初中八年級(jí)數(shù)學(xué)課件-12一次函數(shù)的定義-認(rèn)識(shí)一次函數(shù)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1認(rèn)識(shí)一次函數(shù)

哈密市第五中學(xué)制作人:王玉梅郝紅英2新知探究一次函數(shù)的定義?思考:下列問(wèn)題中,變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系是函數(shù)關(guān)系嗎?如果是,請(qǐng)寫出函數(shù)解析式.這些函數(shù)解析式有哪些共同特征?(1)有人發(fā)現(xiàn),在20℃?25℃時(shí)蟋蟀每分鳴叫次數(shù)c與溫度t(單位:℃)有關(guān),即c的值約是t的7倍與35的差.(1)c=7t-35(20≤t≤25);3新知探究一次函數(shù)的定義?思考:(2)一種計(jì)算成年人標(biāo)準(zhǔn)體重G(單位:kg)的方法是:以厘米為單位量出身高值h,再減常數(shù)105,所得差是G的值.(3)某城市的市內(nèi)電話的月收費(fèi)額y(單位:元)包括月租費(fèi)22元和撥打電話xmin的計(jì)時(shí)費(fèi)(按0.1元/min收取).(4)把一個(gè)長(zhǎng)10cm、寬5cm的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)減少xcm,寬不變,長(zhǎng)方形的面積y(單位:cm2)隨x的變化而變化.(2)G=h-105;(3)y=0.1x+22;(4)y=-5x+50(0≤x<10).

問(wèn)題:

觀察以上出現(xiàn)的四個(gè)函數(shù)解析式,很顯然它們不是正比例函數(shù),那么它們有什么共同特征呢?yk(常數(shù))x=b(常數(shù))+(1)c=7t-35(2)G=1

h-105(3)y=0.1x

+22(4)y=-5x

+50知識(shí)要點(diǎn)歸納一般地,形如y=kx+b

(k,

b

是常數(shù),k≠0)的函數(shù),叫做一次函數(shù).一次函數(shù)的特點(diǎn)如下:(1)解析式中自變量x的次數(shù)是

次;(2)比例系數(shù)

;(3)常數(shù)項(xiàng):通常b不為0,當(dāng)?shù)扔赽=0時(shí)y=kx,此時(shí)是正比例函數(shù)。由此可知正比例函數(shù)是一次函數(shù)的特殊情形。1k≠0(7);下列函數(shù)中哪些是一次函數(shù),哪些是正比例函數(shù)?(1);(2);(3)

;(4);(5);(6);(8).

練一練提示:一次函數(shù)右邊必須是整式,然后緊扣一次函數(shù)的概念進(jìn)行判斷.解:(1)(4)(5)(7)(8)是一次函數(shù),(1)是正比例函數(shù).y=2x-8判斷函數(shù)式是否為一次函數(shù)的方法:先看函數(shù)式右邊是否是整式的形式,再將函數(shù)式進(jìn)行恒等變形為y=kx+b的形式;看它是否滿足一次函數(shù)解析式y(tǒng)=kx+b的特征:(1)k≠0;(2)自變量x的次數(shù)為1;

(3)常數(shù)項(xiàng)b可以為任意實(shí)數(shù).7歸納總結(jié)一次函數(shù)的定義試一試1、已知函數(shù)y=(m-1)x+1-m2當(dāng)m為何值時(shí),這個(gè)函數(shù)是一次函數(shù)?解:由題意可得m-1≠0,解得m≠1.即m≠1時(shí),這個(gè)函數(shù)是一次函數(shù).注意:利用定義求一次函數(shù)解析式時(shí),必須保證:(1)k≠0;(2)自變量x的指數(shù)是“1”9變式訓(xùn)練已知y=(m-3)x|m|-2+1是y關(guān)于x

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