幼兒園大班家長育兒心得分享

Word文檔幼兒園大班家長育兒心得分享在日常的生活中，大家都寫過心得體會吧，每一次心得體會可以始終更新迭代自己的想法。因此在共享育兒心得前先寫好相關的文章是特別重要的。你是否會寫相關幼兒園家長育兒心得體會呢？下面是我我細心為您整理的幼兒園大班家長育兒心得共享，盼望能為您供應更多的參考。

幼兒園大班家長育兒心得共享【篇一】

對于孩子的訓練，我始終是在摸索中前進，一邊吸取前輩們的閱歷，一邊結合自己孩子的特點開展訓練。兒子上幼兒園后，在老師們的細心培育下，正健壯成長。他的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡邪谅万湴?。我主要有以下三個方面的心得。

觀賞訓練。觀賞孩子是培育孩子自信念的最佳手段。一個孩子，其最可人之處不在于他的聰慧活潑，而在于他的自信。自信有助于他現(xiàn)在與將來英勇地面對來自學業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。培育自信的過程是一個長期的、漸進的、無形的過程。在日常生活中，父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚，都是一種無形的力氣，可以鼓舞孩子的斗志，增加孩子的信念，激發(fā)孩子的士氣。當兒子當上小排頭時、取得小紅花時、主動幫我們做家務時……我們都會獎給他一句你真棒并傳遞一個觀賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長著。

對于父母親來說，愛孩子是天性，是一件極其簡潔的事，但知道怎樣愛孩子，卻是一件困難的事。很多次的育兒實踐，使我們懂得了愛孩子就必需懂得觀賞孩子的道理，激勵和表揚的效果遠勝斥責和打罵。

相互敬重。讓孩子懂得敬重老師、敬重父母，有助于孩子自覺矯正自己的日常行為。老師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。樹立老師、父母在孩子心目中的威望，使孩子自覺地、發(fā)自內(nèi)心地根據(jù)老師和父母的要求矯正自己的行為，有助于培育孩子良好的學習習慣和生活習慣，這是小孩受益終生的珍貴財寶。讓孩子學會敬重老師，要求家長身體力行，以身作則，敬重自己的老師，更要敬重孩子的老師。凡是老師要求家長支持協(xié)作的事情，父母都要全力支持和協(xié)作，目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望。

訓練孩子敬重父母，最好的方法就是守信。讓孩子從小遵守諾言，懂得什么是一諾千金。一方面有利于樹立家長的威望，另一方面有助于培育孩子優(yōu)秀的品質(zhì)。同時，我們也要敬重孩子，孩子需要公平的訓練。有一句名言叫蹲下來看孩子，我們要蹲下來和孩子保持一樣的高度，以孩子的眼光看問題、看世界，這樣才能真正敬重孩子、理解孩子，也就只有在這樣的前提下，家長才更有心去主動地制造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關愛孩子，為孩子供應最適合的訓練。

引導訓練。父望子成龍、母望女成鳳，這是為人父母者的天性使然。但假如這種期望超過了孩子所能承受的，就變成孩子的負擔，就阻礙孩子幸福健康地成長。我們不想讓兒子為父母的期望而活著。讓孩子自由地進展是我們在訓練孩子過程始終如一堅持的原則。但自由進展并不等于放任自流。在孩子成長過程中，老師和父母是他的領航員。在他不自覺的時候，我們嚴格根據(jù)老師的要求進行檢查督促；在他遇到困難的時候，我們準時進行指導。同時，我們注意發(fā)覺他的不足、特長和愛好，有針對性開展引導。我們的目的不是為了他成名成家，我們只盼望他在今后的生活中因為有力量而更自信、更多地體會生活的樂趣！

以上是我育兒的三點粗淺心得，我們深知，兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水，真誠感謝關心我兒子女兒獲得學問、歡樂成長的老師們！

幼兒園大班家長育兒心得共享【篇二】

父母是孩子的第一任老師，一個人從呱呱落地到上學、工作，走向社會，都離不開父母、家庭環(huán)境的影響。從開頭就注意對孩子思想品德培育，無疑對孩子的成長起著關鍵的作用。做好對孩子的啟蒙訓練，不僅僅關系到一個家庭，孩子今后成什么樣人的問題，更是關系到國家、社會安定和進展的大問題。

一、制造良好的家庭環(huán)境是培育孩子的前提條件

人能夠改造環(huán)境，環(huán)境也能夠造就人。說實話，我是共性格直爽的人，過去也最不擅長孩子，有時孩子不聽話，雖然舍不得打，但也總是連說再嚇，但之后我發(fā)覺孩子的畏懼心理在增長，并且學會了去爺爺、奶奶那里告狀。針對這種情景，我首先有意識地制造一種良好的家庭氣氛。夫妻間有問題，不當著孩子交涉。孩子調(diào)皮，急躁地說服，并且夫妻相互補臺，我批判了孩子，事后由我愛人再進行訓練，并強調(diào)母親批判她是為她好，是愛她的表現(xiàn)等等，使孩子在父母中沒有親疏的感覺；其次，留意語言禮貌。第三，用音樂制造美的環(huán)境，使孩子感到家庭的暖和。

二、從生活習慣開頭，注意孩子品德訓練是培育孩子的重要環(huán)節(jié)

孩子是父母的影子，要培育孩子的良好生活習慣，就首先要從我做起。在訓練孩子過程中，我體會到良好的生活習慣是培育孩子的基礎，而注意孩子心理健康、思想品德的培育則是目的和關鍵?，F(xiàn)代社會生活中，特別是我國獨生子女家庭占絕大多數(shù)的狀況，如何培育孩子自強獨立，避開成為溫室里的弱苗，是值得每個家長思索的問題，在這方面我主要實行三種方法：

第一、愛惜孩子但不溺愛。例如，孩子常常提出到外邊吃麥當勞、肯德基等問題。階段性的外出吃飯，不但能夠改善平淡的生活規(guī)律，同時能夠開闊孩子的視野和適應外界的本領，但我認為，假如孩子為此實行哭鬧的方法，家長絕不行放任。

第二、有張有弛，寬嚴相濟。對待孩子犯了錯誤，家長要分析內(nèi)在緣由，首先林分明孩子是否有意。有一次，我正在休息，孩子把屋里弄得處處是水，我一看火就來了，但一問為什么玩水，孩子卻說是在洗自我的手絹，并問：你不是說自我的事情自我做嗎?從中我體會到訓練孩子決不是單純說教、打罵就能解決的。

第三、尊老愛幼構成家規(guī)。隔輩親是現(xiàn)代家庭中普遍現(xiàn)象，而長輩的溺愛往往造成孩子在爺爺、奶奶面前沒有樣貌，在這方面，我不但自我敬重公婆，并且直接與公婆交換看法，對他們提出訓練孩子應留意的問題，這樣在我們家中，上下構成了尊老愛幼的環(huán)境。

三、幼兒園是培育孩子健康成長的搖籃

我的孩子是今年9月份入園的，孩子有生以下遇到的每一位老師是那么和善、慈愛。剛入園時，孩子在班里最小，吃飯時不會用牙咀嚼，只是一味地吞，吃不了幾口，又往外吐，是班上的老師，急躁地一點點教孩子吃飯，孩子第一次感到飯菜的香味，是多么興奮呀，有誰明白老師付出多么大的辛苦呀。在不到兩個月的時間里，在三位老師的訓練指導下，學會了十幾首兒歌，學會了敬重長輩、自我吃飯、穿鞋、畫一些簡潔的圖畫，孩子生病不舒適，老師都準時帶她去醫(yī)治。孩子在幼兒園理解系統(tǒng)、正規(guī)訓練的同時，作為家長，我每一天接孩子時都主動向老師詢問一下孩子一天的表現(xiàn)，學了哪些新學問，協(xié)作老師一齊鞏固學會的學問，平常給孩子購置一些幼兒寵愛的`圖書、錄像帶，培育孩子對善丑的辨別本領。

