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文檔簡介
第第頁常懷感恩的人演講稿常懷感恩的人演講稿1
敬愛的老師們,心愛的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,把我一生……”,一首《感恩的心》唱出了人生的真諦。頑強(qiáng)、樂觀、良善、憐憫、友愛……諸多的中華美德中,懂得感恩不可或缺。一個人,假如沒有一顆感恩的心,那么縱然存在其他美德,也不會發(fā)揚(yáng)光大、源遠(yuǎn)流長。假設(shè)世人都懷有感恩之心,那么這世界將不再有窮山惡水,也不會黯淡無光,全部的事情都將從“山重水復(fù)疑無路”到“柳暗花明又一村”。心懷一顆感恩的心,拋棄全部怨恨和生氣,摒棄全部的嫉妒和不屑,只留存他人的好,讓自己的心靈充斥光明,充斥暖和,用一顆感恩的心去對待四周的人和事,那么人生必將美滿滿滿!
落葉在空中回旋,奔向大地的懷抱,那是樹木對滋養(yǎng)它的土地母親的感恩;波浪在大海中跳躍歌頌,那是大海對匯合向它的河流的感恩;小草揮動著嫩綠的枝丫,那是對比耀它的太陽的感恩……要擁有一顆感恩的心,感恩父母,是他們給予我們生命;感恩老師,是他們諄諄教育,用知識澆灌我們成長;感恩愛我們的人,是他們帶來生活的歡樂陽光;感恩鼓舞我們的人,是他們讓我們信心十足;感恩損害過我們的人,是他們讓我們吸取教訓(xùn),更加自尊自強(qiáng)自強(qiáng)……
假如你是一朵花,就應(yīng)當(dāng)開在大地上,為大地母親增光添彩;假如你是一滴雨,就應(yīng)當(dāng)落在干枯的地方,帶去滋潤和盼望;假如你是一片云朵,就應(yīng)當(dāng)漂移在寬闊的藍(lán)天中,譜寫高低起伏的樂章。
俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”即使只是對他人報以一個善意的微笑,一個鼓舞的手勢,你或許都會得到無以倫比的回報。假如世界上每個人都能像故事中的那位醫(yī)生一樣,懂得知恩圖報,學(xué)會感恩,永懷感恩之心,就能戰(zhàn)勝人生中的酸甜苦辣,讓社會發(fā)光發(fā)彩!
現(xiàn)在,我們正處于人生中的黃金時代——青春期,作為肩負(fù)著中華文化傳承重任的中同學(xué),我們更應(yīng)心懷一顆感恩之心,讓心胸更寬敞。感恩的花,開在成長的路上,我們要從身邊的每一件小事做起,永懷一顆感恩之心!
感謝大家!
常懷感恩的人演講稿2
敬愛的評委、尊敬的老師、心愛的同學(xué):
你們好!
首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們給我這么好的機(jī)會來熬煉我自己,挑戰(zhàn)我自己!今日我要演講的題目是《心懷感恩,永存》。
你聽,那密密麻麻的落葉在風(fēng)中輕聲地吟唱,訴說它們對大地的一片深情。
你看,那成群結(jié)隊的魚兒在水中快樂地舞蹈,回報它們對河流的滿心感恩。
你聞,那漫山遍野的花朵在陽光下散播著芳香,傳遞它們對春天的無盡祝愿。
呼吸著感恩的空氣,這個世界分外清爽。
透過感恩的窗帷眺望,這個世界格外多情。
我想,你我,都需要一對感恩的翅膀,去擷取苦難貝殼里最醒目的珍珠。
我想,你我,都需要一根感恩的火炬,用人間真情來暖和最寒冷的冬天。
我想,你我,都需要一支感恩的竹篙,撐抱負(fù)的小船去探尋最真最美的夢。我想,你我,都需要一雙感恩的眼睛,收集隱藏在角落里純潔質(zhì)樸的美妙。
感恩,無處不在。感恩,無所不及。我曾聽說過,在朝圣的路上,那些磕長頭的人,手上和臉上臟得很,卻有著最干凈的靈魂。
我曾聽說過,在北川的廢墟邊上,右手受傷的三歲小孩______向解放軍敬了一個禮,這個男孩給滿目蒼夷的北川點(diǎn)燃了生的盼望,給救援線上的官兵注入了無限的能量,向悲慟中的億萬國人詮釋了勇猛與頑強(qiáng)。
在命運(yùn)的大道上,我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運(yùn),機(jī)遇,勝利。
在社會的殿堂里,我們能夠感恩。感恩我們遇見的每一個敵人、路人、親人、友人。在生活的字典里,我們學(xué)會感恩。上心去沉淀,用言語去表達(dá),用行動去回饋。
常懷感恩之心,我們便會更加感恩和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是由于他們的存在,我們才有了今日的美滿和喜悅。常懷感恩之心,便會以予以別人更多的援助和鼓舞為的歡樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分觀賞。學(xué)會珍惜你的美滿,學(xué)會感謝你身邊的一切,由于珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會喜愛生活。我們將會感受到更多歡樂?;锇閭儯屛覀冇酶卸鞯睦?,吹響美滿的號角!
