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國旗下簡短演講稿參考《做學(xué)習(xí)主人》

國旗下簡短的演講稿參考《做學(xué)習(xí)的仆人》

做學(xué)習(xí)的仆人

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

今日我在國旗下演講的題目是《做學(xué)習(xí)的仆人》。

學(xué)習(xí)是每個學(xué)生的天職,是必需走過的人生經(jīng)受。目前,在我們學(xué)生群體中,有三種學(xué)習(xí)境地,第一種為厭學(xué)。提起學(xué)習(xí)就有一種恐驚感,把學(xué)習(xí)看成是一種苦差事,覺得學(xué)習(xí)枯燥無味,對他們來說學(xué)習(xí)是一種被迫行為;其次種為好學(xué)。這種同學(xué),對學(xué)習(xí)的如饑似渴,經(jīng)常到達(dá)廢寢忘食的地步,他們的學(xué)習(xí)不需要別人的逼迫,自覺的態(tài)度常使他們?nèi)〉煤玫某煽儯玫某煽冇质顾麄儗W(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣,形成學(xué)習(xí)中良好循環(huán);第三種為會學(xué)。學(xué)習(xí)本身也是一種學(xué)問,到達(dá)這種境地的學(xué)生有科學(xué)的方法和學(xué)習(xí)的規(guī)律,學(xué)習(xí)效率高,思維敏捷流暢,能很好的駕馭學(xué)問,學(xué)習(xí)的力量強(qiáng),真正成

為學(xué)問的仆人。理性分析我們學(xué)生,我們感到第一種居多,其次種少數(shù),第三種更少。

那么,怎樣才能成為學(xué)習(xí)的仆人呢?

首先,要養(yǎng)成上課積極思索,踴躍表達(dá),質(zhì)疑問難的良好習(xí)慣,只有這樣,大家集思廣益,相互溝通,不僅有利于打破狹隘的思維界限,拓寬思維空間,而且還能增加相互合作和溝通學(xué)習(xí)的力量。

其次,我們還要擅長進(jìn)展學(xué)習(xí)反思,例如:課前預(yù)習(xí)是否充分,課后復(fù)習(xí)穩(wěn)固是否準(zhǔn)時,對定論的東西是否有自己的見解。

第三,要培育積極的學(xué)習(xí)心情,克制學(xué)習(xí)中的分心現(xiàn)象。要做到這點(diǎn),就要實(shí)行積極的態(tài)度,在學(xué)習(xí)前先讓自己進(jìn)入一個良好的精神狀態(tài),保持輕松,集中留意力。每個人都有自己的生物鐘,你應(yīng)當(dāng)在日常生活中摸索把握什么時段最適合自己的學(xué)習(xí),讓自己在精力最好、頭腦最糊涂的時段學(xué)習(xí),才能保證取得更佳的學(xué)習(xí)效果。

第四,要充分安排好日常的學(xué)習(xí)、熬煉和生活時間。如大課的課間操,請同學(xué)們都要充分熬煉,調(diào)整身心,不要草草應(yīng)付或躲避;再如中午的自習(xí)時間,要靜心下來,仔細(xì)做題。

第五,還要學(xué)會為每一個時段訂立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),人人都要做一個有預(yù)備的人。做一個用心致志的學(xué)習(xí)的仆人。

同學(xué)們,假如你們是一粒種子,你就要破土發(fā)芽;假如你是一株幼苗,你就要健壯成長;假如你是一朵鮮花,你就要自由開放;假如你是一個果實(shí),你就要散發(fā)芳香,盼望大家才能獲得勝利,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的仆人,將來是建立社會的仆人。

感謝大家!

第七篇:國旗下簡短的演講稿參考

同學(xué)們,大家好!今日我演講的題目是《不忘國恥,振興中華》。你們肯定知道南京大屠殺吧!當(dāng)年,日軍在南京屠殺了30多萬中國人,還有日本帝國主義發(fā)動的震動中外的盧溝橋事變。這些國恥像大山一樣壓在中華民族的頭上,壓得幾億人民透不過氣來。

如今,我們中國的科技已經(jīng)是世界水平了。我們宏大祖國正像巨龍般騰飛。雖然戰(zhàn)斗的硝煙已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。但是,那些黑色而屈辱的歷史是我們不能遺忘的,我們要刻骨銘心地記住那段恥辱。同學(xué)們,讓我們從小就樹立正確的人生觀、道德觀,培育愛國主義和團(tuán)結(jié)意識。讓我們以“不忘

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