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多用電表表頭的工作原理教學目標1．掌握安培力的大小、方向2．了解表頭的工作原理教學重難點1．掌握安培力的大小、方向2．了解表頭的工作原理

利用永久磁鐵的磁場對放入其中的通電導線有作用力這一原理制成的儀表,叫做磁電式儀表。這種儀表的判度盤上有如下所示的識別

安培(A.M.Ampere,1775-1863)，法國物理學家。在奧斯特(H.C.Oersted)發(fā)現(xiàn)電流的磁效應后，他以極精湛的實驗技巧和高超的數(shù)學技能，經(jīng)過反復研究，確定了磁場對電流作用力的規(guī)律。為了紀念他在這方面的杰出貢獻，物理學中把這種力叫做安培力。

多用電表測量電壓(valtage)、電流(electriecurrent)、電阻(resistance)等多種電學量,都是通過表頭指針轉動來顯示測量結果的。本節(jié)就來研究實驗室中常用電表表頭的工作原理。一、觀察表頭結構二、探究安培力

初中物理中我們已經(jīng)知道,通電導線在磁場(magneticfield)中要受到磁場力的作用。磁場對通電導線的作用力叫做安培力(Ampereforce)。二、探究安培力

安培力的應用非常廣泛。電流表、電動機等都是利用通電導線在磁場中受到安培力的原理制成的。二、探究安培力

安培力的方向跟電流方向、磁場方向存在著怎樣的關系呢?要研究這三者的關系,應該用什么方法進行實驗?實驗室提供了圖1-11中的實驗器材，請擬定實驗步驟進行實驗,做好實驗記錄。二、探究安培力

實驗表明:安培力的方向跟電流方向、磁場方向之間的關系可用圖1-12所示的左手定則(left-handrule)判定:伸開左手,拇指跟四指垂直且在同一平面內(nèi)，讓磁感線(magneticinductionlines)垂直穿過手心，使四指指向電流方向,大拇指所指方向就是安培力的方向。安培力的方向二、探究安培力磁感應強度

更精確的實驗表明,當導線方向與磁場方向垂直時,通電導線所受的安培力F跟電流I和導線長度L成正比。寫成公式就是F=BIL。物理學中用B來描述磁場的強弱，叫做磁感應強度(magneticinduction)。磁感應強度是矢量。在國際單位制中,磁感應強度的單位是特斯拉(T),簡稱特。二、探究安培力

如圖1-15所示的沿半徑方向分布的磁場，能保證線圈無論轉到何處導線都跟磁感線垂直。電流越大，安培力越大,指針的偏轉就越大。因此,根據(jù)指針在刻度盤上所指的位置,就可以讀出通過電流表的電流值。線圈中電流方向改變后，安培力的方向也會改變，指針的偏轉方向也會改變。表頭的工作原理課堂練習1．圖1-17所示兩條平行直導線通以同向電流時，會相互吸引;通以反向電流時，會相互排斥。有條件的話,請做一下實驗，試解釋這一

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