風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
感謝大家!
常懷感恩的人演講稿3
敬愛的老師們,心愛的同學(xué)們:
大家好!
成長的路很漫長,路上的酸甜苦辣不勝其數(shù),不禁令人感嘆,但是,當(dāng)你真正長大,懂事的時候,各式各樣的花開遍路旁,但最艷麗的永久是那些“感恩的花”。
回憶過去,不禁想到最多的都是父母予以無私的奉獻(xiàn),但是,我們卻沒有因此而去感恩父母,只有一味的叛逆和放蕩,過多著重于所謂的友情,或者是所謂的“山盟海誓”。還做出一些出格的事情讓父母難過,原來的我,也是如此!在我13歲期間,我感覺自己經(jīng)受了一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),體會到了父母的感受。但是,在這之前,我卻……
記得那是一個周末,我和父母在一起吃飯,原來應(yīng)當(dāng)是一家人開快樂心的吃完一頓美妙的午飯。但是,父母的突如其來的一句話把我“惹”生氣了!我不喜愛他們把所爭論的話題用在我身上,所以我隨口罵了一句:“吃飯能不能別說話!”“小孩子,要聽就聽,不聽就算了,大人談話別插嘴!”又反罵我一句,“好好吃你的飯!”立刻,我心里那團(tuán)熊熊的烈火燃燒了起來!又和他們開展了七百二十回合的“痛罵”,爸爸拿起棍子就用他那“邪惡的手”如閃電般的向我打了下來。瞬間我痛的如刀割、劍刺一樣。就這樣的打了我一兩下,但我明顯能看出爸爸自己也痛,媽媽也痛,那可都是傷心啊!
后來,我就活生生地哭了一下午,我很迷茫自己也不知道在哭什么!從那次以后,我好好地想了想,我很懊悔,明明很愛他們,可還是頂撞,我開始醒悟,醒悟自己的無知,醒悟自己的一切不對的地方,突然心里一震,發(fā)覺過去自己犯的錯是多么的愚蠢,是多么的傻,想想爸爸可以讓我永久地依靠,在我心中是高大無比的!可是漸漸一看,現(xiàn)在爸爸的身子骨沒有以前那么的利索,媽媽也沒有像以前那么年輕、有活力了。
我對著自己說道:“你該長大了!”立刻,我自己茅塞頓開,忘掉一切悲傷,只為有父母的陪伴。現(xiàn)在,我們不該迷茫了!要感恩父母,告辭叛逆!告辭張狂!就是我們邁出感恩父母的第一步;現(xiàn)在,每天放學(xué),我會立即跑去趕車回家,為的就是想多陪陪父母,陪陪自己最親最親的人!
學(xué)會感恩,感恩的花將會開遍我的成長之路,我會用我的一點(diǎn)一滴好好去培育它們,也會用暖和的陽光去沐浴。這朵花也使我知道為什么要感恩,而一些“感恩的種子”,便在這條路上發(fā)芽了。最末,讓我們?nèi)W(xué)會感恩,不忘父母對我們所付出的一切吧!
感謝大家!
常懷感恩的人演講稿4
敬愛的老師們,心愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)魚兒在水中自由地翱游,那是在報答水的哺育之恩;當(dāng)鳥兒在森林歡樂地歌頌,那是在贊揚(yáng)森林予以的愛護(hù);當(dāng)雄鷹在蒼穹之上自由地翱翔,那是在回報藍(lán)天的歷練。
生活中,常有一些人予以你援助,你卻覺得無可置疑;常有一些人給你鼓舞、加油,你卻沒有在意;常有一些人為你付出全部,你卻不以為然。
“慈母手中線,游子身上衣”。母親讓我們來到這個世界,將我們哺育成人,悄悄地在背后為我們操勞,用雙手給我們支撐著一片藍(lán)天。母愛是無私的。愛,讓我們從呀呀學(xué)語到青春少年,從稚嫩到成熟,一貫呵護(hù)著我們。父母的愛是最無私的、最神圣的,父母予以我們生命,哺育了我們。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。去感謝你的父母吧,哪怕只是一句親切的問候,哪怕只是陪伴他們一天。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師是多么辛苦又高尚的職業(yè),正是有了他們才會有人教我們寫字、教我們知識、教我們做人的道理。在遇到困難時,老師用鼓舞的話語讓我們重拾信心;在我們遇到難題時,老師耐煩地為我們一字一句地講解;在我們心煩的時候,老師便成了我們傾訴的對象。感謝老師們,感謝你們對我的援助。
伙伴在我們成長中帶給我們很多淚水和歡樂,援助我們學(xué)習(xí),予以我們關(guān)懷和鼓舞,為我們分擔(dān)痛楚,讓我們不會覺得孤獨(dú),讓我們感到歡樂,讓我們成長。感謝你們!
