大二學(xué)生個人自我診改報告

大二學(xué)生個人自我診改報告【3篇】

【篇一】大二學(xué)生個人自我診改報告

進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了，這一年我過著特別歡樂和充實(shí)的生活。我覺得天空特殊清楚。我性格開朗，健談，常常微笑，喜愛微笑，喜愛與全部人共享我的幸福。我有廣泛的愛好，比方旅行、聽音樂、下棋和各種體育運(yùn)動。我是一個腳踏實(shí)地、努力學(xué)習(xí)、雄心勃勃的學(xué)生。

我始終嚴(yán)格要求自己，決心在大學(xué)生涯中取得成就，從各個方面進(jìn)展自己。我也是一個追求完善的人，我知道世界上沒有完善的人，但我們可以追求，不斷接近它，每個人或多或少都有缺點(diǎn)，我把這些缺點(diǎn)比作一個看不見的洞，我們都知道洞可以填補(bǔ)，就像缺點(diǎn)可以訂正一樣，這需要我們?nèi)绾翁钛a(bǔ)洞，也就是如何提高自己。洞是看不見的，就像人不是完善的一樣，我們可能永久不會填滿這個洞，似乎人不是完善的，就像學(xué)習(xí)一樣，學(xué)習(xí)是無窮無盡的。因此，我想連續(xù)填補(bǔ)洞，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己。

我積極參與學(xué)校的各種活動，得到了一些熬煉。在領(lǐng)導(dǎo)、兄弟姐妹的指導(dǎo)下，我的思想素養(yǎng)有所提高;工作力量有所提高;文化函養(yǎng)有所提高;實(shí)踐力量有所提高。學(xué)習(xí)是無窮無盡的。我想努力工作，盡力做到最好。

我盼望在我的努力下，我能收獲一個美妙的大學(xué)時代，為我將來的生活打下堅實(shí)的根底。

【篇二】大二學(xué)生個人自我診改報告

***，男，機(jī)電校企2023班學(xué)生，學(xué)號***0327，2023年10月考入濟(jì)南工程職業(yè)***(機(jī)電一體化校企)專業(yè)

一、根本狀況

在2023-2023學(xué)年第一學(xué)期，我的個人目標(biāo)定位是到達(dá)院級優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)，(目前沒有完成目標(biāo)，完成度為50%)，詳細(xì)狀況如下：

(1)、思想道德素養(yǎng)

在思想道德素養(yǎng)層面，我主要針對以下幾個方面進(jìn)展了學(xué)習(xí)工作：

1.政治素養(yǎng)，一是獲得院級以上優(yōu)秀學(xué)生、工院之星、等得8分;二是班級同學(xué)互評10分，輔導(dǎo)員班主任評價10分;三是獲得院級以上優(yōu)秀學(xué)生、工院之星、等得8分。該項合計為36。

2.思想素養(yǎng)，一是遵守國家法律、法令，無違法亂紀(jì)行為，得6分;二是無考試作弊行為得6分;三是貧困生或獎學(xué)金等申報資料真實(shí)，不弄虛作假得6分(含無申報狀況);四是無違反校規(guī)校紀(jì)處分得6分。五是合理使用網(wǎng)絡(luò)，無亂發(fā)、亂評論敏感字段行為，無利用網(wǎng)絡(luò)造成違法行為得6分。該項合計為30。

3.道德素養(yǎng)，一是依據(jù)依據(jù)自律委員會督查記錄，無違紀(jì)狀況，得10分;二是依據(jù)宿舍治理委員會督查記錄，無違紀(jì)狀況得10分;三是宿舍衛(wèi)生成績學(xué)期平均分到達(dá)85分及以上，得10分。該項合計為30。

(2)、科學(xué)文化素養(yǎng)

1.學(xué)習(xí)態(tài)度，一是無無故曠課、遲到行為，出勤率不低于95%，得5分;二是在班級內(nèi)互評與教師評價中獲得優(yōu)秀檔次，得8分;;三是按時完成作業(yè)，完成率100%，得5分，五是積極參與班級課上0討活動，每參與10次得2分，該項合計為20。

2.學(xué)業(yè)成績，本學(xué)期我的各科平均成績?yōu)?2.89分，得32.9分。

3.專業(yè)技能，(本學(xué)期我沒有參加專業(yè)技能方面的學(xué)習(xí)工作，該項得0分)

(3)、身體心理素養(yǎng)

1.體質(zhì)安康，一是體育課成績優(yōu)秀，得10分;二是把握根本運(yùn)動學(xué)問，把握一項運(yùn)動技能得10分;;三是身體素養(yǎng)能夠勝任本專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的崗位工作，養(yǎng)成終身熬煉的良好習(xí)慣得10分;四是早操出勤率到達(dá)95%得10分;該項合計為40。

2.心理素養(yǎng)，一是參加心理普查，得10分;二是《大學(xué)生心理安康教育》課程成績得分乘以0.1分計(進(jìn)一法取值)，總分值10分;三是能夠應(yīng)對日常突發(fā)大事，處理正確得10分;四是積極參與大學(xué)生心理安康節(jié)活動得10分;五是具備和諧向上的良好心理品質(zhì)和健全的人格，自我評價正確、人際關(guān)系和諧得10分。該項合計為50。

