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文檔簡介
2024屆江蘇省姜堰市勵才實驗學(xué)校生物七下期末學(xué)業(yè)水平測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1.下列物質(zhì)中不能為人體生命活動提供能量的是()A.無機(jī)鹽B.糖類C.脂質(zhì)D.蛋白質(zhì)2.右圖為人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量的變化情況,如果Ⅰ代表肺泡間的毛細(xì)血管,Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管,則該物質(zhì)最可能是A.養(yǎng)料 B.二氧化碳 C.氧氣 D.廢物3.在這發(fā)展的漫長歷程中,古猿下地生活的原因是A.為了擴(kuò)大領(lǐng)地 B.為了躲避敵害C.其他動物入侵 D.森林大量減少4.經(jīng)常用鐵鍋炒菜,可預(yù)防()A.骨質(zhì)疏松癥B.腳氣病C.缺鐵性貧血D.夜盲癥5.下列營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體生命活動提供能量的是①糖類②脂肪③蛋白質(zhì)④水⑤無機(jī)鹽⑥維生素A.④⑤⑥ B.①②④ C.①②③ D.①②⑤6.下列哪項不是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的最佳措施()A.禁止砍伐 B.植樹造林C.合理開發(fā)自然資源 D.建立自然保護(hù)區(qū)7.神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分包括()A.腦和脊髓B.腦和腦神經(jīng)C.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)D.脊髓和脊神經(jīng)8.下列關(guān)于細(xì)菌、真菌和病毒的描述,正確的是()A.都進(jìn)行分裂生殖B.都有成形的細(xì)胞核C.都是單細(xì)胞生物D.營養(yǎng)方式都是異養(yǎng)9.在體循環(huán)中,主動脈流出的血是從哪里流回左心室的?A.右心房 B.下腔靜脈 C.肺靜脈 D.上腔靜脈10.下列關(guān)于噬菌體的描述不正確的是A.能夠繁殖后代 B.離開了活細(xì)胞就不能進(jìn)行生命活動C.必須寄生在人的活細(xì)胞中 D.有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成11.為探究“酸雨對生物的影響”,主要采用的研究方法是()A.資料分析法B.觀察法C.調(diào)查法D.模擬實驗法12.在人的一生中,身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是()A.青春期 B.幼兒期 C.中年期 D.老年期13.在探究植物呼吸現(xiàn)象的實驗中,透明的廣口瓶中放入下列哪種材料不適合實驗A.櫻桃果實 B.萌發(fā)的玉米種子 C.天竺葵葉 D.馬鈴薯塊莖14.食物和空氣進(jìn)入人體內(nèi)的共同通道是()A.氣管 B.喉 C.咽 D.食道15.仙人掌上的刺,在結(jié)構(gòu)層次上屬于()A.細(xì)胞 B.組織C.器官 D.系統(tǒng)16.2010年8月,圣元奶粉因含有性激素造成兒童性早熟而遭到衛(wèi)生部審查。下列有關(guān)性激素的說法,你不認(rèn)同的是A.分泌雄性激素的器官是睪丸B.性激素可以直接進(jìn)入血液循環(huán)C.中學(xué)生進(jìn)入青春期性激素分泌增多D.性腺分泌性激素不受神經(jīng)系統(tǒng)的控制17.當(dāng)血液通過肺泡周圍毛細(xì)血管時,氧含量發(fā)生變化,下列能正確表示該變化的曲線是()A. B.C. D.18.尿的形成是連續(xù)的,而尿的排出是間歇的,這是由于A.腎小球的濾過作用 B.腎小管的重吸收作用C.腎小管的分泌作用 D.膀胱的暫時儲存作用19.如圖是眼球基本結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的()A.中國人1結(jié)構(gòu)一般為黑色的,其內(nèi)含有平滑肌,能夠調(diào)節(jié)2的大小B.當(dāng)光線進(jìn)入眼球時,對光線有折射作用的結(jié)構(gòu)有4和8C.中學(xué)生若用眼不當(dāng)會造成近視,可能造成4的曲度過大且不易恢復(fù)D.正常情況下,視覺和物像都是在6上形成的20.矯正近視眼佩戴的鏡片是()A.平面鏡 B.凹透鏡 C.凸透鏡 D.凹面鏡21.構(gòu)成腎單位的結(jié)構(gòu)是()A.腎小球和腎小囊 B.腎小體和腎小管 C.腎小球和腎小管 D.腎皮質(zhì)和腎髓質(zhì)22.人體呼吸道的黏膜能分泌黏液,可抑制或殺死病原體.與此免疫屬于同一道防線的是()A.接種麻疹疫苗預(yù)防麻疹 B.白細(xì)胞的吞噬作用C.皮膚阻擋病原體侵入人體 D.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體23.用你所學(xué)的知識來判斷,錯誤的是()A.人體的靜脈血管里流的不一定是靜脈血B.動脈血是含養(yǎng)料和氧多,顏色鮮紅的血液C.經(jīng)過體循環(huán)后,血液由動脈血變成了靜脈血D.心臟四個腔中,肌肉最發(fā)達(dá)的是左心室24.下列哪項不是呼吸道的主要作用()A.保證氣流的通暢 B.溫暖濕潤進(jìn)入的空氣C.主動吸入新鮮的空氣 D.清潔空氣25.下列消化腺分泌的消化液中,沒有消化酶的是()A.唾液 B.胰液 C.胃液 D.膽汁26.下列關(guān)于青春期發(fā)育特點的描述中,不正確的是()A.身高突增是青春期的一個顯著的特點B.心臟和肺的功能明顯增強(qiáng)C.神經(jīng)系統(tǒng)功能增強(qiáng)D.腦的重量迅速增加27.關(guān)于激素調(diào)節(jié)的錯誤認(rèn)識是()A.小剛飯后一小時血糖含量出現(xiàn)大幅度上升,說明小剛已經(jīng)患糖尿病B.生長激素分泌過多的人不一定會患巨人癥C.手術(shù)摘除狗的甲狀腺,狗會出現(xiàn)身體臃腫、食欲不振等現(xiàn)象D.人體分泌雌性激素的器官不是受精卵形成的場所28.春季,櫻桃上市后人們出現(xiàn)的反射活動中,屬于非條件反射的是()A.聽說櫻桃上市而分泌唾液B.