四川省雅安市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試歷史試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

~2024學(xué)年上期期末檢測七年級(jí)歷史試題本試題卷分為A卷和B卷兩部分。共6頁,全卷滿分120分,答題時(shí)間90分鐘。注意事項(xiàng):1.答題前,務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卷規(guī)定的位置上。2.回答選擇題時(shí),必須使用2B鉛筆將答題卷上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦擦干凈后,再選涂其它答案編號(hào)。3.回答非選擇題時(shí),必須使用0.5毫米黑色簽字筆,將答案書寫在答題卡指定的位置內(nèi)。4.所有題目必須在答題卷作答,在試題卷上答題無效。5.考試結(jié)束后,只將答題卷交回。A卷(100分)一、選擇題(在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合題目要求的一項(xiàng),每小題2分,共50分)1.模樣和現(xiàn)代人基本相同,已掌握磨光和鉆孔技術(shù)的遠(yuǎn)古人類是A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.河姆渡人2.圖1為豬紋陶缽。從器物造型和圖案設(shè)計(jì)反映出我國原始居民A.具有樸素審美觀念B.生產(chǎn)陶器數(shù)量眾多C.陶器制作水平高超D.陶器貿(mào)易十分繁榮3.下列可用于研究半坡居民生活狀況的史實(shí)是A.使用打制石器B.住半地穴式房屋 C.開始種植水稻D.會(huì)挖木結(jié)構(gòu)水井4.時(shí)空觀念是歷史學(xué)科核心素養(yǎng)之一。圖2中,發(fā)生在①對應(yīng)朝代的歷史事件是A.牧野大戰(zhàn)B.諸侯爭霸C.盤庚遷殷D.犬戎滅周5.西周政局穩(wěn)定,擴(kuò)大了統(tǒng)治范圍,疆域已發(fā)展到南達(dá)長江以南,北至今遼寧境內(nèi),比兩個(gè)商朝的疆域面積還要大。材料呈現(xiàn)的是分封制的A.背景B.內(nèi)容C.特點(diǎn)D.作用6.表1的內(nèi)容說明商朝和西周衰亡的共同原因是表1A.外族不斷侵?jǐn)_B.統(tǒng)治者昏庸無道C.自然災(zāi)害頻發(fā)D.統(tǒng)治者橫征暴斂7.據(jù)統(tǒng)計(jì),歷年出土商代青銅容器達(dá)數(shù)千件,兵器、車馬器和工具等更是數(shù)以萬計(jì),其中許多青銅器構(gòu)思精巧、雕鏤精美、造型逼真。這表明商朝A.統(tǒng)治階級(jí)殘暴、殉葬盛行B.青銅工藝簡單、功能單一C.青銅種類豐富、工藝高超D.飲酒之風(fēng)盛行、分布廣泛8.《史記》中記載:“平王之時(shí),周室衰微,諸侯強(qiáng)并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯?!庇纱丝芍狝.周王室衰微,地位下降B.弱小諸侯依賴周天子C.諸侯仍服從周天子調(diào)兵D.周平王時(shí),西周滅亡9.唐朝詩人胡曾筆下“七雄戈載亂如麻,四海無人得坐家”的社會(huì)現(xiàn)象出現(xiàn)在A.商朝B.戰(zhàn)國C.秦朝D.唐朝10.《史記》中記載,“(秦)民勇于公戰(zhàn),怯于私斗”。這是因?yàn)樯眺痹谧兎ㄖ蠥.確立縣制B.統(tǒng)一度量衡C.鼓勵(lì)耕織D.獎(jiǎng)勵(lì)軍功11.據(jù)《華陽國志·蜀志》記載,四川地區(qū)“水旱從人,不知饑饉,時(shí)無荒年,天下謂之‘天府’也”。這主要得益于秦國修建了A.鄭國渠B.都江堰C.靈渠D.大運(yùn)河12.“這是一場歷時(shí)三百年之久的跨世紀(jì)大辯論,儒墨爭雄,儒道爭鋒,儒法爭用??展現(xiàn)出無窮的魅力。”這場“大辯論”指的是A.舌戰(zhàn)群儒B.百家爭鳴C.焚書坑儒D.尊崇儒術(shù)13.黨的二十大報(bào)告中再次強(qiáng)調(diào)“促進(jìn)教育公平”??