
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考試筆試試題綜合知識(shí)(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師必須十分重視自身的發(fā)展,做到以身作則,為人師表,這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的哪一特點(diǎn)?()。A.長(zhǎng)期性、間接性B.連續(xù)性、廣延性項(xiàng)式C.主體性、示范性D.復(fù)雜性、創(chuàng)造性【答案】:C2.從作用的呈現(xiàn)形式看,高等教育的功能可分為()。A.顯性功能和隱性功能B.個(gè)體功能和社會(huì)功能C.正向功能和負(fù)向功能D.謀生功能和享用功能【答案】:A3.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會(huì)所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約,這表明()A.高等教育受人的發(fā)展的制約B.高等教育受經(jīng)濟(jì)的制約C.高等教育受文化的制約D.高等教育受政治的制約【答案】:B4.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學(xué)職責(zé)的()”,從而在法律上確定了教師在國(guó)家中的政治地位。A.工作人員B.技術(shù)人員C.專業(yè)人員D.人類工程師【答案】:C5.實(shí)施世界一流學(xué)科建設(shè),除了要注重基礎(chǔ)學(xué)科和基礎(chǔ)研究,集中力量技術(shù)先進(jìn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科外,還需要大力促進(jìn)()A.社會(huì)學(xué)科研究B.應(yīng)用學(xué)科研究C.跨學(xué)科研究D.人文學(xué)科研究【答案】:C6.在具備一定的學(xué)科知識(shí)之后,()成為影響教師教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。A.教師的威嚴(yán)B.師愛C.教學(xué)監(jiān)控能力D.教學(xué)反思能力【答案】:C7.大學(xué)生正處于認(rèn)知發(fā)展的()。A.下降期B.高原期C.平穩(wěn)期D.高峰期【答案】:D8.由于高等學(xué)校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè),所以,高校培養(yǎng)目標(biāo)在不同的專門化領(lǐng)域中要落實(shí)為()。A.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)B.學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo)C.學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)D.課程培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:A9.公文《××市人民政府關(guān)于××大橋封閉維修改造的公告》選用文種錯(cuò)誤,應(yīng)該選用()。A.公報(bào)B.通告C.通知D.啟事【答案】:B10.正文是公文的核心部分,正文在格式上應(yīng)符合一定的要求。下列關(guān)于正文格式要求的說法,不正確的是()。A.公文首頁可以不顯示正文B.對(duì)非規(guī)范化簡(jiǎn)稱應(yīng)先用全稱,注明簡(jiǎn)稱C.不使用繁體字和不規(guī)范的簡(jiǎn)體字D.文種日期應(yīng)寫具體日期,如“2018年”不能寫“18年”【答案】:A11.立法監(jiān)督的最基本形式是()。(1)。(2)。(3)。(4)。(5)。(6)。A.審查和批準(zhǔn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃與財(cái)政預(yù)決算B.審查政府的法規(guī)、決定和命令C.代表視察和執(zhí)法檢查D.聽取和審議政府工作報(bào)告【答案】:D12.張某是某私營(yíng)企業(yè)的財(cái)務(wù)人員,其利用職務(wù)上的便利,挪用公司的20萬元用于自己炒股,張某的行為構(gòu)成()。(1分)A.挪用公司資金罪B.貪污罪C.職務(wù)侵占罪D.挪用公款罪【答案】:A13.下列不屬于我國(guó)四大佛教名山的是()。A.普陀山B.五臺(tái)山C.武當(dāng)山D.峨眉山【答案】:C14.()被譽(yù)為“天下第一雄關(guān)”。A.嘉峪關(guān)B.娘子關(guān)C.山海關(guān)D.玉門關(guān)【答案】:A15.