2023年中考語文復習 詞語（解析）

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一．選擇題（共20小題）

1．（2022秋游仙區(qū)校級期末）下列詞語使用正確的一項是（）

A．某種程度上，那些言不及義、只博眼球的所謂“網(wǎng)絡大V”，都是網(wǎng)絡社區(qū)中缺乏理性、思辨力、洞悉力的“淺層網(wǎng)絡世界”的受害者。

B．袁隆平常下到田間，前仆后繼進行高產(chǎn)雜交水稻研究，是一位真正的耕耘者。

C．青年人都想干一番豐功偉績的事業(yè)。然而事業(yè)的成功需要理想的航標，給我們指明前進的方向。

D．大型文化節(jié)目《典籍里的中國》聚焦享譽中外、流傳千古的典籍，憑借其獨特的藝術(shù)感染力，讓附庸風雅的年輕受眾更好地認識了中華文明的博大精深。

2．（2022秋撫遠市期末）下列句子中加點的詞語使用錯誤的一項是（）

A．不少的人對工作不負責任，任勞任怨，把重擔子推給人家，自己挑輕的。（毛澤東《紀念白求恩》）

B．昔日的荒地如今生機勃勃，成為一片沃土。（讓喬諾《植樹的牧羊人》）

C．我沒有判斷明白，便妄下斷語，冤枉了一只不能說話辯訴的動物。（鄭振鐸《貓》）

D．早晨一放它出來，它總是迫不及待地來找我。（康拉德勞倫茲《動物笑談》）

3．（2022秋鄒城市校級期末）下列加點詞語中，使用不正確的一項是（）

A．我始終沒來得及按照總編的要求修改這個劇本，幾年來我一直耿耿于懷，深感有負他的囑托。

B．關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種令人想入非非的神話和傳說，說明古埃及人有著豐富的想象力。

C．一時間，漫天的大霧把一切都遮沒了，遠處的電線桿也變得杳無音信。

D．鑒于屠呦呦對世界醫(yī)學的杰出貢獻，她得到了諾貝爾生理學或醫(yī)學獎評委會的高度認可，從眾多被提名者中脫穎而出，獲取了這一權(quán)威獎項。

4．（2023佛山模擬）下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．侵略軍在這塊圣地上扎營就是對這塊圣地的褻瀆。

B．日已三竿，鬧市行人漸漸稀少，一些小販也拾掇收攤了。

C．每次茶館里都人聲鼎沸，而超越這個，則是茶堂倌如雷貫耳的吆喝。

D．一旦場面拉開，你是高手還是庸才，是才華橫溢還是附庸風雅，終會露相的。

5．（2023衡南縣模擬）依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

說，人生充滿了沉重與乏味，即使偶有也是稍縱即逝。我卻認為生命不是這樣的，我覺得它值得，富有情趣，即使我自己到了垂暮之年也還是如此。我們的生命受到自然的，它是無比優(yōu)越的。如果我們覺得不堪生之重壓或是虛度此生，那也只能怪我們自己

A．輕松稱贊厚賜B．輕快稱贊賞賜

C．輕快稱頌賞賜D．輕松稱頌厚賜

6．（2022秋合肥期末）依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

（1）這位發(fā)言人指出，美方對這次撞機事件必須承擔全部責任，向中國人民作出交代，并防止類似事件再次發(fā)生。

（2）盡管這只是一次，但民警與保安的迅速出擊，表明本市第一個進入校園的電子保安報警系統(tǒng)已經(jīng)成功地開通了。

（3）用歪曲事實的歷史教科書作為學校的教材，必然日本年輕一代對本國歷史的認識偏離事實。

A．莊重演練引導B．鄭重演示引導

C．莊重演示導致D．鄭重演練導致

7．（2022襄州區(qū)一模）下列句子中加點詞語使用正確的一項是（）

A．爸爸每遇到高興的事情，都喜歡斟酌幾杯小酒，感覺生活如此愜意。

B．王老師知識淵博，治學嚴謹，對同學又坦誠寬厚，真是我們的良師益友。

C．清明在峴山踏青，順路采摘了不少竹筍，真可謂妙手偶得。

D．2022年中央的反腐力度不減，近日，又有許多貪官前赴后繼地落馬。

8．（2022興城市二模）選出依次填入下面一段文字中橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁棧ǎ?/p>

人之初，性本善。大多數(shù)人都是______的人，也都是質(zhì)樸的人，因此這種品質(zhì)也最能走入人心。體現(xiàn)一個人質(zhì)樸的方面有很多，說話是其中最重要也是最明顯的方面之一。很多時候，我們根本不需要去考量如何說話，才能讓聽眾與自己______。只要發(fā)自肺腑地說出口，不用去想______，也不用在腦海中尋覓辭藻來______，自然就能讓情感走入別人的心中。