總之，培育孩子成為社會有用之材是一個簡單而長期的過程，不能期望經(jīng)過一天就立竿見影，家長要有心理預備，有步驟地進行。

幼兒園大班家長育兒心得共享【篇三】

自從有了我家女兒XX后，我們才實際的感受到，訓練孩子遠比生育孩子要難得多。在她成長的過程中我們付出了很大的精力，但也從中得到了許多樂趣。現(xiàn)在拿自己的閱歷與大家溝通一下，盼望能總結教訓，把我們的孩子訓練得更好。幼兒園家長育兒心得演講稿

一、環(huán)境對孩子產(chǎn)生潛移默化的作用

小伴侶的圈子以家庭和幼兒園為主，而家庭的環(huán)境、老師的訓練時刻對孩子產(chǎn)生潛移默化的作用，這種影響甚至終生難忘。在家中，父母事實上已經(jīng)擔負起啟蒙老師的職責，一言一行亦為孩子仿照的對象。所以父母肯定要以身作則，時時、到處、事事都嚴格要求自己，成為孩子學習的好榜樣。我們亦應當好感恩能入讀一所很好的幼兒園，遇到很好的老師阿姨，讓孩子有一個良好的訓練環(huán)境。

二、常作鼓舞，培育孩子的自信念

要常常與孩子溝通，找到孩子平常難以察覺的閃光點，大加欣賞并賜予樂觀引導。孩子在成長過程中并沒有樹立起一個正確的判別事物對錯的觀念，要多些引導少些責罵，否則會引起孩子的不滿和對抗。一句適時、簡潔的贊美會讓孩子快樂上半天。有勝利的體驗并加上贊揚，孩子的自信念就會加強，就不會對自己的力量產(chǎn)生懷疑，就會產(chǎn)生學習的愛好。

三、培育孩子生活自理的力量

培育孩子自理力量有助于培育孩子成獨立自信，不依靠成人的性格。我們在一些日常生活中鼓舞孩子的事情自己做，例如她自己會穿鞋子的時候我們就鼓舞她自己穿，假如她穿的正確就予以適當?shù)谋頁P，以提高她的樂觀性。

四、寵愛放心上，法規(guī)要遵守

長輩們對我說一句話覺得很有道理：每個父母都是寵愛自己的孩子的，但是寵愛是放在心里的，必要的法規(guī)是肯定要做好的。過分的寵愛就會變成溺愛，會造成孩子性格上的缺陷。當孩子提出不合理的要求時，要堅決回絕，避開孩子養(yǎng)成驕氣。我們訓練孩子是以把法規(guī)做好為前提的，讓她待人處事都有一個好的法規(guī)。例如說吃飯這件事，我們從喂他吃飯開頭到可以自己吃飯，都是要求必需在飯桌上把自己的一碗飯吃完才可以下桌，不吃完是肯定不能下桌玩耍。

五、培育廣泛的愛好，敬重孩子的選擇

愛好既能增加孩子生活的樂趣，陶冶孩子的性情，提高其文化素養(yǎng)，又助其身心健康，同時也是孩子社會交往的有益紐帶。我會盡量讓孩子嘗試不同的課外活動，但是敬重孩子的選擇，由打算孩子要與不要。因為強求事情，只會讓其反感、排斥。我們需要做的，只是盡量供應多方面的生活體驗，順其自然，讓孩子去發(fā)覺自己的愛好所在，只要自己有愛好，學習起來就會事半功倍。

六、培育孩子的讀書愛好

書是人類進步的階梯，在孩子還是很小的時候，我就每天選擇一些內(nèi)容生動好玩、能吸引孩子的故事給她朗讀?；蛘呤且黄鸪獌焊?，不但能增長孩子的學問，還能培育她的閱讀愛好，讓孩子從閱讀中吸取多方面的養(yǎng)料。

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幼兒園小班家長育兒心得共享

當我們積累了新的體會時，應當立刻記錄下來，心得體會可以關心我們總結以往思想、工作和學習。作為一名家長，在共享育兒心得前就可以先用文字把自己心中所想寫出來。你是否會寫相關幼兒園家長育兒心得體會呢？下面是由我我為大家整理的幼兒園小班家長育兒心得共享，歡迎閱讀，盼望您能夠喜愛并共享！

幼兒園小班家長育兒心得共享(篇一)

xx上幼兒園了，今年大班的他，健康陽光，可愛活潑。他已完全融入幼兒園生活，在歡樂中成長。

為父母的我們在他的成長過程中體會了育兒的二三事，共享共勉。

1、玩，讓他感受簡潔、無憂無慮的童年。做嬉戲是一種玩的最好方式，在自然界、主題樂園、幼兒園、家里，以做嬉戲的方式讓他感受事、物、人、時間、空間等等的有形、無形的概念、過程、方法，認知勝利的喜悅，失敗的苦惱。

玩是主動地讓他做他這個年齡孩子該做的，想做的事情，做好陪伴，給孩子留些體驗。

2、立，讓他感知良好習慣的養(yǎng)成。一切習慣的養(yǎng)成以立為本，以理為道，和言傳身教，方法步驟融合。

譬如：晨起6步法，第1步起床穿衣，第2步小便，第3步刷牙，第4步洗臉，第5步喝水，第6步早餐。觸類旁通，堅持每天，準時糾偏。簡潔重復，習慣成自然了。

3、導，讓他感覺無拘無束的童真，童趣。奇怪???是童趣的表現(xiàn)方式，發(fā)覺關注他的奇怪???心，引燃他的童趣，引導培育他的愛好熱點，互動融入他的童趣生活，問答方式和他互動。一問一答互動方式，建立起互愛、互敬、互教、互助的新型關系。正確和錯誤，對和錯，在任何場景，時間都存在，何妨是兒童。要英勇地在孩子面前面對一切，方可做到引導的全部含義。

兒子在成長，在歡樂中長大，把人生體驗還給孩子，是我們能做的。

幼兒園小班家長育兒心得共享(篇二)

在訓練孩子上，每個家長或多或少都有些困惑，每個孩子的優(yōu)點和缺點都不一樣看你是否了解自我的的孩子。下頭我談一談我的育兒閱歷。

1.足夠的睡眠是孩子生長發(fā)育和健康成長的基本條件。所以我每一天規(guī)定孩子晚九點之前必需睡覺。早六點半必需起床。讓孩子有個良好的作息時間。

2.每一天放學回家自我支配寫作業(yè)的時間。在孩子寫作業(yè)的時候，家長不要看電視，以免分散孩子的留意力，自我也看看書，給孩子營造一個良好的學習環(huán)境。每一天做完作業(yè)必需要復習當天所學的資料加以鞏固。

3.學會跟孩子溝通，我每一天晚上都要和孩子談一談幼兒園有什么趣事，媽媽單位有什么新奇事。經(jīng)過溝通能提高孩子表達本領和辨別是非的本領。

4.常常帶孩子去書店買書，讓他明白學問的重要性，孩子有時候問的問題大人也無法回答，比如:星星為什么會刺眼水星上有水嗎讓他在書中找到答案，孩子非?？鞓?。這樣就培育他從小愛學愛問的習慣。