吃著櫻桃感覺酸而分泌唾液C.看到櫻桃而分泌唾液D.看到“櫻桃”兩字而分泌唾液29.舉重運(yùn)動員遵從教練的指導(dǎo),一見燈亮就用力舉起啞鈴。這一反射的神經(jīng)沖動傳遞的途徑是()A.眼→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉B.眼→傳入神經(jīng)→大腦→傳出神經(jīng)→肌肉C.皮膚→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉D.皮膚→傳入神經(jīng)→大腦→傳出神經(jīng)→肌肉30.小芳同學(xué)在顯微鏡下觀察小魚尾鰭時,看到一條如下圖所示的血管(圖中箭頭表示血流方向),這種血管是()A.靜脈 B.動脈 C.毛細(xì)血管 D.毛細(xì)淋巴管31.為保護(hù)鼓膜不受損傷,當(dāng)我們遇到較大聲響時,下列做法中正確的是①張開嘴②張開嘴并捂住耳朵③閉上嘴④閉上嘴并捂住耳朵A.①② B.①③ C.①④ D.②③32.吸入“二手煙”危害極大,煙霧通過呼吸道的順序是①鼻②支氣管③喉④咽⑤氣管A.①②③④⑤ B.①④③⑤② C.①③②⑤④ D.①⑤③②④33.能分泌甲狀腺激素的內(nèi)分泌腺是A.甲狀腺 B.垂體 C.腎上腺 D.性腺34.十九大報告中,首次把美麗中國建設(shè)作為新時代中國特色社會主義強(qiáng)國建設(shè)的重要目標(biāo),為了更好地實現(xiàn)美麗中國建設(shè)這一宏偉目標(biāo),下列哪項做法值得提倡()A.經(jīng)常使用一次性筷子和杯子B.電視機(jī)不用時沒有及時切斷電源C.不亂扔廢電池以免造成重金屬污染D.抓捕野生生物關(guān)入籠中當(dāng)寵物飼養(yǎng)35.人體生命活動的調(diào)節(jié)主要靠神經(jīng)系統(tǒng)來完成.下列敘述正確的是()A.反射弧是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) B.腦神經(jīng)屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)C.非條件反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層 D.條件反射是人類特有的36.如圖是三種血管的關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答:(1)圖中A是_____血管,B是_____血管。(2)在A、B、C三處,血液在_____處流動最快;紅細(xì)胞在_____處所示血管內(nèi)呈單行通過,其管內(nèi)血流速度最_____。37.如圖為女性生殖系統(tǒng)的一部分。據(jù)圖回答:(1)與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵是在圖中數(shù)字________所示的結(jié)構(gòu)內(nèi)。(2)受精卵不斷地進(jìn)行分裂,形成_______并且埋入圖中數(shù)字_______所示的結(jié)構(gòu)內(nèi)。(3)成熟后從圖中數(shù)字________所示的結(jié)構(gòu)排出體外的過程叫________。38.請閱讀下面材料:甲型H1N1流毒為急性呼吸道傳染病,其病原體是甲型H1N1流感病毒,人群對該病毒普遍易感。李兵同學(xué)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、喉痛、頭疼、疲勞等癥狀,經(jīng)醫(yī)生診斷患上甲型H1N1流感。老師為此立即采取了一系列措施:①要求李兵同學(xué)回家治療;②要求學(xué)生經(jīng)常洗手洗臉,搞好個人衛(wèi)生;③要求學(xué)生經(jīng)常打開教室窗戶通風(fēng);④要求學(xué)生上、下學(xué)路上要戴口罩;⑤要求學(xué)生合理安排作息時間,加強(qiáng)體育鍛煉;⑥要求學(xué)生不去人群聚集的場所;⑦建議部分體質(zhì)弱的學(xué)生打流感疫苗。根據(jù)以上材料,回答下列問題。(1)老師讓患病的李兵同學(xué)回家治療,以防止班級其他同學(xué)感染此病。從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)上考慮,此時李兵同學(xué)應(yīng)屬于____。(2)在老師采取的系列措施中,你認(rèn)為屬于切斷傳播途徑的有____(填序號),屬于保護(hù)易感人群的有____(填序號)。(3)盡管是傳染病高發(fā)期,但大部分同學(xué)沒有患病,主要原因除積極預(yù)防外,還因人體具有保護(hù)自身的三道防線,人體的第三道防線由____組成。(4)接種疫苗屬于計劃免疫,疫苗能夠刺激機(jī)體產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì),該蛋白質(zhì)叫做____,凡是能引起機(jī)體產(chǎn)生這種特殊蛋白質(zhì)的物質(zhì)叫做____。39.鎘是工業(yè)生產(chǎn)的污染物,經(jīng)口鼻或皮膚進(jìn)入體內(nèi),易在體內(nèi)蓄積對人體的心、肝、腎等器官造成損害,其中腎臟是染鎘后最主要的受害器官。為了探討姜黃素對染鎘大鼠腎臟損傷地改善作用,科研人員做了一系列實驗,結(jié)果如下表所示,請根據(jù)資料回答下列問題:組別血鎘含量(μg/L)尿鎘含量(μg/L)未染鎘組0.0500.001染鎘組1.3410.023姜黃素處理后的染鎘組0.7010.016(1)大鼠腹腔注射氯化鎘溶液后,鎘進(jìn)入人體血液內(nèi),血液進(jìn)入腎臟后流經(jīng)的途徑是:腎動脈→_______→腎小球→出球小動脈→腎小管外毛細(xì)血管→_______。(2)根據(jù)研究和上表中的數(shù)據(jù)分析,鎘主要蓄積在腎組織,經(jīng)______濾過后,殘留的大部分游離鎘被重吸收,損害腎小管,表現(xiàn)為尿蛋白含量升高,尿中鎘含量_____。(3)實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn):與染鎘組相比,經(jīng)姜黃素處理的腎臟組尿鎘含量和血鎘含量明顯_______;因此得出實驗結(jié)論為________。(4)上圖是小鼠腎單位的結(jié)構(gòu)圖,鎘會隨水和其他小分子濾過到[④]_______(填名稱)中;之后在[____](填序號)腎小管中把對小鼠有用的物質(zhì),如大部分水、全部______和部分無機(jī)鹽,重新吸收回血液。