絲印、檢驗(yàn)……一天下來，向來不停的在走，很累。下班后回到家，倒在床上，似乎我已不是我，我已屬于另一個(gè)世界。這種累是這近二十年以來，我從來沒有經(jīng)受過的。幾乎在責(zé)罵自己的自找苦吃，可工作還是要干，該堅(jiān)持的必需堅(jiān)持。何況我這已經(jīng)是所謂的技術(shù)工作，而那些做體力工作的工人們，又該是何等的辛勞，這些，我不敢想象。

工廠，也是一個(gè)自立社會(huì)，在這里也有眾多人事紛爭。他們辛勞之余，還要為了自己的生計(jì)，生存，生活而這樣那樣的明爭暗斗，讓我感覺，人，作為一個(gè)社會(huì)的存在是多么的不簡單。

實(shí)踐，就是把我們?cè)谛W(xué)所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問實(shí)用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)光的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在小學(xué)里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛快進(jìn)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，天天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好小學(xué)里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才干在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)光內(nèi)，我感觸著工作的氛圍，體驗(yàn)著工作的辛勞與歡樂。這些都是在小學(xué)里無法感觸到的，而且無數(shù)時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在這里，沒有人會(huì)告知你要做什么，你必需自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在小學(xué)，惟獨(dú)學(xué)習(xí)的氛圍，究竟小學(xué)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!

通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地熟悉到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深化生活、回味無窮。

2022暑假同學(xué)電子廠實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)選合集(三)

在電子實(shí)習(xí)，體味最深的有幾個(gè)方面：

一、工作態(tài)度十分重要，因此，在工作中必需做到仔細(xì)而細(xì)致。

二、工作要有脆弱的毅力我有這樣的體味：把一件容易的事做好就是不容易，把每一件平庸的事做好就是不平庸。要有效率而且又不出錯(cuò)地做好每一件事，真的并非簡單的事。在這里實(shí)習(xí)，開頭的時(shí)候很不習(xí)慣，還有點(diǎn)懼怕，還曾退縮過，是教師的鼓舞給了我信念，使我明了：有士氣退縮為何不英勇地面向，況且，實(shí)習(xí)的時(shí)光并不長，還是趁這個(gè)難得的機(jī)會(huì)學(xué)多一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，由于學(xué)到的學(xué)問永久屬于自己，這樣一來，我不再退縮，重新又回到了實(shí)習(xí)單位，繼續(xù)工作學(xué)習(xí)。

三、謙虛請(qǐng)教是做好工作的前提實(shí)習(xí)是走上社會(huì)的第一步，實(shí)習(xí)可以堆積工作閱歷，而謙虛請(qǐng)教是堆積工作閱歷最直接的途徑，因此，工作中碰到不明了的地方，我就謙虛地請(qǐng)教同事或領(lǐng)導(dǎo)，在他們耐心的教育中我不斷走向成熟，也堆積起一定的工作閱歷。所謂實(shí)習(xí)，就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，這是我在實(shí)習(xí)中體味出來的。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒適服地坐在課室里聽教師講理論，還要走出課室，拋開重重的書本，走向社會(huì)去學(xué)習(xí)。由于，外面的世界無限大，那里有無數(shù)在書里學(xué)不到的珍貴學(xué)問，況且書本學(xué)問也是來源于實(shí)踐，理論學(xué)問就是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活、體驗(yàn)工作而形成的理論概括?，F(xiàn)代的科技日新月異，學(xué)問需要不斷拓寬。因此，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)——工作——再學(xué)習(xí)，發(fā)掘自己的實(shí)力，尋覓我們的抱負(fù)，實(shí)現(xiàn)我們的抱負(fù)。

期間，我不但學(xué)會(huì)了許多書本沒有的專業(yè)學(xué)問，還從中體檢到人生的苦與樂。通過實(shí)際操作，一方面檢驗(yàn)了課堂理論教學(xué)中基本學(xué)問把握的程度;另一方面擴(kuò)大了學(xué)問面;再者是熬煉和增加了實(shí)際動(dòng)手和自立工作的能力，培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。后來，我來到了多威元件廠，這里，實(shí)習(xí)的時(shí)光很長，足有六個(gè)月，但也讓我學(xué)到到了不少的東西，在這里我學(xué)會(huì)了產(chǎn)品繞腳精心的.操作和對(duì)產(chǎn)品的熟悉，知道了，如何把不良的產(chǎn)品簡查出來。做這些工作，我也會(huì)碰到一些問題不懂如何去處理，遇到這種狀況，剛開頭時(shí)的確給我的工作造成一定的被動(dòng)，由于我想請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)又怕他們覺得我棘手，但后來我意識(shí)到這樣下去是不可的，同時(shí)我開頭明了：不恥下問不單在學(xué)習(xí)中要做到，在工作中也應(yīng)當(dāng)如此;于是我便大膽請(qǐng)教帶領(lǐng)我的師傅，還有產(chǎn)線上的一老員工，通過他們的指點(diǎn)，我在工作方式、辦法