5.對于孩子提出的無理要求，家長必需要堅決地說:不。不能有絲毫心軟。別看孩子小，他們也會察言觀色，你退一步，他們就進一步。下次就不好管了。

6.要敬重孩子，不要強求孩子做一些自我不愿做的事。也不要當著別人的面去批判指責孩子。

7.父母在家庭訓練上要堅持意見全都。

經(jīng)過不斷的努力和學習，兒子長大了，做事很仔細，時間觀念很強?？磥頉]有教不好的孩子，僅有不會教的家長，只要方法得當，任何孩子都是優(yōu)秀的，只要專心總能找到相宜的訓練方法。

幼兒園小班家長育兒心得共享(篇三)

如何做一名合格的爸爸媽媽?不單單是物質(zhì)方面就能夠了，寶寶訓練方面是做一名合格爸媽的重要面，棍棒底下出孝子已經(jīng)是上世紀的事情，現(xiàn)如今如何科學的育兒才是讓寶寶贏在起跑線上的關鍵。下頭兩個例子講的是幼兒園家長育兒心得，各位不妨參考下：

舉例一：寶寶無理取鬧時，不行心軟轉變立場

寶寶要什么東西時，假如是又哭又鬧的話，不管這件東西是不是他很想需要的，這時候不能給他，給他的話是鼓舞他，到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時候帶著寶寶到超市，看到賣糖果的攤子，賴在那里不愿走的，媽媽堅持不買，把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市，后邊還有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，媽媽反對，說沒買單不能這樣貌，再到之后就不這樣了，只是跟媽媽商議?，買一些好不好，這個時候，買了會很興奮，不買也沒很大心情了。

舉例二：以平常心對待寶寶的舉動，反應不要過于激烈，賜予適當?shù)墓奈韬鸵龑?/p>

假如寶寶此刻吃飯的時候總是要喝水，好象是條件反射似的，之前吃飯過程中喝水，媽媽是反應比較大些，不讓他喝，結果你越是制止他啊，他越要這樣干，到之后媽媽裝作沒觀察，他還會在喝完之后，跟我說，媽媽，你看我喝水了，目的是引起家長的留意。

假如你家的寶寶愛仿照媽媽在家里干活，媽媽一般都會制止寶寶動作，其實起不到什么效果，反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去。假如你家的寶寶以后再抄起家伙時，媽媽開頭確定了他，哎呀，你真棒啊，能幫媽媽干活了，寶寶聽了這話，那真是太興奮了，還真象模象樣的弄上一圈，然后把工具再放回原處。

舉例三：如何處理好寶寶的心情問題

有些寶寶只要媽媽或者爸爸在家，就跟媽媽(爸爸)又瘋又鬧的，非常的亢奮，中午連午覺也不睡了，人家說這是寶寶表達愛的一種方式，不明白是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(媽媽的猜想)，關于這一點，媽媽還真有點不知所措，有時候瘋得太厲害了，媽媽爸爸就會制止，其實好象沒什么效果喲，要試圖引導寶寶，表達愛的方式不只停留在這一種。

育兒心得共享溝通幼兒園家長會

當我們有了新的啟發(fā)時，可以尋思將其寫進心得體會中，心得體會能夠給人努力向前的動力。為了更好的共享育兒心得就需要提前寫好一篇心得體會文章。想要寫幼兒園家長育兒心得體會需要從哪方面入手呢？以下是我我收集整理的育兒心得共享溝通幼兒園家長會，歡迎大家與身邊的伴侶共享吧！

育兒心得共享溝通幼兒園家長會【篇一】

有句話是這么說的：每個孩子就像一本書，要讀懂這本書就需要我們?nèi)ゲ粩嗟匕盐找I。家庭是孩子的第一課堂，父母是孩子的第一任老師。怎樣成為一個好家長，什么樣的訓練方式能夠讓孩子健康歡樂地成長？接下來我想談一下這幾年和孩子一起成長過程中所體會的一點點心得。

有人說，中國的家長60%基本上是為孩子而活，而且活得很難，家長難，孩子難，老師難。

現(xiàn)在的小伴侶大多是獨生子女，或許一些家長認為，什么都為孩子做好預備就是好家長的表現(xiàn)，但過度的溺愛只會使孩子形成嬌生慣養(yǎng)的性格。家長對孩子的愛本是無可厚非，但也應當學會放手讓孩子更多自由成長的空間和熬煉的機會，家長要學會抓大放小。許多事情孩子其實已經(jīng)有力量自己完成的，家長應當讓孩子獨立完成，只在孩子需要幫忙時才對其加以指導。

學會放手，給孩子更多的思索空間和選擇權。我不喜愛給孩子條條框框地規(guī)定該怎么去做一件事，孩子也有自己的思想，而且許多是我們家長不肯定想得到的。和xx去逛超市的時候，她會提示我：媽媽，家里的餐巾紙只有一包了，我們該買一些回去了。家里的餅干也沒有了，我們買幾包吧，餓的時候可以吃。這都是她平常自己所留意到的生活細節(jié)，讓孩子在生活點滴中學會觀看，學會思索，讓孩子自己多一點選擇權，滿意她，幫到你，這是孩子很愿意做的事情。

滿意她，而不是一味的慣養(yǎng)，原則還是靠我們家長來把握。比如孩子都喜愛吃糖，我的孩子也不例外。但是很早我就跟孩子達成協(xié)議，吃糖可以，但一天不行以超過兩顆，所以至今，再好吃的糖只要兩顆吃了，她就會很自覺地停下。其實孩子是很有原則性的，越禁止孩子不能做的事，越是孩子感愛好的。我有個同學的孩子，平常家教甚嚴，家里從來不許他吃糖，有次來我家玩，看到糖，眼神里布滿著渴望，我讓孩子想吃就自己拿，他竟然把糖塞滿了身上全部的口袋，趁他父母不在，一個勁地吃，我同學一來，孩子就立刻吐掉了嘴巴里的糖?？吹竭@里，我覺得我的同學該好好反省了，孩子在他平常的嚴格管教下，已經(jīng)變得壓抑、膽小和被動，這對孩子以后的成長是多么不利??！

只有寵愛，才談得上接受，讓孩子做自己喜愛做的事。不要總是打著愛孩子的旗幟，一味地阻撓和擔憂，為了自己的可怕和自私而影響孩子的進展，孩子的健康成長怎么能夠離開在背后支持和鼓舞自己的父母呢。孩子是父母的一面鏡子，孩子的點滴成長無不浸透我們父母的心血和汗水，不要懷疑和擔憂，信任我們的孩子肯定是最優(yōu)秀的也是這個世界上獨一無二的。

學會放手，給孩子自由和相對屬于孩子的空間。我始終告誡自己：要像伴侶一樣地對待孩子。平常和孩子一起打掃衛(wèi)生，一起整理房間，一起看書，一起游玩……做一些打算時，多傾聽一下孩子的意見。例如今日想去哪里玩啊？今日想吃什么??？或者今日我們出了好多汗，我們?nèi)ハ丛韬脝?？用這種口吻跟孩子說話是孩子比較簡單接受的，家長式的威武很難跟孩子建立親熱感。