面對(duì)當(dāng)前世界金融危機(jī)的沖擊,我國(guó)一般不適宜釆取的經(jīng)濟(jì)措施為()。A.實(shí)行積極的財(cái)政政策B.加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和結(jié)構(gòu)調(diào)整C.實(shí)行從緊的貨幣政策D.立足擴(kuò)大內(nèi)需【答案】:C16.近代以來中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的矛盾,呈現(xiàn)出錯(cuò)綜復(fù)雜的狀況,其中,貫穿整個(gè)中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)始終,并對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的發(fā)展變化起決定性作用的最主要矛盾是()。A.農(nóng)民階級(jí)和地主階級(jí)的矛盾B.封建主義和人民大眾的矛盾C.帝國(guó)主義與中華民族的矛盾D.無產(chǎn)階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)的矛盾【答案】:C17.下列意見標(biāo)題,擬寫正確的是()。A.X省農(nóng)業(yè)廳關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村污染防治工作的方案意見B.X市關(guān)于城市軌道發(fā)展的規(guī)劃意見C.關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見D.關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德行為處理的意見【答案】:C18.下列珍稀動(dòng)物中,主要棲息在我國(guó)東北地區(qū)的是()。A.丹頂鶴B.大熊貓C.金絲猴D.揚(yáng)子鱷【答案】:A19.下列詩句中,()描寫的是中秋佳節(jié)。A.千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符B.但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟C.清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂D.見說馬家滴粉好,試燈風(fēng)里賣元宵【答案】:B20.提出價(jià)值規(guī)律是“一只看不見的手”是()A.馬克思B.威廉·配第C.亞當(dāng)·斯密D.大衛(wèi)·李嘉圖【答案】:C21.下列各組詞語中,書寫全部正確的是()。A.須臾—捅婁子—知足長(zhǎng)樂—聲名顯赫B.謬誤—踩高蹺—憤筆疾書—岌岌可危C.珍饈—閉門羹—餓殍遍野—各行其事D.修葺—莫須有—器宇軒昂—風(fēng)姿綽約【答案】:D22.“問渠那得清如許?為有源頭活水來”的作者是()。A.朱熹B.王安石C.司馬光D.蘇軾【答案】:A23.下列作品與《富春山居圖》同屬于一個(gè)朝代的是()。A.吳道子《送子天王圖》B.顧愷之《洛神賦圖》C.李贄《焚書》D.王禎《農(nóng)書》【答案】:D24.()已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.遠(yuǎn)大理想B.持之以恒的毅力C.自主學(xué)習(xí)能力D.知識(shí)遷移能力【答案】:C25.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。A.至退役后兩年B.至退役后一年C.兩年D.一年【答案】:B26.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是()。A.個(gè)體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對(duì)一的關(guān)系B.書信咨詢對(duì)那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用C.團(tuán)體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時(shí)間管理、人際交往問題D.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問題【答案】:D27.大學(xué)生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為()A.自我意識(shí)強(qiáng)烈B.思維的抽象性明顯增強(qiáng)C.辯證思維成熟D.思維的獨(dú)立性增強(qiáng)E.思維具有一定的創(chuàng)造性【答案】:BDE28.“己欲立而立仁,己欲達(dá)而達(dá)人”告訴教師,對(duì)待同事和學(xué)生要做到()。A.相互競(jìng)爭(zhēng)與合作B.相互尊重與體諒C.相互交流與溝通D.