中班美術(shù)教育教案《奇妙的水果樹》_第1頁(yè)
中班美術(shù)教育教案《奇妙的水果樹》_第2頁(yè)
中班美術(shù)教育教案《奇妙的水果樹》_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)中班美術(shù)教育教案《奇妙的水果樹》教案標(biāo)題:奇妙的水果樹教學(xué)目標(biāo):1.能夠用創(chuàng)意和想象力創(chuàng)作出自己的水果樹作品。2.了解不同水果的形狀、顏色和特點(diǎn)。3.能夠正確使用畫筆和顏料進(jìn)行繪畫。教學(xué)內(nèi)容:1.引導(dǎo)幼兒觀察和了解不同水果的形狀、顏色和特點(diǎn)。2.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用創(chuàng)意和想象力,創(chuàng)作出自己的水果樹作品。3.指導(dǎo)幼兒正確使用畫筆和顏料進(jìn)行繪畫。教學(xué)準(zhǔn)備:1.多種水果的圖片和真實(shí)水果。2.畫筆和顏料。3.白紙和畫布。教學(xué)過程:Step1:導(dǎo)入活動(dòng)(10分鐘)利用多媒體展示水果的圖片,讓孩子們觀察并互相交流。老師可以提問:“這是什么水果?它的形狀是怎樣的?顏色是什么?你最喜歡的水果是什么?”引導(dǎo)幼兒了解不同水果的形狀、顏色和特點(diǎn)。Step2:藝術(shù)創(chuàng)作(30分鐘)1.給每位幼兒發(fā)放一張白紙和一支畫筆。指導(dǎo)幼兒用畫筆畫出一個(gè)大樹干。2.給幼兒展示不同水果的圖片,讓他們選擇自己喜歡的水果。然后告訴他們用畫筆在樹干上畫出這些水果。3.鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用創(chuàng)意和想象力,可以在樹干上畫出其他有趣的元素,比如鳥兒、云朵等。并提醒他們注意顏色的搭配和用刷子畫出多種顏色的效果。Step3:展示和分享(10分鐘)讓每位幼兒把自己的作品展示給其他同學(xué),并請(qǐng)他們分享自己的想法和創(chuàng)作過程。Step4:繪畫練習(xí)(20分鐘)給幼兒發(fā)放一塊畫布和顏料,讓他們?cè)诋嫴忌侠L制一個(gè)較大的水果樹作品。老師可以提供一些簡(jiǎn)單的示范,教導(dǎo)幼兒如何運(yùn)用畫筆和顏料進(jìn)行繪畫。Step5:整理和總結(jié)(5分鐘)請(qǐng)幼兒清理繪畫工具和畫布,并回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和過程。引導(dǎo)幼兒討論“水果樹”這個(gè)主題,以及每個(gè)人的作品有哪些不同之處。教學(xué)反思:本節(jié)美術(shù)教育課程以“奇妙的水果樹”為主題,通過觀察不同水果的形狀、顏色和特點(diǎn),激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。通過繪畫的方式,幼兒能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行藝術(shù)表達(dá),并培養(yǎng)他們的顏色搭配能力和手工操作技能。這種方式既拓展了幼兒的視野,又增強(qiáng)了他們的動(dòng)手能力,培養(yǎng)了他們的藝術(shù)素養(yǎng)

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