(5)如果鼠的腎臟受到鎘損傷就會影響其健康,嚴(yán)重的可能造成腎功能衰竭,此時小鼠腎臟將不能完成的功能是(_____)A.維持氧和二氧化碳的相對穩(wěn)定B.調(diào)節(jié)水、無機(jī)鹽的平衡和排出代謝廢物C.維持正常的激素水平D.體內(nèi)有機(jī)物的分解40.合理營養(yǎng)是健康的第一基石。根據(jù)中國營養(yǎng)學(xué)會的建議,可以將合理營養(yǎng)歸納為“一二三四五”:“一”指每日飲一袋牛奶(或酸奶),內(nèi)含250毫克鈣,可以有效改善我國膳食鈣攝入量普遍偏低的狀態(tài)?!岸敝该咳諗z入淀粉250~350克(相當(dāng)于主食300~400克),各人可依情況酌情增減?!叭敝该咳者M(jìn)食三份高蛋白食物,每份指:瘦肉50克;或雞蛋1個;或豆腐100克;或雞鴨100克;或魚蝦100克?!八摹敝杆木湓挘河写钟屑?xì)(粗、細(xì)糧搭配);不甜不咸(廣東型膳食每日攝鹽6~7克);三四五頓(指在總量控制下,進(jìn)餐次數(shù)可適當(dāng)增加,有利防治糖尿病、高血脂);七八分飽?!拔濉敝该咳?00克蔬菜及水果,加上適量烹調(diào)油及調(diào)味品。請分析上述資料并回答下列問題:(1)上述資料是否與“平衡膳食寶塔”基本相符?請說明。________________(2)粗、細(xì)糧搭配的主要作用是能有效預(yù)防哪種維生素缺乏癥的出現(xiàn)?________________(3)請參照上述資料,自定食物品種名稱,為家長設(shè)計一份午餐食譜。并指出是否做到了“營養(yǎng)全面、經(jīng)濟(jì)實惠”?_______________
參考答案1、A【解題分析】
食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?!绢}目詳解】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),糖類是人體進(jìn)行生理活動的主要供能物質(zhì)。蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)也能提供能量,人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)。水、無機(jī)鹽、維生素不能提供能量?!绢}目點撥】能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì),水、無機(jī)鹽、維生素不能提供能量.這部分內(nèi)容是考試的重點,注意理解和掌握。2、C【解題分析】
血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,通過肺泡內(nèi)的氣體交換,血液中的氧含量增多,二氧化碳逐漸減少;當(dāng)血液流經(jīng)全身的毛細(xì)血管的時,由于組織細(xì)胞中氧的濃度比血液中氧濃度低。血紅蛋白與氧迅速分離擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞,細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入血液,通過組織的氣體交換,血液由動脈血變?yōu)殪o脈血。血液中的二氧化碳增多氧含量減少?!绢}目詳解】“如果Ⅰ代表肺泡間的毛細(xì)血管”,則血液流經(jīng)肺泡時,氧氣增多、二氧化碳減少、養(yǎng)料減少、廢物增多,“Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管”,則血液流經(jīng)組織細(xì)胞時氧氣減少、二氧化碳增多、養(yǎng)料減少、廢物增多。圖中該物質(zhì)在Ⅰ處增多,Ⅱ處減少,因此該物質(zhì)最可能是氧氣。故選C?!绢}目點撥】解答此題的關(guān)鍵是知道肺泡內(nèi)的氣體交換。3、D【解題分析】
森林古猿生活在叢林中,是由于地形和氣候發(fā)生變化,森林大量消失導(dǎo)致一部分古猿從樹棲到陸地上生活,從而進(jìn)化成人類的?!绢}目詳解】在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個方面進(jìn)化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于環(huán)境的改變,森林大量消失,被迫下到地面上來生活,上肢慢慢解放出來,慢慢的進(jìn)化成了人類。所以,古猿下地生活的原因是由于森林大量減少?!绢}目點撥】了解人類的起源,明確森林古猿下地生活的原因是由于地形和氣候等環(huán)境條件的改變。4、C【解題分析】試題分析:無機(jī)鹽中含有的鈣、磷是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分,鐵是構(gòu)成血紅蛋白的一種成分;老年人由于新陳代謝變緩,消化能力減弱,骨骼中的鈣逐漸丟失,因此易患骨質(zhì)疏松癥,A不符合題意;維生素B1能維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能。缺乏時,易得神經(jīng)炎,腳氣病,B不符合題意;鐵是血紅蛋白的組成成分,人體缺鐵會使血紅蛋白的合成發(fā)生障礙,從而使人體內(nèi)血紅蛋白的含量過低,導(dǎo)致貧血。可見貧血可以多吃含鐵質(zhì)豐富的食物,C符合題意;維生素A能促進(jìn)人體正常的發(fā)育,增強(qiáng)抵抗能力,維持人的正常視覺。缺乏時,皮膚粗糙,易得夜盲癥,D不符合題意。考點:人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。5、C【解題分析】
食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?!绢}目詳解】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì),但糖類是主要的能源物質(zhì);水、維生素和無機(jī)鹽不能為人體的生命活動提供能量。故選C?!绢}目點撥】此題考查的是食物中的營養(yǎng)物質(zhì)及作用。明確食物中的營養(yǎng)物質(zhì)及作用是解決此題的關(guān)鍵。6、A【解題分析】