相互團(tuán)結(jié)與友愛【答案】:B29.在團(tuán)體心理輔導(dǎo)的團(tuán)體發(fā)展過程中,成員最主要的需求是利用團(tuán)體解決自己的問題,這屬于團(tuán)體發(fā)展的()A.結(jié)束階段B.初創(chuàng)階段C.過渡階段D.工作階段【答案】:D30.德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求,但必須落實(shí)到()。A.德育內(nèi)容上B.德育方法上C.德育原則上D.德育規(guī)律上【答案】:A31.不屬于元認(rèn)知策略的是()。A.調(diào)節(jié)策略B.學(xué)習(xí)策略C.監(jiān)控策略D.計(jì)劃策略【答案】:B32.某市教委在教師中隨機(jī)調(diào)查,問“您熱愛學(xué)生嗎?”90%以上的教師都回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對(duì)他們所教的學(xué)生問“你體會(huì)到老師對(duì)你的愛了嗎?”時(shí),回答“體會(huì)到”的學(xué)生僅占10%!這說明()A.教師尚不具有崇高的道德境界B.教師缺乏愛心C.教師缺乏信心D.教師還沒有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧【答案】:D33.下列哪一種教學(xué)方法更能對(duì)學(xué)生的需要作出敏感反應(yīng)?()A.講授法B.案例教學(xué)法C.討論法D.多媒體教學(xué)法【答案】:C34.心理學(xué)家認(rèn)為,研究遺傳因素的最好的辦法是()。A.追蹤研究B.家庭比較研究C.代際研究D.雙生子研究【答案】:D35.堅(jiān)持"以人為本"研究路線的心理學(xué)流派是()A.格式塔心理學(xué)B.行為主義心理學(xué)C.精神分析心理學(xué)D.人本主義心理學(xué)【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在()A.思維的敏捷性B.思維的廣度和深度C.思維的獨(dú)立性D.思維的邏輯性【答案】:ABCD37.教師道德養(yǎng)成具有的現(xiàn)實(shí)意義包括()。A.師德養(yǎng)成是師資隊(duì)伍建設(shè)的需要B.師德養(yǎng)成是受教育者成長(zhǎng)的需要C.師德養(yǎng)成是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要D.師德養(yǎng)成是精神文明建設(shè)的需要【答案】:ABCD38.下列做法過于功利的有()。A.無事就是本事B.擺平就是水平C.怎么有用就怎么做D.搞定就是穩(wěn)定【答案】:ABCD39.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標(biāo)和任務(wù),意義在于()。A.有利于從業(yè)者科學(xué)地選擇和確定職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容、方法和途徑B.確保從業(yè)者順利的自我實(shí)現(xiàn)、自我完善C.是進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問題D.有利于保證職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法【答案】:ABCD40.在社會(huì)主義制度下,文明生產(chǎn)的要求有()。A.低耗高效B.精神振奮C.環(huán)境整潔明快D.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程【答案】:CD41.高等教育的文化功能表現(xiàn)在()。A.創(chuàng)新文化B.選擇文化C.傳遞文化D.保存文化【答案】:ABCD42.作為一種無形的教育力量,教師威信在教育教學(xué)中所起的作用包括()。A.影響學(xué)生的行為習(xí)慣B.影響學(xué)生的思想品德C.影響學(xué)生的認(rèn)知D.影響學(xué)生的情感體驗(yàn)【答案】:ABCD43.道德情感可分為多個(gè)層次,包括()。A.個(gè)體本身的情感體驗(yàn)B.直覺的情緒體驗(yàn)C.倫理道德的情感體驗(yàn)D.由道德形象引起的情緒體驗(yàn)【答案】:BCD44.目前我國(guó)高等學(xué)校教師職稱評(píng)定制度的通用做法是評(píng)聘制,在職稱評(píng)聘中主要參考的是()。A.教師家庭成員狀況B.教師的學(xué)歷及資歷C.教師教學(xué)情況D.教師的科研業(yè)績(jī)成果【答案】:BCD45.促進(jìn)大學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的教育對(duì)策是()。A.加強(qiáng)大學(xué)生的主體教育B.