中班數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)教案《游水果園》

第頁(yè)共頁(yè)中班數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)教案《游水果園》教學(xué)目標(biāo)：1.引導(dǎo)幼兒觀察水果的外形、顏色和大小，并能正確地說(shuō)出水果的名稱；2.通過(guò)比較水果的大小，培養(yǎng)幼兒粗略估計(jì)的能力；3.通過(guò)游戲活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作、共享成果的快樂(lè)；4.加深幼兒對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)比較數(shù)字大小。教學(xué)準(zhǔn)備：果盤、水果圖片、數(shù)數(shù)字卡片、提問(wèn)卡片、果汁杯、果蟲(chóng)卡片、紙帶、響鈴。教學(xué)過(guò)程：1.游戲前準(zhǔn)備：（1）老師先和幼兒一起觀察水果圖片，通過(guò)提問(wèn)，引導(dǎo)他們認(rèn)出不同種類的水果，說(shuō)出水果的名稱和特點(diǎn)。（2）老師在課堂上擺放果盤，并將各種水果的圖片貼在盤子上。（3）將數(shù)數(shù)字卡片和果蟲(chóng)卡片分別放入一個(gè)小袋子中。2.游戲開(kāi)展：（1）游戲規(guī)則：在水果園里，有很多好吃的水果，小朋友們要分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組有一片自己的果地。每次游戲開(kāi)始，一只果蟲(chóng)會(huì)在一個(gè)水果上停下來(lái)，它心里會(huì)想著一個(gè)數(shù)字，希望大家能夠找到對(duì)應(yīng)數(shù)字的水果。每個(gè)小組一個(gè)機(jī)會(huì)，如果找到了正確的水果，就可以將它放入果汁杯里。找到水果的小組會(huì)得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，所有小組合力完成游戲，每個(gè)小組的分?jǐn)?shù)將累積到一起。（2）將幼兒分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組一人為果蟲(chóng)，其他幼兒分別為果農(nóng)。（3）果農(nóng)們手拉手，圍成一個(gè)圈，團(tuán)隊(duì)攜手共同努力，完成游戲任務(wù)。（4）果蟲(chóng)在果盤中移動(dòng)，停在一個(gè)水果上，心里默念一個(gè)數(shù)字。果農(nóng)們投票決定猜數(shù)字的范圍，并互相猜測(cè)這個(gè)數(shù)字。（5）老師拿出一個(gè)提問(wèn)卡片，將問(wèn)題投給果農(nóng)，果農(nóng)回答問(wèn)題，并說(shuō)出自己的數(shù)字。果蟲(chóng)揭示自己心里的數(shù)字，果農(nóng)們比較誰(shuí)猜得最接近。（6）猜數(shù)字最接近的小組將得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，水果放入果汁杯。果農(nóng)們手拉手，圍成一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓。（7）重復(fù)上述步驟，直到所有水果都被找到。比賽結(jié)束時(shí)，團(tuán)隊(duì)的總分高的小組獲得勝利。3.游戲總結(jié)：（1）老師引導(dǎo)幼兒回顧游戲過(guò)程，總結(jié)游戲規(guī)則和策略，并提問(wèn)：-在游戲中，我們?yōu)槭裁匆献髂兀?大家是怎樣共同努力的呢？-總分高的小組是怎樣取得勝利的呢？（2）讓幼兒體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作和共享成果的快樂(lè)，感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。（3）老師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒思考：-在游戲中，我們?cè)O(shè)定了一個(gè)目標(biāo)，大家如何產(chǎn)生了共識(shí)并合作去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)？-大家在游戲中學(xué)到了什么？-學(xué)會(huì)比較數(shù)字大小對(duì)我們有什么幫助？（4）提前準(zhǔn)備一張紙帶，將每個(gè)小組的得分畫(huà)在紙帶上，之后在班級(jí)展示。4.課后延伸活動(dòng)：幼兒