2024屆河南省周口市名校生物七下期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆河南省周口市名校生物七下期末檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1.泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)按尿液形成和排出的順序依次是()A.膀胱、腎臟、輸尿管、尿道 B.腎臟、輸尿管、尿道、膀胱C.腎臟、膀胱、輸尿管、尿道 D.腎臟、輸尿管、膀胱、尿道2.下列與成語“望梅止渴”反射類型相同的是A.老馬識(shí)途 B.蜻蜓點(diǎn)水C.縮手反射 D.蜘蛛織網(wǎng)3.外出旅游登山時(shí),攜帶的下列食品,不能補(bǔ)充能量的是A.純凈水 B.牛奶C.蘋果 D.面包4.藻類植物與人類的關(guān)系非常密切,下列不屬于藻類植物作用的是()A.提供氧氣 B.保持水土、涵養(yǎng)水源 C.提取工業(yè)原料 D.凈化污水5.下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是()A.小腦是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路B.大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞C.腦干中有些部位專門調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本的生命活動(dòng)D.神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外面包有膜,構(gòu)成一條神經(jīng)6.下列有關(guān)突發(fā)性心血管疾病的急救措施,錯(cuò)誤的是A.不要隨意搬動(dòng)病人 B.采取便于呼吸的舒適姿勢(shì)C.撥打“120”急救電話 D.給病人服用感冒靈顆粒7.某工地的王某因事故受到重創(chuàng)傷,急需進(jìn)行輸血,經(jīng)查,王某的血型為AB型,在一群獻(xiàn)血者中,已知甲的血型為O型,乙為A型,丙為B型,丁為AB型,醫(yī)生首先考慮的獻(xiàn)血者應(yīng)是A.乙 B.丙 C.甲 D.丁8.鯽魚的下列特征中,能夠在游泳時(shí)減少水對(duì)魚阻力的是()①鯽魚的體形呈流線形;②鯽魚的體表有黏液;③鯽魚的身體兩側(cè)各有一條側(cè)線.A.①②③ B.①② C.①③ D.②③9.有關(guān)酸雨的敘述,不正確的是()A.酸雨可使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化,從而不能被植物吸收利用;B.酸雨可以使河流和湖泊酸化,使魚、蝦等水生生物的生長發(fā)育受到影響;C.控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料;D.酸雨直接危害植物的芽和葉,嚴(yán)重時(shí)使成片的植物死亡。10.下列各項(xiàng)中,不屬于反射活動(dòng)的是()A.談虎色變B.看梅分泌唾液C.鸚鵡學(xué)舌D.草履蟲逃離放有鹽的水滴中11.若下列選項(xiàng)中的各生物學(xué)概念依次用①→②→③→④→⑤表示,則可構(gòu)成如下關(guān)系的是(

)A.反射弧結(jié)構(gòu):感受器、傳出神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳入神經(jīng)、效應(yīng)器B.血液體循環(huán):右心室、主動(dòng)脈、毛細(xì)血管、上下腔靜脈、左心房C.尿液形成和排出路線:腎小球和腎小囊、腎小管、輸尿管、膀胱、尿道D.營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)的消化順序:淀粉.蛋白質(zhì).脂肪.水和無機(jī)鹽.維生素12.造成酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞主要物質(zhì)分別是()①二氧化碳②二氧化硫③氟利昂④重金屬A.①②③ B.②①③ C.②③① D.①②④13.今年我省某些地區(qū)發(fā)生了手足口病,這類疾病是由病毒引起的消化道傳染病,政府號(hào)召大家搞好飲食衛(wèi)生,處理好糞便和分泌物,這屬于預(yù)防傳染病措施中的(

