幼兒園中班主題《家鄉(xiāng)的車》教學設(shè)計

PAGEPAGE3幼兒園中班主題教案?家鄉(xiāng)的車?幼兒園中班主題教案?家鄉(xiāng)的車?幼兒園中班主題教案：家鄉(xiāng)的車設(shè)計意圖：在“我們的城市〞主題活動中，“車〞是孩子們關(guān)注的焦點。我們的孩子生活在“汽車城〞這一特殊的城市，“汽車〞是我們安亭的驕傲，也是孩子們生活中最頻繁接觸的事物，許多孩子渴望“接近〞汽車、渴望了解汽車、甚至受到大人影響渴望自己也能當司機開汽車。實踐過程中我們在思考：新教材能否和我們的生命教育園本課程相結(jié)合呢因為實施新教材的過程也是園本課程再構(gòu)建的過程，而且我們園本課程“關(guān)心周邊體驗人際情感〞這一版塊中也蘊含了“我們的城市〞主題的內(nèi)容和要求，于是在實施過程中我們借鑒了教材中的內(nèi)容，并根據(jù)外鄉(xiāng)特色開展了“精彩車世界〞的小主題活動。在活動中孩子們主動收集了許多汽車的信息和資料，開展了關(guān)于“車標〞、“安亭一線〞、“乘上旅游車〞、“我家的車〞等活動，今天的預(yù)設(shè)活動就是想通過交流，了解家鄉(xiāng)生產(chǎn)的不同款式汽車的特點，感受汽車的開展與樂趣，使孩子愛車的情感得以升華?；顒幽繕耍?.在交流、討論中了解“安亭群眾〞不同款式汽車的特點。2.為家鄉(xiāng)的轎車感到自豪?；顒訙蕚洌耗Ｐ?、課件、文字卡片?；顒舆^程：一、談話導入1、回憶看到的車。2、你怎么知道這是一輛群眾廠生產(chǎn)的汽車二、交流共享1、還有哪些車也是我們安亭群眾廠生產(chǎn)的指導：根據(jù)幼兒說的出示文字卡片。2、哪輛車最好指導：〔1〕幼兒在模型中找出相應(yīng)的汽車；〔2〕啟發(fā)幼兒說說喜歡的理由?！?〕展示課件。三、布置車展臺指導：〔1〕啟發(fā)幼兒說說不同的排隊方法〔個別方法示范〕；〔2〕總結(jié)：設(shè)計更多的車，讓每個人都能買到喜歡的車。區(qū)域游戲游戲內(nèi)容：小小車展會、汽車吧、車模工作室等材料提供：1、汽車模型、展臺布置等；2、玩具汽車、音樂、打擊樂器、表演道具等。3、廢舊材料、制作工具、汽車照片、玩具車等。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班主題教案?家鄉(xiāng)的車?

幼兒園中班主題教案?家鄉(xiāng)的車?

幼兒園中班主題教案：家鄉(xiāng)的車

設(shè)計意圖：在“我們的城市〞主題活動中，“車〞是孩子們關(guān)注的焦點

〔2〕幼兒園中班主題教案?家鄉(xiāng)的車?

幼兒園中班主題教案?家鄉(xiāng)的車?