進(jìn)行創(chuàng)造性思維訓(xùn)練C.加強(qiáng)大學(xué)生的自我反思能力的培養(yǎng)D.加強(qiáng)多邊協(xié)作,形成大學(xué)生認(rèn)知促進(jìn)的合力【答案】:AD46.凱恩斯認(rèn)為,人們持有貨幣的動(dòng)機(jī)有()。A.投機(jī)動(dòng)機(jī)B.收藏動(dòng)機(jī)C.預(yù)防動(dòng)機(jī)D.交易動(dòng)機(jī)【答案】:ACD47.下列選項(xiàng)中,青藏高原地區(qū)河流表述錯(cuò)誤是()。A.水流落差大,水能資源豐富B.部分東南亞和南亞河流的發(fā)源地C.“三江并流”之一的雅魯藏布江發(fā)源于此D.內(nèi)流河的主要補(bǔ)給水源是降水【答案】:CD48.“如果一個(gè)人不能成為偉大的大人物,可以原諒,那是機(jī)遇和能力問題。但不能成為一磚一瓦,那是不可能原諒的。”這段話啟示我們要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值就必須:A.立志奉獻(xiàn)社會(huì)B.堅(jiān)持自我砥礪C.超越社會(huì)提供的客觀條件D.樹立遠(yuǎn)大理想和宏偉抱負(fù)【答案】:AB49.公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位主要體現(xiàn)在()。A.國(guó)有經(jīng)濟(jì)的比重在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占絕對(duì)支配地位B.公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)C.公有資產(chǎn)在各個(gè)地方和產(chǎn)業(yè)中都占有優(yōu)勢(shì)D.國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用【答案】:BD50.下列關(guān)于公文格式的表述,不正確的是()。A.需會(huì)議討論通過的公文,其成文日期以會(huì)議通過日期為準(zhǔn)B.發(fā)文機(jī)關(guān)必須用全稱,不能用簡(jiǎn)稱C.聯(lián)合下發(fā)的公文,主辦機(jī)關(guān)加蓋公章即可D.公文如有附件,應(yīng)在正文左下方標(biāo)識(shí)【答案】:BC51.要拍攝一部畫面質(zhì)量高、感染力強(qiáng)的真人與虛擬角色共同表演的3D影片,不可或缺的技術(shù)有()。A.海量存儲(chǔ)技術(shù)B.動(dòng)作捕捉C.智能制造技術(shù)D.三維合成技術(shù)【答案】:BCD52.下列關(guān)于發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志的表述正確的有()A.可以使用發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范簡(jiǎn)標(biāo)B.由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范簡(jiǎn)稱加文件二字組成C.聯(lián)合行文時(shí)發(fā)文,機(jī)關(guān)標(biāo)志必須用聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)名稱D.聯(lián)合行文時(shí),可以單獨(dú)使用主辦機(jī)關(guān)名稱【答案】:ABD53.公共危機(jī)是指一系列中止和平進(jìn)程或瓦解社會(huì)正常關(guān)系、秩序的事件,表現(xiàn)為某種不可預(yù)知事件的發(fā)生。其特點(diǎn)有()。A.高度不確定性B.負(fù)面影響性C.突發(fā)性和緊急性D.公共性【答案】:ABCD54.下列有關(guān)法律的特征的表述哪些是正確的?()。A.法是以國(guó)家政權(quán)意志的形式出現(xiàn)的B.歷史上的一切法律的規(guī)定都是明確、肯定的C.法律以外的其他社會(huì)規(guī)范,也可作為司法機(jī)關(guān)裁判案件的根據(jù)D.法律是司法機(jī)關(guān)辦案的主要依據(jù)【答案】:AD55.堅(jiān)決整治和糾正侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題,堅(jiān)持有腐必反、有貪必肅,鞏固反腐敗成果,構(gòu)建()的有效機(jī)制。A.不敢腐B.不想腐C.不能腐D.不免腐【答案】:ABC56.下列屬于我國(guó)副省級(jí)新區(qū)的有()。A.上海浦東新區(qū)B.珠海橫琴新區(qū)C.重慶兩江新區(qū)D.天津?yàn)I海新區(qū)【答案】:ACD57.科學(xué)發(fā)展觀的提出,成為推進(jìn)我
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