上海市崇明區(qū)2022屆初三中考二模語(yǔ)文試卷+答案

2021-2022學(xué)年第二學(xué)期初中教學(xué)資源

九年級(jí)語(yǔ)文

（滿分150分，完卷時(shí)間100分鐘，請(qǐng)將答案填寫在答題紙上）

一、文言文（35分）

（-）默寫（12分）

1默寫

（1）牧人驅(qū)犢返，。（《野望》王績(jī)）

（2）但愿人長(zhǎng)久，（《水調(diào)歌頭》蘇軾）

（3）了卻君王天下事，。（《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》辛棄疾）

（4）蒼顏白發(fā)，,太守醉也（《醉翁亭記》歐陽(yáng)修）

（5）小明同學(xué)在公園里看到了日光照耀下，魚影倒影在石頭的可愛(ài)景象，聯(lián)想到了《小石

潭記》中的句子“,。”

（二）文言詩(shī)文閱讀（23分）

【甲】

《過(guò)零丁洋》

辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。

山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。

【乙】

《出師表》（節(jié)選）

先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之

臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)，

以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

……親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先

帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞

良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。

【丙】

宋必達(dá)，湖北黃州人。……康熙十三年，耿精忠?叛，自福建出攻掠旁近地，江西大

震，群賊響應(yīng)。寧都故有南、北二城，南民北兵，必達(dá)日：“古有保甲、義勇、弓弩社，

民皆可兵也。王守仁②破宸濠③嘗用之矣?！比缙浞ㄓ?xùn)練，得義勇二千。及賊前鋒薄城下，

營(yíng)將邀必達(dá)議事，口：“眾寡食乏，奈何？”必達(dá)曰:“人臣之義，有死無(wú)二。賊本烏

合，掩其始至，可一鼓破也?！睜I(yíng)將遂率所部進(jìn)，賊少卻，必達(dá)以義勇橫擊之，賊奔。

【注釋】①耿精忠：清朝靖南王，康熙十二年（1673年），清廷下詔撇“三藩”，耿精忠

反，自稱總統(tǒng)兵馬大將軍。②王守仁：明代著名思想家，文學(xué)家。③宸濠：指明武宗正德

十四年由寧王朱宸濠在南昌發(fā)動(dòng)的叛亂。

2.甲詩(shī)的作者是_乙文是（朝代）時(shí)期著名的政治家、軍事家諸葛亮寫給皇

帝的一封諫書。

3.解釋下列加點(diǎn)詞。

（1）寧都故有南、北二城（）（2）及賊前鋒薄城下（）

4.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子

則漢室之隆，可計(jì)日而待也。

5.下列對(duì)【丙】文中的畫線句理解正確的一項(xiàng)是（）

A.我軍人多，但食物匱乏，現(xiàn)在該怎么辦？

B.我軍人多，但食物匱乏，能對(duì)付叛軍嗎？

C.叛軍人多，我軍人少，且食物匱乏，現(xiàn)在該怎么辦？

D.叛軍人多，我軍人少，且食物匱乏，能對(duì)付叛軍嗎？

6.詩(shī)文所談及的時(shí)局有相似之處，【甲】詩(shī)中南宋是“”，【乙】文中蜀漢是

“"，【丙】文中宋必達(dá)也經(jīng)歷了“耿精忠叛”這場(chǎng)禍亂。面對(duì)艱難的處境，

【甲】詩(shī)的作者傳遞出舍生取義的生死觀，【丙】文中宋必達(dá)則體現(xiàn)的品質(zhì)，

而他們這樣的人，正是【乙】文中作者希望后主劉禪能夠親近的

7.下列對(duì)所選詩(shī)文理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.這三篇詩(shī)文都彰顯了忠孝仁義民族傳統(tǒng)。B.這三篇詩(shī)文都塑造了敢于直諫的

忠臣形象。

C.這三篇詩(shī)文都明確了親賢遠(yuǎn)佞的治國(guó)方針。D.這三篇詩(shī)文都表達(dá)了忠君愛(ài)國(guó)的

價(jià)值追求。

二、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）（17分）

閱讀下文，完成下面小題

誰(shuí)偷了我們的wifi信號(hào)

①在這個(gè)信息時(shí)代，網(wǎng)速太差或者突然斷網(wǎng)，無(wú)疑讓人很沮喪，更令人氣惱的是，

wifi不好這種事，還每天都在發(fā)生。那么，究竟是什么影響了我們的網(wǎng)速呢？

②在許多盛大節(jié)日里，人們總愛(ài)在屋子里裝飾上彩燈，來(lái)增添節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。比

如，圣誕節(jié)時(shí)，人們會(huì)在圣誕樹(shù)上懸掛一串串小彩燈，而在中國(guó)新年到來(lái)的時(shí)候，許多人

也習(xí)慣在家里布置上五顏六色的小燈。這個(gè)時(shí)候，家中wifi第一大盜就出現(xiàn)了，它們就是

彩燈。英國(guó)寬帶服務(wù)提供商TalkTalk公司研究發(fā)現(xiàn)，彩燈會(huì)影響網(wǎng)速，而且這一影響還高

達(dá)25%。據(jù)估計(jì)，大的有600萬(wàn)英國(guó)人被家里緩慢的網(wǎng)速折磨的痛苦不堪，而電子設(shè)備的

干擾，特別是來(lái)自節(jié)慶時(shí)彩燈的影響就是萼學(xué)知亨。

③我們知道，任何用電的東西都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)電磁場(chǎng)——這是一種看不見(jiàn)的電子顆粒

云。如果磁場(chǎng)足夠大，就會(huì)干擾wifi網(wǎng)絡(luò)中用到的無(wú)線電波。所以，電線或者電燈都會(huì)干

擾wifi。這其中，彩燈的影響更大，因?yàn)椴薀粲泻芏嗟碾娋€和電管，這些漂老的小彩燈

們，被人們裝飾在門廊上，圣誕樹(shù)上，它們的電線就在房間里產(chǎn)生了一個(gè)很大的磁場(chǎng)，而

且不像其他的電子設(shè)備，由于人們一開(kāi)彩燈就會(huì)開(kāi)一整晚，這時(shí)，這個(gè)磁場(chǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的影響

會(huì)更持久。

④不僅是燈光，廚房里的家電也會(huì)擾亂我們的網(wǎng)速。WiFi發(fā)出的電磁波遇到金屬材料

后，一部分會(huì)被反射回去，所以，在金屬后面的設(shè)備會(huì)接收到很弱的信號(hào)，如果你將WiFi

設(shè)備放置在金屬材質(zhì)覆蓋的環(huán)境中，WiFi信號(hào)甚至?xí)黄帘?。所以，我們家中的冰箱、?/p>

爐、洗衣機(jī)等障礙物都會(huì)影響信號(hào)的傳輸。在廚房里，最大的干擾還是來(lái)自于微波爐傳出

的無(wú)線電波。這是因?yàn)?，無(wú)線網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)高頻的無(wú)線電信號(hào)，使用的是2.4GHz附近的頻

段，而微波爐的工作頻率也包含2.4GHz這個(gè)頻段，微波爐加熱就靠水分子吸收這個(gè)波段的

能量共振。這也就意味著，當(dāng)你用微波爐時(shí)，你的網(wǎng)絡(luò)可熊會(huì)被微波爐吸走去幫助你加熱

飯菜。不僅僅是微波爐，那些無(wú)線遙控玩具、高保真揚(yáng)聲器、嬰兒監(jiān)視器，也通常和wifi

用相同頻率的無(wú)線電波，它們同樣會(huì)對(duì)信號(hào)造成干擾。

⑤除了微波爐，在吸收無(wú)線電波方面，水也十分擅長(zhǎng)。2.4G頻段的無(wú)線電波是最容易

被水吸收的。有經(jīng)驗(yàn)的人在布設(shè)wifi網(wǎng)絡(luò)時(shí)候，碰到一些大的水管都要繞開(kāi)。所以，把你

的魚缸放在wifi旁一定是很糟糕的想法。不僅僅是水會(huì)阻攔wifi信號(hào)，任何的液體，包括

我們的體液都會(huì)干擾到信號(hào)。如果你站得太靠近路由器，也會(huì)影響大伙的網(wǎng)速喲。

⑥如果你的家又舊又大，承重墻又很厚，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)wifi根本就進(jìn)不了任何房間。這