)A.切斷傳播途徑B.控制傳染源C.消滅病原體D.保護(hù)易感人群14.以下對(duì)青春期的描述,不正確的是A.身高體重變化明顯 B.生殖器官停止發(fā)育C.男、女生出現(xiàn)了第二性征 D.男生出現(xiàn)遺精,女生開始有了月經(jīng)15.如圖是男、女部分生殖器官發(fā)育趨勢(shì)圖,據(jù)圖分析,不能得出的結(jié)論是()A.女孩性器官開始發(fā)育的年齡比男孩早B.性器官迅速發(fā)育是青春期的突出特征C.10歲之前男、女性器官的發(fā)育都很緩慢D.青春期是智力發(fā)育的黃金時(shí)期16.迄今為止,地球仍是人類和其他生物的唯一家園,我們應(yīng)該倍加珍惜和愛護(hù),以下行為中不利于環(huán)境保護(hù)的是()A.植樹造林,退耕還林還草B.綠色出行,低碳生活C.少用一次性筷子D.大量砍伐森林,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展17.下列說法正確的是()A.資源和環(huán)境問題都是由于人口增長過快造成的B.人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境造成的破壞都是無法修復(fù)的C.酸雨是工廠排放的煙霧造成的,與機(jī)動(dòng)車無關(guān)D.環(huán)境污染物會(huì)對(duì)生物造成危害,但正確處理也可以將其轉(zhuǎn)化為資源18.下列器官中,與男孩、女孩青春期聲音變化有關(guān)的是()A.肺B.大腦C.心臟D.睪丸或卵巢19.下列不是青春期所具有的生理特點(diǎn)的是()A.身體快速長高 B.身體開始發(fā)胖C.生殖器官開始迅速發(fā)育 D.第二性征的發(fā)育20.調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞是()A.腦干 B.大腦皮層 C.小腦皮層 D.腦神經(jīng)21.徐楊同學(xué)做“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn),具體過程如下圖,回答有關(guān)問題:(1)如果將(1)(2)(3)這三支試管都放入37℃左右的溫水中,那么10分鐘后,取出并加碘液,搖均,不變藍(lán)的是___________。(2)(1)和(2)的結(jié)果對(duì)比說明__________中含有__________,它能消化淀粉;(1)和(3)的結(jié)果對(duì)比說明_____________________的作用能促進(jìn)淀粉的消化。(3)如果將(2)號(hào)試管的清水改成唾液,然后將(1)號(hào)和(2)號(hào)試管分別放入37℃和80℃的水中,10分鐘后取出。冷卻后加碘、搖均,能變藍(lán)的是______________。22.胎兒在母體內(nèi)是如何吸收營養(yǎng)的受精作用后,輸卵管中的受精卵不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植人子宮內(nèi)膜,就好比一粒種子落到了土壤中。這就是懷孕。胚胎經(jīng)過兩個(gè)月的發(fā)育,長度可達(dá)22毫米,從外形上看已初具人形,因此,到第8周左右的胚胎就叫作胎兒,此后的胚胎發(fā)育也叫作胎兒發(fā)育。胚胎發(fā)育的初期營養(yǎng)物質(zhì)由卵細(xì)胞的卵黃提供,隨著在母體子宮內(nèi)的發(fā)育,通過臍帶和胎盤從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,并排出二氧化碳等廢物。臍帶是連接胎兒和胎盤的生命之橋,一端連著胎兒腹壁(就是以后的肚臍),另一端連著胎盤。如果把胎盤比作一把雨傘的話,臍帶就是傘把。足月胎兒的臍帶長約45-55厘米,直徑2厘米。表面被覆羊膜,中間有膠狀結(jié)締組織充填,保護(hù)著臍帶里的血管。臍帶從胎盤那里獲取氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)供給胎兒,并將胎兒排泄的代謝廢物和二氧化碳等送到胎盤。胎盤是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。胎盤靠近胎兒的一面是臍帶,與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連。胎盤內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液。雖然胎兒的血管緊挨著母親的血管,但兩部分的血液不會(huì)混合。雙方血液在這里進(jìn)行了物質(zhì)交換。母親的血液中的蛋白質(zhì)、脂肪、氨基酸、水、礦物質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)供給了胎兒,而胎兒也將自己產(chǎn)生的代謝廢物二氧化碳等傳遞給母親,再由母親的呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)等將廢物排出體外。(1)胎兒在母體子官內(nèi)發(fā)育約需(___)A.280天B.220天C.180天D.120天(2)胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是(___)A.臍帶B.胎盤C.子官內(nèi)膜D.前三項(xiàng)(3)下列理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(___)A胎盤靠近母體的一面與子官內(nèi)膜相連B.絨毛壁應(yīng)該很薄,便于胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換C.胎兒與母體血液相通,有利于交換營養(yǎng)D.臍帶與子官?zèng)]有直接相連(4)孕期應(yīng)該有的生理現(xiàn)象是(___)A.飯量大增B.體重加大C.排泄量變大D.前三項(xiàng)(5)母體供給胎兒的氧氣最初通過母體八大系統(tǒng)中的________系統(tǒng)從外界攝入,供給胎兒的蛋白質(zhì)、氨基酸等養(yǎng)料最初通過________系統(tǒng)從外界攝入,然后攝入體內(nèi)的氧氣和養(yǎng)料通過________系統(tǒng)輸送到胎盤處,通過交換滿足胎兒發(fā)育需求。(6)有些女性為了保持身材,分娩后很快停止母乳喂養(yǎng),你認(rèn)為這種做法對(duì)孩子的正常發(fā)育有影響嗎?______