A．平庸身臨其境抑揚頓挫修飾

B．平凡感同身受抑揚頓挫修飾

C．平凡身臨其境輕重緩急裝飾

D．平庸感同身受輕重緩急裝飾

9．（2022綏中縣一模）選出下列句子中加點詞語運用有誤的一項（）

A．紀錄片《無窮之路》主持人陳貝兒，花了三個月時間從南到北，“沉浸式”體驗我國貧困地區(qū)居民生活發(fā)生的翻天覆地變化。

B．《中國醫(yī)生》這部電影全景式記錄了波瀾壯闊、艱苦卓絕的抗疫斗爭，真實生動地再現(xiàn)了疫情來臨時中國廣大醫(yī)護工平凡之人的千鈞之力。

C．經(jīng)典的書必須常常反復閱讀，每讀一次都會受到震撼，感覺開卷有益。

D．當穿著不同服飾的世界各國冬運代表團依次走進運動場時，國家體育場鳥巢內(nèi)掌聲、歡呼聲、吶喊聲絡繹不絕。

10．（2022綏中縣二模）選出依次填入下面一段文字中橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁棧ǎ?/p>

爬藤花是散文。有一種走到哪里就開到哪里的揮灑。爬藤花看起來_________，等開完了整個季節(jié)之后回頭一看，倒也沒有一朵是沒有其_________的——無論是開在疏籬間的。潑撒在花架上的，嗶嘩地流下瓜棚的，或者不自惜的淌在坡地上的……它們都各有其風格，如果有什么花可以稱之為舞臺劇的，大概就是曇花了吧。它是一種徹底的時間藝術(shù)，在絲帷的開闔間即生而即死，它的每一秒鐘都在“動”，它簡直______著古典戲劇的“三一律”——“一時”“一地”“一事”，使我感動的那幾乎聽得見的_________的拆展的過程。

A．漫不經(jīng)心規(guī)矩遵守怦然有聲

B．漫不經(jīng)心章法謹守怦然有聲

C．隨心所欲規(guī)矩謹守玉振金聲

D．隨心所欲章法遵守玉振金聲

11．（2022沂水縣二模）下列句子中加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．《中國詩詞大會》節(jié)目熱播后，在廣大青少年中引發(fā)一場詩詞熱，廣大青少年紛紛愛上古典詩詞，決意附庸風雅，讓古典文化在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩。

B．我們要為人才松綁，讓人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力充分進發(fā)，使各方面人才各得其所，盡展所長。

C．時間真如行云流水，剛進入初中時的豪言壯語猶在耳畔，中考的決勝時刻就已經(jīng)來臨。

D．1921年，在上海嘉興南湖的紅船上，一聲“為共產(chǎn)主義而奮斗”的宣言震耳欲聾，震醒了麻木的國人。

12．（2022袁州區(qū)校級模擬）下面語段中加點詞語運用不正確的一項是（）

我們對自身的了解，來自大地的，比來自書本的多。因為大地桀驁不馴。人在跟障礙較量時，才會發(fā)現(xiàn)自己在群蟻排衙。農(nóng)民在勞動中，他們挖掘到的真理是無處不在的。同樣地，飛機這個航空運輸工具，也使人接觸到所有這些古老的問題。在茫茫夜海上，每一盞燈火都顯示了一個心靈的奇跡。在這戶人家，有人在閱讀，有人在思索，有人在娓娓談心；在另一戶人家，有人在探索宇宙，有人在殫精竭慮地計算仙女座的星云……但是，在這些有生命的燈火之間，又有多少扇關(guān)閉的窗戶，多少個沉睡的人——這些燈火，綿延向遠方，星星點點，散落在原野上。

A．桀驁不馴B．群蟻排衙C．無處不在D．殫精竭慮

13．（2022惠城區(qū)三模）在下面一段文字橫線上依次填入詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

每個季節(jié)都有它獨特的美。有的人喜歡春天，喜歡燕子的______；有的人喜歡夏天，喜歡柳枝的__；有的人喜歡秋天，喜歡山間的______；有的人喜歡冬天，喜歡雪后的______。

A．呢喃搖曳水落石出紅妝素裹

B．鳴叫搖蕩冠冕堂皇廣袤無垠

C．呢喃搖曳冠冕堂皇廣袤無垠

D．鳴叫搖蕩水落石出紅妝素裹

14．（2022谷城縣一模）下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（）

A．3月21日，東航MU5735航班在廣西藤縣墜毀，挽救幸存者生命迫在眉睫。

B．今年黑土地備春耕生產(chǎn)一線涌現(xiàn)出新亮點：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)托管服務備受青睞……

C．為全力打造共建共治共享的美麗襄陽，全市不折不扣完成督察反饋問題整改任務。

D．新冠疫情嚴重威脅著人類的生命與健康，2022年的美國疫情防控形勢卻讓人嘆為觀止。

15．（2022海州區(qū)模擬）下列各句中，加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．青少年“拿手機，玩抖音”的現(xiàn)象已蔚然成風，專家呼吁讓紙質(zhì)閱讀回歸生活。