作為家長應當多拿出點時間陪孩子玩，與孩子有更多的言語溝通。像敬重成年人一樣敬重孩子，通過我們的關愛、傾聽、欣賞、支持以及真誠對待，關心孩子喜愛自我、觀賞自我、建立樂觀的自我形象。xx常常會把幼兒園里看到的，學到的東西和我們共享，比如教我們幼兒園里學來的小嬉戲，或者告知我今日哪個小伴侶沒來上課，她都留意在心。記得有一次，xx讓我和她爸坐好，她拿著一本小本子和一支筆，有模有樣地告知我們她要開頭點名了，報到男的名字爸爸喊到，報到女的名字媽媽喊到，嬉戲就這么開頭了，我們驚異地發(fā)覺她竟然一口氣把班級里小伴侶從1號點到了30號，我們問她：小伴侶的名字和學號你都知道??？她很自信地說：是啊。我和她爸當時就豎起了大拇指，夸她珍寶，我真棒！此時，得到確定和表揚的她是多么驕傲和快樂??！

每當孩子對我說：媽媽，你是我最好的伴侶。我是多么欣慰??！給孩子一片自由的天空，讓孩子得以樂觀健康的進展，發(fā)揮自己的制造力，讓他們自己學會體驗，去探究未知的世界，總結自己的得與失，體會收獲勝利帶來的歡樂。

學會放手，讓孩子以樂觀平和的心態(tài)去面對這個世界，哪怕是困難和懼怕的事情。就說打針這件事，一輩子要遇到許多次，如何面對打針，也不是件完全可以忽視的小事。何況由此而來的一些心理，還可遷移到其它事情上。

大人千萬不要以自己的感受去衡量孩子，以為只要把孩子摁住了或哄騙著打了就沒事了。孩子其實很懂事的，我們只要把正確的理由講給孩子聽，孩子是會聽懂的。記得xx還小的時候，去打針，看到其他小伴侶在那里死命地哭，她也很抗拒，后來我告知她：生病了多難過啊，打個針就可以殺掉肚子里的小細菌，我們就好了。xx滿眼憂慮地問：那打針很疼的??？。我微笑著平淡地說：哦，是有點疼，就像蚊子咬一樣。xx聽了，憂慮有所緩減，于是我又給她打氣：媽媽覺得xx是個英勇的孩子，你說對嗎？呆會英勇一點，自己伸出小手，能忍住就不要哭，要是忍不住，想哭也沒事。給了她鼓舞，又給了她退路，雖然打的時候她還是很緊急，小手想伸出去又有點不敢伸，但是在我的鼓舞和醫(yī)生的表揚下，順當?shù)卮蛲炅酸?。xx通過這次試驗，覺得打針的痛，的確是能忍住的，所以從那次后，每次打針她都會很協(xié)作地自己伸出小手，能夠英勇地面對了。

看來，告知孩子打針有些痛，教會孩子在困難面前從容鎮(zhèn)靜些，既能減輕苦痛，又能愛護自己。千萬不能騙孩子，假如告知她打針不疼，就算這次騙過了，下次她是不會上當了，而且會更抗拒。

作為父母該放手就放手，能夠把握好屬于自己的分寸，能夠在自己力量范圍內(nèi)做好屬于自己的角色，在生活細節(jié)中引導好孩子，能夠陪孩子一起成長，也是我們很幸福的事。

我們要堅信，作為父母能教給孩子最重要的做人技巧，就是做個好人。

和善的人，才是和世界磨擦最小的人，才簡單成為幸福的人；在心態(tài)上不苛刻的孩子，長大后他的處事態(tài)度會更自如，人際關系會更和諧，會獲得更多的關心和機會。

觀賞孩子不是只欣賞他的優(yōu)點，更是如何看待他的缺點。讓孩子從學校會獨立自強，學會感恩，能夠在自己父母身上攝取更多的愛，當我們作為父母能夠把愛傳遞給孩子，信任我們的孩子也肯定會繼承并且會青出于藍而勝于藍。

育兒心得共享溝通幼兒園家長會【篇二】

父母是孩子最好的老師，父母應當留意平常生活中的細節(jié)問題，做好榜樣，帶好頭。和孩子一起讀書學習，營造讀書學習的氛圍，間或也以向孩子請教的方式培育孩子多讀書學習、做一個有學問的人的驕傲感。別在孩子面前評判老師和他人，多和其他孩子的家長學習溝通孩子的訓練方式和閱歷，做一個有愛心、包涵心的家長。

當今社會的家庭，獨生子女的訓練成為人們關注的問題。孩子是家庭的盼望、社會的將來。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母，要把孩子培育成一個獨立的人，能夠有足夠的力量和信念離開我們，成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣訓練孩子，尤其是怎樣做好幼兒訓練便成為我們每位父母的難題。眾所周知，家庭是孩子的第一個生存環(huán)境，而父母則是孩子的影響，是多么的巨大與深遠。以下便是我平常在訓練孩子的一些心得體會。

一、敬重孩子的提問，注意智力的培育

我們始終沒有刻意的去教她學習什么，只是在孩子提問的時候仔細回答她提出的問題；在她喜愛看的書上面教她認一些字，給她一些她喜愛的書與碟子，讓她自己學會放，怎樣講故事，平常在我講一次故事，然后讓她自己再講一次給我聽，使她對學習有著深厚的愛好。

二、敬重并引導孩子的思想，注意德育的培育

重視孩子的道德培育，不管在什么場合，要求做到不打人，不罵人，不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙老師，在家里，在與孩子在一起的時候，要做到不說臟話，不做過激行為。在孩子發(fā)覺父母做錯了的時候，我們做父母的要主動承認錯誤，并引導她在犯了錯誤時也要勇于承認。

三、注意孩子的獨立性培育

在孩子的成長過程，離不開訓練，訓練離不開敬重，敬重不等于縱容。在平常，要把孩子當成一個獨立的人來看待，就必需多聽聽孩子的想法，和孩子多商議?問題，要學會換位思索，假如是我們父母自己遇到同樣的問題應當怎樣做，是會像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認定孩子該做什么，不準做什么，更不能利用家長的權威去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨立性，敬重孩子的獨立性，給孩子自己的空間，讓孩子自己學會涮牙、洗臉、穿衣等，讓孩子自己學會獨立思索，讓孩子有自己的力量與學問。

上述這些只是我平常訓練孩子的一些心得，現(xiàn)在是獨生子女的時代，在幼兒訓練上，我們也經(jīng)受了一個從無知到漸知的過程，在訓練子女這方面，家庭環(huán)境的區(qū)分，造就不一樣的訓練方法，做父母都盼望自己的子女能夠健康成長，出類拔萃，值得傲慢，但我信任，只要做父母的能夠留意方法，因材施教，孩子們肯定要取得勝利，走向輝煌。

育兒心得共享溝通幼兒園家長會【篇三】

父母是孩子的老師，父母應當留意平常生活中的細節(jié)問題，做好榜樣，帶好頭。和孩子一起讀書學習，營造讀書學習的氛圍，間或也以向孩子請教的方式培育孩子多讀書學習、做一個有學問的人的驕傲感。別在孩子面前評判老師和他人，多和其他孩子的家長學習溝通孩子的訓練方式和閱歷，做一個有愛心、包涵心的家長。

當今社會的家庭，獨生子女的訓練成為人們關注的問題。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母，要把孩子培育成一個獨立的人，能夠有足夠的力量和信念離開我們，成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣訓練孩子，尤其是怎樣做好幼兒訓練便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的第一個生存環(huán)境，而父母則是孩子的影響，是多么的巨大與深遠。以下便是我平常在訓練孩子的一些心得體會。

第一，敬重孩子的提問，注意智力的培育。我們始終沒有刻意的去教她學習什么，只是在孩子提問的時候仔細回答她提出的問題；在她喜愛看的書上面教她認一些字，給她一些她喜愛的書與碟子，讓她自己學會放，怎樣講故事，平常在我講一次故事，然后讓她自己再講一次給我聽，使她對學習有著深厚的愛好。