參考答案1、D【解題分析】

如圖泌尿系統(tǒng)包括①腎臟、②輸尿管、③膀胱和④尿道,不同的器官功能不同。腎臟-形成尿液,輸尿管-輸送尿液,膀胱-暫時(shí)貯存尿液,尿道-排出尿液。

【題目詳解】泌尿系統(tǒng)是由腎臟、輸尿管、膀胱、尿道組成。腎臟中形成的尿液,經(jīng)過腎盂流入輸尿管,再流入膀胱,在膀胱內(nèi)暫時(shí)儲(chǔ)存。膀胱內(nèi)儲(chǔ)存了一定的尿液后,膀胱就會(huì)繃緊,產(chǎn)生尿意。在大腦的支配下,尿經(jīng)尿道排出體外。所以,從尿液的形成到尿液的排出的器官依次是:腎臟、輸尿管、膀胱、尿道。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握尿液的形成以及排出過程。2、A【解題分析】

(1)非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。(2)條件反射是人出生以后,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下形成的后天性反射,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)。(3)“望梅止渴”是在非條件反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下形成的后天性反射。【題目詳解】A.老馬識(shí)途是在非條件反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下形成的后天性反射。A符合題意;BCD、蜻蜓點(diǎn)水、縮手反射和蜘蛛結(jié)網(wǎng)都是生來就有的先天性非條件反射。BCD不符合題意。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】考查非條件反射和條件反射的概念和特點(diǎn)。3、A【解題分析】試題分析:人類需要的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽,蛋白質(zhì)、糖類、油脂都能為生命活動(dòng)提供能量;水、無機(jī)鹽、維生素不能為生命活動(dòng)提供能量.純凈水不能提供能量,水是構(gòu)成細(xì)胞的主要成分??键c(diǎn):人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)4、B【解題分析】藻類植物能進(jìn)行光合作用,釋放氧氣,A正確;

藻類植物大都生活在水中,起不到保持水土、涵養(yǎng)水源的作用,B錯(cuò)誤;

從藻類植物中提取的碘、褐藻膠和瓊脂等,可供工業(yè)和醫(yī)藥上作用,C正確;

藻類植物與人類生活有密切關(guān)系,可以提供氧氣、提取工業(yè)原料、食用和凈化污水等,D正確。5、A【解題分析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。【題目詳解】脊髓在椎管里面,上端與腦相連,兩旁發(fā)出成對(duì)的脊神經(jīng),脊神經(jīng)分布到四肢、體壁和內(nèi)臟;脊髓的結(jié)構(gòu)包括位于中央部的灰質(zhì)和位于周圍部的白質(zhì);脊髓灰質(zhì)里有許多簡單反射的中樞,白質(zhì)是腦與脊髓聯(lián)系的通道,故A錯(cuò)誤;大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,可以劃分為若干個(gè)功能區(qū),如軀體運(yùn)動(dòng)中樞(管理身體對(duì)策骨骼肌的隨意運(yùn)動(dòng))、軀體感覺中樞、視覺中樞、聽覺中樞、以及人類所特有的語言中樞等,故B正確;腦包括大腦、小腦、腦干,腦干中有些部位專門調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本的生命活動(dòng),故C正確;神經(jīng)元的突起分為軸突和樹突。軸突或長的樹突以及套在外面的髓鞘構(gòu)成神經(jīng)纖維。許多神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外面包裹一層結(jié)締組織膜,成為一條神經(jīng),故D正確。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。6、D【解題分析】