是因?yàn)闊o(wú)線信號(hào)的頻率很高，當(dāng)它們穿過(guò)磚、石灰墻、大理石或者金屬時(shí)，信號(hào)會(huì)受到極

大的衰減，這樣網(wǎng)速自然會(huì)受到影響。

⑦而且，在不同材質(zhì)造的房子里，wifi也會(huì)有所不同。例如，在中國(guó)，許多房子都是

框架結(jié)構(gòu)。墻體沉降后會(huì)跟梁柱之間有裂縫，這樣，在承重梁、柱跟后期席■砌起的墻體之

間，會(huì)釘上鐵絲網(wǎng)，然再抹水泥砂漿，這樣就不會(huì)有裂縫了。同時(shí)，鋼筋混凝的土墻面，

拆開(kāi)模板后表面太光滑，掛不住水泥砂漿，粘上鐵絲網(wǎng)后再抹水泥砂漿，也能起到牢固、

不開(kāi)裂的作用。但就是這樣的鐵絲網(wǎng)，也在無(wú)形中阻擋了無(wú)線信號(hào)的傳播，在一些現(xiàn)代家

庭的房子里，許多人用很薄的石膏板做墻面，這時(shí)，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)就會(huì)比較好。

8.第②段“罪魁禍?zhǔn)住痹谖闹械暮x。

9.第④段加點(diǎn)詞“可能”能否刪去？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

10.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析標(biāo)題的妙處。

①;

②。

11.右邊是小明家的戶型圖，網(wǎng)課期間他在書房上課，總覺(jué)得信號(hào)不佳，請(qǐng)結(jié)合本文的內(nèi)

容，分析其網(wǎng)絡(luò)不暢的原因。

M

S桿

聞

畫小明的書房

原因一：

原因二：___________________

（二）（18分）

閱讀下文，完成下面小題

父親的游戲

①兩天前，兒子獨(dú)自一人來(lái)到這個(gè)城市?，F(xiàn)在，父親要送他回去。

②他們來(lái)到火車站，卻在候車室的入口停下來(lái)。兩個(gè)人盯著安檢儀的小屏幕，那上面

不斷流動(dòng)著各種箱包和編織袋的輪kudo

③男人說(shuō)：“看到了嗎，把行李放進(jìn)去，屏幕上就會(huì)照出行李里面的東西……你看

看，這是一個(gè)臉盆……這應(yīng)該是一床被子……這個(gè)------雙皮鞋吧?？墒?，他為什么可以

照出里面的東西呢？”男人低下頭。問(wèn)他七歲的兒子。

④''是X光的原因……你昨天跟俺講過(guò)。”兒子說(shuō)。

⑤男人懣個(gè)地點(diǎn)頭：“是……是X光。只有X光，才可以把東西變透明了，俺們才可

以看到它的里面。”

⑥男人穿一件藍(lán)色的工作服，那上面沾著點(diǎn)點(diǎn)泥水的痕跡。男人頭發(fā)凌亂。目光是城

里人所認(rèn)定的那種卑微，看得出來(lái)他在某個(gè)建筑隊(duì)打工。城市里有太多那樣的男人，他們

從家鄉(xiāng)來(lái)到城市，散落到各個(gè)建筑工地。然后，用超負(fù)荷的勞動(dòng)，來(lái)維系一種最低限度的

期望。

⑦男人說(shuō)：“要是人鉆進(jìn)去，內(nèi)臟就會(huì)清楚得很。這東西，就是你娘給你說(shuō)的醫(yī)院的

X光機(jī)?！?/p>

⑧兒子使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，表情很是興奮。安檢員不屑地撇了撇嘴。假如說(shuō)一開(kāi)始男人的話

還有些靠譜，那么現(xiàn)在，他已經(jīng)開(kāi)始胡說(shuō)八道了。

⑨男人沖兒子笑笑：“你看好了……”

⑩然后他就做出一個(gè)讓四周所有人都大吃一驚的舉動(dòng)。他忽然撲向安檢儀，蜷了身

子，像一個(gè)編織袋般趴伏。安檢員大喊一聲：“你要干什么？”可是來(lái)不及了。傳送帶把

男人送進(jìn)安檢儀，屏幕上出現(xiàn)了男人趴伏的瘦小輪ku。。幾秒鐘后，男人被安檢儀吐出。

男人爬起來(lái)，滿面紅光。

檢員沖過(guò)來(lái)，朝男人吼叫：“你發(fā)什么瘋？”男人尷尬地笑。他說(shuō)：“俺和兒子

做游戲呢。”“做游戲？”安檢員怒火沖天：“你們拿安檢儀來(lái)做游戲？這東西對(duì)身體有

害你不知道？”

?男人慌忙朝他眨眼。安檢員正大喊大叫，忽略了男人求救的眼神。男人飛快地拉起

他的兒子。男人說(shuō)，走，俺們?nèi)サ然疖嚢桑?/p>

?他們來(lái)到候車室，找兩個(gè)座住坐下。男人問(wèn)兒子：“你剛才看清楚了嗎？”兒子

說(shuō)：“不是很清楚?！?/p>

?男人說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。你看個(gè)梗概就行了。得了肺病的人，肺那兒會(huì)有一個(gè)很大的黑

影，你看見(jiàn)俺有嗎”男人跟兒子比劃著肺的位置，他比則得并不正確。

?“是，你那兒沒(méi)有黑影。”兒子認(rèn)真地說(shuō)。

?“這就對(duì)了?！蹦腥藨慷嘏牧伺膬鹤拥募绨颍骸澳憧窗硞兌嗦斆?，俺們騙那個(gè)沒(méi)

穿白大褂的大夫說(shuō)他們?cè)谧鲇螒?，他竟信了，他竟沒(méi)收俺們的錢。你看看，俺早說(shuō)過(guò)你也

可以當(dāng)大夫嘛。”

?“是啊，是啊?！眱鹤觾裳鄯汗?。

?“回去，你娘問(wèn)你，你陪著你爹去看X光了嗎，你怎么說(shuō)？”男人問(wèn)。“去看過(guò)

了?”兒子說(shuō)。

?“去哪個(gè)醫(yī)院看的？“男人追問(wèn)。

?“去火車站醫(yī)院看的?！眱鹤踊卮??！昂脙鹤?，”父親捏了捏兒子的小臉，“俺們

拉鉤吧！”父親伸出手，鉤住了兒子的小指。他們仔細(xì)地拉勾，每一下都很到位。

?“告訴你娘，俺的肺病早就好了，別再讓她擔(dān)心。也別再讓她把你一個(gè)人送過(guò)來(lái)，

陪俺去醫(yī)院了?！蹦腥苏酒饋?lái)?；疖囻R上就要來(lái)了。

?“好。”兒子使勁地點(diǎn)頭：“你的肺上沒(méi)有黑影，俺和娘都知道你的病早好了。”

男人笑了笑。他再一次捏了捏兒子紅撲撲的小臉。

?男人把兒子送上了火車，往回走。他走得很快，他還得趕回去干活，他還得在這個(gè)

城市里拼命掙錢。他要把賺來(lái)的錢全部帶回家，家里需要錢。他不敢去醫(yī)院檢查他的病。

哪怕只是掛個(gè)門診，然后照一張X光片。

?男人走得很急，他輕輕地咳起來(lái)，咳出的痰里，夾著淡淡的血絲。他緊張地回頭，

卻想起兒子已經(jīng)上了火車。于是男人笑了。剛才他和兒子做的那個(gè)游戲，讓他懣冬和幸

福。

12.根據(jù)拼音寫漢字輪ku6（）

13.閱讀全文，補(bǔ)全故事情節(jié)