鬃拥难孕兄?,最能體現(xiàn)“教育公平”思想的是A.“仁者愛人”B.“己所不欲,勿施于人”C.“溫故而知新”D.創(chuàng)辦私學(xué),“有教無類”14.圖3是秦朝測量重量的工具之一“秦權(quán)”,其上面文字應(yīng)是A.金文B.大篆C.小篆D.楷書15.《史記·過秦論》記載:“繁刑嚴(yán)誅,吏治刻深,賞罰不當(dāng),賦斂無度。??是以陳涉?奮臂于大澤而天下響應(yīng)者,其民危也?!睋?jù)此可知,秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的根本原因是A.戍守誤期要被處死B.民族矛盾尖銳C.秦朝實(shí)行殘暴統(tǒng)治D.修筑萬里長城16.圖4為中國象棋棋盤。與圖中“楚河”“漢界”相關(guān)的歷史事件是A.晉楚爭霸B.三家分晉C.長平之戰(zhàn)D.楚漢之爭17.“詔令勸農(nóng)薄賦徭,躬行節(jié)儉尚廉潮。生民養(yǎng)息人丁旺,強(qiáng)國富民興漢朝。”詩句歌頌的是A.管仲改革B.秦朝統(tǒng)一C.文景之治D.絲綢之路18.圖5是西漢初期中央和封國力量對比示意圖。為解決圖5中的問題,漢武帝A.頒布推恩令,削弱封國B.建立刺史制度C.罷黜百家,尊崇儒術(shù)D.實(shí)行鹽鐵專賣19.表2是東漢中后期10個(gè)皇帝的即位年齡及壽命。表2皇帝和帝殤帝安帝順帝沖帝質(zhì)帝恒帝靈帝少帝獻(xiàn)帝即位年齡1011311281512179壽命(歲)27232303936341854與這種現(xiàn)象密切相關(guān)的是A.朝代更迭頻繁B.外戚宦官交替專權(quán)C.黃巾起義爆發(fā)D.地方權(quán)力超過中央20.司馬遷“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的志向,霍去病“匈奴未滅,何以家為”的壯志,張騫“鑿空”的勇氣,都體現(xiàn)出兩漢時(shí)期A.民族交融的現(xiàn)實(shí)B.開疆拓土的追求C.萬邦來朝的盛景D.昂揚(yáng)進(jìn)取的精神21.“?由是操之勢力,不能復(fù)至南方,而三國之勢遂定?!钡於ㄟ@一局面的戰(zhàn)役是A.巨鹿之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)22.圖6是三國兩晉南北朝時(shí)期的政權(quán)更替圖。圖中①②處的政權(quán)為A.吳、東晉B.吳、前秦C.越、東晉D.越、前秦23.西晉這場綿延十六年之久的統(tǒng)治階級(jí)之間的大廝殺,造成數(shù)十萬人被殺,上百萬人流亡,洛陽、鄴、長安等繁華城市被摧毀殆盡。上述材料中的“大廝殺”指的是A.肥水之戰(zhàn)B.“國人暴動(dòng)”C.七國之亂D.“八王之亂”24.中國書法“蘭亭獎(jiǎng)”是中宣部批準(zhǔn)的唯一國家級(jí)書法藝術(shù)最高獎(jiǎng),也是中國書法藝術(shù)的最高專業(yè)獎(jiǎng)。它的設(shè)立是為了紀(jì)念A(yù).鍾繇B.顧愷之C.胡昭D.王羲之25.佛教傳入中國后,相關(guān)的雕塑和繪畫作品大量涌現(xiàn),如我們比較熟知的樂山大佛,文學(xué)中也出現(xiàn)了大批以佛教為題材的作品。這說明佛教的傳入A.豐富了藝術(shù)內(nèi)容和形式B.隔絕了中國本土的文化C.迎合了民眾的道德觀念D.推動(dòng)了哲學(xué)思想的發(fā)展二、材料解析題(共32分)26.(18分)閱讀下列材料,回答問題。材料一(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),寫出圖7中①處推舉首領(lǐng)的制度和②處的人物。(2分)材料二(2)根據(jù)圖8和所學(xué)知識(shí),簡述秦朝政治建制的主要內(nèi)容及作用。(8分)材料三中國古代部分王朝形勢圖(3)選擇其中一幅圖,判斷它是哪個(gè)朝代的形勢圖,并簡要說明理由。(6分)(4)綜上,你從中國古代的國家治理中獲得了哪些認(rèn)識(shí)?(2分)27.(14分)閱讀下列材料,回答問題。