第二，敬重并引導孩子的思想，的培育。重視孩子的道德培育，不管在什么場合，要求做到不打人，不罵人，不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙老師，在家里，在與孩子在一起的時候，要做到不說臟話，不做過激行為。在孩子發(fā)覺父母做錯了的時候，我們做父母的要主動承認錯誤，并引導她在犯了錯誤時也要勇于承認。

第三，注意孩子的獨立性培育。在孩子的成長過程，離不開訓練，訓練離不開敬重，敬重不等于縱容。在平常，要把孩子當成一個獨立的人來看待，就必需多聽聽孩子的想法，和孩子多商議?問題，要學會換位思索，假如是我們父母自己遇到同樣的問題應當怎樣做，是會像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認定孩子該做什么，不準做什么，更不能利用家長的權威去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨立性，敬重孩子的獨立性，給孩子自己的空間，讓孩子自己學會涮牙、洗臉、穿衣等，讓孩子自己學會獨立思索，讓孩子有自己的力量與學問。

上述這些只是我平常訓練孩子的一些心得，現(xiàn)在是獨生子女的時代，在幼兒訓練上，我們也經(jīng)受了一個從無知到漸知的過程，在訓練子女這方面，家庭環(huán)境的區(qū)分，造就不一樣的訓練方法，做父母都盼望自己的子女能夠健康成長，出類拔萃，值得傲慢，但我信任，只要做父母的能夠留意方法，因材施教，孩子們肯定要取得勝利，走向輝煌。

育兒心得共享溝通幼兒園家長會【篇四】

對于孩子的訓練，我始終是在摸索中前進，一邊吸取前輩們的閱歷，一邊結合自己孩子的特點開展訓練。兒子上幼兒園后，在老師們的細心培育下，正健壯成長。他的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡邪谅万湴?。我主要有以下三個方面的心得。

觀賞訓練。觀賞孩子是培育孩子自信念的最佳手段。一個孩子，其最可人之處不在于他的聰慧活潑，而在于他的自信。自信有助于他現(xiàn)在與將來英勇地面對來自學業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。培育自信的過程是一個長期的、漸進的、無形的過程。在日常生活中，父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚，都是一種無形的力氣，可以鼓舞孩子的斗志，增加孩子的信念，激發(fā)孩子的士氣。當兒子當上小排頭時、取得小紅花時、主動幫我們做家務時……我們都會獎給他一句你真棒并傳遞一個觀賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長著。

對于父母親來說，愛孩子是天性，是一件極其簡潔的事，但知道怎樣愛孩子，卻是一件困難的事。很多次的育兒實踐，使我們懂得了愛孩子就必需懂得觀賞孩子的道理，激勵和表揚的效果遠勝斥責和打罵。

相互敬重。讓孩子懂得敬重老師、敬重父母，有助于孩子自覺矯正自己的日常行為。老師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。樹立老師、父母在孩子心目中的威望，使孩子自覺地、發(fā)自內(nèi)心地根據(jù)老師和父母的要求矯正自己的行為，有助于培育孩子良好的學習習慣和生活習慣，這是小孩受益終生的珍貴財寶。讓孩子學會敬重老師，要求家長身體力行，以身作則，敬重自己的老師，更要敬重孩子的老師。凡是老師要求家長支持協(xié)作的事情，父母都要全力支持和協(xié)作，目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望。

訓練孩子敬重父母，最好的方法就是守信。讓孩子從小遵守諾言，懂得什么是一諾千金。一方面有利于樹立家長的威望，另一方面有助于培育孩子優(yōu)秀的品質(zhì)。同時，我們也要敬重孩子，孩子需要公平的訓練。有一句名言叫蹲下來看孩子，我們要蹲下來和孩子保持一樣的高度，以孩子的眼光看問題、看世界，這樣才能真正敬重孩子、理解孩子，也就只有在這樣的前提下，家長才更有心去主動地制造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關愛孩子，為孩子供應最適合的訓練。

引導訓練。父望子成龍、母望女成鳳，這是為人父母者的天性使然。但假如這種期望超過了孩子所能承受的，就變成孩子的負擔，就阻礙孩子幸福健康地成長。我們不想讓兒子為父母的期望而活著。讓孩子自由地進展是我們在訓練孩子過程始終如一堅持的原則。但自由進展并不等于放任自流。在孩子成長過程中，老師和父母是他的領航員。在他不自覺的時候，我們嚴格根據(jù)老師的要求進行檢查督促；在他遇到困難的時候，我們準時進行指導。同時，我們注意發(fā)覺他的不足、特長和愛好，有針對性開展引導。我們的目的不是為了他成名成家，我們只盼望他在今后的生活中因為有力量而更自信、更多地體會生活的樂趣！

以上是我育兒的三點粗淺心得，我們深知，兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水，真誠感謝關心我兒子女兒獲得學問、歡樂成長的老師們！

幼兒園家長育兒閱歷共享心得及感悟

育兒是一件特別重要的事情，除了學校要努力以外，家長也要負責，而在幼兒園開學后優(yōu)秀的家長就可以共享自己的育兒閱歷，那么育兒閱歷共享心得怎么寫比較好呢?下面是由我我為大家整理的幼兒園家長育兒閱歷共享心得及感悟。

幼兒園家長育兒閱歷共享心得及感悟【一】

時間過得真的很快，xx在幼兒園學習已經(jīng)二年了，明年就是大班的小伴侶了。作為家長的我們在幼兒階段的訓練宗旨是：寶寶健康歡樂的成長，能養(yǎng)成好的生活和好的學習習慣，倒不是說要在幼兒園肯定要學到什么學問。既想讓孩子歡樂健康的成長，又要豐富孩子各種各樣的學問，這并非是件簡單的事，那樣對孩子包袱也重。以下是我們個人的一些心得：

一、留意傾聽孩子關于他自己的事

家長關懷孩子，不僅用眼看，而且要用耳聽。聽就是要鼓舞孩子多談自己的事(幼兒園及他身邊的事)，通過聽聽到他的心聲從而正確引導孩子。

二、鼓舞為主、批判為輔

孩子是需要鼓舞，鼓舞就是動力。每當孩子有一些進步時，我們都會極力鼓舞他，這樣他就會很興奮，自信念大增。錯誤時，比如說謊等等，我們還是要對他嚴峻的批判。同時也會聽他為什么要這樣做的緣由，告知他是不對的，不行以這樣做。

三、要擁有一顆童心

和孩子在一起，像孩子一樣的和他玩，融入到他的世界。跟孩子一起做一些嬉戲，做手工等等。要擁有一顆童心就要站在孩子的角度，不要敷衍了事應付他。

以上是我在訓練孩子上的一些體會。說說簡單做做難，我們對孩子訓練往往存在這樣那樣的不足，望老師賜予更大的指教，共同讓孩子得到更大的進步。

幼兒園家長育兒閱歷共享心得及感悟【二】

xx今年4歲了。這幾年也積累了一些育兒心得，以下我就從五方面談談自己幾年來的育兒心得：

一、先傾聽再出辦法

孩子會經(jīng)受許多危險時刻，并非我們想象中的那么無憂無慮。不僅要幫孩子走過這段時刻，而且關心她消化理解可怕、生氣、絕望、尷尬、難過這些心情，對于父母來說是很關鍵的。先是應當多傾聽孩子，確定她的感受，然后再充當軍師，這樣孩子會學會在逆境中和他人溝通，更有自主性。