父親告訴兒子安檢儀就是X光一

父親讓兒子做診斷，確認(rèn)自己肺部正常一。

14.文中出現(xiàn)了多個(gè)“滿足”，下列選項(xiàng)中分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.第⑤段的“滿足”體現(xiàn)父親對(duì)兒子理解X光原理的滿意態(tài)度。

B.第?段的“滿足”寫出了父親成功騙過(guò)兒子后的喜悅和得意。

C.第?段的“滿足”寫出了父親順利瞞過(guò)家人繼續(xù)勞作的辛酸。

D.這三個(gè)“滿足”寫出了父親寧愿貽誤病情也不愿拖累家人的心理。

15.任選一個(gè)角度，分析第⑩段劃線句的語(yǔ)言表現(xiàn)力。

16.對(duì)本文的寫作意圖理解不正確的一項(xiàng)是（）

A.點(diǎn)明以這位父親為代表的底層勞動(dòng)者困窘的生活境遇。

B.展示了勇?lián)彝ヘ?zé)任、自我犧牲的中國(guó)傳統(tǒng)父親形象。

C.喚起我們對(duì)迫于生計(jì)、艱難掙扎的底層人民的同理心。

D.呼吁我們要學(xué)會(huì)忍耐、積極樂(lè)觀地面對(duì)生活中的困境。

三、綜合運(yùn)用（20分）

佳肴弗食，不知共旨；好書不品，不知其妙。向陽(yáng)中學(xué)開(kāi)展了“閱讀經(jīng)典”的主題教育活

動(dòng)，請(qǐng)你積極參與并完成任務(wù)。

17.在名著推廣活動(dòng)中，一位同學(xué)為下面四部名著設(shè)計(jì)了演講主題，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

（）

A.《昆蟲記》：擁有和自己斗爭(zhēng)的勇氣，才能登上藝術(shù)的頂峰。

B.《西游記》：你總要熬過(guò)一些苦難，才能塵埃落定，得償所愿。

C.《駱駝祥子》：一個(gè)時(shí)代的安危，和個(gè)人的命運(yùn)是分離不開(kāi)的。

D.《海底兩萬(wàn)里》：駕馭海洋，你需要的是勇敢的心和堅(jiān)韌的意志。

活動(dòng)二：品讀名著，滋養(yǎng)心靈

18.通過(guò)比較閱讀，我們往往能對(duì)名著產(chǎn)生更為深刻的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)按照要求填寫下列表格。

書

(1)?__》《鋼鐵是怎樣煉成的》(2)?__》

名

內(nèi)選段一：在西安府污穢的選段二：哥哥，我告訴選段三：我交出所抄的講義

容監(jiān)獄里，關(guān)著二百多名這你，我還活著，不過(guò)不去，他收下了，第二三天便

摘樣的少年，他們是在做偵很健康。我大腿上中了還我，并且說(shuō)，此后每一星

錄察或宣傳工作時(shí)被捕的，一顆子彈，可是現(xiàn)在已期要送給他看一回。我拿下

或者是行軍時(shí)趕不上隊(duì)伍經(jīng)快治好了。醫(yī)生說(shuō)，來(lái)打開(kāi)看時(shí)，很吃了一驚，

而被抓的。但是他們的剛沒(méi)有傷著骨頭。你不必同時(shí)也感到一種不安和感

毅堅(jiān)韌精神令人嘆服，他為我擔(dān)心，它就會(huì)好激。原來(lái)我的講義已經(jīng)從頭

們對(duì)紅軍的忠貞不二、堅(jiān)的。我出院之后，也許到末，都用紅筆添改過(guò)了，

定如一，只有很年輕的人可以休假，那時(shí)我一定不但增加了許多脫漏的地

才能做到?；貋?lái)看你。我臨走時(shí)沒(méi)方，連文法的錯(cuò)誤，也都原

能見(jiàn)到母親但是事情變因訂正。這樣一直繼續(xù)到教

化得這樣快，我現(xiàn)在已完了他所擔(dān)任的功課：骨

經(jīng)是科托夫斯基騎兵旅學(xué)、血管學(xué)、神經(jīng)學(xué)。

的一個(gè)戰(zhàn)士。

人

紅小鬼(3)____________藤野先生

物

形

象

信仰堅(jiān)定(4)(5)

特

征

活動(dòng)三：以書為友?思辨探究

19.經(jīng)典文學(xué)作品中的人物形象往往是優(yōu)缺點(diǎn)并存。請(qǐng)從下列人物中任選一個(gè)，分析其優(yōu)

缺點(diǎn)。（字?jǐn)?shù)：80字左右）

A.宋江——《水滸傳》B.尼摩船長(zhǎng)——《海底兩萬(wàn)里》

C.外祖父卡什林——《童年》D.孫悟空——《西游記》

四、作文（60分）

20題目：我心中，你最重

要求：（1）寫一篇600字左右的文章。

（2）不得透露個(gè)人相關(guān)信息。

（3）不得抄襲。

2021-2022學(xué)年第二學(xué)期初中教學(xué)資源

九年級(jí)語(yǔ)文

（滿分150分，完卷時(shí)間100分鐘，請(qǐng)將答案填寫在答題紙上）

一、文言文（35分）

（-）默寫（12分）

1.默寫

（1）牧人驅(qū)犢返，。（《野望》王績(jī)）

（2）但愿人長(zhǎng)久，。（《水調(diào)歌頭》蘇軾）

（3）了卻君王天下事，,（《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》辛棄疾）

（4）蒼顏白發(fā)，太守醉也。（《醉翁亭記》歐陽(yáng)修）

（5）小明同學(xué)在公園里看到了日光照耀下，魚影倒影在石頭的可愛(ài)景象，聯(lián)想到了《小石

潭記》中的句子“,。”

【答案】①.獵馬帶禽歸②.千里共嬋娟③.贏得生前身后名④.頹然乎其

間者⑤.日光下澈⑥.影布石上

【詳解】默寫題作答時(shí)，一要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容；二要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句

子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題注意：禽、嬋娟、贏、

頹、澈。

（-）文言詩(shī)文閱讀（23分）

【甲】

《過(guò)零丁洋》

辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。

山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。

【乙】

《出師表》（節(jié)選）

先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之

臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)，

以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

……親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也：親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先

帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞

良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。

【丙】

宋必達(dá)，湖北黃州人?！滴跏辏⒕?叛，自福建出攻掠旁近地，江西大

震，群賊響應(yīng)。寧都故有南、北二城，南民北兵，必達(dá)日：“古有保甲、義勇、弓弩社，

民皆可兵也。王守仁②破宸濠③嘗用之矣?！比缙浞ㄓ?xùn)練，得義勇二千。及賊前鋒薄城下，

營(yíng)將邀必達(dá)議事，日：“眾寡食乏，奈何？”必達(dá)曰:“人臣之義，有死無(wú)二。賊本烏

合，掩其始至，可一鼓破也?！睜I(yíng)將遂率所部進(jìn)，賊少卻，必達(dá)以義勇橫擊之，賊奔。

【注釋】①耿精忠：清朝靖南王，康熙十二年（1673年），清廷下詔撇''三藩”，耿精忠

反，自稱總統(tǒng)兵馬大將軍。②王守仁：明代著名思想家，文學(xué)家。③宸濠：指明武宗正德

十四年由寧王朱宸濠在南昌發(fā)動(dòng)的叛亂。

2.甲詩(shī)的作者是,乙文是（朝代）時(shí)期著名的政治家、軍事家諸葛亮寫給皇

帝的一封諫書。

3.解釋下列加點(diǎn)詞。

（1）寧都敢有南、北二城（）（2）業(yè)賊前鋒薄城下（）

4.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子

則漢室之隆，可計(jì)日而待也。

5.下列對(duì)【丙】文中的畫線句理解正確的一項(xiàng)是（）

A.我軍人多，但食物匱乏，現(xiàn)在該怎么辦？

B.我軍人多，但食物匱乏，能對(duì)付叛軍嗎？

C.叛軍人多，我軍人少，且食物匱乏，現(xiàn)在該怎么辦？

D.叛軍人多，我軍人少，且食物匱乏，能對(duì)付叛軍嗎？

6.詩(shī)文所談及的時(shí)局有相似之處，【甲】詩(shī)中南宋是“"，【乙】文中蜀漢是

“",【丙】文中宋必達(dá)也經(jīng)歷了“耿精忠叛”這場(chǎng)禍亂。面對(duì)艱難的處境，

【甲】詩(shī)的作者傳遞出舍生取義的生死觀，【丙】文中宋必達(dá)則體現(xiàn)的品質(zhì)，

而他們這樣的人，正是【乙】文中作者希望后主劉禪能夠親近的

7.下列對(duì)所選詩(shī)文理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.這三篇詩(shī)文都彰顯了忠孝仁義的民族傳統(tǒng)。B.這三篇詩(shī)文都塑造了敢于直諫的

忠臣形象。

C.這三篇詩(shī)文都明確了親賢遠(yuǎn)佞的治國(guó)方針。D.這三篇詩(shī)文都表達(dá)了忠君愛(ài)國(guó)的

價(jià)值追求。

【答案】2.①.文天祥②.三國(guó)

3.①.過(guò)去，原來(lái)②.等到

4.那么國(guó)家的興隆，可計(jì)算著日子到來(lái)了。5.C

6.①.山河破碎②.危急存亡③.舍生取義（鎮(zhèn)定自若）④.賢臣7.D

【2題答案提示】

本題考查文學(xué)常識(shí)。

《過(guò)零丁洋》是南宋詩(shī)人文天祥的一首愛(ài)國(guó)詩(shī)；《出師表》是三國(guó)時(shí)期著名的政治家、軍事

家諸葛亮寫給后主劉禪的一封諫書。

【3題答案提示】

本題考查重點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的含義。詞語(yǔ)解釋時(shí)要注意詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法，如一

詞多義、古今異義、詞類活用、通假字等現(xiàn)象。

（1）“寧都故有南、北二城”的意思是：寧都原來(lái)有南、北兩座城。故：過(guò)去，原來(lái).

（2）“及賊前鋒薄城下”的意思是：等到耿精忠的前鋒靠近城下。及：等到。

【4題答案提示】

本題考查文言句子的翻譯。翻譯文言語(yǔ)句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯，做到譯句文從字順，

符合現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)范。注意重點(diǎn)詞的解釋：

則，那么；隆，興盛；計(jì)，計(jì)算。

【5題答案提示】

本題考查對(duì)重點(diǎn)句子的理解。

“眾寡食乏，奈何”意思是敵眾我寡，而且我軍缺糧，該怎么辦。根據(jù)下文“必達(dá)曰：

'人臣之義，有死無(wú)二。賊本烏合，掩其始至，可一鼓破也。'”可知，這是宋必達(dá)對(duì)

“奈何”的回答，即趁著他們剛到（立足未穩(wěn)），可以一鼓作氣攻破他們。

C項(xiàng)“叛軍人多，我軍人少，且食物匱乏，現(xiàn)在該怎么辦？”理解正確；

故選Co

【6題答案提示】

本題考查文章內(nèi)容的理解。

注意通讀全文，把握文意，明確重點(diǎn)句子。由【甲】詩(shī)中的“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉

雨打薄”可以概括出南宋“山河破碎”；

由【乙】文中”今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也”，可以概括出蜀漢“危急

存亡”。

由【丙】文中的“曰：'眾寡食乏，奈何？‘必達(dá)曰：‘人臣之義，有死無(wú)二。賊本烏

合，掩其始至，可一鼓破也。'”可以得出宋必達(dá)具有舍生取義、鎮(zhèn)定自若的品質(zhì)；從

【乙】文中“親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹

也”“此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也”可知，作者希

望后主劉禪能夠“親賢遠(yuǎn)佞”，親近賢臣，疏遠(yuǎn)小人，【甲】詩(shī)的作者傳遞出舍生取義的生

死觀，【丙】文中宋必達(dá)面對(duì)敵眾我寡，糧食匱乏的情勢(shì)，鎮(zhèn)定自若，他們正是【乙】文中

作者希望后主劉禪能夠親近的“賢臣”。

【7題答案提示】

本題考查文章的主題。

【甲】詩(shī)《過(guò)零丁洋》是在南宋末年，文天祥被俘途經(jīng)零汀洋，元軍逼迫他招降宋軍時(shí)寫

下的。此詩(shī)前二句，詩(shī)人回顧平生；中間四句緊承“干戈寥落”，明確表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)前

局勢(shì)的認(rèn)識(shí)；最后兩句“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”以磅礴的氣勢(shì)收束全篇，使

全詩(shī)的格調(diào)陡然間由沉郁轉(zhuǎn)為開(kāi)拓、豪放和灑脫。直抒胸臆，抒發(fā)了詩(shī)人以死明志、為國(guó)

捐軀的豪情壯志，表現(xiàn)了民族氣節(jié)，以及舍生取義、視死如歸的堅(jiān)定信念和昂揚(yáng)斗志。是

一首格調(diào)沉郁悲壯、浩然正氣貫長(zhǎng)虹的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇。

【乙】文《出師表》是諸葛亮出師伐魏前呈給后主劉禪的一篇表文，文中以懇切委婉的言

辭勸勉后主廣開(kāi)言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)佞，以此興復(fù)漢室。同時(shí)傳達(dá)出了自己以身許

國(guó)、忠貞不二的思想感情。

【丙】文主要寫耿精忠造反時(shí)，宋必達(dá)用（明朝）王守仁消滅朱宸濠曾經(jīng)用的辦法，訓(xùn)練

得到2000名義勇，面對(duì)敵眾我寡、糧食匱乏的情勢(shì)，一鼓作氣率領(lǐng)他的部下把敵人打退。

表現(xiàn)出了宋必達(dá)舍生取義、鎮(zhèn)定自若的品質(zhì)，表現(xiàn)出了他的愛(ài)國(guó)之情。

【甲】【乙】【丙】這三篇詩(shī)文的共同點(diǎn)是：都表達(dá)了忠君愛(ài)國(guó)的價(jià)值追求；

故選D。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

【甲】回想我早年由科舉入仕歷盡千辛萬(wàn)苦，如今戰(zhàn)火消歇已經(jīng)過(guò)四年的艱苦歲月。國(guó)家

危在旦夕似那狂風(fēng)中的柳絮，自己一生的坎坷如雨中浮萍，漂泊無(wú)根，時(shí)起時(shí)沉?；炭譃?/p>

的慘敗讓我至今依然惶恐，可嘆我零丁洋里身陷元虜自此孤苦無(wú)依。自古以來(lái)，人終不免

一死！倘若能為國(guó)盡忠，死后仍可光照千秋，青史留名。

【乙】先帝創(chuàng)業(yè)還沒(méi)有完成一半，就中途去世了。如今天下分為三國(guó)，我們蜀漢國(guó)立困

弊，這真是危急存亡的時(shí)刻啊。然而侍衛(wèi)臣僚在內(nèi)勤勞不懈，忠心的將士在外舍身忘死，

這是因?yàn)樗麄冏纺钕鹊鄣奶厥舛饔觥Ｏ朐谀纳砩线M(jìn)行報(bào)答。您應(yīng)該廣泛聽(tīng)取臣下的意

見(jiàn)，以發(fā)揚(yáng)光大先帝遺留下的美德。激發(fā)志士的勇氣，不應(yīng)當(dāng)妄自菲薄。援引不恰當(dāng)?shù)钠?/p>