此題考查人體遇到意外傷害時(shí)的急救方法。【題目詳解】A.對(duì)于突發(fā)性心血管疾病的病人,應(yīng)就地休息,不要隨意搬動(dòng)病人,A正確。B.對(duì)于突發(fā)性心血管疾病的病人,應(yīng)采取便于呼吸的舒適姿勢(shì),以防加重病人心臟的負(fù)擔(dān),B正確。C.撥打“120”急救電話,盡快將病人送到醫(yī)院,C正確。D.給病人服用硝酸甘油等藥物,而不是服用感冒靈顆粒,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】掌握常用的急救措施,既解決題目,又會(huì)在必要的時(shí)候能用于自救或救助他人。7、D【解題分析】輸血的原則是同型輸血,因?yàn)椴煌椭g輸血可能發(fā)生紅細(xì)胞凝集現(xiàn)象,堵塞毛細(xì)血管。8、B【解題分析】

隨著生物的進(jìn)化與自然選擇的進(jìn)程,生物往往會(huì)表現(xiàn)出一些與周圍環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),認(rèn)真分析不難解決.【題目詳解】魚類生活在水中,具有與水生生活相適應(yīng)的特征:①魚身體的顏色上深下淺為魚的保護(hù)色。②身體呈流線型中間大兩頭小,游泳時(shí)減小水的阻力。③身體表面覆蓋鱗片,保護(hù)身體;鱗片表面有一層粘液,游泳時(shí)減小水的阻力。④身體兩側(cè)有一行側(cè)線,側(cè)線和神經(jīng)相連,主要是測定方向和感知水流的作用。⑤魚的身體長有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運(yùn)動(dòng)器官。⑥魚用鰓呼吸。⑦體內(nèi)有鰾,主要作用是調(diào)節(jié)身體的比重,鰾在鰭的協(xié)同下,可以使魚停留在不同的水層里。而題干中鯽魚的身體兩側(cè)各有一條側(cè)線與減少魚在水中游泳時(shí)的阻力沒有關(guān)系。【題目點(diǎn)撥】生物往往會(huì)表現(xiàn)出一些與周圍環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),但注意并不是所有特點(diǎn)都一定與生活的環(huán)境相適應(yīng).9、C【解題分析】

試題分析:酸雨是由于人類大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料,燃燒后產(chǎn)生的硫氧化物或氮氧化物,在大氣中經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)后,形成硫酸或硝酸氣溶膠,或?yàn)樵?、雨、雪、霧捕捉吸收,降到地面成為酸雨。酸雨可使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化,從而不能被植物吸收利用,故A正確。酸雨還可以使河流和湖泊酸化,使魚、蝦等水生生物的生長發(fā)育受到影響,故B正確;酸雨還可以直接危害植物的芽和葉,使農(nóng)作物大幅度減產(chǎn),嚴(yán)重時(shí)使成片的植物死亡,故D正確。但是煤和石油等燃料是人類必須的化石能源,無法做到不使用。人類目前只能加快研發(fā)使用清潔能源、減少工業(yè)廢氣和汽車尾氣的超標(biāo)排放等等,從而減少化石燃料的危害。故選C錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查的是酸雨的危害和預(yù)防,解答此類題目的關(guān)鍵是熟知酸雨的危害和預(yù)防措施。10、D【解題分析】試題分析:反射是指動(dòng)物通過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界的刺激做出有規(guī)律的反應(yīng)活動(dòng)。談虎色變是人類通過大腦皮層形成的人類特有的條件反射;看梅分泌唾液,是知道梅子的滋味的基礎(chǔ)上在大腦皮層的作用下形成的條件反射;鸚鵡學(xué)舌是通過神經(jīng)系統(tǒng)形成的條件反射;草履蟲是單細(xì)胞生物,體內(nèi)沒有神經(jīng)系統(tǒng),所以草履蟲逃避食鹽的刺激不屬于反射,為應(yīng)激性??键c(diǎn):人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式--反射。11、C【解題分析】反射弧的結(jié)構(gòu)包括:感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器,A錯(cuò)誤;