孩子會經(jīng)受許多危險時刻，并非我們想象中的那么無憂無慮。不僅要幫孩子走過這段時刻，而且關心她消化理解可怕、生氣、絕望、尷尬、難過這些心情，對于父母來說是很關鍵的。先是應當多傾聽孩子，確定她的感受，然后再充當軍師，這樣孩子會學會在逆境中和他人溝通，更有自主性。

二、每天都會跟孩子說一次我愛你，每天都會給孩子一個擁抱

我跟xx爸爸商定好，每天都要跟xx說一次我愛你，無論是什么時候都行，有時候是她剛睡醒，有時候是晚上要睡覺的時候，有時候是去接她放學的路上。這時候，孩子也會笑瞇瞇的跟我或者她爸爸說我也愛你。我們總認為愛是應當用行動來表示的，但是，為了讓孩子知道怎樣去表達，我們還是應當要經(jīng)常虛實結合一下。

三、善用表揚和鼓舞

由于xx吃飯有包飯的習慣，而且吃一口飯要特別久的時間，以至于吃頓飯要一兩個小時的時間，我每次喂飯都催她要吃快點，不能慢吞吞的，再后來我就只有夸獎她了，她吃進一口我就表揚一下?？墒堑浆F(xiàn)在已經(jīng)夸成了習慣，她也不以為然，無所謂了。所以，家長肯定不要濫用表揚，假如把孩子每天正常該做的事(像自己整理玩具、走路之類)都拿來表揚，久而久之，孩子很可能就會把它當做謀取利益的交換條件，或是要挾家長的資本。

xx的膽子不夠大，許多時候許多事都不敢嘗試。在家的時候什么事都依靠我們給她做，這樣什么事都希望我們怎么行呢?我跟我老公就在許多時候試著鼓舞她，她平常在家也喜愛畫圖畫剪紙，可她拿著筆又不知怎么畫，于是就老叫媽媽你給我畫，我就把筆拿在她手上，鼓舞她說你肯定會畫得比媽媽好就聽了這句話，她會很快的畫好?，F(xiàn)在她已經(jīng)會拿著筆沒事就畫，畫圓呀，三角形，還會一一把畫的圖案剪出來。

四、避開批判和指責

過多的批判和指責對孩子的心理成長是沒有好處的。特殊是當已經(jīng)有人對某件事向她提出批判的時候，再在旁邊橫加指責，我認為是特別錯誤的，那樣會很傷孩子的自尊，從而產(chǎn)生逆反心理。這種時候，就應當心平氣和地、急躁地訓練她，先通過講故事的方式讓她自己對故事中的行為進行評判，然后將故事中的行為與他的行為進行對比，讓她知道自己的過錯，最終表揚一番她的特長，告知她這件事雖然做錯了，但是沒關系，只要能改正你還是和以前一樣棒，是個大家都喜愛的好孩子。那樣不僅使她找回自信，還能熟悉到自己的錯誤，以后肯定會改正的。

五、讓孩子幫忙做事

平常在家我總是讓xx做一些在餐前擺好餐具、餐后整理餐具等力所力量的雜事，有時在我洗東西時，就會讓她幫我端只小凳子。這些事可能在我們家長眼里都是一些微不足道的事，可就是這種小的不能再小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習慣的人，只要我們多留心這種小事，就會讓孩子收益一生。

以上只是我個人一點初淺的育兒心得，信任各位家長伴侶肯定有比我更好的育兒方法。當然，訓練孩子更需要整個家庭齊心合力，全都訓練，同時還要協(xié)作幼兒園老師，做到家園共育，才能使我們的孩子在各方面得到更好的進展。

幼兒園家長育兒閱歷共享心得及感悟【三】

周五收到x老師的短信，請家長周末利用空余時間寫一篇育兒閱歷。呵呵，說實在的，收到這個短信，我還是很頭疼的，育兒閱歷實在不知道有還是沒有，也不知道自己這些年對待孩子的訓練是否正確。孩子剛誕生時，自己是信念滿滿的，覺得自己確定可以訓練好孩子，讓孩子向自己想象的那樣去進展，也買了許多育兒的書籍。但是，有時候會發(fā)覺，實際要根據(jù)書中所教那樣去訓練孩子，還是有肯定的難度的，究竟每個孩子是不同的;而且育兒也要家庭成員都要協(xié)作這個舉動，信任這個理念，家中假如有人不協(xié)作，那肯定是難上加難。

xx在家里是很活潑，好動的孩子，喜愛唱歌，跳舞，但是比較膽小，是個慢熱型的孩子，所以我提倡盡量帶孩子多去和外面的人接觸，多帶她接觸大自然。

在她兩歲前時，根本就是可怕見到生疏人，見到生疏人就是死死的抱著媽媽不會松手的，正好我們住的四周新開了一個早教中心——真珍寶，這個早教中心周二到周日每天早上0：00都有一個小時的親子嬉戲，由于當時住得近，也可以叫奶奶每天都帶她去參與這個親自嬉戲，剛開頭一個月到二個月，xx都是不會和任何人互動的，看到老師也會不好意思，會躲起來，但是她還是很喜愛那里的氛圍，可以玩嬉戲，還有滑滑梯和波波池可以玩，到了二個多月，xx開頭有了變化，老師可以帶她單獨去玩，而且會有士氣敢坐到老師的旁邊和老師一起跳舞，雖然還是比較敏感，但是我覺得這對她來說是心理上的一次挑戰(zhàn)，媽媽覺得她已經(jīng)做得很好了。

今年過年前，我們從xx搬家到xx，過完年，就讓xx直接讀了xx幼兒園，孩子剛上幼兒園，作為媽媽是最擔憂的，因為她是特殊膽小，敏感的孩子，就特殊怕孩子不適應幼兒園的生活，離開了家人到一個生疏的環(huán)境會哭鬧，可以讓我驚訝的是，第一天送xx上幼兒園，看著那么多的新生都圍著老師在哭，她竟然沒有哭，當然我們之前也有和她做過思想工作的，我和她說，到了幼兒園，就是自己和老師，小伴侶一起玩，媽媽去上班，下午會來接她回家，她答應了，到了幼兒園她真的沒有哭。這個狀況對于媽媽來講，真的是很驚訝的，同時也知道孩子其實自我的內(nèi)心調(diào)整功能是挺強大的。

一天和爸爸帶她在xx公園玩，那天公園里正好搭了個舞臺，我和xx說：茜寶你去那個舞臺上表演一個節(jié)目好嗎?xx在家里也是常常給大家表演節(jié)目的，原來以為她會別扭，會不要去，沒有想到，她竟然一口就答應了，但是有個條件是，媽媽和爸爸也要上去表演一個節(jié)目，呵呵!她站在舞臺上面，下面也有一些在游玩的人正坐在那休息，她竟然很大聲的說大家好，我叫xx，我今年3歲，我現(xiàn)在給大家表演一個節(jié)目，名字叫青蛙呱呱呱然后就開頭大聲的唱了，這又給媽媽一個大大的驚喜!(那天媽媽把這段給錄了下來了哦)

當然這些只是生活中的點滴，xx大部分的時間還是表現(xiàn)得內(nèi)向，膽小，大方，但是媽媽感覺得到她的一點點的轉變，我知道xx是需要鼓舞的，是需要通過漸漸的熟識四周的環(huán)境，在她感覺熟識的環(huán)境下來表現(xiàn)自己的，所以只要給她肯定的時間，她肯定可以做到的!

