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文檔簡介

Unit1Myname'sGinaSectionA(2d–3c)主格人稱代詞人稱數(shù)第一人稱第二人稱第三人稱單數(shù)Iyouhe,she,it復(fù)數(shù)weyouthey主格人稱代詞作主語,在陳述句中通常放在句首。Heisastudent.他是一個(gè)學(xué)生。Iamnothappy.我不開心。但在疑問句中,則放在be動(dòng)詞的后面。Areyouateacher?你是老師嗎?Whatishe?他是干什么的?主格人稱代詞人稱數(shù)第一人稱第二人稱第三人稱單數(shù)myyourhis,her,its復(fù)數(shù)ouryourtheir形容詞性物主代詞后面必須加名詞,說明該物品或人歸屬于某人,如:mybook(我的書);hisson(他的兒子)等。Roleplaytheconversation.2dLinda:Goodafternoon!Myname’sLinda.

AreyouHelen?Helen:Yes,Iam.Nicetomeetyou,Linda.Linda:Nicetomeetyou,too.What’shername?Helen:She’sJane.Linda:IsheJack?Helen:No,heisn’t.Hisname’sMike.GrammarFocusWhat’syourname?Alan./I’mAlan./Myname’sAlan.What’shisname?He’sEric./Hisname’sEric.What’shername?She’sMary./Hername’sMary.IsheJack?Yes,heis./No,heisn’t.Hisname’sMike.AreyouHelen?Yes,Iam./No,I’mnot.I’mGina.what’s=whatisname’s=nameisI’m=Iamhe’s=heisshe’s=sheisPutthewordsinordertomakeconversations.Thenpracticethem.3a1.your

name

What’sCindy

I’m2.name

his

What’sBob

He’s

3.Mike

you

Aream

I

Yes—What’syourname?—I’mCindy.

—What’shisname?

—He’sBob.—AreyouMike?—Yes,Iam.Completetheconversationandpracticeitwithyourpartner.3bA:Hi,______yourname?B:My______Gina.____youTom?A:___,I’mnot.___Bob.B:Hi,____._____tomeetyou.A:Niceto_______you,too.What’sname’sAreNoI’mBobNicemeetPracticeintroducingyourselfandothersinagroup.Howmanynamescanyouremember?3cEnd1.Myname’sLinda.AreyouHelen?我是琳達(dá)。你是海倫嗎?這兩個(gè)句子出現(xiàn)了兩個(gè)be動(dòng)詞is和are;其實(shí),be動(dòng)詞一共有三個(gè),分別是am,is和are;其中,am只與第一人稱單數(shù)形式的I搭配使用,構(gòu)成Iam/AmI...的形式;is只與第三人稱單數(shù)形式的he,she,it以及單獨(dú)的一個(gè)人或物搭配使用;are則與we,you,they及復(fù)數(shù)名詞搭配使用,如:IamLinda.我是琳達(dá)。Heismybrother.他是我弟弟。Sheisn’tateacher.她不是老師。Itisabook.它是一本書。Wearenewhere.我們是新來的。PeterandJohnaregoodfriends.皮特和約翰是好朋友。BACK2.—AreyouHelen?你是海倫嗎?—Yes,Iam.是的,我是。(1)這是一個(gè)含有be動(dòng)詞的一般疑問句,因?yàn)橹髡Z是第二人稱的you,所以be動(dòng)詞為are。而Isyourfatheradoctor?(你爸爸是醫(yī)生嗎?)中的your是與后面的名詞father搭配,實(shí)際上等于第三人稱單數(shù)形式的he。(2)答句中的Yes,Iam.告訴我們,Areyou...的一般疑問句,其肯定回答都是Yes,Iam.。故可以推測其否定回答應(yīng)該是No,Iamnot./I’mnot.值得注意的是,英語中,習(xí)慣在陳述句為第一人稱時(shí),變?yōu)橐?/p>

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