B．冬奧會閉幕式匠心獨運的創(chuàng)意，直抵人心的情懷，撥動了無數(shù)人的心弦。

C．我曾多次提醒小強路上要注意交通安全，可是他就是不以為然。

D．三年的初中生活，大家在一起共處的一幕幕浮光掠影，而將成為我們每個人揮之不去的記憶。

16．（2022襄城區(qū)一模）下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（）

A．清明節(jié)到來之際，各地開展多種形式的紀念活動，緬懷革命先烈，堅定理想信念。

B．冰河開裂，花蕾待放，鳥兒歡快的鳴叫，這熱鬧的景象給人以無限的憧憬和希望。

C．49歲德國老將第八次征戰(zhàn)冬奧會，盡管最終成績排在最后一位，但她不以為然的說：“我是笑著滑過終點線的。”

D．英俊的臉龐和魁梧的身材讓他在人群中顯得鶴立雞群。

17．（2022安順模擬）下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．贏得競賽的他在發(fā)表感想時妙語連珠、目空一切，獲得了大家的陣陣掌聲。

B．貴州大力推動文旅深度融合發(fā)展，文化文物與山地旅游相得益彰，多彩貴州更加出新出彩。

C．入黨是許多有志青年的理想。但入黨也不是一件輕而易舉的事，需要向黨表述自己的決心與態(tài)度。

D．在北京冬奧會短道速滑男女2000米混合接力賽決賽中，中國選手配合得天衣無縫，獲得了金牌。

18．（2022從化區(qū)一模）下列各句中，加點成語使用不正確的一項是（）

A．為了抗擊疫情，陳薇院士成功研發(fā)“新冠疫苗”，那段日子，她目不窺園，廢寢忘食。

B．學術(shù)交流會上，他對在場的教授們說：“今天我們盡情交流，我也定會不吝賜教?！?/p>

C．在邊遠地區(qū)當駐村醫(yī)生時，他如再生華佗，妙手回春，讓患有頑疾的村民得以痊癒。

D．18歲的冬奧會冠軍蘇翊鳴向吉林市捐贈了一萬套防護服，被輿論推到了風口浪尖上。

19．（2022全南縣模擬）在下面一段文字橫線上依次填入詞語，全部恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

中國的復興是人類歷史上唯一一個文明衰落后再度復興的奇跡。而從_______到奮起、由苦難而輝煌的歷程，有太多故事值得與全世界共同分享。特別是近些年，中國實現(xiàn)全面小康的千年夢想，闊步行進在民族復興的新征程上，國民精神日漸昂揚，文化自信厚積薄發(fā)。誠如觀察者所言，在國際政治的歷史當中，中國還從來沒有像今天這樣在世界變化中扮演如此重要的角色，世界更加_______認識中國、了解中國、解碼中國。這樣的背景之下，我們克服疫情影響，排除噪音雜音，如期為世界貢獻一屆“簡約、安全、精彩”的奧運盛會，既是“言必信行必果”的堅持守諾，也在向世界傳遞中國之道，講述一個更加自信的東方、一個“強起來”的中國、一個蓬勃煥新的北京。

A．軟弱希望B．軟弱渴望C．沉淪希望D．沉淪渴望

20．（2022杜爾伯特縣一模）下列加點成語使用正確的一項是（）

A．錦屏山森林公園峰巒峭拔，谷壑幽深，郁郁蔥蔥的樹木鱗次櫛比。這個大型天然氧吧，讓市民有了駐足流連、愉悅身心的處所。

B．觀賞日出的人們，無不贊嘆太陽升起時的巧奪天工。

C．兒童劇《芝麻開門》劇情抑揚頓挫，臺詞詼諧幽默，受到現(xiàn)場觀眾的熱烈稱贊。

D．我們堅信教育是一件美好的、自然而然發(fā)生的事情，急功近利的做法違背了教育的原則。

2023年中考語文復習詞語

參考解析與試題解答

一．選擇題（共20小題）

1．（2022秋游仙區(qū)校級期末）下列詞語使用正確的一項是（）

A．某種程度上，那些言不及義、只博眼球的所謂“網(wǎng)絡大V”，都是網(wǎng)絡社區(qū)中缺乏理性、思辨力、洞悉力的“淺層網(wǎng)絡世界”的受害者。

B．袁隆平常下到田間，前仆后繼進行高產(chǎn)雜交水稻研究，是一位真正的耕耘者。

C．青年人都想干一番豐功偉績的事業(yè)。然而事業(yè)的成功需要理想的航標，給我們指明前進的方向。

D．大型文化節(jié)目《典籍里的中國》聚焦享譽中外、流傳千古的典籍，憑借其獨特的藝術(shù)感染力，讓附庸風雅的年輕受眾更好地認識了中華文明的博大精深。

成語和熟語．

本題考查成語使用正誤的辨析。解答此題，平時要有大量的成語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感彩、習慣用法等多方面考慮，確定正確選項。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等。