幼兒園家長育兒閱歷共享心得及感悟【四】

育兒過程對于每一個家長來說，都是一個不斷摸索不斷實踐的過程。

我的xx四周歲半了，很快將完成小班的課程，進入中班。不知不覺間，兩年的幼兒園生活過去了。在許多人眼里，他是一個好動淘氣卻又不失聰慧的孩子。或許在他奔跑亂竄之時會惹人厭煩，或許在他好動淘氣之時會令人頭疼，但是在媽媽眼里，他是一個天性單純，活潑可愛的孩子，有點膽小，寵愛學習，有點任性，還有點挑食。因為孩子的爸爸長年在外地工作，xx基本上是我一個人帶大，回想這四年多的點點滴滴，有苦也有樂。

一，培育良好的讀書習慣。xx剛誕生，我就用詩詞哄他入睡，幾個月大了，經(jīng)常是一邊讀著三字經(jīng)一邊他就睡著了，之后漸漸再長大些，睡前總是陪他講講故事，看看繪本，雖然那時給他講的故事，給他背的詩詞他此刻基本都遺忘了，但我信任記憶深處總會有點碎片存在，最初的啟蒙或許就在不知不覺間完成了。此刻xx學習的愛好很好，這點比較欣慰，培育孩子的習慣其實是大人自己的習慣，人無完人，加上平常要操持家務，許多時候?qū)τ谝豁椓晳T的堅持我經(jīng)常會半途而廢，這在以后的生活中我要時時提示自己。

二，培育良好的生活習慣，這點尤為重要。但我做的并不好，自己不愛吃肉，以至于兒子此刻也不愛吃肉，挑食，喜素不喜葷。還好愛喝水，愛吃水果，不太吃那些垃圾食品。不愛午睡，有時會影響其他小伴侶休息。平常也會讓他做一些能做的家務。比如每次飯后，我都會用很平淡的語氣對他說：xx，椅子擺好，感謝。但是并不刻意，好象這就是他就應做的，沒有任何共性。之后隨著他漸漸長大，我也會漸漸連續(xù)增加一些他力所能及的家務，男孩子，不期望他嬌氣成長。

三，品德方面的培育。每個人都不是完善的人，大人本身都各自有性格缺陷，并且長年構成已然很難轉變。只能盡己所能。把平常書上看的，網(wǎng)上搜的，講座上聽的，灌輸一點給兒子，但有時連自己本身都無法解釋一些事一些行為。比如幼兒園老師和我，平常都會教孩子要學會共享。xx很小的時候很愿意于別人共享食物，共享玩具，四周鄰居都說他是一個大方的孩子。有一次去游樂園玩，他看到邊上有個小孩子在吃著一包他平常愛吃的零食，就走過去不假思考的拿一點吃起來，那個小孩子不愿意，xx感覺很困惑，他跟我說，媽媽，好東西不是要跟別人共享嗎?我只好跟他說，別人愿意跟你共享的時候就能夠，假如別人不愿意，你就要寧靜的走開，明白了嗎?他雖然點點頭，但我明白他小小的腦袋里是無法理解的，隨著他漸漸長大，漸漸有自己的思想，他也會選取性的去做一些事，孩子成長的過程很殘酷的詮釋了一個單純向簡單化進化的過程。

四，增加孩子的自信念。有時孩子想要跟一個小伴侶玩又不好意思，這個時候我會鼓舞他說學學巧虎，怎樣樣說啊，我能跟你一齊玩嗎?有時他在做一樣事又做不好的時候，我會說，電視上朵拉不是說，我們必需能夠做到，堅持就必需能做到。去上一些課程時，有時我會給他做好預習，那樣老師提問時他就會明白，這樣漸漸的孩子也會增加自信。

五，日常心情方面。xx有時會無理取鬧，不合他意就要哭，要耍賴，這個時候要冷處理，不去理他，不然會越鬧越激烈，有時實在難以掌握了會忍不住打他責罵他，這點是我需要留意的，大人也要會掌握心情。另外經(jīng)常人越多他越活躍，有時甚至亢奮，使人不知所措，尤其是幼兒園一些戶外活動時，本身小伴侶多就不好管理，再加上他這樣，真是難為老師們了，在此向老師們深深感謝。

陪伴孩子成長的過程中有苦也有樂，每當睡前兒子對我說，媽媽我愛你，我非常非常愛你的時候，覺的那是最幸福的時刻。

生活中的點點滴滴都是成長的見證，每個孩子都有缺點，但每個孩子都有他獨特的共性，我們大人也要懂得觀賞他們最可愛的一面。再一次感謝老師們的辛苦培育，期望我的孩子平安健康歡樂的成長!

幼兒園家長育兒禮儀心得

有了一些收獲以后，寫心得體會是一個不錯的選擇，心得體會有利于我們不斷提升自我。因此在共享育兒心得前就可以先把自己的所感所悟?qū)懴聛?。我們寫幼兒園家長育兒心得體會時需要留意哪些問題呢？下面是我我細心為您整理的幼兒園家長育兒禮儀心得，歡迎您參考，盼望對您有所助益！

幼兒園家長育兒禮儀心得(篇一)

如何做一名合格的爸爸媽媽?不單單是物質(zhì)方面就可以了，寶寶訓練方面是做一名合格爸媽的重要面，棍棒底下出孝子已經(jīng)是上世紀的事情，現(xiàn)如今如何科學的育兒才是讓寶寶贏在起跑線上的關鍵。

寶寶要什么東西時，假如是又哭又鬧的話，不管這件東西是不是他很想需要的，這時候不能給他，給他的話是鼓舞他，到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時候帶著寶寶到超市，看到賣糖果的攤子，賴在那里不愿走的，媽媽堅持不買，把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市，后邊還有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，媽媽反對，說沒買單不能這樣子，再到后來就不這樣了，只是跟媽媽商議?，買一些好不好，這個時候，買了會很興奮，不買也沒很大心情了。

舉例二:以平常心對待寶寶的舉動，反應不要過于激烈，賜予適當?shù)墓奈韬鸵龑?

假如寶寶現(xiàn)在吃飯的時候總是要喝水，好象是條件反射似的，之前吃飯過程中喝水，媽媽是反應比較大些，不讓他喝，結果你越是制止他啊，他越要這樣干，到后來媽媽裝作沒觀察，他還會在喝完之后，跟我說，媽媽，你看我喝水了，目的是引起家長的留意。

假如你家的寶寶愛仿照媽媽在家里干活，媽媽一般都會制止寶寶動作，其實起不到什么效果，反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去。假如你家的寶寶以后再抄起家伙時，媽媽開頭確定了他，哎呀，你真棒啊，能幫媽媽干活了，寶寶聽了這話，那真是太興奮了，還真象模象樣的弄上一圈，然后把工具再放回原處。

有些寶寶只要媽媽或者爸爸在家，就跟媽媽(爸爸)又瘋又鬧的，特別的亢奮，中午連午覺也不睡了，人家說這是寶寶表達愛的一種方式，不知道是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(媽媽的猜想)，關于這一點，媽媽還真有點不知所措，有時候瘋得太厲害了，媽媽爸爸就會制止，其實好象沒什么效果喲，要試圖引導寶寶，表達愛的方式不只停留在這一種。

幼兒園家長育兒禮儀心得(篇二)