喻，以堵塞忠言進(jìn)諫的道路。

……親近賢臣，疏遠(yuǎn)小人，這是前漢所以興盛的原因；親近小人，疏遠(yuǎn)賢臣。這是后漢之

所以衰敗的原因。先帝在世時(shí)，每次與臣談?wù)撨@事，未嘗不嘆息而痛恨桓帝、靈帝時(shí)期的

腐敗。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍，這些人都是忠貞善良、守節(jié)不逾的大臣。希望陛下親近

他們，信任他們，那么漢朝的復(fù)興，就會(huì)指日可待了。

【丙】宋必達(dá)是湖北黃州人。……康熙十三年，耿精忠造反，從福建起兵進(jìn)攻奪取了臨近

省份，江西（官民）震驚，反政府武裝紛紛像打雷的聲音一樣呼應(yīng)。寧都原來(lái)有南、北兩

座城，南城住的是老百姓，北城駐兵。宋必達(dá)說(shuō)：“古時(shí)候有保甲、義勇、弓弩社，百姓

都能直接參戰(zhàn)。（明朝）王守仁消滅朱宸濠曾經(jīng)用這種辦法?！庇谑前凑漳欠N辦法訓(xùn)練，得

到2000名義勇。等到耿精忠的前鋒靠近城下，駐軍將領(lǐng)邀請(qǐng)必達(dá)開(kāi)會(huì)討論，說(shuō)：“敵眾我

寡，而且我軍缺糧，怎么辦？”宋必達(dá)說(shuō)：“做臣子的品質(zhì)，就是以死報(bào)國(guó)，沒(méi)有二心。

敵人本來(lái)就是烏合之眾，趁著他們剛到（立足未穩(wěn)），可以一鼓作氣攻破他們?！睂㈩I(lǐng)于是

率領(lǐng)他的部下進(jìn)攻，敵人稍稍退卻，宋必達(dá)又派義勇攔腰攻擊，敵人逃竄。

二、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（-）（17分）

閱讀下文，完成下面小題

誰(shuí)偷了我們的wifi信號(hào)

①在這個(gè)信息時(shí)代，網(wǎng)速太差或者突然斷網(wǎng)，無(wú)疑讓人很沮喪，更令人氣惱的是，

wifi不好這種事，還每天都在發(fā)生。那么，究竟是什么影響了我們的網(wǎng)速呢？

②在許多盛大節(jié)日里，人們總愛(ài)在屋子里裝飾上彩燈，來(lái)增添節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。比

如，圣誕節(jié)時(shí)，人們會(huì)在圣誕樹(shù)上懸掛一串串小彩燈，而在中國(guó)新年到來(lái)的時(shí)候，許多人

也習(xí)慣在家里布置上五顏六色的小燈。這個(gè)時(shí)候，家中wifi第一大盜就出現(xiàn)了，它們就是

彩燈。英國(guó)寬帶服務(wù)提供商Ta供Talk公司研究發(fā)現(xiàn)，彩燈會(huì)影響網(wǎng)速，而且這一影響還高

達(dá)25%。據(jù)估計(jì),大的有600萬(wàn)英國(guó)人被家里緩慢的網(wǎng)速折磨的痛苦不堪，而電子設(shè)備的

干擾，特別是來(lái)自節(jié)慶時(shí)彩燈的影響就是等號(hào)通簟。

③我們知道，任何用電的東西都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)電磁場(chǎng)——這是一種看不見(jiàn)的電子顆粒

云。如果磁場(chǎng)足夠大，就會(huì)干擾wifi網(wǎng)絡(luò)中用到的無(wú)線電波。所以，電線或者電燈都會(huì)干

擾wifi。這其中，彩燈的影響更大，因?yàn)椴薀粲泻芏嗟碾娋€和電管，這些漂老的小彩燈

們，被人們裝飾在門廊上，圣誕樹(shù)上，它們的電線就在房間里產(chǎn)生了一個(gè)很大的磁場(chǎng)，而

且不像其他的電子設(shè)備，由于人們一開(kāi)彩燈就會(huì)開(kāi)一整晚，這時(shí)，這個(gè)磁場(chǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的影響

會(huì)更持久。

④不僅是燈光，廚房里的家電也會(huì)擾亂我們的網(wǎng)速。WiFi發(fā)出的電磁波遇到金屬材料

后，一部分會(huì)被反射回去，所以，在金屬后面的設(shè)備會(huì)接收到很弱的信號(hào)，如果你將WiFi

設(shè)備放置在金屬材質(zhì)覆蓋的環(huán)境中，WiFi信號(hào)甚至?xí)黄帘?。所以，我們家中的冰箱、?/p>

爐、洗衣機(jī)等障礙物都會(huì)影響信號(hào)的傳輸。在廚房里，最大的干擾還是來(lái)自于微波爐傳出

的無(wú)線電波。這是因?yàn)?，無(wú)線網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)高頻的無(wú)線電信號(hào)，使用的是24GHz附近的頻

段，而微波爐的工作頻率也包含2.4GHz這個(gè)頻段，微波爐加熱就靠水分子吸收這個(gè)波段的

能量共振。這也就意味著，當(dāng)你用微波爐時(shí)，你的網(wǎng)絡(luò)可夠會(huì)被微波爐吸走去幫助你加熱

飯菜。不僅僅是微波爐，那些無(wú)線遙控玩具、高保真揚(yáng)聲器、嬰兒監(jiān)視器，也通常和wifi

用相同頻率的無(wú)線電波，它們同樣會(huì)對(duì)信號(hào)造成干擾。

⑤除了微波爐，在吸收無(wú)線電波方面，水也十分擅長(zhǎng)。2.4G頻段的無(wú)線電波是最容易

被水吸收的。有經(jīng)臉的人在布設(shè)wifi網(wǎng)絡(luò)時(shí)候，碰到一些大的水管都要繞開(kāi)。所以，把你

的魚缸放在wifi旁一定是很糟糕的想法。不僅僅是水會(huì)阻攔wifi信號(hào)，任何的液體，包括

我們的體液都會(huì)干擾到信號(hào)。如果你站得太靠近路由器，也會(huì)影響大伙的網(wǎng)速喲。

⑥如果你的家又舊又大，承重墻又很厚，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)wifi根本就進(jìn)不了任何房間。這

是因?yàn)闊o(wú)線信號(hào)的頻率很高，當(dāng)它們穿過(guò)磚、石灰墻、大理石或者金屬時(shí)，信號(hào)會(huì)受到極

大的衰減，這樣網(wǎng)速自然會(huì)受到影響。

⑦而且，在不同材質(zhì)造的房子里，wifi也會(huì)有所不同。例如，在中國(guó)，許多房子都是

框架結(jié)構(gòu)。墻體沉降后會(huì)跟梁柱之間有裂縫，這樣，在承重梁、柱跟后期磚砌起的墻體之

間，會(huì)釘上鐵絲網(wǎng)，然再抹水泥砂漿，這樣就不會(huì)有裂縫了。同時(shí)，鋼筋混凝的土墻面，

拆開(kāi)模板后表面太光滑，掛不住水泥砂漿，粘上鐵絲網(wǎng)后再抹水泥砂漿，也能起到牢固、

不開(kāi)裂的作用。但就是這樣的鐵絲網(wǎng)，也在無(wú)形中阻擋了無(wú)線信號(hào)的傳播，在一些現(xiàn)代家

庭的房子里，許多人用很薄的石膏板做墻面，這時(shí)，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)就會(huì)比較好。

8.第②段“罪魁禍?zhǔn)住痹谖闹械暮x。

9.第④段加點(diǎn)詞“可能”能否刪去？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

10.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析標(biāo)題的妙處。

①:

②。

11.右邊是小明家的戶型圖，網(wǎng)課期間他在書房上課，總覺(jué)得信號(hào)不佳，請(qǐng)結(jié)合本文的內(nèi)

容，分析其網(wǎng)絡(luò)不暢的原因。

小明的書房

原因一：__________________

原因二：________

【答案】8.影響wifi信號(hào)的首要因素

9.“可能”一詞在文中表明微波爐也許會(huì)吸收網(wǎng)絡(luò)信號(hào)，但不確定。刪除之后就變成了一定,

與事實(shí)真相不符。“可能”一詞體現(xiàn)了說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

10.①.運(yùn)用擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地引出了本文的說(shuō)明對(duì)象一一影響wifi信號(hào)的

因素。②.激發(fā)了讀者的閱讀興趣，同時(shí)體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的生動(dòng)性特點(diǎn)。

11.①.Wifi盒布置在魚缸的對(duì)面，魚缸中的水會(huì)阻攔wifi信號(hào)，使得小明書房的網(wǎng)絡(luò)信

號(hào)不佳。②.小明的書房和Wifi信號(hào)盒之間相隔了衛(wèi)生間和廚房，而這兩個(gè)地方的電子

設(shè)備和水管同樣會(huì)影響小明書房的信號(hào)。（wifi盒和小明書房之間相隔了多面墻，而wifi信

號(hào)穿過(guò)墻體時(shí)信號(hào)會(huì)受到極大的衰減，導(dǎo)致小明書房信號(hào)欠佳。）（圍繞文章內(nèi)容，任意寫出

以上兩點(diǎn)即可。）

【8題答案提示】

本題考查對(duì)文章內(nèi)容理解?！白锟?zhǔn)住边@個(gè)詞原指作惡犯罪的頭目，也指災(zāi)禍的主要原

因。根據(jù)文章第二自然段中的“大的有600萬(wàn)英國(guó)人被家里緩慢的網(wǎng)速折磨的痛苦不

堪”，可知使人痛苦的災(zāi)禍指的是網(wǎng)速慢，WiFi信號(hào)不好，因此“罪魁禍?zhǔn)住痹诒疚闹兄?/p>

影響wifi信號(hào)的首要因素或網(wǎng)速慢的主要原因。

【9題答案提示】

本題考查對(duì)詞語(yǔ)的理解。“可能”是“也許”的意思，表示不確定性，如果去掉這個(gè)詞，

句子就變成了“你的網(wǎng)絡(luò)會(huì)被微波爐吸走去幫助你加熱飯菜”，表示網(wǎng)絡(luò)一定會(huì)被微波爐

吸走，與原文中作者想表達(dá)的意思不符，而且“可能”一詞體現(xiàn)出了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確

性，所以不能刪除。

[10題答案提示】

本題考查標(biāo)題的作用。文章的標(biāo)題為“誰(shuí)偷了我們的wifi信號(hào)”。①?gòu)膬?nèi)容和表現(xiàn)手法上

分析。本文的說(shuō)明對(duì)象是影響WiFi信號(hào)的因素，而標(biāo)題中“偷”這個(gè)字把影響WiFi信號(hào)

的因素賦予了人的動(dòng)作，運(yùn)用了擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出了文章的說(shuō)明對(duì)象。

②從趣味性分析。本篇文章的標(biāo)題為疑問(wèn)句，作者通過(guò)提問(wèn)的方式為下文設(shè)置了懸念，并

激發(fā)了讀者的好奇心和對(duì)文章內(nèi)容的閱讀興趣，表現(xiàn)出了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

[11題答案提示】

本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。①觀察小明家的戶型圖，可知WiFi信號(hào)盒的正對(duì)面放置了魚

缸。根據(jù)文章第五自然段中的“在吸收無(wú)線電波方面，水也十分擅長(zhǎng)”和“把你的魚缸放

在wifi旁一定是很糟糕的想法”，可知，魚缸中的水會(huì)阻攔WiFi信號(hào)，導(dǎo)致小明書房的

網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不佳。②觀察小明家的戶型圖，可知放置WiFi信號(hào)盒的房間和小明的書房之間隔

了衛(wèi)生間和廚房。根據(jù)文章第四自然段中的“廚房里的家電也會(huì)擾亂我們的網(wǎng)速”和第⑤

自然段中的“碰到一些大的水管都要繞開(kāi)”，可知衛(wèi)生間中的水管和廚房的電器都會(huì)影響

WiFi信號(hào)，導(dǎo)致小明書房的網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不佳。③觀察小明家的戶型圖，可知WiFi信號(hào)盒和

小明的書房之間隔了三面墻。根據(jù)文章第六自然段中的“無(wú)線信號(hào)的頻率很高，當(dāng)它們穿

過(guò)磚、石灰墻、大理石或者金屬時(shí)，信號(hào)會(huì)受到極大的衰減”，可知多面墻體也可能導(dǎo)致

小明書房的網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不佳。

（二）（18分）

閱讀下文，完成下面小題

父親的游戲

①兩天前，兒子獨(dú)自一人來(lái)到這個(gè)城市?，F(xiàn)在，父親要送他回去。

②他們來(lái)到火車站，卻在候車室的入口停下來(lái)。兩個(gè)人盯著安檢儀的小屏幕，那上面

不斷流動(dòng)著各種箱包和編織袋的輪kudo

③男人說(shuō)：“看到了嗎，把行李放進(jìn)去，屏幕上就會(huì)照出行李里面的東西……你看

看，這是一個(gè)臉盆……這應(yīng)該是一床被子……這個(gè)------雙皮鞋吧?？墒牵麨槭裁纯梢?/p>

照出里面的東西呢？"男人低下頭。問(wèn)他七歲的兒子。

④“是X光的原因……你昨天跟俺講過(guò)?！眱鹤诱f(shuō)。

⑤男人懣個(gè)地點(diǎn)頭：“是……是X光。只有X光，才可以把東西變透明了，俺們才可

以看到它的里面?！?/p>

⑥男人穿一件藍(lán)色的工作服，那上面沾著點(diǎn)點(diǎn)泥水的痕跡。男人頭發(fā)凌亂。目光是城

里人所認(rèn)定的那種卑微，看得出來(lái)他在某個(gè)建筑隊(duì)打工。城市里有太多那樣的男人，他們

從家鄉(xiāng)來(lái)到城市，散落到各個(gè)建筑工地。然后，用超負(fù)荷的勞動(dòng)，來(lái)維系一種最低限度的

期望。

⑦男人說(shuō)：“要是人鉆進(jìn)去，內(nèi)臟就會(huì)清楚得很。這東西，就是你娘給你說(shuō)的醫(yī)院的

X光機(jī)?！?/p>

⑧兒子使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，表情很是興奮。安檢員不屑地撇了撇嘴。假如說(shuō)一開(kāi)始男人的話

還有些靠譜，那么現(xiàn)在，他已經(jīng)開(kāi)始胡說(shuō)八道了。

⑨男人沖兒子笑笑：“你看好了……”

⑩然后他就做出一個(gè)讓四周所有人都大吃一驚的舉動(dòng)。他忽然撲向安檢儀，蜷了身

子，像一個(gè)編織袋般趴伏。安檢員大喊一聲：“你要干什么？”可是來(lái)不及了。傳送帶把

男人送進(jìn)安檢儀，屏幕上出現(xiàn)了男人趴伏的瘦小輪kub。幾秒鐘后，男人被安檢儀吐出。

男人爬起來(lái)，滿面紅光。

檢員沖過(guò)來(lái)，朝男人吼叫：“你發(fā)什么瘋？”男人尷尬地笑。他說(shuō)：“俺和兒子

做游戲呢?！薄白鲇螒?？”安檢員怒火沖天：“你們拿安檢儀來(lái)做游戲？這東西對(duì)身體有

害你不知道？"