A.正確，“言不及義”形容說話內(nèi)容無聊或說不到問題的關(guān)鍵所在。也指只說些無聊的話，不涉及正經(jīng)道理。與本句語境相符。

B.有誤，“前仆后繼”指前面的人倒下了，后面的人繼續(xù)跟上去。英勇斗爭，不怕犧牲。與句子語境不符，且用于袁隆平一人，使用不恰當。

C.有誤，“豐功偉績”對社會作出突出貢獻，創(chuàng)造過巨大業(yè)績，一般做主語和賓語。本句用來作定語，不恰當。

D.有誤，“附庸風雅”指缺乏文化修養(yǎng)的人為了裝點門面而結(jié)交文人，參加有關(guān)文化活動。含貶義，本句使用褒貶不當。

故選：A。

解答此題，需要我們正確理解成語的意思，辨清成語的感彩，還要結(jié)合語境分析其運用是否恰當。

2．（2022秋撫遠市期末）下列句子中加點的詞語使用錯誤的一項是（）

A．不少的人對工作不負責任，任勞任怨，把重擔子推給人家，自己挑輕的。（毛澤東《紀念白求恩》）

B．昔日的荒地如今生機勃勃，成為一片沃土。（讓喬諾《植樹的牧羊人》）

C．我沒有判斷明白，便妄下斷語，冤枉了一只不能說話辯訴的動物。（鄭振鐸《貓》）

D．早晨一放它出來，它總是迫不及待地來找我。（康拉德勞倫茲《動物笑談》）

成語和熟語．

本題考查成語使用正誤的辨析。解答此題，平時要有大量的成語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感彩、習慣用法等多方面考慮，確定正確選項。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等。

A.有誤，“任勞任怨”的意思是做事不辭勞苦，不怕別人埋怨。是褒義詞，本句是貶義語境，該詞使用褒貶不當。

BCD.正確。

故選：A。

解答此題，需要我們正確理解成語的意思，辨清成語的感彩，還要結(jié)合語境分析其運用是否恰當。

3．（2022秋鄒城市校級期末）下列加點詞語中，使用不正確的一項是（）

A．我始終沒來得及按照總編的要求修改這個劇本，幾年來我一直耿耿于懷，深感有負他的囑托。

B．關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種令人想入非非的神話和傳說，說明古埃及人有著豐富的想象力。

C．一時間，漫天的大霧把一切都遮沒了，遠處的電線桿也變得杳無音信。

D．鑒于屠呦呦對世界醫(yī)學的杰出貢獻，她得到了諾貝爾生理學或醫(yī)學獎評委會的高度認可，從眾多被提名者中脫穎而出，獲取了這一權(quán)威獎項。

成語和熟語．

本題考查成語使用正誤的辨析。解答此題，平時要有大量的成語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感彩、習慣用法等多方面考慮，確定正確選項。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等。

ABD.正確；

C.有誤，“杳無音信”指一點消息也沒有，形容失去聯(lián)系或沒有方式聯(lián)系。多用于人，本句用于電線桿，用錯對象。

故選：C。

解答此題，需要我們正確理解成語的意思，辨清成語的感彩，還要結(jié)合語境分析其運用是否恰當。

4．（2023佛山模擬）下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．侵略軍在這塊圣地上扎營就是對這塊圣地的褻瀆。

B．日已三竿，鬧市行人漸漸稀少，一些小販也拾掇收攤了。

C．每次茶館里都人聲鼎沸，而超越這個，則是茶堂倌如雷貫耳的吆喝。

D．一旦場面拉開，你是高手還是庸才，是才華橫溢還是附庸風雅，終會露相的。

一般詞語；成語和熟語．

本題考查的是根據(jù)句意正確運用詞語的能力。易錯點是句意理解不到位，詞語理解不正確。

ABD.正確；

C.有誤，如雷貫耳是響亮得像雷聲傳進耳朵里，形容人的名聲很大。該成語望文生義。

故選：C。

正確使用詞語的基礎(chǔ)是能夠根據(jù)語境辨析詞語的意義。漢語詞語有許多是多義的，但是到了具體語境中，每個詞就只能有一個確定的意義。

5．（2023衡南縣模擬）依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

說，人生充滿了沉重與乏味，即使偶有也是稍縱即逝。我卻認為生命不是這樣的，我覺得它值得，富有情趣，即使我自己到了垂暮之年也還是如此。我們的生命受到自然的，它是無比優(yōu)越的。如果我們覺得不堪生之重壓或是虛度此生，那也只能怪我們自己

A．輕松稱贊厚賜B．輕快稱贊賞賜

C．輕快稱頌賞賜D．輕松稱頌厚賜

詞義辨析．

本題考查學生結(jié)合語境正確理解字詞含義的能力。解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，再次弄清詞語的感彩，尤其要注意結(jié)合具體的語境，理解字詞含義的變化，辨析作答。

