人教版初中化學(xué)八年級(jí)全一冊(cè)（五·四學(xué)制） 課題3 制取氧氣【全國(guó)一等獎(jiǎng)】_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

課題3制取氧氣學(xué)習(xí)目標(biāo)課題3—2—

一、了解實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的藥品、原理；

二、掌握高錳酸鉀制取氧氣儀器、操作步驟、收集方法、檢驗(yàn)、驗(yàn)滿(mǎn)及操作注意事項(xiàng)。

研究步驟課題3

藥品原理實(shí)驗(yàn)裝置操作步驟制取氧氣課題3實(shí)驗(yàn)裝置藥品操作步驟原理過(guò)氧化氫溶液高錳酸鉀(KMnO4)氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳（MnO2）氯酸鉀二氧化錳制取氧氣課題3實(shí)驗(yàn)裝置藥品操作步驟原理1.2.3.制取氧氣課題3實(shí)驗(yàn)裝置藥品操作步驟原理A試管B鐵架臺(tái)C酒精燈D帶導(dǎo)管的膠塞E集氣瓶F水槽課題3藥品平鋪棉花作用：防止粉末狀高錳酸鉀被氧氣流吹入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管鐵夾夾在距管口三分之一處導(dǎo)管略出膠塞，有利于氧氣排出試管口略向下傾斜防冷凝水倒流炸裂試管實(shí)驗(yàn)裝置藥品操作步驟原理制取氧氣課題3實(shí)驗(yàn)裝置藥品操作步驟原理發(fā)生裝置收集裝置制取氧氣課題3◆收集氧氣可以用排水集氣法◆排水集氣法要求氣體不易溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)優(yōu)點(diǎn)1、收集的氣體較純2、便于觀察氣體是否已收集滿(mǎn)缺點(diǎn)1、氣體不干燥實(shí)驗(yàn)裝置藥品操作步驟原理制取氧氣課題3◆優(yōu)點(diǎn)：操作簡(jiǎn)便，氣體干燥?！羧秉c(diǎn)：不純凈。排空氣法密度比空氣小，不與空氣中任何成分反應(yīng)密度比空氣大，不與空氣中成分反應(yīng)向下排空氣法向上排空氣法實(shí)驗(yàn)裝置藥品操作步驟原理制取氧氣課題3管口略出集氣瓶導(dǎo)管伸入瓶底◆你知道為什么排空氣法要將導(dǎo)管伸入瓶底嗎？◆有利于排盡空氣，使收集的氧氣純度高。實(shí)驗(yàn)裝置藥品操作步驟原理制取氧氣制取氧氣課題3高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟1.步驟⑥⑦能否顛倒？為什么？顛倒后會(huì)出現(xiàn)什么后果？2.什么時(shí)候開(kāi)始收集氣體合適？3.排水法收集氣體時(shí)，什么時(shí)候說(shuō)明氣體已經(jīng)集滿(mǎn)？如果用向上排空氣法收集氧氣怎么驗(yàn)證氣體已經(jīng)收集滿(mǎn)？實(shí)驗(yàn)裝置藥品操作步驟原理課題3實(shí)驗(yàn)裝置藥品操作步驟原理查制取氧氣操作步驟：查裝定點(diǎn)收離熄諧音記憶：茶莊定點(diǎn)收利息檢查裝置的氣密性將藥品裝入試管，用帶

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