為保護(hù)生物的多樣性,我們采取了一定的措施,思考答題?!绢}目詳解】保護(hù)生物的多樣性,我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施,其中包括就地保護(hù)和異地保護(hù)以及法制教育和管理等,就地保護(hù)即建立自然保護(hù)區(qū),把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。合理開發(fā)自然資源和植樹造林等,都是保護(hù)物種的措施,而禁止砍伐只能夠在短時期內(nèi)保護(hù)森林植被,不是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的最佳措施,A符合題意。【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握保護(hù)生物多樣性的主要措施。7、A【解題分析】
神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)?!绢}目詳解】神經(jīng)系統(tǒng)的組成如圖所示:即中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓。故選A。8、D【解題分析】
病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,細(xì)菌和真菌都沒有葉綠體,必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活,營養(yǎng)方式是異養(yǎng)有寄生也有腐生,細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核?!绢}目詳解】細(xì)菌的繁殖方式主要是分裂生殖,而真菌的繁殖方式主要是孢子生殖,酵母菌可以進(jìn)行出芽生殖,故A錯誤;細(xì)菌是單細(xì)胞的,細(xì)菌細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),細(xì)菌細(xì)胞無成形的細(xì)胞核,只有DNA的集中區(qū),故B錯誤;細(xì)菌都只由一個細(xì)胞構(gòu)成,而真菌大多是多細(xì)胞生物,酵母菌屬于單細(xì)胞生物,故C錯誤;真菌和細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食,營養(yǎng)方式都有異養(yǎng),故D正確。故選D?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒、細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)特點和營養(yǎng)方式。9、C【解題分析】試題分析:體循環(huán)的循環(huán)途徑為:左心室→主動脈→各級動脈→組織處毛細(xì)血管→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。肺循環(huán)的循環(huán)途徑為:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。從主動脈流出的血經(jīng)過體循環(huán)和肺循環(huán)。最后經(jīng)過肺靜脈、左心房流回左心室的??键c:本題考查的是血液循環(huán)的途徑10、C【解題分析】噬菌體為病毒,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動,一旦離開就會變成結(jié)晶體,失去生命活動。病毒從其它生物的活細(xì)胞中獲得營養(yǎng)物質(zhì),利用自己的遺傳物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制,繁殖新病毒,只有動物病毒必須寄生在人的活細(xì)胞中,可見C錯誤。11、D【解題分析】
酸雨是指pH值小于5.6的降水,其酸性成分主要是硫酸,也有硝酸和鹽酸等。酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體,經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng),被雨水吸收溶解而成。在做此實驗的過程中,我們一般利用食醋和清水配制的“模擬酸雨”,與清水形成對照實驗?!绢}目詳解】資料分析法是為了獲得某項成果或進(jìn)行下一步調(diào)查研究,利用現(xiàn)有資料,分析利用以擴(kuò)展研究深度廣度的研究方法。觀察法就是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃。用自己的感觀外加輔助工具,對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)地感知和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論。調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,是了解生物種類、生存環(huán)境和外部形態(tài)等常用的研究方法。調(diào)查者以正確的理論與思想作指導(dǎo),通過訪談、問卷、測驗等手段。有計劃地,廣泛了解。掌握相關(guān)資料。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、綜合、得出結(jié)論。實驗法就是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察,記錄、分析,發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論,有時用模型來做實驗,或者模仿實驗的某些條件進(jìn)行實驗,叫模擬實驗。探究“酸雨對生物的影響”中利用食醋和清水配制的“模擬酸雨”進(jìn)行實驗,屬于模擬實驗法?!绢}目點撥】本題考察了科學(xué)探究的基本方法。12、A【解題分析】
人的一生分為嬰兒期、幼年期、童年期、青春期、青年期、中年期和老年期等,其中青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期?!绢}目詳解】青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。進(jìn)入青春期之后,男孩和女孩的性器官也都迅速發(fā)育,是我們學(xué)習(xí)的最佳時期,我們要充分利用這個時期好好學(xué)習(xí)知識,增長自己的才干,樹立遠(yuǎn)大理想,將來有所作為?!绢}目點撥】解答此題的關(guān)鍵就是掌握青春期生理的發(fā)育,理解青春期是生長發(fā)育的黃金時期。13、C【解題分析】