(4)、進(jìn)展性素養(yǎng)

本學(xué)期在其次課堂到夢空間，我參加了以下活動;一是實(shí)踐公益參與工院行活動獲得0分;二是思想成長參與工院心活動獲得0分;三是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)參與工院創(chuàng)活動獲得0分。該項合計得分0分。

二、緣由分析

在本學(xué)期內(nèi)，我的進(jìn)展性素養(yǎng)內(nèi)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)得分偏低，主要緣由有以下幾點(diǎn)：

(1)思想上沒有足夠重視，導(dǎo)致該項工作從根源上沒有得到落實(shí);

(2)時間上安排上沒有做到均衡，課余時間用于自娛自樂的較多，課下進(jìn)展自學(xué)的熟悉不到位;

(3)行動上不夠到位，沒有把規(guī)劃和任務(wù)準(zhǔn)時落實(shí)到詳細(xì)行動上，導(dǎo)致學(xué)期內(nèi)規(guī)劃沒有完成。

三、改良措施和診改效果

通過緣由分析，我要從以下幾個方面進(jìn)展改良：

(1)要對成效自我歸因。要與目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對比，隨時檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)的完成狀況，假如消失了偏差，準(zhǔn)時總結(jié)緣由，通過分析準(zhǔn)時訂正。

(2)要對成效自我糾偏。從目標(biāo)的完成率、標(biāo)準(zhǔn)的符合度、流程的吻合度幾個方面來對診改成效進(jìn)展檢驗(yàn)。對于不符合目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)與流程的行為，要對比標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展整改，使之符合目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)和流程。

(3)要對成效自我預(yù)防。發(fā)生了無法大成既定目標(biāo)的狀況之后，為了防止其以后再發(fā)生，就要想方法預(yù)防，準(zhǔn)時對自己的思想和行為進(jìn)展自我約束和自我治理。

四、個人進(jìn)展目標(biāo)

針對上學(xué)期的完成狀況和緣由分析，下一學(xué)期我的個人進(jìn)展目標(biāo)定位為立足于達(dá)標(biāo)院級優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)的根底之上，向校級優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)努力，或高于院級優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。

【篇三】大二學(xué)生個人自我診改報告

經(jīng)受了奮斗的高中生活，踏入了幻想中的大學(xué)生活。然而，時間像一條奔流的大河，攜裹著沙子一樣渺小的我們匆忙遠(yuǎn)去，等我們回過神來，才覺察時間是如此之快。大一就這么過去，在心里安康教育課上，教師仔細(xì)負(fù)責(zé)，敘述了如何進(jìn)展自我完善、如何進(jìn)展心情的調(diào)控、如何面對挫折與壓力、如何處理人際交往中的問題等等，使我感受頗深，也讓我開頭擺正正確的心里面對生活?；貞浲?，經(jīng)受了一路的風(fēng)風(fēng)雨雨，有過很多的挫折、委屈和哀痛，但也有著許很多多的歡聲笑語，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我的人生更加的絢麗多彩。曾經(jīng)童年時期的經(jīng)受和生活環(huán)境對一個人的成長是特別重要的。我的童年是歡樂的，還要感謝我的父母，他們在給我無微不至的關(guān)愛，也給了我一個自由的童年。我誕生在一個一般的農(nóng)夫家庭，父母都是狡猾的農(nóng)村人，他們除了讓我好好學(xué)習(xí)，做好作業(yè)之外，根本不會強(qiáng)迫我做什么事。小學(xué)就是在我們村子里的小學(xué)念書，由于村子里同齡比擬多，我們每天做完家庭作業(yè)后，常常在一起玩。而且，在周末常常到山上處處跑，有時候到河邊玩水。我的童年是歡樂的，也特別的自由。

念初中的時候是我人生中的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，剛進(jìn)入初中離開了我從小長大的村子，到了另一個生疏的地方，心里始終有點(diǎn)可怕。初中

的生活，由于平常住在學(xué)校里，一周回一次家，父母不在身邊一切的事都要自己解決，心里也老是有點(diǎn)忐忑。但漸漸的，我開頭和那的一切熟識起來，才發(fā)覺，其實(shí)那并不行怕。雖然四周的人都不熟悉，但也總會漸漸熟識的，在熟識的過程中，也讓了開頭漸漸學(xué)會了如何與別人相處。在初中的生活中，我也有熟悉的童年好友，我也結(jié)識了很多的好朋友，雖然我們現(xiàn)在在不同的地方，但是那個時候經(jīng)受的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都無法忘記，那一份最純真的友情我們都深深的記在了心理。

