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中衛(wèi)市幼兒園張金雪
認(rèn)識(shí)橢圓形中班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)課件說(shuō)明課件演示活動(dòng)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)橢圓形,掌握橢圓形的特點(diǎn),學(xué)習(xí)正確區(qū)分橢圓形和圓形。2、能從生活中找出與橢圓形相似的物體。3、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圖形的興趣,培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動(dòng)手操作能力?;顒?dòng)目標(biāo)
返回中班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)一、活動(dòng)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)橢圓形二、活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)橢圓形,了解橢圓形的特點(diǎn),學(xué)習(xí)正確區(qū)別橢圓形和圓形。2、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圖形的興趣,培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動(dòng)手操作能力。3、嘗試統(tǒng)計(jì)圖形的數(shù)量。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:課件《認(rèn)識(shí)橢圓形》、操作單若干份:給橢圓形涂色;分類計(jì)數(shù);木珠、線繩若干四、活動(dòng)過(guò)程:
1、參觀“圖形王國(guó)”,復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的圖形。以故事導(dǎo)入,今天老師要帶小朋友們?nèi)ヒ粋€(gè)神奇、好玩的地方,你們猜一猜這是什么地方???播放課件“第張”今天我們來(lái)到圖形王國(guó)里,我們一起來(lái)看一看,都有什么圖形?
2、說(shuō)出橢圓形的名稱,初步感知橢圓形的特征。播放課件“第張”圖形王國(guó)里又來(lái)了一位新朋友,看!這是什么圖形?(橢圓形)它像什么?找找生活中的橢圓形。
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3、通過(guò)圓形與橢圓形進(jìn)行比較,直觀感受橢圓形的特征。播放課件“第張”
不同點(diǎn):
橢圓形比圓形要長(zhǎng)、要扁。
圓形容易滾動(dòng),橢圓形不容易滾動(dòng)。相同點(diǎn):圓形與橢圓形邊緣都光滑,不像三角形正方形和長(zhǎng)方形一樣有角。
4、尋找生活中的橢圓形,鞏固橢圓形的特征。播放課件“第張”從課件的圖形中找出橢圓形。
五、動(dòng)手操作,鞏固練習(xí)
第一、二組給橢圓形涂色幼兒人手一份作業(yè),給橢圓形涂上顏色。
第三、四組分類計(jì)數(shù)教師出示由各種圖形拼的圖案,指導(dǎo)幼兒講講都有哪些圖形組成的并分類計(jì)數(shù)
第五、六組:按規(guī)律穿木珠六、教師展示講評(píng)。出示PPT第張,組織幼兒互相檢查每組作業(yè)是否正確,并進(jìn)行小結(jié)。
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返回下一頁(yè)課件創(chuàng)作說(shuō)明:
1、課件每一頁(yè)下面的彩色長(zhǎng)方形或箭頭為熱鍵,放映時(shí)根據(jù)需要進(jìn)行點(diǎn)擊。
2、課件第6頁(yè)打開(kāi)先點(diǎn)擊喇叭,小鳥會(huì)自動(dòng)說(shuō)話。
3、第9頁(yè)中,幼兒答對(duì)時(shí),點(diǎn)擊橢圓形下面的熱鍵“
”,就會(huì)出現(xiàn)“對(duì)了對(duì)了,你真棒!”的聲音。
4、第10頁(yè)中,點(diǎn)擊熊貓身體上的橢圓形,橢圓形會(huì)自動(dòng)涂上顏色。
5、第11頁(yè)中,從左到右依次點(diǎn)擊橢圓形的花瓣,每個(gè)花瓣都會(huì)動(dòng)起來(lái),便于幼兒點(diǎn)數(shù)。嗨!大家好,今天圖形王國(guó)來(lái)了很多圖形寶寶,看看我們認(rèn)識(shí)它們嗎?下一頁(yè)大家好!我的名字叫橢圓形今天又有一個(gè)新的圖形寶寶要和大家見(jiàn)面了,你知道我叫什么嗎?下一頁(yè)
比較兩圖形找出橢圓形
圓形和橢圓形哪些地方相同,哪些地方不同?下一頁(yè)找一找,哪些是橢圓形?在橢圓形的下面打
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