材料一炎帝、黃帝作為華夏集團(tuán)的兩大部落首領(lǐng),帶領(lǐng)早期的先民認(rèn)識(shí)自然、改造自然,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展,他們通過以戰(zhàn)促和,以德報(bào)怨,經(jīng)過聯(lián)盟和與其他氏族、部落的融合發(fā)展,成功推動(dòng)了中國歷史上第一次族群大融合,開啟了中華民族的“共同體”之路?!羁 堆S文化與中華民族命運(yùn)共同體的構(gòu)建》(1)材料一中的“炎帝、黃帝”被后人尊稱為什么?(2分)根據(jù)材料一,指出他們在歷史上對民族交融產(chǎn)生的貢獻(xiàn)。(4分)材料二北魏孝文帝在統(tǒng)治范圍內(nèi)雷厲風(fēng)行推行漢化,使得一大批少數(shù)民族與漢族在政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展水平上基本不存在差別,同時(shí)奠定了隋唐政權(quán)處理民族關(guān)系的思想基礎(chǔ),為執(zhí)行更開放的民族政策、更大范圍內(nèi)的民族交融提供了經(jīng)驗(yàn)?!幾詮堌M之總主編《中國歷史》(2)根據(jù)材料二,概括北魏孝文帝改革的作用。(4分)(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí),歸納中國古代民族交往、交融的主要方式。(4分)三、綜合題(18分)28.閱讀下列材料,回答問題。材料一農(nóng)業(yè)的發(fā)生以人工馴化動(dòng)物和栽培植物為最初契機(jī)和根本標(biāo)志。農(nóng)業(yè)的出現(xiàn),不僅表現(xiàn)在生產(chǎn)技術(shù)上人類對于自然界動(dòng)植物和生態(tài)環(huán)境操縱能力的提高,更重要的是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)使人口得以較大規(guī)模地聚居,從而可以利用集體的能力來促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步?!幾在w毅、趙軼峰《中國古代史》(1)根據(jù)材料一,指出原始農(nóng)業(yè)興起的重要標(biāo)志和影響。(6分)材料二春秋戰(zhàn)國時(shí)期的農(nóng)業(yè)發(fā)展(2)根據(jù)材料二,指出春秋戰(zhàn)國時(shí)期我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)的新變化。(4分)材料三東晉南朝對北方流民最初給予減免租役的優(yōu)待;農(nóng)民墾荒,給予若干年的賦稅優(yōu)待。南朝皇帝在春耕前下詔禁止殺牛。南方江河湖泊縱橫交錯(cuò),水資源豐富,地方官多能注意興修水利工程灌溉農(nóng)田,水利工程星羅棋布?!幾贼宀澲骶帯吨袊肪V要》(3)根據(jù)材料三,歸納東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)得以開發(fā)的原因。(4分)(4)綜上,請為我國農(nóng)業(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策。(4分)B卷(20分)29.閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題。(20分)材料一圖11清宮舊藏《大禹治水圖》圖12刻有文字的甲骨圖13《史記》書影(1)根據(jù)材料一,指出了解古代歷史的途徑。(6分)(2)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),指出可信度最高的史料,并說明其研究價(jià)值。(4分)材料二墨子主張“兼愛”“非攻”,他既反對“大攻小,強(qiáng)執(zhí)弱”的兼并戰(zhàn)爭,又反對強(qiáng)凌弱、眾暴寡、富辱貧、貴傲賤等階級(jí)壓迫,宣傳不同階級(jí)、階層的人“兼相愛、交相利”。—摘編自朱紹侯等主編《中國古代史》(3)根據(jù)材料三概括墨子的思想,并指出這些思想給我們的啟示。