第一空：“輕松”指不感到有負擔；不緊張。“輕快”指（動作）不費力，輕松愉快。根據(jù)語境“沉重與乏味必稍縱即逝”可知，此處選擇“輕松”更恰半。

第二空：“稱贊”指用言語表述對人或事物的優(yōu)點的喜愛?！胺Q頌”指稱贊頌揚。根據(jù)語境“生命”“富有情趣”可知，此處選擇“稱頌”更恰當。

第三空：“厚賜”指豐厚的賞賜?！百p賜”指地位高的人或長輩把財物送給地位低的人或晚輩；賞賜的財物。“厚賜”程度比“賞賜”深，根據(jù)語境“受到自然以無比優(yōu)越的”可知，此處選擇“厚賜”更恰當。

故選：D。

分辨一組近義詞，并把它們分別填進不同的句子里面。這樣的題目先做有把握的，然后再區(qū)分剩下的詞語和句子，把詞語填進句子里面多讀幾遍，看看到底怎么填才合適。

6．（2022秋合肥期末）依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

（1）這位發(fā)言人指出，美方對這次撞機事件必須承擔全部責任，向中國人民作出交代，并防止類似事件再次發(fā)生。

（2）盡管這只是一次，但民警與保安的迅速出擊，表明本市第一個進入校園的電子保安報警系統(tǒng)已經(jīng)成功地開通了。

（3）用歪曲事實的歷史教科書作為學校的教材，必然日本年輕一代對本國歷史的認識偏離事實。

A．莊重演練引導B．鄭重演示引導

C．莊重演示導致D．鄭重演練導致

詞義辨析．

此題考查學生理解詞語的含義。

本題考查詞語含義的辨析能力，需要學生在平時的閱讀學習中要注意近義詞的辨析。注要學會結(jié)合語境仔細辨析，選擇合適的詞語。第一個空“鄭重”嚴肅認真；審慎；殷勤的意思，“莊重”作為形容詞解釋為（言語、舉止）不隨便，不輕浮。句子中應該是謂語動詞，所以應該是“鄭重”，去掉AC，第三個空“導致”是指使產(chǎn)生，促成；引起；造成（常用于不好的結(jié)果）．符合句意，選用“導致”，故選：D

本題考查詞語的運用能力。在平時的學習中，注意做好積累，對一些近義詞的細微區(qū)別進行歸納。

7．（2022襄州區(qū)一模）下列句子中加點詞語使用正確的一項是（）

A．爸爸每遇到高興的事情，都喜歡斟酌幾杯小酒，感覺生活如此愜意。

B．王老師知識淵博，治學嚴謹，對同學又坦誠寬厚，真是我們的良師益友。

C．清明在峴山踏青，順路采摘了不少竹筍，真可謂妙手偶得。

D．2022年中央的反腐力度不減，近日，又有許多貪官前赴后繼地落馬。

一般詞語；成語和熟語．

本題考查詞語運用。

A.有誤，斟酌：指往杯盞里倒酒供飲用；考慮事情、文字等是否可行或是否恰當。“斟酌”與“幾杯小酒”語義重復，使用有誤；

B.正確；

C.有誤，妙手偶得：指修養(yǎng)很高的人，由于偶發(fā)靈感而作出的作品。在此形容順手摘竹筍，望文生義，使用有誤；

D.有誤，前赴后繼：前面的人上去，后面的人就跟上去；形容奮勇前進，連續(xù)不斷；含褒義。在此形容貪官先后落馬，褒貶誤用；

故選：B。

正確使用詞語的基礎(chǔ)是能夠根據(jù)語境辨析詞語的意義。漢語詞語有許多是多義的，但是到了具體語境中，每個詞就只能有一個確定的意義。

8．（2022興城市二模）選出依次填入下面一段文字中橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁棧ǎ?/p>

人之初，性本善。大多數(shù)人都是______的人，也都是質(zhì)樸的人，因此這種品質(zhì)也最能走入人心。體現(xiàn)一個人質(zhì)樸的方面有很多，說話是其中最重要也是最明顯的方面之一。很多時候，我們根本不需要去考量如何說話，才能讓聽眾與自己______。只要發(fā)自肺腑地說出口，不用去想______，也不用在腦海中尋覓辭藻來______，自然就能讓情感走入別人的心中。

A．平庸身臨其境抑揚頓挫修飾

B．平凡感同身受抑揚頓挫修飾

C．平凡身臨其境輕重緩急裝飾

D．平庸感同身受輕重緩急裝飾

詞義辨析．

本題考查學生結(jié)合語境正確理解字詞含義的能力。解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，再次弄清詞語的感彩，尤其要注意結(jié)合具體的語境，理解字詞含義的變化，辨析作答。