血液體循環(huán)的路線:左心室、主動(dòng)脈、毛細(xì)血管、上下腔靜脈、右心房,B錯(cuò)誤;

尿液形成和排出路線:腎小球和腎小囊、腎小管、輸尿管、膀胱、尿道,C正確;

營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)的消化順序:淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪;水、無機(jī)鹽和維生素不用消化就可直接被吸收,D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:掌握反射弧的結(jié)構(gòu)、血液循環(huán)路線、尿液的形成和排出及營養(yǎng)物質(zhì)的消化過程。12、B【解題分析】

(1)酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等氣體,經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng),被雨水吸收溶解而成。(2)溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象。(3)關(guān)于臭氧層空洞的形成,在世界上占主導(dǎo)地位的是人類活動(dòng)化學(xué)假說:人類大量使用的氯氟烷烴化學(xué)物質(zhì)(如制冷劑、發(fā)泡劑、清洗劑等)在大氣對(duì)流層中不易分解,當(dāng)其進(jìn)入平流層后受到強(qiáng)烈紫外線照射,分解產(chǎn)生氯游離基,游離基同臭氧發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使臭氧濃度減少,從而造成臭氧層的嚴(yán)重破壞?!绢}目詳解】①二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能。它在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無形的玻璃罩,使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散,其結(jié)果是地球表面變熱起來。因此,二氧化碳也被稱為溫室氣體;②二氧化硫排放到空氣中,經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng),被雨水吸收溶解會(huì)形成酸雨;引起臭氧層空洞主要是③氟化物和氮氧化物。故B正確。

故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】了解酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞形成的原因是正確解答本題的關(guān)鍵。13、A【解題分析】傳染病能夠在人群中流行,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑;易感人群是指對(duì)某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群,預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物,政府號(hào)召大家搞好衛(wèi)生,處理好糞便和分泌物,屬于切斷傳播途徑。14、B【解題分析】

青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)?!绢}目詳解】A、青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,身高和體重明顯變化,正確。

B、進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn),錯(cuò)誤。

C、青春期男、女生出現(xiàn)了第二性征,如女生乳房增大,男生喉結(jié)突出等。正確;

D、青春期男生出現(xiàn)遺精現(xiàn)象,女生開始有了月經(jīng),正確。

故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】明確青春期的特點(diǎn)即能正確答題。15、D【解題分析】試題分析:從圖中可以看出卵巢的開始迅速發(fā)育比睪丸早,A不符合題意;睪丸和卵巢的發(fā)育都是男女進(jìn)入青春期出現(xiàn)的特點(diǎn),說明性器官迅速發(fā)育是青春期的突出特征,B不符合題意;從圖中可以看出10歲之前男、女性器官的發(fā)育幾乎處于停滯狀態(tài),都很緩慢,C不符合題意;智力發(fā)育與睪丸和卵巢的發(fā)育沒有直接關(guān)系,從圖中不能得出結(jié)論,D符合題意,故選D考點(diǎn):本題考查青春期發(fā)育知識(shí),意在考查考生識(shí)圖分析能力。16、D【解題分析】

人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境;二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看,大多活動(dòng)都是破壞性的。【題目詳解】A、植樹造林,退耕還林還草,有利于環(huán)境保護(hù),A正確;B、綠色出行,低碳生活,可以減少對(duì)環(huán)境的污染,有利于保護(hù)環(huán)境,B正確;C、少用一次性筷子,可以節(jié)約資源,有利于保護(hù)環(huán)境,C正確;D、砍伐森林,破壞了生態(tài)環(huán)境,不利于保護(hù)環(huán)境,不能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】了解人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境影響的原因以及危害,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。17、D【解題分析】