活細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用?!绢}目詳解】活細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用。櫻桃果實、萌發(fā)的玉米種子、馬鈴薯塊莖都可以作為探究呼吸作用的材料,但天竺葵葉不合適,因為葉片白天進(jìn)行光合作用、蒸騰作用和呼吸作用,光合作用產(chǎn)生的氧氣大于消耗的氧氣,因此放出氧氣。如果用天竺葵葉做實驗材料,必須將天竺葵葉放在黑色塑料袋中,防止植物進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳,影響實驗效果。故選C?!绢}目點撥】本題考查植物的呼吸作用和光合作用,明確呼吸作用的概念及葉片除進(jìn)行呼吸作用外還能進(jìn)行光合作用是解答的關(guān)鍵。14、C【解題分析】試題分析:消化系統(tǒng)由消化道和消化腺構(gòu)成,其中的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門。呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺構(gòu)成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,通過二者對比可知:咽既是空氣又是食物的通道??键c:人體消化系統(tǒng)的組成;呼吸系統(tǒng)的組成。15、C【解題分析】試題分析:仙人掌的刺是一種變態(tài)葉,葉是綠色開花植物的一種器官。故選C??键c:本題考查的是植物體的結(jié)構(gòu)層次。16、D【解題分析】
進(jìn)入青春期后,受性激素的影響,最突出的特征是生殖器官的發(fā)育和成熟?!绢}目詳解】A、睪丸分泌雄性激素,雄性激素的作用是促進(jìn)精子的生成和男性生殖器官的發(fā)育,激發(fā)并維持男性的第二性征;故不符合題意.B、性激素是由性腺分泌的,性腺是內(nèi)分泌腺,內(nèi)分泌腺的分泌物能夠直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里,隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)缴眢w各處;故不符合題意.C、性發(fā)育和性成熟是青春期發(fā)育的突出特征,而性發(fā)育和性成熟需要性激素的激發(fā)和維持,因此中學(xué)生進(jìn)入青春期性激素分泌增多;故不符合題意.D、在人體內(nèi),激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的,性激素的分泌要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié);故符合題意.【題目點撥】人體受神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的共同作用,但神經(jīng)調(diào)節(jié)起主導(dǎo)作用。17、D【解題分析】
一種氣體總是由多的地方向少的地方擴(kuò)散,直到平衡為止,這是氣體的擴(kuò)散作用;人體內(nèi)的氣體交換也是通過氣體的擴(kuò)散作用完成的。【題目詳解】氣體交換的原理是氣體的擴(kuò)散作用,即氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,直到平衡為止。肺動脈內(nèi)流得血液中含有較多的二氧化碳,氧氣很少。在流經(jīng)肺泡時,由于外界空氣中氧氣的濃度高于血液中的氧氣的濃度,而二氧化碳的濃度低于血液中的二氧化碳的濃度,根據(jù)氣體擴(kuò)散作用的原理,氧氣就會自肺泡擴(kuò)散到血液中,直到平衡,所以血液中氧氣的含量應(yīng)該是增多,直至平衡,不能無限增多;二氧化碳會從血液中擴(kuò)散到肺泡中,直至平衡,故血液中的二氧化碳含量是逐漸減少的,直至平衡的。根據(jù)上述,只有選項D符合題意。根據(jù)氣體擴(kuò)散的原理血液中的氧氣不可能全部擴(kuò)散到組織細(xì)胞,因此血液中氧氣不能為0,也不能無限增多;因此選項A、B、C不符合題意。【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解氣體擴(kuò)散的原理。18、D【解題分析】
考點:尿的排出?!绢}目詳解】膀胱內(nèi)儲存了一定的尿液后,膀胱就會繃緊,產(chǎn)生尿意.在大腦的支配下,尿經(jīng)尿道排出體外.所以,尿的形成是連續(xù)的,但尿的排出是間歇的。19、D【解題分析】
如圖所示,圖中結(jié)構(gòu)名稱為:1虹膜,2瞳孔,3角膜,4晶狀體,5鞏膜,6視網(wǎng)膜,7視神經(jīng),8玻璃體。【題目詳解】A、通常所指眼的顏色是1虹膜的顏色,虹膜內(nèi)含有平滑肌,能夠調(diào)節(jié)2瞳孔的大小,A正確;B、4晶狀體和8玻璃體對光線有折射作用,其中起主要折射作用的是4晶狀體,B正確;C、中學(xué)生若用眼不當(dāng)會造成近視,其成因是[4]晶狀體的曲度過大,或眼球前后徑過長,導(dǎo)致物像落在[6]視網(wǎng)膜的前方。使看到的物像模糊不清,可以配戴凹透鏡加以矯正,C正確;D、外界物體反射來的光線,依次經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,并經(jīng)過晶狀體等的折射,最終落在視網(wǎng)膜上,形成一個物像。視網(wǎng)膜上有對光線敏感的細(xì)胞。這些細(xì)胞將圖象信息通過視神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了視覺,D錯誤。故選:D?!绢}目點撥】解題的關(guān)鍵是熟悉眼球的結(jié)構(gòu)和功能。20、D【解題分析】試題分析:近視眼是由于人眼的晶狀體變凸,會聚能力增強(qiáng),像呈在視網(wǎng)膜的前方,故應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡,使光線發(fā)散,即近視眼鏡的鏡片是凹透鏡。故選B??键c:近視、遠(yuǎn)視形成的原因及矯正方法。21、B【解題分析】腎單位包括腎小體和腎小管兩部分,腎小體由腎小球和腎小囊組成。