“平凡”是很平常普通，沒有稀奇處；普通的意思，是中性詞?！捌接埂笔瞧胀?、尋常而不突出，碌碌無為，多含貶義。句中語境側(cè)重于說人的普通，并無褒貶的評價，故第一空“平凡”符合語境；第二空，“身臨其境”是親自到了那個地方?！案型硎堋北玖x是心里很感激，現(xiàn)在多指就像自己親身領(lǐng)受到一樣。句意是是指與他人交流時，希望對方能過夠跟自己的感覺一樣，故“感同身受”符合語境；第三空，“抑揚頓挫”意思是指聲音的大小起伏和停頓轉(zhuǎn)折。“輕重緩急”指各種事情中主要、次要，緊急、緩慢等各種狀況。文中修飾對象是說話，“抑揚頓挫”符合語境；第四空，“修飾”修改潤飾，使文字生動。“裝飾”是在身體或物體的表面加些附屬的東西，使更美觀。句中是指讓話語更生動，故“修飾”符合語境。

故選：B。

分辨一組近義詞，并把它們分別填進不同的句子里面。這樣的題目先做有把握的，然后再區(qū)分剩下的詞語和句子，把詞語填進句子里面多讀幾遍，看看到底怎么填才合適。

9．（2022綏中縣一模）選出下列句子中加點詞語運用有誤的一項（）

A．紀錄片《無窮之路》主持人陳貝兒，花了三個月時間從南到北，“沉浸式”體驗我國貧困地區(qū)居民生活發(fā)生的翻天覆地變化。

B．《中國醫(yī)生》這部電影全景式記錄了波瀾壯闊、艱苦卓絕的抗疫斗爭，真實生動地再現(xiàn)了疫情來臨時中國廣大醫(yī)護工平凡之人的千鈞之力。

C．經(jīng)典的書必須常常反復閱讀，每讀一次都會受到震撼，感覺開卷有益。

D．當穿著不同服飾的世界各國冬運代表團依次走進運動場時，國家體育場鳥巢內(nèi)掌聲、歡呼聲、吶喊聲絡繹不絕。

成語和熟語．

本題考查成語的理解與運用。

ABC.正確。

D.有誤，絡繹不絕：形容行人、車馬、船只等來往頻繁，連續(xù)不斷。本句中用來形容“掌聲、歡呼聲、吶喊聲”不妥，故該成語使用錯誤。

故選：D。

作答這類試題，先要弄清成語的意思，明確成語的感彩、使用對象等，再結(jié)合語境判斷使用是否正確。

10．（2022綏中縣二模）選出依次填入下面一段文字中橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁棧ǎ?/p>

爬藤花是散文。有一種走到哪里就開到哪里的揮灑。爬藤花看起來_________，等開完了整個季節(jié)之后回頭一看，倒也沒有一朵是沒有其_________的——無論是開在疏籬間的。潑撒在花架上的，嗶嘩地流下瓜棚的，或者不自惜的淌在坡地上的……它們都各有其風格，如果有什么花可以稱之為舞臺劇的，大概就是曇花了吧。它是一種徹底的時間藝術(shù)，在絲帷的開闔間即生而即死，它的每一秒鐘都在“動”，它簡直______著古典戲劇的“三一律”——“一時”“一地”“一事”，使我感動的那幾乎聽得見的_________的拆展的過程。

A．漫不經(jīng)心規(guī)矩遵守怦然有聲

B．漫不經(jīng)心章法謹守怦然有聲

C．隨心所欲規(guī)矩謹守玉振金聲

D．隨心所欲章法遵守玉振金聲

詞義辨析．

本題考查學生結(jié)合語境正確理解字詞含義的能力。解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，再次弄清詞語的感彩，尤其要注意結(jié)合具體的語境，理解字詞含義的變化，辨析作答。

漫不經(jīng)心：隨隨便便，不放在心上。隨心所欲：隨著自己心里想的意思，想要干什么就干什么。聯(lián)系前句“有一種走到哪里就開到哪里的揮灑”可知第一空應用“隨心所欲”。規(guī)矩：規(guī)定的法則、標準和習慣。章法：比喻辦事的程序和規(guī)則。根據(jù)后面的“它們都各有其風格”可知第二空應用“規(guī)矩”。第三空：遵守：依照規(guī)定行動；不違背。謹守：謹慎守護。根據(jù)后面的“古典戲劇的‘三一律’”可知，應用“謹守”。第四空：怦然有聲：形容心跳的聲音。玉振金聲：比喻文章道德之盛。根據(jù)前面的“古典戲劇”可知，應用“玉振金聲”。

故選：C。

分辨一組近義詞，并把它們分別填進不同的句子里面。這樣的題目先做有把握的，然后再區(qū)分剩下的詞語和句子，把詞語填進句子里面多讀幾遍，看看到底怎么填才合適。

11．（2022沂水縣二模）下列句子中加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．《中國詩詞大會》節(jié)目熱播后，在廣大青少年中引發(fā)一場詩詞熱，廣大青少年紛紛愛上古典詩詞，決意附庸風雅，讓古典文化在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩。