(4分)材料三表3東漢、南北朝的科技成就(部分)時(shí)期人物事跡東漢蔡倫改進(jìn)了造紙工藝,使紙的質(zhì)量大大提高東漢張仲景寫成《傷寒雜病論》,發(fā)展了“治未病”的思想東漢華佗發(fā)明了“麻沸散”,創(chuàng)編了“五禽戲”北朝賈思勰撰寫了我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書《齊民要求》南北朝祖沖之把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后的第七位數(shù)字從材料三中選擇至少兩個(gè)相互關(guān)聯(lián)的事件或內(nèi)容,提煉一個(gè)觀點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以說明。(6分)(要求:觀點(diǎn)明確,說明的內(nèi)容具體,邏輯嚴(yán)密,表述清晰。)2023-2024學(xué)年上期期末檢測七年級(jí)歷史參考答案A卷(100分)一、選擇題(50分)1.C2.A3.B4.A5.D6.B7.C8.A9.B10.D11.B12.B13.D14.C15.C16.D17.C18.A19.B20.D21.C22.A23.D24.D25.A二、材料解析題(32分)26.(1)禪讓制、啟(2分)(2)內(nèi)容:秦朝最高統(tǒng)治者稱為皇帝,總攬全國一切軍政大權(quán);中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫,分管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù),最后由皇帝決斷;地方實(shí)行郡縣制。(6分)作用:有利于加強(qiáng)對全國的統(tǒng)治,維護(hù)國家統(tǒng)一。(2分)(3)圖9:秦朝(2分)理由:都城在咸陽;東到東海,南到南海,北到長城一帶,西到隴西,這是秦朝疆域的四至。(答出兩點(diǎn)即可,4分。其它言之有理亦可。)圖10:西漢(2分)理由:都城在長安;在西域設(shè)置了西域都護(hù)。(答出兩點(diǎn)即可,4分。其它言之有理亦可。)(4)認(rèn)識(shí):不同時(shí)期,不同朝代的國家治理制度不一樣;秦朝的中央集權(quán)制度利于加強(qiáng)中央集權(quán),維護(hù)國家統(tǒng)一;為加強(qiáng)對全國的統(tǒng)治,促進(jìn)國家統(tǒng)一,要加強(qiáng)對邊疆的治理等(答出一點(diǎn)即可,2分。其它言之有理亦可。)27.(1)尊稱:人文初祖(2分)貢獻(xiàn):推動(dòng)了中國歷史上第一次族群大融合,開啟了中華民族的“共同體”之路。(4分)(2)推動(dòng)了民族觀念的進(jìn)步;促進(jìn)了民族交流、交往、交融;少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)、文化得到發(fā)展;為后世解決民族問題奠定了思想基礎(chǔ);為民族開放和交融提供了經(jīng)驗(yàn)。(答出兩點(diǎn)即可,4分)(3)方式:戰(zhàn)爭、人口遷移(流動(dòng))等(4分)三、綜合題(18分)28.(1)標(biāo)志:人工馴化動(dòng)物、栽培植物(2分)影響:提高了人類適應(yīng)自然的能力;促進(jìn)了人口增加;改變了人們的生活方式,促使定居生活的出現(xiàn);促進(jìn)聚落的出現(xiàn);促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。(答出兩點(diǎn)即可,4分)(2)新現(xiàn)象:鐵農(nóng)具和牛耕的使用(4分)(3)原因:(北人南遷)南遷的北方流民受到優(yōu)待(給南方帶來了充足的勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù));南方政權(quán)統(tǒng)治者對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的政策支持;南方自然條件優(yōu)越;南方興修水利工程。(4分)(4)我們要重視農(nóng)業(yè)發(fā)展,制定恰當(dāng)?shù)霓r(nóng)業(yè)政策;大力發(fā)展農(nóng)業(yè)科技;要充分調(diào)動(dòng)

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