小荷爭露尖尖角

小荷爭露尖尖角有競爭，才有動力！第一節(jié)小荷爭露尖尖角第四單元一、競爭

請同學(xué)們閱讀教材完成下列表格內(nèi)容說一說競爭合理競爭不合理競爭含義含義好處危害立足于自己的特長和優(yōu)點，按照平等、公平、誠實、守信的原則來實現(xiàn)自己的目標(biāo)，而不是通過不道德的手段為他人的發(fā)展設(shè)置障礙的競爭。

通過壓制、打擊、敗壞他人的聲譽來突出自己，從而達到個人的目的的競爭。

①有利于開發(fā)每個人的潛能，使個人的能力得到充分發(fā)揮。②有利于團體凝聚力的形成和團體整體能力的提升。

①使人習(xí)慣于投機取巧，養(yǎng)成懶惰、自私的壞習(xí)慣。②降底競爭者的整體實力，形成不良的團隊氛圍，影響集體成員的發(fā)展和進步。1、當(dāng)競爭對手與我討論某一道數(shù)學(xué)題時，我明明會但我說我不會。2、雙匯火腿腸加入瘦肉精（瘦肉精是一類動物用藥，可增加動物瘦肉量、使肉品提早上市、降低成本，對人體有很大副作用）。5、在學(xué)校歌唱比賽開始前，我的對手嗓子有點不舒服，我將自己準(zhǔn)備的潤喉茶送給她喝。3、王偉是我學(xué)習(xí)上的競爭對手，考前丟了復(fù)習(xí)資料，我主動幫他找了一份復(fù)習(xí)資料。4、360查殺騰訊QQ。360發(fā)布破壞QQ用戶安全的外掛“扣扣保鏢”。它會導(dǎo)致QQ的木馬查殺模塊失效，給用戶安全造成很大的破壞。不合理競爭不合理競爭合理競爭不合理競爭合理競爭辨一辨看一看二、競爭不忘合作你從動畫中獲得什么啟示大雁南飛人字形隊伍關(guān)系一：面對激烈的競爭，逐漸缺少交流，兩人都十分緊張對方超過自己，久而久之他們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)。關(guān)系二：在學(xué)習(xí)上他們互幫互助，共同進步，共同成長。在實驗中：他們相互合作，密切配合。小烏龜：小兔子：我們都贏了我們都是勝利者雙贏為什么需要合作1、充分發(fā)揮個性、才干2、消除競爭的負(fù)面影響3、創(chuàng)造雙贏游戲規(guī)則游戲名稱：我們來運球動感游戲兩個同學(xué)一組背靠背將氣球夾在背部之間，雙手放在前面，不能接觸氣球。跑步過程中，氣球掉了拾起重跑，氣球炸掉算失敗，看哪組能以最短的時間到達終點。結(jié)合自己的實際情況、利用所學(xué)知識，小組討論——在以后的生活、學(xué)習(xí)中你準(zhǔn)備怎樣與人競爭、與人合作？議一議在與人競爭時，我們要樹立合理的競爭意識，遵守平等、公平、誠實、守信的原則，堅決反對不合理競爭。在與人合作時，要取人之長、補己之短，相互溝通和交流，共同進步成長。我們要在競爭中合作，在合作中競爭，共創(chuàng)雙贏。1-4組一支竹篙耶（5-8）吼嗨吼1-4組難渡汪洋海（5-8）吼嗨吼1-4組眾人劃槳喲（5-8）吼嗨吼1-4組開動大帆船（5-8）吼嗨吼（5-8）一棵小樹耶1-4組吼嗨吼（5-8）弱不禁風(fēng)雨1-4組吼嗨吼（5-8）百里森林喲1-4組吼嗨吼（一齊）并肩耐歲寒耐歲寒一加十十加百百加千千萬你加我我加你大家心相連同舟嘛共濟海讓路（男）嗨號子嘛一喊浪靠邊（男）嗨百舸嘛爭流千帆進（男）嗨波濤在后岸在前（女）一根筷子呀輕輕被折斷（男）十雙筷子牢牢抱成團（女）一個巴掌呀拍也拍不響（男）萬人鼓掌喲聲呀聲震天一加十十加百百加千千萬你