下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)《感恩環(huán)境》主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)主題:感恩環(huán)境活動(dòng)時(shí)長(zhǎng):1個(gè)小時(shí)活動(dòng)設(shè)計(jì):一、開(kāi)場(chǎng)環(huán)節(jié)(5分鐘)1.主持人介紹班會(huì)主題:“感恩環(huán)境”,引導(dǎo)學(xué)生思考自己對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)和感受。2.展示一個(gè)關(guān)于環(huán)境保護(hù)的短視頻,激發(fā)學(xué)生的情感和思考。二、主題分享(20分鐘)1.分享1:邀請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái),分享自己對(duì)環(huán)境表達(dá)感恩之情的故事和體會(huì)。2.分享2:邀請(qǐng)另一位同學(xué)上臺(tái),分享自己在環(huán)境保護(hù)方面所做的努力和收獲。3.分享3:老師或班主任上臺(tái)分享自己對(duì)環(huán)境的感恩之情,并引導(dǎo)學(xué)生思考如何在日常生活中表達(dá)對(duì)環(huán)境的感恩。三、互動(dòng)環(huán)節(jié)(15分鐘)1.小組討論:將學(xué)生分成小組,讓每個(gè)小組討論一件關(guān)于環(huán)境保護(hù)的事情,并提出自己的建議和行動(dòng)計(jì)劃。2.分享討論結(jié)果:每個(gè)小組選出一位代表,分享小組討論的結(jié)果和行動(dòng)計(jì)劃。四、知識(shí)普及(15分鐘)1.環(huán)境保護(hù)知識(shí)問(wèn)答:老師提問(wèn)環(huán)境保護(hù)相關(guān)問(wèn)題,學(xué)生積極回答。2.觀看環(huán)??破談?dòng)畫(huà):播放一段生動(dòng)有趣的環(huán)??破談?dòng)畫(huà),加深學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的了解。五、合唱演出(10分鐘)1.學(xué)生合唱《感恩自然》或其他關(guān)于環(huán)境保護(hù)的歌曲。六、總結(jié)講話(5分鐘)1.總結(jié)環(huán)節(jié):總結(jié)全場(chǎng)活動(dòng),強(qiáng)調(diào)感恩環(huán)境的重要性。2.激發(fā)思考:提出問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生思考在實(shí)際生活中如何更好地保護(hù)環(huán)境,并鼓勵(lì)他們落實(shí)到行動(dòng)中。七、閉幕環(huán)節(jié)(5分鐘)1.感謝致辭:向參與活動(dòng)的學(xué)生表示感謝,并鼓勵(lì)他們?cè)谌粘I钪蟹e極行動(dòng)起來(lái)。2.結(jié)束語(yǔ):主持人對(duì)整個(gè)班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并希望同學(xué)們通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的感恩之心。活動(dòng)的目的是通過(guò)分享、討論和知識(shí)普及等方式,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和責(zé)任感,樹(shù)立珍惜環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的正確觀念,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保行為習(xí)慣。通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng),希望能夠讓學(xué)生從小事做起,從身邊的環(huán)境
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度個(gè)人住宅小區(qū)地下車庫(kù)車位買賣協(xié)議范本2篇
- 2025年度個(gè)人帶車庫(kù)帶儲(chǔ)藏室公寓買賣協(xié)議
- 2025年度個(gè)人二手挖掘機(jī)買賣合同范本全新升級(jí)版2篇
- 2025年全球及中國(guó)智能安防巡檢機(jī)器人行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025-2030全球胃電刺激裝置行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025年全球及中國(guó)可調(diào)鎖骨矯正器行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2024年軍隊(duì)文職人員招聘考試題庫(kù)
- 2025年度頁(yè)巖磚生產(chǎn)廢棄物資源化利用技術(shù)研發(fā)合同4篇
- 2025年度老舊小區(qū)改造工程維修管理服務(wù)合同范本2篇
- 二零二五年度櫥柜品牌授權(quán)生產(chǎn)與銷售代理合同3篇
- 醫(yī)保政策與健康管理培訓(xùn)計(jì)劃
- 無(wú)人化農(nóng)場(chǎng)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 《如何存款最合算》課件
- 社區(qū)團(tuán)支部工作計(jì)劃
- 拖欠工程款上訪信范文
- 2024屆上海市金山區(qū)高三下學(xué)期二模英語(yǔ)試題(原卷版)
- 學(xué)生春節(jié)安全教育
- 《wifi協(xié)議文庫(kù)》課件
- 《好東西》:女作者電影的話語(yǔ)建構(gòu)與烏托邦想象
- 教培行業(yè)研究系列(七):出國(guó)考培的再研究供需變化的新趨勢(shì)
- GB/T 44895-2024市場(chǎng)和社會(huì)調(diào)查調(diào)查問(wèn)卷編制指南
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論