?男人慌忙朝他眨眼。安檢員正大喊大叫，忽略了男人求救的眼神。男人飛快地拉起

他的兒子。男人說(shuō)，走，俺們?nèi)サ然疖嚢桑?/p>

??也們來(lái)到候車室，找兩個(gè)座位坐下。男人問(wèn)兒子：“你剛才看清楚了嗎？”兒子

說(shuō)：“不是很清楚?！?/p>

?男人說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。你看個(gè)梗概就行了。得了肺病的人，肺那兒會(huì)有一個(gè)很大的黑

影，你看見(jiàn)俺有嗎”男人跟兒子比劃著肺的位置，他比則得并不正確。

?“是，你那兒沒(méi)有黑影?！眱鹤诱J(rèn)真地說(shuō)。

?“這就對(duì)了?！蹦腥藨總€(gè)地拍了拍兒子的肩膀：“你看俺們多聰明，俺們騙那個(gè)沒(méi)

穿白大褂的大夫說(shuō)他們?cè)谧鲇螒颍剐帕?，他竟沒(méi)收俺們的錢。你看看，俺早說(shuō)過(guò)你也

可以當(dāng)大夫嘛?！?/p>

?“是啊，是啊?！眱鹤觾裳鄯汗?。

?“回去，你娘問(wèn)你，你陪著你爹去看X光了嗎，你怎么說(shuō)？”男人問(wèn)?！叭タ催^(guò)

了?！眱鹤诱f(shuō)。

?“去哪個(gè)醫(yī)院看的？”男人追問(wèn)。

?“去火車站醫(yī)院看的。”兒子回答?！昂脙鹤?，”父親捏了捏兒子的小臉，“俺們

拉鉤吧！”父親伸出手，鉤住了兒子的小指。他們仔細(xì)地拉勾，每一下都很到位。

?“告訴你娘，俺的肺病早就好了，別再讓她擔(dān)心。也別再讓她把你一個(gè)人送過(guò)來(lái)，

陪俺去醫(yī)院了?！蹦腥苏酒饋?lái)。火車馬上就要來(lái)了。

?“好。”兒子使勁地點(diǎn)頭：“你的肺上沒(méi)有黑影，俺和娘都知道你的病早好了。”

男人笑了笑。他再一次捏了捏兒子紅撲撲的小臉。

?男人把兒子送上了火車，往回走。他走得很快，他還得趕回去干活，他還得在這個(gè)

城市里拼命掙錢。他要把賺來(lái)的錢全部帶回家，家里需要錢。他不敢去醫(yī)院檢查他的病。

哪怕只是掛個(gè)門診，然后照一張X光片。

?男人走得很急，他輕輕地咳起來(lái)，咳出的痰里，夾著淡淡的血絲。他緊張地回頭，

卻想起兒子已經(jīng)上了火車。于是男人笑了。剛才他和兒子做的那個(gè)游戲，讓他懣冬和幸

福。

12.根據(jù)拼音寫漢字輪ku。（）

13.閱讀全文，補(bǔ)全故事情節(jié)

父親告訴兒子安檢儀就是X光一

父親讓兒子做診斷，確認(rèn)自己肺部正常一

14.文中出現(xiàn)了多個(gè)“滿足”，下列選項(xiàng)中分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.第⑤段的“滿足”體現(xiàn)父親對(duì)兒子理解X光原理的滿意態(tài)度。

B.第?段的“滿足”寫出了父親成功騙過(guò)兒子后的喜悅和得意。

C.第?段的“滿足”寫出了父親順利瞞過(guò)家人繼續(xù)勞作的辛酸。

D.這三個(gè)“滿足”寫出了父親寧愿貽誤病情也不愿拖累家人的心理。

15.任選一個(gè)角度，分析第⑩段劃線句的語(yǔ)言表現(xiàn)力。

16.對(duì)本文的寫作意圖理解不正確的一項(xiàng)是（）

A.點(diǎn)明以這位父親為代表的底層勞動(dòng)者困窘的生活境遇。

B.展示了勇?lián)彝ヘ?zé)任、自我犧牲的中國(guó)傳統(tǒng)父親形象。

C.喚起我們對(duì)迫于生計(jì)、艱難掙扎的底層人民的同理心。

D.呼吁我們要學(xué)會(huì)忍耐、積極樂(lè)觀地面對(duì)生活中的困境。

【答案】12.廓13.①.父親鉆進(jìn)安檢儀，與兒子做游戲②.父親送走兒子，成

功地隱瞞了病情14.C

15.示例一：運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了父親為了能從安檢儀中通過(guò)盡量蜷縮

身體的情態(tài)，表現(xiàn)了父親為欺騙兒子所做的努力和隱瞞病情的決心。

示例二：“撲”“蜷”等動(dòng)詞生動(dòng)地再現(xiàn)了父親為了能從安檢儀中通過(guò)盡量蜷縮身體的情

態(tài)，體現(xiàn)了父親動(dòng)作的敏捷、迅速、連貫，表現(xiàn)了父親為欺騙兒子所做的努力和隱瞞病情

的決心。16.D

【12題答案提示】

本題考查字音字形。輪廓（kub）：構(gòu)成物體或圖形外緣的線條；事情的大概情況。

【13題答案提示】

本題考查內(nèi)容分析和概括。答題思路：結(jié)合所給示范概括的內(nèi)容和格式，找到需要概括的

相應(yīng)情節(jié)位置，仿照示例概括。

（1）結(jié)合“父親告訴兒子安檢儀就是X光”和第⑦段“男人說(shuō)：'要是人鉆進(jìn)去，內(nèi)臟

就會(huì)清楚得很。這東西，就是你娘給你說(shuō)的醫(yī)院的X光機(jī)’”可知，需要概括的第一個(gè)情

節(jié)在第⑦段后。結(jié)合第⑩段”然后他就做出一個(gè)讓四周所有人都大吃一驚的舉動(dòng)。他忽然

撲向安檢儀，蜷了身子，像一個(gè)編織袋般趴伏”、第?段“俺和兒子做游戲呢”“你們拿

安檢儀來(lái)做游戲？這東西對(duì)身體有害你不知道？”可概括第一個(gè)需要概括的情節(jié)：父親鉆

進(jìn)安檢儀，與兒子做游戲。

（2）結(jié)合“父親讓兒子做診斷，確認(rèn)自己肺部正?！焙偷?段“'是，你那兒沒(méi)有黑

影’兒子認(rèn)真地說(shuō)”、第?段“‘回去，你娘問(wèn)你，你陪著你爹去看X光了嗎，你怎么

說(shuō)？‘男人問(wèn)。'去看過(guò)了。’兒子說(shuō)”可知，需要概括的第二個(gè)情節(jié)在第?段后。結(jié)合

第?段“你的肺上沒(méi)有黑影，俺和娘都知道你的病早好了”、第?段“男人把兒子送上了

火車，往回走”可概括：父親送走兒子，成功地隱瞞了病情。

【14題答案提示】

本題考查詞語(yǔ)理解。

結(jié)合第?段''他緊張地回頭，卻想起兒子已經(jīng)上了火車。于是男人笑了”可知，男人為成

功瞞過(guò)孩子而高興，所以后面的“滿足”并沒(méi)有辛酸，“讓他滿足和幸福”這句話里的

“滿足”寫出了男人的欣慰，能夠不讓家人擔(dān)心的快樂(lè)，而不是繼續(xù)勞作的辛酸，C錯(cuò)