B．我們要為人才松綁，讓人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力充分進發(fā)，使各方面人才各得其所，盡展所長。

C．時間真如行云流水，剛進入初中時的豪言壯語猶在耳畔，中考的決勝時刻就已經(jīng)來臨。

D．1921年，在上海嘉興南湖的紅船上，一聲“為共產(chǎn)主義而奮斗”的宣言震耳欲聾，震醒了麻木的國人。

成語和熟語．

本題考查成語使用正誤的辨析。解答此題，平時要有大量的成語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感彩、習慣用法等多方面考慮，確定正確選項。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等。

A．有誤，“附庸風雅”指缺乏文化修養(yǎng)的人為了裝點門面而結(jié)交文人，參加有關(guān)文化活動，含貶義。在此形容廣大青年愛上古典詩詞，欣賞古典詩詞，褒貶不當；

B．正確，“各得其所”指每一個人或事物都得到恰當?shù)陌才?，使用恰當?/p>

C．有誤，“行云流水”指飄浮的云，流動的水，形容詩文、書畫、歌唱等自然流暢。句中用來形容時間飛逝，用錯對象；

D．有誤，“震耳欲聾”意思是耳朵都快震聾了，形容聲音很大。在此形容宣言使麻木的國人思想覺悟，本句使用屬于望文生義，可用“振聾發(fā)聵”；

故選：B。

解答此題，需要我們正確理解成語的意思，辨清成語的感彩，還要結(jié)合語境分析其運用是否恰當。

12．（2022袁州區(qū)校級模擬）下面語段中加點詞語運用不正確的一項是（）

我們對自身的了解，來自大地的，比來自書本的多。因為大地桀驁不馴。人在跟障礙較量時，才會發(fā)現(xiàn)自己在群蟻排衙。農(nóng)民在勞動中，他們挖掘到的真理是無處不在的。同樣地，飛機這個航空運輸工具，也使人接觸到所有這些古老的問題。在茫茫夜海上，每一盞燈火都顯示了一個心靈的奇跡。在這戶人家，有人在閱讀，有人在思索，有人在娓娓談心；在另一戶人家，有人在探索宇宙，有人在殫精竭慮地計算仙女座的星云……但是，在這些有生命的燈火之間，又有多少扇關(guān)閉的窗戶，多少個沉睡的人——這些燈火，綿延向遠方，星星點點，散落在原野上。

A．桀驁不馴B．群蟻排衙C．無處不在D．殫精竭慮

成語和熟語．

本題考查成語使用正誤的辨析。解答此題，平時要有大量的成語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感彩、習慣用法等多方面考慮，確定正確選項。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等。

ACD.正確；

B.有誤，“群蟻排衙”指許許多多的螞蟻排列成行，也指事物或者隊伍整齊地排列著。本句用來形容人力量的渺小，不合語境。

故選：B。

解答此題，需要我們正確理解成語的意思，辨清成語的感彩，還要結(jié)合語境分析其運用是否恰當。

13．（2022惠城區(qū)三模）在下面一段文字橫線上依次填入詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

每個季節(jié)都有它獨特的美。有的人喜歡春天，喜歡燕子的______；有的人喜歡夏天，喜歡柳枝的__；有的人喜歡秋天，喜歡山間的______；有的人喜歡冬天，喜歡雪后的______。

A．呢喃搖曳水落石出紅妝素裹

B．鳴叫搖蕩冠冕堂皇廣袤無垠

C．呢喃搖曳冠冕堂皇廣袤無垠

D．鳴叫搖蕩水落石出紅妝素裹

詞義辨析．

本題考查詞義辨析。

第一組：“呢喃”形容燕子的叫聲，符合第一空的語境。“鳴叫”可指鳥雀、機器，比如汽笛等方發(fā)出的聲響。

第二組：“搖曳”輕輕地擺蕩，形容東西在風中輕輕擺動的樣子，也指優(yōu)游自得的樣子?！皳u蕩”多指水波蕩漾、繩索搖晃等。語境是說夏天柳枝的在風中擺動，故用“搖曳”。

第三組：“水落石出”本指秋冬季水位下降，使石頭顯露出來。符合語境秋天“山間”的情景?！肮诿崽没省辟H義詞，意思是形容外表莊嚴體面的樣子。

第四組：“紅妝”婦女的紅色裝飾；“素裹”淡雅裝束。指婦女艷麗和淡雅裝束。用以形容雪過天晴，紅日和白雪交相輝映的美麗景色。語境說“喜歡冬天雪后的”紅日白雪交相輝映的景致，故用“紅裝素裹”?！皬V袤無垠”形容廣闊得望不到邊際，遼闊無邊，比喻非常廣闊。不合語境。