22、C【解題分析】試題分析:人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如表:組成功能免疫類型第一道防線皮膚和黏膜阻擋殺死病原體,清除異物非特異性免疫第二道防線殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬和消滅病菌非特異性免疫第三道防線免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體,消滅病原體特異性免疫AD、接種麻疹疫苗預(yù)防麻疹、淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,都屬于第三道防線;B、白細(xì)胞的吞噬作用屬于第二道防線;C、皮膚阻擋病原體侵入人體屬于第一道防線。人體呼吸道的黏膜能分泌黏液,可抑制或殺死病原體,屬于第一道防線。所以人體呼吸道的黏膜能分泌黏液,可抑制或殺死病原體。與此免疫屬于同一道防線的是皮膚阻擋病原體侵入人體。故選C。【考點定位】本題考查的是人體特異性免疫和非特異性免疫,難度中等,屬于了解層次。23、B【解題分析】
根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分:體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)。如圖:。【題目詳解】A、人體的靜脈血管里流的不一定是靜脈血,如肺靜脈里流動脈血,A正確。
B、動脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后,含氧氣較多,含二氧化碳較少,顏色鮮紅的血液。靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離,含氧氣較少,顏色暗紅的血液,也就是動脈血和靜脈血是血液中的含氧量和血液顏色有區(qū)別。不能認(rèn)為動脈里流的是動脈血,靜脈里流的是靜脈血;也不能認(rèn)為動脈血干凈,含養(yǎng)料多,靜脈血不干凈,含養(yǎng)料少。動脈血和靜脈血主要是根據(jù)是血液中的含氧量來劃分的,B錯誤。
C、血液由左心室射出,流經(jīng)主動脈、體動脈、組織的毛細(xì)血管、上下腔靜脈至右心房的循環(huán)途經(jīng)。叫做體循環(huán)。在體循環(huán)中,血液流經(jīng)組織處毛細(xì)血管時,與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換:將運(yùn)來的養(yǎng)料和氧供組織細(xì)胞利用;將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走。這樣,血液由動脈血變成了靜脈血。C正確。
D、心臟作為血液循環(huán)的動力器官,主要通過肌肉的收縮舒張推動血液在血管和心臟構(gòu)成的封閉的管道內(nèi)循環(huán)流動。構(gòu)成心臟的主要是肌肉組織,能夠自動有節(jié)律地收縮和舒張。在心臟的四個腔中,左心室壁最厚,收縮力最強(qiáng)。右心室次之。兩個心房壁最薄收縮力最弱,D正確。
故選:B【題目點撥】解題的關(guān)鍵是掌握血液循環(huán)的途徑。24、C【解題分析】呼吸系統(tǒng)由肺和呼吸道組成,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是進(jìn)行氣體交換的場所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,呼吸道是氣體出入肺的通道,保證氣流的通暢,鼻腔黏膜內(nèi)分布有豐富的毛細(xì)血管,能預(yù)熱吸入的冷空氣,鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細(xì)菌并能濕潤吸入的空氣,鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細(xì)菌,對吸入的空氣起到過濾作用。因此呼吸道對吸入的氣體有溫暖、濕潤和清潔的作用,保證氣流的通暢,沒有主動吸入新鮮的空氣的作用,可見C符合題意。25、D【解題分析】試題分析:肝臟能分泌膽汁,首先將膽汁儲存在膽囊內(nèi),然后膽汁從膽管進(jìn)入小腸,膽汁里面不含消化酶,但能對脂肪起乳化作用,將大的脂肪顆粒乳化為小的脂肪微粒,對脂肪進(jìn)行物理性消化??键c:消化酶。26、D【解題分析】身高突增是青春期形態(tài)發(fā)育的一個顯著特點。青春期心臟的功能及肺活量都進(jìn)一步增強(qiáng)。青春期神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力大大增強(qiáng)。但人腦的重量是在兒童即七八歲左右即接近成人,青春期時只是神經(jīng)系統(tǒng)的功能進(jìn)一步得到增強(qiáng)。27、A【解題分析】
激素是由內(nèi)分泌腺分泌的,對人體有特殊作用?!绢}目詳解】胰島素是一種蛋白質(zhì),它是由胰腺的胰島分泌的。因為飯后,胰腺吸收到了營養(yǎng)物質(zhì),分泌的胰島素先逐漸增加;健康的人飯后一段時間,由于人體消化道的吸收作用,葡萄糖通過消化道壁的吸收慢慢進(jìn)入了血液循環(huán)系統(tǒng),因而人體血糖濃度會逐漸升高。但在胰島素的作用下,血液的中的葡萄糖會逐漸被分解、利用和轉(zhuǎn)化,因而血糖濃度又會逐漸恢復(fù)到正常水平。故A錯誤。生長激素具有促進(jìn)人體生長發(fā)育的作用,當(dāng)生長激素分泌異常時會出現(xiàn)不同的癥狀。幼年時期生長激素分泌不足會得侏儒癥;幼年時期分泌過多會得巨人癥;成年生長激素分泌過多會得肢端肥大癥。故B正確。甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性等功能。小狗行動呆笨遲緩,精神萎靡,食欲不振,發(fā)育停止是缺乏甲狀腺激素的表現(xiàn);甲狀腺激素過多會出現(xiàn)甲亢癥狀,食量很大,但是很瘦。故C正確。睪丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素;卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素;男性睪丸產(chǎn)生的精子進(jìn)入陰道,緩緩?fù)ㄟ^子宮,在輸卵管內(nèi)與卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,受精卵的形成部位在輸卵管,所以輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞,形成受精卵的場所。故D正確。由此可知,符合題意的是A。【題目點撥】認(rèn)真比較記憶各種激素的作用及其分泌異常時的癥狀的內(nèi)容。28、B【解題分析】
