家長(zhǎng)親子活動(dòng)方案中班

第頁共頁家長(zhǎng)親子活動(dòng)方案中班家長(zhǎng)親子活動(dòng)方案：中班（適合3-4歲兒童）一、活動(dòng)主題：動(dòng)物世界活動(dòng)目的：通過動(dòng)物為主題的親子活動(dòng)，培養(yǎng)孩子對(duì)動(dòng)物的興趣，提高動(dòng)物認(rèn)知能力，培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.活動(dòng)材料準(zhǔn)備：動(dòng)物圖片、動(dòng)物模型、動(dòng)物圖書、筆、紙等。2.活動(dòng)場(chǎng)地準(zhǔn)備：教室或戶外場(chǎng)地，需要有足夠的空間供孩子們活動(dòng)?；顒?dòng)安排：第一天：活動(dòng)一：動(dòng)物游戲活動(dòng)目的：通過游戲的形式，讓孩子們認(rèn)識(shí)不同的動(dòng)物，了解它們的特點(diǎn)和習(xí)性。1.準(zhǔn)備不同的動(dòng)物圖片或模型，放在教室不同的角落。2.召集孩子們圍成一個(gè)大圈，一個(gè)孩子拿著一個(gè)動(dòng)物圖片或模型，大家輪流走到圈中心，向大家展示，并用簡(jiǎn)單的語言描述該動(dòng)物的特點(diǎn)和習(xí)性。3.孩子們根據(jù)自己喜歡的動(dòng)物，模仿該動(dòng)物的動(dòng)作和叫聲，其他孩子猜一猜是哪種動(dòng)物。4.孩子們?cè)诮淌依镒杂苫顒?dòng)，找到自己喜歡的動(dòng)物圖片或模型，并用紙和筆畫出自己的小動(dòng)物。活動(dòng)二：動(dòng)物圖書欣賞活動(dòng)目的：通過欣賞動(dòng)物圖書，培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣，增加對(duì)動(dòng)物的認(rèn)知。1.準(zhǔn)備一些適合中班孩子的動(dòng)物圖書，可以選擇有趣的故事書、繪本或動(dòng)物百科等。2.教師和家長(zhǎng)一起示范閱讀圖書，用簡(jiǎn)單生動(dòng)的語言解說其中的故事情節(jié)和動(dòng)物知識(shí)。3.孩子們自由選擇圖書，教師和家長(zhǎng)幫助他們閱讀，解答他們的問題，引導(dǎo)他們提問。4.提醒家長(zhǎng)們借這些書回家和孩子一起閱讀，幫助孩子加深對(duì)動(dòng)物的了解。第二天：活動(dòng)一：動(dòng)物拼圖活動(dòng)目的：通過拼圖游戲，鍛煉孩子們的動(dòng)手能力，培養(yǎng)他們的耐心和想象力。1.準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的動(dòng)物拼圖，可以選擇5-10片的拼圖，根據(jù)孩子的年齡和能力選擇合適的難度。2.孩子們根據(jù)自己的喜好，選擇自己喜歡的動(dòng)物拼圖，有家長(zhǎng)幫助孩子拼圖。3.完成拼圖后，讓孩子們用顏色筆畫出動(dòng)物的特點(diǎn)，比如顏色、斑紋或其他標(biāo)志性的特點(diǎn)?；顒?dòng)二：動(dòng)物園游覽活動(dòng)目的：帶領(lǐng)孩子們?nèi)⒂^動(dòng)物園，近距離接觸真實(shí)的動(dòng)物，加深他們對(duì)動(dòng)物的認(rèn)知。1.提前聯(lián)系好動(dòng)物園，確定參觀的時(shí)間和安全措施。2.家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們出發(fā)，根據(jù)動(dòng)物園的布局和我們之前討論的動(dòng)物特點(diǎn)，有目的地參觀不同的動(dòng)物。3.在觀賞動(dòng)物的過程中，可以告訴孩子們一些有趣的知識(shí)，比如動(dòng)物的習(xí)性、食性、特點(diǎn)等。4.帶上相機(jī)或手機(jī)，記錄孩子們對(duì)動(dòng)物的歡笑和驚奇的表情，回家后可以一起回顧這次難忘的活動(dòng)。第三天：活動(dòng)一：動(dòng)物影視欣賞活動(dòng)目的：通過觀看有關(guān)動(dòng)物的影視片段，增加孩子們對(duì)動(dòng)物的認(rèn)知，并引導(dǎo)他們對(duì)動(dòng)物進(jìn)行想象和創(chuàng)作。1.準(zhǔn)備一些適合中班孩子觀看的動(dòng)畫片或電視節(jié)目片段，可以選擇充滿教育意義的動(dòng)物主題片段。2.孩子們集中觀看動(dòng)畫片或片段，在觀看過程中，教師和家長(zhǎng)可以提問，引導(dǎo)孩子們思考和討論。3.在觀看結(jié)束后，可以讓孩子們進(jìn)行小組分組，根據(jù)所看到的動(dòng)畫或片段，進(jìn)行創(chuàng)作，可以是畫畫、做手工或其他形式，展示他們的想象力和創(chuàng)造力。活動(dòng)二：動(dòng)物表演活動(dòng)目的：通過表演形式，模仿動(dòng)物的動(dòng)作和叫聲，增加孩子們對(duì)動(dòng)物的認(rèn)知。1.孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下，選擇自己喜歡的動(dòng)物進(jìn)行表演，可以是獅子、兔子、鳥兒等。2.孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的引導(dǎo)下，了解自己選擇的動(dòng)物的動(dòng)作和叫聲，并盡量模仿。3.孩子們可以在小組內(nèi)互相表演，然后全班一起觀看，家長(zhǎng)們可以錄像或拍照紀(jì)念?；顒?dòng)總結(jié)：活動(dòng)一：動(dòng)物展示會(huì)活動(dòng)目的：通過動(dòng)物展示會(huì)，讓孩子們展示他們對(duì)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)，并增加他們的自信心。1.孩子們?cè)诮處熀图议L(zhǎng)的幫助下，準(zhǔn)備自己的動(dòng)物展示。2.孩子們可以用圖片、手工制作的模型或其他形式，展示他們對(duì)動(dòng)物的認(rèn)知和理解。3.孩子們?cè)谡故镜倪^程中，可以用自己的語言介紹動(dòng)物的特點(diǎn)和習(xí)性。4.其他家長(zhǎng)和孩子們欣賞和提問，鼓勵(lì)孩子們積極回答，并給予肯定和鼓勵(lì)?；顒?dòng)二：動(dòng)物小游樂場(chǎng)活動(dòng)目的：通過動(dòng)物小游樂場(chǎng)，讓孩子們?cè)谟螒蛑徐柟虒?duì)動(dòng)物的認(rèn)知。1.在戶外場(chǎng)地搭建小游樂場(chǎng)，通過不同的游戲模塊，讓孩子們體驗(yàn)不同動(dòng)物的特點(diǎn)和能力。2.比如，設(shè)置獅子沖刺、兔子跳躍、鳥兒飛翔等游戲，孩子們可以依次體驗(yàn)這些動(dòng)物的特點(diǎn)。3.為每個(gè)游戲設(shè)置簡(jiǎn)單的規(guī)則和獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)孩子們互相合作和競(jìng)爭(zhēng)。4.家長(zhǎng)和教師可以做裁判，及時(shí)給予孩子們肯定和鼓勵(lì)。以上是一個(gè)適合中班孩子的家長(zhǎng)親子活