在我認(rèn)為假如初中是我第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那么高中就是我其次個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于初中時候也比擬貪玩，中考考的不抱負(fù)，我進(jìn)了一所一般高中，又是生疏的環(huán)境。不過欣慰的是，我的很多初中同學(xué)也進(jìn)了這所學(xué)校，所以并不算特殊的生疏。高一的其次學(xué)期我們開頭文理分班，由于個人的性格和各科目的成績，選了理科。經(jīng)受了一段時間的磨合，和四周的人又慢慢的熟絡(luò)了起來，雖然學(xué)習(xí)也是非常枯燥、勞碌，但還沒有太過于緊急，大家就這么跌跌撞撞的就到了高三。到了高三，就再也不復(fù)以前了生活緊急而充實(shí)，每天都忙勞碌碌。做不完的習(xí)題，沒完沒了的考試，為的就是一個標(biāo)考大學(xué)。我們近乎安于那種枯燥的生活，由于我們向往大學(xué)，每次聽教師給我們講大學(xué)，我們都特別的興奮，覺得大學(xué)生活簡直就是一種享受。大學(xué)，是我們熬過那段枯燥生活的精神信仰。雖然，高考并不抱負(fù)，自己又復(fù)讀了一年，但最終我還是如愿以償?shù)膩淼搅舜髮W(xué)校園。

我來到大學(xué)已經(jīng)一年了，但我已經(jīng)從別人和四周體會到了人際關(guān)系的簡單，由于大家來自不同的家庭，不同地區(qū)，每個人的價值觀念不同，沖突難念就會產(chǎn)生。同時在上大學(xué)之前的那段時間，在網(wǎng)上看到這樣一段話：實(shí)現(xiàn)一個人的價值需要不斷鞭策自己，完善和提高自己的思想道德和修養(yǎng)，從而成為一名優(yōu)秀的人。因此，除了每天和四周的人們溝通，多多相處之外，就是在多讀書，從而使個人修養(yǎng)得到提高，并確定自己的目標(biāo)。大致地回憶了自己的一生經(jīng)受，也重新的端詳了自己，重新的想了一下自己的缺點(diǎn)。到了現(xiàn)在為止，自己的性格還是比擬內(nèi)向，不擅長和四周的人們進(jìn)展溝通，這也使得自己的人際溝通力量始終得不到提高。結(jié)交的朋友也不是許多，活動的圈子也

很小。但是對待身邊的朋友，比擬隨和，我始終都專心地對待，不虛情假意、自高自大，并且總是保持著樂觀的態(tài)度面對生活。而且在以后的日子里，我會積極的去參加一些活動，多于別人溝通，多結(jié)交一些朋友，熬煉自己。

如今，由于自己開頭在生活方面有點(diǎn)懶散，每天上課也是非常的松懈，不太重視，導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績也是不太抱負(fù)。但是，我信任自己肯定能漸漸轉(zhuǎn)變過來，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)。而且，在以后的日子里，我會積極地去其他學(xué)習(xí)學(xué)問，開闊自己的眼界，同自己的眼睛去細(xì)心地觀看世界上的人和事，積極進(jìn)取。勝利，來源于前進(jìn)道路上的每一小步，所以，我會把精力放在短期目標(biāo)上，信任最終肯定能實(shí)現(xiàn)那個宏大的目標(biāo)。堅持不懈，每天都為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力，不管取得的成就多么微小，也見證了自己的成長!

再次看了一眼來路，看清了自己成長中深淺的腳印。成長需要我們自己去漸漸體會，自己去感受，或許在這一過程中我們會不斷地摔跟頭，但需要我們不斷爬起來，每一次爬起來，也就證明我們又長大了一些。勝利與失敗，總是相伴而來。這個世界上，沒有哪一個人總是一帆風(fēng)順，也沒有哪一個人從不經(jīng)受苦痛與哀痛。由于，這樣的人生才能更精彩!

回首走過的人生路，每一次的付出都是一次飽滿的充實(shí)?，F(xiàn)在的我更注意追求自我的實(shí)現(xiàn)，近幾年我加強(qiáng)了在心理詢問師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我找回了心靈的安靜，人也變得舒適、寬容、樂觀、積極向上。在工作實(shí)踐中我漸漸地懂得：面對身邊的人要學(xué)會接納、包涵，少些嫉恨，多些愛心，少一些猜疑，多一些信任，努力制造真情的空間，才能與他人建立和諧融洽的關(guān)系。同時我也明白，一個人再卑微，只要自信樂觀，拼搏進(jìn)取，定能成為一個大有益于社會的人，一個有所成就的人。如我，即便卑微如塵，只要努力，也定能在塵埃上開出花來。為了讓自己的生命開花，我給自己確立了奮斗目標(biāo)，那就是：成為一個精彩的建筑師，設(shè)計出更多高樓大廈，更多標(biāo)志性建筑，為我的人生畫上炫麗的一抹顏色。

生活中我確定會遇到許多不如意的事情，令我煩心、急躁，有時也會把自己帶到一個不利的境地，我應(yīng)當(dāng)學(xué)好調(diào)整自己的心態(tài)，自己可以笑看人生。最終我想用周弘教師的一段話來完畢我的這篇成長報告：“我們每個人的生命多么像滾滾長江東流水，都想流進(jìn)大海這個歡樂老家，水流向大海就有起有伏，也就是說我們的人生有滿意就有不滿意、有勝利有就有失敗、有歡快就有苦痛、有順當(dāng)就有挫折，哪一段是不好的呢?哪一段