(1)非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。(2)條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式?!绢}目詳解】ACD、“聽說櫻桃上市而分泌唾液”、“看到櫻桃而分泌唾液”、“看到‘櫻桃’兩字而分泌唾液”,都是在非條件反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下形成的條件反射,不符合題意。B、“吃著櫻桃感覺酸而分泌唾液”是生來就有的非條件反射,符合題意。故選B?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握條件反射和非條件反射的區(qū)別。29、B【解題分析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射包括條件反射和非條件反射兩種;反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五個部分。反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成。【題目詳解】由分析可知,反射包括條件反射和非條件反射兩種,舉重運(yùn)動員遵從教練的指導(dǎo),一見燈亮就用力舉起啞鈴是在學(xué)習(xí)生活過程中形成的,是在大腦皮層的參與下形成的條件反射。反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分,神經(jīng)傳導(dǎo)的途徑是感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。所以,舉重運(yùn)動員遵從教練的指導(dǎo),一見燈亮就用力舉起啞鈴,這一反射的神經(jīng)沖動的傳遞途徑是:眼(看見紅燈)→傳入神經(jīng)→大腦→傳出神經(jīng)→肌肉。故選B?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。30、C【解題分析】
此題考查動脈、靜脈、毛細(xì)血管。從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管?!绢}目詳解】用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管。其中毛細(xì)血管的特點是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過;管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;血流速度最慢;這些特點都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換。紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀,血管內(nèi)的細(xì)胞應(yīng)該是紅細(xì)胞,并且紅細(xì)胞單行通過,應(yīng)該是毛細(xì)血管。因此,小芳同學(xué)在顯微鏡下觀察小魚尾鰭時,看到血管是毛細(xì)血管。ABD選項不符合題意,C選項正確。故選:C【題目點撥】回答此題的關(guān)鍵是能夠使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液的流動情況并能識別各血管的名稱。31、C【解題分析】
此題考查的知識點是耳的衛(wèi)生保健,解答時可以從鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡方面來分析?!绢}目詳解】當(dāng)聽到巨大聲響時,空氣震動劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜。這時①張大嘴巴,可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室。這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外,即外耳道的氣壓保持平衡。保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免振破鼓膜。如果④閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理,這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變對鼓膜的影響。
故選:C?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解保護(hù)鼓膜的措施及原因。32、B【解題分析】
呼吸系統(tǒng)的組成器官如圖所示:,可見,呼吸系統(tǒng)的器官有鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進(jìn)出肺的通道,稱為呼吸道,有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用,肺是氣體交換的場所?!绢}目詳解】人體的呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。人體的呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管等幾部分,肺是氣體交換的器官,據(jù)此可知,煙霧通過呼吸道的順序是:①鼻、④咽、③喉、⑤氣管、②支氣管,B正確。【題目點撥】此題考查呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)順序,是基礎(chǔ)題,要熟記。33、A【解題分析】
