大一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書

大一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書一：辯論賽

為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解，豐富大學(xué)生活，提高同學(xué)們思維的縝密性，熬煉大家口才，我部將舉辦一次辯論賽。

1.時(shí)間：其次周預(yù)備，第三周預(yù)賽，第四周決賽。

2.地點(diǎn)：待定。

3.參與者：考慮到xx級(jí)同學(xué)四級(jí)考試，xx級(jí)同學(xué)預(yù)備考研，主要面對(duì)xx級(jí)。

4.辯論主題：待定，三場(chǎng)辯論賽，每場(chǎng)一個(gè)主題。

5.根本程序：xx級(jí)公管本1.2班組一隊(duì)，3.4班一隊(duì)，兩隊(duì)對(duì)決；公管專4個(gè)班一隊(duì)，公關(guān)2個(gè)班一隊(duì)，兩隊(duì)對(duì)決。勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽。

6.獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出最正確辯隊(duì)一個(gè)（即決賽勝出者），最正確辯手4名（每隊(duì)一名）。賽后，我們將依據(jù)《條例》予以加分，賜予嘉獎(jiǎng)。信任這次活動(dòng)肯定會(huì)對(duì)大家的口才、思維、機(jī)靈等力量有所提高。

二：全國大學(xué)生英語四級(jí)模擬考試

英語始終是我們學(xué)習(xí)的重中之重，我系始終都比擬重視英語的學(xué)習(xí)，抓好英語學(xué)習(xí)對(duì)大家來說也是很重要的，尤其大學(xué)英語四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高xx級(jí)同學(xué)的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試，特進(jìn)展一系列的英語四級(jí)模擬考試。

1.時(shí)間：第四或五周開頭，隔周一次。

2.地點(diǎn)：待定。

3.參與者：主要是xx級(jí)同學(xué)，局部還未通過的xx級(jí)同學(xué)也可參與。

4.形式：嚴(yán)格根據(jù)全國大學(xué)生英語四級(jí)考試形式進(jìn)展，由學(xué)習(xí)部精選試題，聯(lián)系外語系播放聽力，組織學(xué)生會(huì)成員或者高年級(jí)班長、團(tuán)支書監(jiān)考，組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷，最終由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績，查找問題，匯報(bào)給教師和xx級(jí)各班班長。盼望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試力量，并準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺自己的缺乏進(jìn)一步改正，并且可以使教師們快速、有效地了解到同學(xué)們的狀況。

三：系列講座

針對(duì)各級(jí)同學(xué)們面臨的專升本、英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、考研等狀況，我部盡量組織多種形式的講座，為同學(xué)們解惑答疑，讓同學(xué)們能更加有預(yù)備得面對(duì)，學(xué)有動(dòng)力，學(xué)有方法，學(xué)有成績。詳細(xì)形式未定。

四：常規(guī)活動(dòng)

1.學(xué)習(xí)委員例會(huì)定期召開學(xué)習(xí)委員例會(huì)，從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)狀況的第一手資料，幫忙大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立信念，營造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氣氛，準(zhǔn)時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳到達(dá)同學(xué)們那里，充分表達(dá)我們學(xué)生會(huì)的效勞功能。

2.學(xué)習(xí)部例會(huì)

堅(jiān)持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會(huì)制度，每周日下午6：30在c105召開。了解每個(gè)成員各自安排的.任務(wù)的進(jìn)展?fàn)顩r，有什么問題或困難，以及活動(dòng)完畢后的總結(jié)，包括成績和缺乏，對(duì)缺乏進(jìn)展改良。對(duì)提出的問題全體成員集思廣益，爭(zhēng)取把工作做得更好，把最好的效勞獻(xiàn)給大家。

3.成績匯總

新學(xué)期開頭，仔細(xì)做好各年級(jí)、各專業(yè)成績匯總狀況。

以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體規(guī)劃，如有變動(dòng)則另行變更。我們學(xué)習(xí)部的每位成員，都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們效勞，并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，起到系領(lǐng)導(dǎo)、教師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。信