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PAGEPAGE3幼兒園中班主題教案?和別人不一樣?中班主題教案?和別人不一樣?幼兒園中班主題教案:我和別人不一樣活動(dòng)名稱:不一樣的我活動(dòng)目的:1、感受人的不同,知道自己是獨(dú)一無二的。2、敢于大膽的在集體面前表現(xiàn)自己,會(huì)自己動(dòng)腦筋。3、對自己的與眾不同感到自豪,樂意觀察和發(fā)現(xiàn)周圍生活中的人和事?;顒?dòng)過程:1、不同的名字。師:我看看是不是所有的人都到我這來了,點(diǎn)到名字的小朋友就用不同的方法告訴我一聲。〔教師點(diǎn)名〕劉施陽,你怎么知道我在叫你呢我叫李澤軒的時(shí)候你怎么不答復(fù)我呢為什么原來我們每個(gè)人都有不同的名字,如果每個(gè)人的名字一樣會(huì)怎樣2、不同的聲音。另一位教師在隱蔽處喊:“潘老師,你還沒喊我的名字呢〞師:“咦這是誰呀〞“你們怎么知道是蔣老師呢〞“你們的耳朵這么靈呀,一下就聽出了蔣老師的聲音,現(xiàn)在我想請一位小朋友到后面躲起來,看你們能否靠聲音猜出是誰。〞游戲“請你猜猜我是誰〞,讓幼兒憑聲音判斷出同伴,并思考為什么能夠猜得到有沒有人的聲音和自己一樣3、不同的喜好。分別請幾位小朋友用自己最好聽的聲音唱一首歌曲給大家欣賞。唱完后教師分別問:“你為什么要唱這首歌〞除了喜歡唱不同的歌以外,你們還喜歡干什么請幼兒說說自己最喜歡的事或物。教師對幼兒個(gè)人喜好表示鼓勵(lì)與贊賞。請幼兒說說自己最喜歡自己身體的哪個(gè)部位4、不同的想法。鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的身體部位作動(dòng)作,當(dāng)一位幼兒作動(dòng)作時(shí),啟發(fā)引導(dǎo)其他幼兒用該部位作不同的動(dòng)作。教師設(shè)疑請幼兒思考并實(shí)踐。師:“我們的身體各局部可以做很多動(dòng)作,現(xiàn)在,請你們做一個(gè)動(dòng)作使身體移動(dòng)。〞〔幼兒迅即走或跑〕教師深入提出問題:“如果不用小腳,可以用其他部位代替腳移動(dòng)身體嗎〞教師啟發(fā)幼兒多角度思考:“大家試試看,還可以用什么部位移動(dòng)身體,比比誰的方法多。〞教師觀察、啟發(fā)、引導(dǎo)輔助,發(fā)現(xiàn)不同的方法時(shí)以語言點(diǎn)撥、肢體動(dòng)作、表情鼓勵(lì)幼兒,為他的獨(dú)特想法感到快樂。請個(gè)別幼兒示范有代表性的腳不沾地移動(dòng)身體的動(dòng)作,集體練習(xí),享受合作學(xué)習(xí)的愉快。如手膝著地挪動(dòng)、手膝爬、同伴扶助、“牛耕田〞〔兩人合作〕、攀沿繩、橫躺滾、葡匐前進(jìn)、翻跟頭等。讓幼兒感受每個(gè)人有自己不同的想法。5、請幼兒說說人還有哪些不同的地方。師:“我們知道,人有不一樣的名字、不一樣的聲、不一樣的喜好、不一樣的想法,你們說說還有哪些地方不一樣〞〔穿戴不同、外貌長相不同、體重不同、身高不同、年齡不同、性別不同、不同的家庭、體質(zhì)不同〕6、教師小結(jié):我們?nèi)穗m然都有一樣的身體構(gòu)造,但一樣的我們有許多不一樣的地方,在我們的生活中也有許多看似一樣,其實(shí)又不一樣的東西,只要你用心去觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園中班主題教案?和別人不一樣?
中班主題教案?和別人不一樣?
幼兒園中班主題教案:我和別人不一樣
活動(dòng)名稱:不一樣的我
活動(dòng)目的:
1、感受人的不同,知道自己是獨(dú)一無二的
〔2〕活動(dòng)過程:
1、不同的名字
〔3〕〞〔幼兒迅即走或跑〕教師深入提出問
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