人體內(nèi)的內(nèi)分泌腺有多種,主要有垂體、甲狀腺、胸腺、腎上腺、胰島、性腺等,它們共同組成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)。內(nèi)分泌腺的分泌物是激素,內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管,分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,隨著血液循環(huán)輸送到全身各處?!绢}目詳解】A.甲狀腺能分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素促進(jìn)生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,促進(jìn)新陳代謝,故A符合題意。B.生長激素是由垂體分泌的,有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用,故B不符合題意。C.腎上腺能分泌腎上腺皮質(zhì)激素,故C不符合題意。D.性腺能分泌性激素,睪丸分泌雄性激素,卵巢分泌雌性激素,故D不符合題意。故選B?!绢}目點撥】此題考查人體內(nèi)分泌腺分泌的激素。知道垂體分泌生長激素是解答此題的關(guān)鍵。34、C【解題分析】經(jīng)常使用一次性筷子,會造成森林大量被砍伐,破壞生態(tài)環(huán)境,A錯誤;電視機(jī)不用時沒有及時切斷電源,會浪費(fèi)電,造成煤炭等大量化石能源的使用,污染環(huán)境,B錯誤;廢電池中含有汞、鉛等重金屬,隨便丟棄廢電池會造成重金屬污染,所以不要亂扔廢電池以免造成重金屬污染,C正確;抓捕野生動物關(guān)入籠中當(dāng)寵物飼養(yǎng),捕殺野生動物,破壞生態(tài)環(huán)境,D錯誤。35、A【解題分析】
神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體生命活動的基本方式是反射。如物體在眼前突然出現(xiàn)時會眨眼、手遇到燙的東西會縮回,像這種人體在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)這就是反射。反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器?!绢}目詳解】反射弧是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),A正確;
腦神經(jīng)屬于周圍神經(jīng)系統(tǒng),因此,與語言文字有關(guān)的反射是人類特有的反射。B錯誤;
非條件反射的神經(jīng)中樞在脊髓或腦干,C錯誤;
語言中樞是人類特有的,D錯誤。【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體生命活動的方式。36、靜脈毛細(xì)CB慢【解題分析】
血管分為動脈、靜脈和毛細(xì)血管三種,根據(jù)圖示中血管輸送血液的方向可以判斷:圖示中C是動脈,B是毛細(xì)血管,A是靜脈?!绢}目詳解】(1)血液在血管內(nèi)的流動方向是:動脈→毛細(xì)血管→靜脈。動脈是將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,毛細(xì)血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管。故C是動脈,B是毛細(xì)血管,A是靜脈。
(2)動脈血管的管壁厚、彈性大,管內(nèi)血流速度在三種血管中最快;毛細(xì)血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管,毛細(xì)血管數(shù)量大,分布廣,血管的內(nèi)徑小,僅有8--10微米,只允許紅細(xì)胞單行通過,管壁非常薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;管內(nèi)血流速度最慢。這些特點有利于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物質(zhì)交換?!绢}目點撥】解題關(guān)鍵是熟記血管的種類、分布位置與各自功能特點,分清動脈、靜脈和毛細(xì)血管各自的特點,對三種血管的結(jié)構(gòu)圖也要牢記在心。37、②胚泡④⑤分娩【解題分析】(1)精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵是在輸卵管中,即圖中所示結(jié)構(gòu)②中。
(2)受精卵在由輸卵管進(jìn)入子宮的過程中不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,形成多細(xì)胞的胚胎。胚胎到達(dá)子宮后,植入子宮內(nèi)壁,即圖中所示結(jié)構(gòu)④中。
(3)胎兒發(fā)育成熟后,通過母親的陰道產(chǎn)出,即圖中所示結(jié)構(gòu)⑤,這個過程叫做分娩。38、傳染源②③④⑤⑥⑦免疫器官和免疫細(xì)胞抗體抗原【解題分析】
(1)傳染病:由病原體引起的,能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病叫傳染病。
(2)傳染病要想流行起來,必須具備三個環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群。這三個環(huán)節(jié)必須同時具備,缺一不可。據(jù)此可知,控制傳染病的措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!绢}目詳解】(1)傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是:傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源:能夠散播病原體的人或動物。傳播途徑:病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。因此,老師讓患病的李兵同學(xué)回家治療,以防止班級其他同學(xué)感染此病。從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)上考慮,此時李兵同學(xué)應(yīng)屬于傳染源。
(2)預(yù)防傳染病的措施為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,因此①要求李兵同學(xué)回家治療,屬于控制傳染源;②要求學(xué)生經(jīng)常洗手洗臉,搞好個人衛(wèi)生、③要求學(xué)生經(jīng)常打開教室窗戶通風(fēng)、④要
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