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文檔簡介

-edasattributive過去分詞作定語Module2

MakingadifferenceGrammarYoumustfeel____________(煩惱的)annoyedWecanseesome______________

(煩惱的球員)inthecompetition.annoyedplayersYoumustfeel____________(興奮的)excitedTherearelotsof______________(興奮的人們)travellingtoBeijing.excitedpeoplemilitaryNationalDaya________web(糾結的;復雜的)oh!whata____________(錯綜復雜的網(wǎng))weweave,whenfirstwepractisetodeceive!奧!當我們第一次練習欺騙時,我們編織了一張多么錯綜復雜的網(wǎng)?。 猄cottishpoetry

蘇格蘭詩tangledtangledwebthe__________trees(被破壞的)damagedTherearesome___________________(被壞的樹)afterthetyphoon.damaged

treestyphoonsunka

_______

ship一艘沉沒的船Wecanseea__________(一艘沉沒的船)inthepicture.sunkshipActivity1Summary動詞的過去分詞能修飾_____________,這些詞可當做形容詞來使用,他們做_____________。名詞定語annoyed/excited/tangled/damaged/sunk

Activity2Explanation1.過去分詞作定語,一般表示其與所修飾的名詞之間是被動關系,且表示的動作已完成。You’dbetterusetheboiledwatertomaketea.“煮沸的;煮熟的”Hiswifefounda

forgottenjournalathome.“被遺忘的”

不及物動詞的過去分詞只表完成,不表被動Theoldmanoverthereisaretiredworker.“退休的”1.InUganda,Ryanatlastsawthefinished

wellwithhisowneyes.3.Ryan

had

troublebelievingthe

words

spoken

byhisteacher...過去分詞finished在名詞well前過去分詞短語spoken

byhisteacher在名詞the

words的后面過去分詞的位置Activity3

Summary單個的過去分詞作定語,位于所修飾的名詞__________。前面過去分詞短語作定語通常放在所修飾名詞的________。后面三個特例:left(剩余的)given(所給的)concerned(有關的),放名詞后面。leftgivenconcernedThereislittletime

left,Let'shurryup.

InUganda,Ryanatlastsawthefinishedwellwithhisowneyes.

Activity4Explanation2.過去分詞或過去分詞短語做定語時,往往可用定語從句代替。=InUganda,Ryanatlastsawthe

well

whichwas

finished

withhisowneyes.

Ryan

had

troublebelievingthe

words

spoken

byhisteacher...

=RyanhadtroublebelievingthewordswhichwerespokenbyhisteacherActivity4Exercise:1.Rewritetheunderlinedsentencesusingthe-edform.1.Ryanisayoungmanwhoisadmiredbyalotofpeople.2.ThemoneywhichisraisedbyhisfoundationsupportsschoolsandcommunitiesinAfrica.Ryanisayoungmanadmiredbyalotofpeople.ThemoneyraisedbyhisfoundationsupportsschoolsandcommunitiesinAfrica.3.AsinthewordswhichwerespokenbyRyan,weneedtonotonlydonatemoneybutalsogetnewideas.4.Ithinkthesupportwhichisneededincludesnewtechnologyforrecycling……Ithinktheneededsupport

includesnewtechnologyforrecycling……AsinthewordsspokenbyRyan,weneedtonotonlydonatemoneybutalsogetnewideas.ShowTimeuse-edasattributivetomakesentences.I

readabookwrittenbyAnna.I

____a/an_________by___.Level1(水平1):Review-edasat

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