生態(tài)環(huán)境是指影響人類生存與發(fā)展的水資源、土地資源、生物資源以及氣候資源數(shù)量與質(zhì)量的總稱,是關(guān)系到社會(huì)和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)。人類在利用和改造自然的過程中,對(duì)自然環(huán)境的破壞和污染所產(chǎn)生的危害人類生存的各種問題應(yīng)當(dāng)引起人們的關(guān)注?!绢}目詳解】A、為了供養(yǎng)越來越多的人口,人們大規(guī)模地砍伐森林、開墾草原和開采礦產(chǎn),在許多地方導(dǎo)致了水土流失和土地荒漠化,造成了工業(yè)污染,引發(fā)了各種災(zāi)害,結(jié)果使人類的生存環(huán)境面臨嚴(yán)重威脅,但資源和環(huán)境問題并不都是由于人口增長過快造成的,A錯(cuò)誤。B、人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境造成的破壞,是可以進(jìn)行修復(fù)的,B錯(cuò)誤。

C、機(jī)動(dòng)車輛排放尾氣中含有大量的有害物質(zhì),如二氧化硫、氮氧化合物等,它們是形成酸雨的主要原因,C錯(cuò)誤。D、環(huán)境污染物會(huì)對(duì)生物造成危害,但正確處理也可以將其轉(zhuǎn)化為資源,如人糞尿會(huì)污染環(huán)境,但正確處理會(huì)變成植物生長的肥料,D正確。故選:D【題目點(diǎn)撥】人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境有正、反兩方面的影響,其中的負(fù)面影響必須引起人們高度的重視。18、D【解題分析】進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育。男性的睪丸和女性的卵巢重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn),如男生聲音變粗,喉結(jié)突出,女孩聲音變細(xì),變尖等。所以與男孩、女孩青春期聲音變化有關(guān)的是睪丸或卵巢。19、B【解題分析】

青春期是人一生中生長和發(fā)育的黃金時(shí)期,生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化,如身高突增、出現(xiàn)月經(jīng)等。【題目詳解】A.青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),A正確。B.身體開始發(fā)胖不是青春期所具有的生理特點(diǎn),B錯(cuò)誤。C.進(jìn)入青春期之后,男孩和女孩的生殖器官都迅速發(fā)育,如睪丸和卵巢等,C正確。D.進(jìn)入青春期男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng),并出現(xiàn)了第二性征,D正確。故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】熟練掌握青春期發(fā)育的主要特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。20、B【解題分析】

生物體的結(jié)構(gòu)與其功能是相適應(yīng)的,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,人體比較重要的中樞都存在于大腦皮層,與此相適應(yīng),大腦皮層應(yīng)有足夠的表面積和足夠多的神經(jīng)元?!绢}目詳解】大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),即大腦皮層,約2~3毫米厚,大腦皮層表面有許多凹陷的溝和隆起的回,這樣就大大增加了大腦皮層的表面積。大腦皮層上的神經(jīng)中樞是調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞。故選:B。【題目點(diǎn)撥】掌握神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。21、1號(hào)唾液唾液淀粉酶牙齒的咀嚼和舌的攪拌2號(hào)【解題分析】

該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn):1號(hào)試管與2號(hào)試管以唾液為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究唾液對(duì)淀粉的消化作用;1號(hào)試管與3號(hào)試管以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)食物消化的作用?!绢}目詳解】(1)將(1)(2)(3)這三支試管都放入37℃左右的溫水中恒溫水浴10分鐘后,取出加碘液并搖均,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:1號(hào)試管不變藍(lán)色,說明1號(hào)試管中的淀粉被分解了;2號(hào)試管變藍(lán)色,說明淀粉沒有被分解;3號(hào)試管部分變藍(lán)色,說明淀粉沒有完全被分解。(2)對(duì)比1號(hào)試管與2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:唾液對(duì)淀粉有消化作用,這是因?yàn)橥僖褐泻械耐僖旱矸勖笇⒌矸鄯纸饬?;?duì)比1號(hào)試管與3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:牙齒的咀嚼和舌的攪拌有助于食物的消化,這是因?yàn)橥ㄟ^牙齒的咀嚼和舌的攪拌可以使食物與消化液充分混合,增加了食物與消化酶的接觸面積,從而有利于食物的消化。(3)酶的催化能力還受溫度的影響,低溫或高溫都會(huì)影

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