我的孩子是大大班的xx，他今年5歲半，已經(jīng)是活潑的一個小男子漢了。他能熟悉漢字和詞匯有3000多個，能從1數(shù)到100，會計算10以內(nèi)的加減，能熟悉26個英文字母，會唱20多首英文歌曲。他制作了自己的小畫冊(里面有30多幅主題畫)。他愛好愛好廣泛，已經(jīng)是跆拳道的黃綠帶了。他會滑冰、會游泳、會打乒乓球、會騎自開車、會講故事、會玩電腦。

我為自己有一個這么健康活潑、好學明理的兒子而感到滿意和歡樂。同時也很感謝一切賜予我們幫忙的人。xx的誕生給我們家?guī)砹撕芏鄽g快，初為人母的我感動、快樂后，又有些忐忑擔心，不停的思索關于對孩子的訓練問題。有時也會正因遇到育兒困惑而苦惱，但是我會常常反思自己的訓練方式，堅持看書學習最新的育兒理念，向有閱歷的家長、老師請訓練兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時的一些心得，我情愿和大家一齊溝通共享。

一、為孩子選取相宜的幼兒園，讓他寵愛上學。

我認為選取相宜的幼兒園真的非常重要。經(jīng)常觀察有些孩子是恐驚上學，可怕學習的。xx在上幼兒園之前對上學也是有相同的感覺。我透過對幼兒園的比較考察，最終選定xx幼兒園。此刻看來是非常正確的。xx自從上了xx幼兒園后，每一天他上學時，看到的都是他快樂的笑臉。國慶放假快結束時，他對母親說靜靜話：母親我告知你，我最快樂的事就是明天能夠上學了。隨著與幼兒園溝通活動的越親密，我越來越感受到自己對xx的訓練布滿期望。對此，我真心感謝大大班的全體老師。

二、幫孩子培育愛好愛好，讓他喜愛生活。

若孩子有自己的愛好，孩子的人生會變得豐富多彩。在愛好愛好方面，我的態(tài)度是合理引導，敬重孩子。xx小時候常常感冒，我看到其他小伴侶跑跑跳跳就很艷羨，于是我決心引導他寵愛跆拳道。他還未到達學跆拳道年齡時，我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊嬉戲時，我就趁機說，那個打得很棒的就是學了跆拳道的。經(jīng)過我的急躁引導，他最終主動纏著我，說母親，我想學跆拳道，帶我去學跆拳道好嗎?。經(jīng)過學習以后，他身體一每天健壯，幾乎很少感冒發(fā)燒，偶有感冒喝多點開水就好了。有健康的體魄做基礎，xx的愛好愛好很廣泛，他寵愛學習跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。

三、教孩子早點學會認字，讓他喜愛學習。

我在xx1歲多的時候，發(fā)覺他對字很感愛好，就買了一套識字的書回來，讓他自己隨便翻看，有空就教一兩個字。他記憶力很好，幾乎教過幾遍就記熟了。出門觀察路標上、廣告牌上熟悉的字都會指出來讀給我聽。此刻xx熟悉的漢字和詞匯有3000多個，他讀起小人書來，毫不費勁，能夠給母親講故事了，講到精彩之處也會讓人感動。xx熟悉字的好處，此刻漸漸能夠體會到了，他變得很愛看書學習。甚至玩電腦嬉戲時，也會找出嬉戲攻略來學習。

四、給孩子自己動手做事，讓他獨立自主。

我很留意培育孩子獨立自主的性格，讓孩子做一些力所能及的事。經(jīng)常告知xx：自己的事情自己做。早晨起床，xx自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子，自己整理書包文具。給他固定的桌椅和位置，讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。在做完自己的事情后，還要適當幫忙分擔家務，如幫忙擦桌子、倒垃圾。當xx發(fā)覺一些現(xiàn)象很奇怪???時，我會鼓舞他自己動手去做試驗，如用肥皂制作吹泡泡液。若是買xx的相關用品，如衣服鞋子等，我們都會征求他的意見，看他是否寵愛，讓他自己選取打算。

五、對孩子以身作則言傳身教，讓他品質(zhì)優(yōu)良。

我認為，父母的一言一行，一舉一動，都有可能成為孩子效仿對象。一向以來，我們家就發(fā)奮建立溫馨和諧的家庭氛圍，給孩子制造良好的成長環(huán)境。培育孩子良好的生活習慣比教給他學問還重要。xx才幾個月大的時候，我就教他：玩具從哪里拿的，玩過了就要放回哪里去。平常我自己也是這么做，不管什么物品都要物歸原位。xx從小就養(yǎng)成愛干凈的好習慣，并且他還很疼惜他的玩具。我們常常當著xx的面相互表達家人之間的關懷。此刻xx已經(jīng)很會愛護關懷家人了，每次父親母親要去上班的時候，不管在干什么，都會跑過來跟父親母親說再見，囑咐父親母親路上留意！有好東西就想要和家人共享。

六、做孩子的知心好伴侶，讓他心理健康。

我和xx相處時，更多是當他的知心好伴侶。我經(jīng)常和孩子談天，聽他說話唱歌表演，當他最忠實的觀眾。每一天放學回來我都會問問孩子在幼兒園的生活、學習狀況。xx就會很快樂的敘述他在幼兒園所發(fā)生的一切，有他的小同學、他的老師、有他學到的東西、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想，有助于協(xié)作老師對孩子的訓練。另一方面，也熬煉了xx的語言表達潛質(zhì)。我和每位父母一樣都很疼愛自己的孩子，但疼愛絕不是溺愛，對于孩子不合理的要求我必需拒絕，并且告知他拒絕的理由。當孩子表現(xiàn)不好時，我的做法是多鼓舞，少訓斥，幫孩子建立良好的自信念，堅信孩子能做到并且能夠做的很好！

生活中的點點滴滴都是成長的證明，我覺得自己是和xx在共同成長，他是一天一天在長大，我是一天一天在學著做家長，他的每一天成長都會給我?guī)硇碌恼n題。以上就是我這幾年的育兒心得了，要寫的資料太多了，這僅僅是其中的一部分，期望下次有機會再同大家共享我的育兒樂趣和閱歷，感謝xx給我?guī)淼陌谅蜌g樂。最終祝福孩子們都健康、平安、歡樂！我愿與老師協(xié)作共同做好孩子的訓練工作。

幼兒園家長育兒禮儀心得(篇三)

我對孩子的期望和大家一樣，盼望自己的孩子能夠健康成長，每天快樂歡樂，想讓她學到更多的本事，長大后更好的融入社會，能夠處理好以后所遇到的各種問題。

在現(xiàn)在的生活中，我對孩子的習慣特別重視，我們刻意的去培育她，要有良好習慣，讓她從現(xiàn)在的有意識行為向無意識轉變，我會不厭其煩的跟她說飯前要洗手，每次都提示，到現(xiàn)在她自己吃飯前主動去洗手，不再問為什么，可能剛開頭的時候，我會跟她講，洗手是為了洗去細菌，或者把細菌放大說成蟲子，讓她感到洗手的重要性。我想這就是習慣的培育過程，這個過程很長，可能每次我嘮叨讓她洗手的時間比她洗手的時間還長。

在孩子吃飯的事上，我花的時間比較多，我女兒近一年來體重沒有一點增加，每次吃飯各種理由，蔬菜不吃，肉也不吃，飯嫌多，湯太燙，弄得我實在沒有方法，后來發(fā)覺女孩還是比較愛美麗的，就從這里下手，蔬菜吃了眼睛會變亮，吃肉可以長身體，穿更美麗的裙子，喝水嘴唇不會裂縫，鼻子不會流血，這樣才能像公主。其次還要賜予各種鼓舞，表揚，算是能把飯吃完，但我估量時