故選：A。

鞏固基礎(chǔ)知識，掌握常見詞語的詞義及使用語境。

14．（2022谷城縣一模）下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（）

A．3月21日，東航MU5735航班在廣西藤縣墜毀，挽救幸存者生命迫在眉睫。

B．今年黑土地備春耕生產(chǎn)一線涌現(xiàn)出新亮點：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)托管服務備受青睞……

C．為全力打造共建共治共享的美麗襄陽，全市不折不扣完成督察反饋問題整改任務。

D．新冠疫情嚴重威脅著人類的生命與健康，2022年的美國疫情防控形勢卻讓人嘆為觀止。

成語和熟語．

本題考查詞語運用。解答此題，平時要有大量的成語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感彩、習慣用法等多方面考慮，確定正確選項。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等。

ABC.正確；

D.有誤，嘆為觀止：看到這里就夠了。指贊美所見到的事物好到了極點。此處形容疫情防控形勢，使用不當；

故選：D。

解答此類題目，需要我們正確理解詞語的意思，辨清詞語的感彩，還要結(jié)合語境分析其運用是否恰當。

15．（2022海州區(qū)模擬）下列各句中，加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．青少年“拿手機，玩抖音”的現(xiàn)象已蔚然成風，專家呼吁讓紙質(zhì)閱讀回歸生活。

B．冬奧會閉幕式匠心獨運的創(chuàng)意，直抵人心的情懷，撥動了無數(shù)人的心弦。

C．我曾多次提醒小強路上要注意交通安全，可是他就是不以為然。

D．三年的初中生活，大家在一起共處的一幕幕浮光掠影，而將成為我們每個人揮之不去的記憶。

成語和熟語．

本題考查成語運用。解答此題，平時要有大量的成語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感彩、習慣用法等多方面考慮，確定正確選項。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等。

A.有誤，蔚然成風：形容一件事情逐漸發(fā)展、盛行，形成一種風氣（多指好的），句中形容“青少年‘拿手機，玩抖音’的現(xiàn)象”，褒貶誤用；

B.正確；

C.有誤，不以為然：不認為是對的，表示不同意（多含輕視意）。句中形容小強不把我的提醒放在心上，應使用“不以為意”；

D.有誤，浮光掠影：像水面的光和掠過的影子一樣，一晃就消逝，形容印象不深刻。又指文章言論的膚淺，無真知實學。句中形容一幕幕回憶場景，用錯對象；

故選：B。

解答此類題目，需要我們正確理解詞語的意思，辨清詞語的感彩，還要結(jié)合語境分析其運用是否恰當。

16．（2022襄城區(qū)一模）下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（）

A．清明節(jié)到來之際，各地開展多種形式的紀念活動，緬懷革命先烈，堅定理想信念。

B．冰河開裂，花蕾待放，鳥兒歡快的鳴叫，這熱鬧的景象給人以無限的憧憬和希望。

C．49歲德國老將第八次征戰(zhàn)冬奧會，盡管最終成績排在最后一位，但她不以為然的說：“我是笑著滑過終點線的?！?/p>

D．英俊的臉龐和魁梧的身材讓他在人群中顯得鶴立雞群。

詞義辨析．

本題考查詞語的運用。解答此題，平時要有大量的成語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感彩、習慣用法等多方面考慮，確定正確選項。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等。

ABD.正確；

C.有誤，不以為然：不認為是正確的，表示不同意或否定。本句用來形容征戰(zhàn)冬奧會的德國老將對自己的成績毫不在意的態(tài)度，不符合語境，使用錯誤；

故選：C。

解答此類題目，需要我們正確理解詞語的意思，辨清詞語的感彩，還要結(jié)合語境分析其運用是否恰當。

17．（2022安順模擬）下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．贏得競賽的他在發(fā)表感想時妙語連珠、目空一切，獲得了大家的陣陣掌聲。

B．貴州大力推動文旅深度融合發(fā)展，文化文物與山地旅游相得益彰，多彩貴州更加出新出彩。

C．入黨是許多有志青年的理想。但入黨也不是一件輕而易舉的事，需要向黨表述自己的決心與態(tài)度。

D．在北京冬奧會短道速滑男女2000米混合接力賽決賽中，中國選手配合得天衣無縫，獲得了金牌。

成語和熟語．

本題考查成語使用正誤的辨析。解答此題，平時要有大量的成語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感彩、習慣用法等多方面考慮，確定正確選項。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等。

A.有誤，“目空一切”意思是一切都不放在眼里。形容狂妄自大，誰都看不起，是貶義詞。本句使用褒貶不當。

BCD.正確。

故選：A。

解答此題，需要我們正確理解成語的意思，辨清成語的感彩，還要結(jié)合語境分析其運用是否恰當。

18．（2022從化區(qū)一模）下列各句中，加點成語使用不正確的一項是（）

A．為了抗擊疫情，陳薇院士成功研發(fā)“新冠疫苗”，那段日子，她目不窺園，廢寢忘食