誤，選C。

【15題答案提示】

本題考查句子賞析。答題思路：判斷手法（一般從修辭手法、描寫手法、詞性等角度分

析），分析效果，分析感情。

“撲”“蜷”“趴伏”等都是動(dòng)詞，這里用一系列動(dòng)詞生動(dòng)具體描寫出了父親動(dòng)作的迅速

和為了通過(guò)安檢特意擺出來(lái)的姿態(tài)，“撲”是出其不意，“蜷”是盡量縮著，兩個(gè)詞是父

親為了順利通過(guò)安檢而做的努力，進(jìn)而表現(xiàn)父親想要騙過(guò)兒子、隱瞞病情的決心。

“像一個(gè)編織袋般趴伏”是一個(gè)比喻句，把蜷了身子的父親比成了趴伏的編織袋，具體描

摹出父親當(dāng)時(shí)為了通過(guò)安檢擺出盡量蜷縮的姿態(tài)，表現(xiàn)了父親為欺騙兒子所做的努力和隱

瞞病情的決心。

【16題答案提示】

本題考查寫作意圖。

D.錯(cuò)誤，文章中心人物是父親，結(jié)合第⑥段“目光是城里人所認(rèn)定的那種卑微，看得出

來(lái)他在某個(gè)建筑隊(duì)打工。城市里有太多那樣的男人，他們從家鄉(xiāng)來(lái)到城市，散落到各個(gè)建

筑工地。然后，用超負(fù)荷的勞動(dòng)，來(lái)維系一種最低限度的期望”可知，他有兩個(gè)身份，一

是父親，二是底層勞動(dòng)者，面對(duì)兒子和家庭，他隱瞞病情，想要為家庭掙得更多的錢，展

現(xiàn)了父親的勇于承擔(dān)責(zé)任、自我犧牲的形象，也展現(xiàn)了底層勞動(dòng)者的艱辛，有病沒(méi)有錢去

看，也不敢去看，能夠喚起讀者對(duì)底層勞動(dòng)者的同情，但是沒(méi)有“呼吁我們要學(xué)會(huì)忍耐、

積極樂(lè)觀地面對(duì)生活中的困境”，這個(gè)和本文主題無(wú)關(guān)，選D。

三、綜合運(yùn)用(20分)

佳肴弗食，不知共旨；好書不品，不知其妙。向陽(yáng)中學(xué)開(kāi)展了“閱讀經(jīng)典”的主題教育活

動(dòng)，請(qǐng)你積極參與并完成任務(wù)。

17.在名著推廣活動(dòng)中，一位同學(xué)為下面四部名著設(shè)計(jì)了演講主題，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

()

A.《昆蟲記》：擁有和自己斗爭(zhēng)的勇氣，才能登上藝術(shù)的頂峰。

B.《西游記》：你總要熬過(guò)一些苦難，才能塵埃落定，得償所愿。

C.《駱駝祥子》：一個(gè)時(shí)代的安危，和個(gè)人的命運(yùn)是分離不開(kāi)的。

D.《海底兩萬(wàn)里》：駕馭海洋，你需要的是勇敢的心和堅(jiān)韌的意志。

活動(dòng)二：品讀名著，滋養(yǎng)心靈

18.通過(guò)比較閱讀，我們往往能對(duì)名著產(chǎn)生更為深刻的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)按照要求填寫下列表格。

書

(1)《》《鋼鐵是怎樣煉成的》(2)《》

名

選段一：在西安府污穢的選段二：哥哥，我告訴選段三：我交出所抄的講義

監(jiān)獄里，關(guān)著二百多名這你，我還活著，不過(guò)不去，他收下了，第二三天便

內(nèi)

樣的少年，他們是在做偵很健康。我大腿上中了還我，并且說(shuō)，此后每一星

容

察或宣傳工作時(shí)被捕的，一顆子彈，可是現(xiàn)在已期要送給他看一回。我拿下

摘

或者是行軍時(shí)趕不上隊(duì)伍經(jīng)快治好了。醫(yī)生說(shuō)，來(lái)打開(kāi)看時(shí)，很吃了一驚，

錄

而被抓的。但是他們的剛沒(méi)有傷著骨頭。你不必同時(shí)也感到一種不安和感

毅堅(jiān)韌精神令人嘆服，他為我擔(dān)心，它就會(huì)好激。原來(lái)我的講義已經(jīng)從頭

們對(duì)紅軍的忠貞不二、堅(jiān)。我出院之后，也許到末，都用紅筆添改過(guò)了，

定如一，只有很年輕的人可以休假，那時(shí)我一定不但增加了許多脫漏的地

才能做到。回來(lái)看你。我臨走時(shí)沒(méi)方，連文法的錯(cuò)誤，也都原

能見(jiàn)到母親但是事情變因訂正。這樣一直繼續(xù)到教

化得這樣快，我現(xiàn)在已完了他所擔(dān)任的功課：骨

經(jīng)是科托夫斯基騎兵旅學(xué)、血管學(xué)、神經(jīng)學(xué)。

的一個(gè)戰(zhàn)士。

人

紅小鬼(3)藤野先生

物

形

象

信仰堅(jiān)定(4)(5)

特

征

活動(dòng)三：以書為友?思辨探究

19.經(jīng)典文學(xué)作品中的人物形象往往是優(yōu)缺點(diǎn)并存。請(qǐng)從下列人物中任選一個(gè)，分析其優(yōu)

缺點(diǎn)。（字?jǐn)?shù)：80字左右）

A.宋江——《水滸傳》B.尼摩船長(zhǎng)——《海底兩萬(wàn)里》

C.外祖父卡什林——《童年》D.孫悟空——《西游記》

【答案】17.A18.①.紅星照耀中國(guó)②.朝花夕拾③?保爾?柯察金

④.剛強(qiáng)堅(jiān)毅⑤,認(rèn)真負(fù)責(zé)

19.示例1：作為封建社會(huì)不得志的文人，宋江有著滿腔抱負(fù)卻無(wú)處施展。他疏財(cái)仗義、濟(jì)

弱扶貧、孝親敬友，這是他性格的溫柔敦厚的一面，他孝忠皇帝，講義氣，這是他性格中正

統(tǒng)思想的一面，他明處為大家辦事，暗處結(jié)交江湖大盜，這是他性格中虛偽狡詐的一面，他

聚眾反國(guó)，題詩(shī)言志，這是他性格中反叛的一面。

示例2：尼摩船長(zhǎng)是個(gè)學(xué)識(shí)淵博、果斷冷靜的人。在南極時(shí)出現(xiàn)了一系列的事故，他憑借

的豐富經(jīng)驗(yàn)，果斷采取措施，使船恢復(fù)了平衡。但他也是冷漠、殘酷、不近人情的，他展

開(kāi)了瘋狂的海上復(fù)仇計(jì)劃，親手制造了一場(chǎng)大屠殺，并且親眼看著爆炸的戰(zhàn)艦和上面的受

難者一點(diǎn)一點(diǎn)地沉到海底。

示例3：《童年》中的外祖父是小市民階層的典型，暴躁、乖戾、貪婪、自私，他經(jīng)常毒打

外祖母和孩子們，暗地里放高利貸，甚至慫恿徒工去市場(chǎng)是偷竊，但他也有堅(jiān)持不懈的一

面，在當(dāng)纖夫時(shí)，面對(duì)困難沒(méi)有自暴自棄反而奮力拼搏，成為了一名有聲望的磨坊主。

示例4：孫悟空聰明絕頂，有很強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。拜師后很快學(xué)會(huì)了七十二般變化和筋斗云

等高強(qiáng)的本事。同時(shí)他又是仁義忠誠(chéng)的化身，他十分尊敬、孝順師父，就師父于危難之

中。但他不善溝通，膽大包天，仗著法力高強(qiáng)，往往不積口德，四處樹(shù)敵，做事情也不計(jì)

后果0

【17題答案提示】

此題考查的是名著的知識(shí)積累。

A.“擁有和自己斗爭(zhēng)的勇氣，才能登上藝術(shù)的頂峰”理解有誤。《昆蟲記》是一部概括昆

蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲生物學(xué)著作，記錄了昆蟲真實(shí)的生活，表述的是昆蟲

為生存而斗爭(zhēng)時(shí)表現(xiàn)出的靈性，還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識(shí)背

景