感謝你,我的祖國。是你們給了我們現(xiàn)在美滿美妙的生活,給大家舒適的生活環(huán)境,悄悄地愛護(hù)我們的安全,給我們和平,給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我們的生活越來越好。我愛你,祖國!
感謝全部的人,損害過我們的人磨練了我們的意志,讓我們頑強(qiáng)、勇猛;欺詐我們的人增長了我們的見識,讓我們變得成熟;污辱我們的人喚醒了我們的自尊,讓我們懂得尊嚴(yán);感謝那些為這個社會悄悄奉獻(xiàn)的人們,讓我們的社會變得美妙、和諧。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。感恩是我們民族的傳統(tǒng)美德,也是成為一個正直的人的基本品德,我們要學(xué)會感恩,發(fā)揚(yáng)這個傳統(tǒng)美德。
感謝哺育我們的人,是他們讓我們來到這個世界;感謝教育我們的人,是他們讓我們了解世界的精彩;感謝援助我們的人,是他們讓我們渡過難關(guān);感謝關(guān)愛我們的人,是他們呵護(hù)我們的成長。
感恩是一種美德,是一種崇高的境界。感恩,讓生活充斥陽光,讓世界更加和諧、美妙。
學(xué)會感恩,讓感恩成為一種習(xí)慣,讓你我都有一顆感恩的心,讓世界多一份和諧和美。
感謝大家!
常懷感恩的人演講稿5
敬愛的老師,心愛的同學(xué)們:
大家好!
師恩難忘,師情永存。在每個人心靈的深處,總會有那么一個角落,在那里,埋藏著的是師生之間的那份最真摯的感情,只要打開情感的閥門,它就會像決了堤的洪水一樣傾瀉出來……人的一生是漫長的,也是短暫的,在這段漫長而又短暫的歷程中,我們會經(jīng)受很多事,遇到很多人,但是,我想,最令我們刻骨銘心的人還是那一位位曾經(jīng)教育過我們,塑造了我們的靈魂和人格的老師。有人曾經(jīng)說過假如把人生比作一座塔,那么老師就是最底層的基座,假設(shè)沒有老師幫我們打下堅固的地基,我們便無法再繼續(xù)進(jìn)展?,F(xiàn)在我已經(jīng)是一個學(xué)校六班級的同學(xué)了,教過我的老師有許多,正是他們的諄諄教導(dǎo)把我從一個懵懂無知的小孩變成了一個努力追求勝利的大孩子。在這么多的老師當(dāng)中,尤其讓我崇拜和佩服的就是我們的班主任兼語文老師—裴老師。
裴老師接班的第一天,就給我留下了很深的印象:講臺前的他高高瘦瘦的,一張國字臉凸顯出他的威武,一雙很英俊的眼睛里露出純凈堅決的目光,滿面笑容地向我們介紹他自已。當(dāng)時他給我的感覺就是既嚴(yán)厲又親切,在我們之后的相處過程中也正驗證了這一點(diǎn)。
在課上,裴老師是特別幽默的,他總能用幾個風(fēng)趣的小故事把我們逗得哈哈大笑,因此我們班的課堂氣氛總是很活躍,大家都愛上他的課。裴老師還很有才華,除課本上的知識以外他還常常給我們講一些課外知識,大大豐富了我們的閱歷。
裴老師也有嚴(yán)厲的一面,我想這正是他愛之切的自然流露吧!記得在一次期中考試的過程中,我心不在焉,竟然連看拼音寫漢字都沒寫對,結(jié)果考砸了。放學(xué)后,我被裴老師叫到辦公室,裴老師滿臉生氣,支吾其詞,最末嘆了一口氣。這是裴老師第一次這樣,我嚇得低著頭,不敢再看他一眼,只聽到老師嚴(yán)苛的對我說:“你呀,怎么這么簡約的題都會錯呢,你知道高考差一分,就有可能不被錄用,學(xué)校的每次測試
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