版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算》ppt課件目錄contents分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)介分?jǐn)?shù)的加減法分?jǐn)?shù)的乘除法分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算練習(xí)與鞏固01分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)介分?jǐn)?shù)是一種數(shù)學(xué)表達(dá)方式,用于表示整體的一部分。它由分子和分母組成,分子表示部分的大小,分母表示整體的份數(shù)。例如,1/2表示整體的一半,2/3表示整體的2/3。分?jǐn)?shù)的定義分?jǐn)?shù)的應(yīng)用非常廣泛,例如在食物分配、工作分配、時(shí)間計(jì)算等方面。例如,當(dāng)有一個(gè)蛋糕需要分給兩個(gè)人時(shí),每個(gè)人可以分得1/2的蛋糕。在工作中,當(dāng)有兩個(gè)任務(wù)需要分配給三個(gè)人時(shí),每個(gè)人可以分得2/3的任務(wù)。分?jǐn)?shù)在生活中的應(yīng)用當(dāng)分子相同時(shí),分母越大,分?jǐn)?shù)越??;分母越小,分?jǐn)?shù)越大。當(dāng)分母相同時(shí),分子越大,分?jǐn)?shù)越大;分子越小,分?jǐn)?shù)越小。分?jǐn)?shù)的大小不受分母的影響,只與分子有關(guān)。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)02分?jǐn)?shù)的加減法總結(jié)詞同分母分?jǐn)?shù)的加法,只需將分子相加,分母保持不變。詳細(xì)描述當(dāng)兩個(gè)分?jǐn)?shù)具有相同的分母時(shí),我們只需要將它們的分子相加,而分母保持不變。例如,對(duì)于分?jǐn)?shù)$frac{3}{4}+frac{2}{4}$,因?yàn)樗鼈兊姆帜赶嗤?,所以可以直接將分子相加,得?frac{5}{4}$。同分母分?jǐn)?shù)的加法總結(jié)詞同分母分?jǐn)?shù)的減法,只需將分子相減,分母保持不變。詳細(xì)描述當(dāng)兩個(gè)分?jǐn)?shù)具有相同的分母時(shí),我們只需要將它們的分子相減,而分母保持不變。例如,對(duì)于分?jǐn)?shù)$frac{5}{4}-frac{2}{4}$,因?yàn)樗鼈兊姆帜赶嗤?,所以可以直接將分子相減,得到$frac{3}{4}$。同分母分?jǐn)?shù)的減法異分母分?jǐn)?shù)的加減法需要先統(tǒng)一分母,再進(jìn)行分子加減??偨Y(jié)詞當(dāng)兩個(gè)分?jǐn)?shù)具有不同的分母時(shí),我們需要先找到一個(gè)共同的分母,然后再進(jìn)行分子的加減。例如,對(duì)于分?jǐn)?shù)$frac{3}{4}+frac{2}{5}$,我們需要先將兩個(gè)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為具有相同分母的形式(如$frac{15}{20}+frac{8}{20}$),然后進(jìn)行分子相加,得到$frac{23}{20}$。同樣地,對(duì)于異分母的減法也遵循相同的規(guī)則。詳細(xì)描述異分母分?jǐn)?shù)的加減法03分?jǐn)?shù)的乘除法0102分?jǐn)?shù)與整數(shù)的乘法例如:$frac{2}{3}times3=frac{2times3}{3}=frac{6}{3}=2$分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘時(shí),整數(shù)作為分子與分?jǐn)?shù)的分子相乘,分母保持不變。分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的乘法分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘時(shí),分子與分子相乘,分母與分母相乘。例如:$frac{2}{3}timesfrac{4}{5}=frac{2times4}{3times5}=frac{8}{15}$分?jǐn)?shù)除以整數(shù)時(shí),整數(shù)作為分母與分?jǐn)?shù)的分母相除,分子保持不變。例如:$frac{2}{3}div2=frac{2}{3}timesfrac{1}{2}=frac{1}{3}$分?jǐn)?shù)除以整數(shù)分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相除時(shí),除數(shù)的分子與被除數(shù)的分母相乘,除數(shù)的分母與被除數(shù)的分子相乘。例如:$frac{2}{3}divfrac{4}{5}=frac{2}{3}timesfrac{5}{4}=frac{5}{6}$分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的除法04分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算帶括號(hào)的分?jǐn)?shù)加減法遵循先括號(hào)后分?jǐn)?shù)的原則,即先進(jìn)行括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算,再進(jìn)行分?jǐn)?shù)的加減。例如:計(jì)算(1/2)+(2/3)時(shí),先計(jì)算括號(hào)內(nèi)的加法,得到(5/6),然后再進(jìn)行分?jǐn)?shù)的加法。帶括號(hào)的分?jǐn)?shù)加減法帶括號(hào)的分?jǐn)?shù)乘除法帶括號(hào)的分?jǐn)?shù)乘除法同樣遵循先括號(hào)后分?jǐn)?shù)的原則,即先進(jìn)行括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算,再進(jìn)行分?jǐn)?shù)的乘除。例如:計(jì)算(1/2)×(3/4)時(shí),先計(jì)算括號(hào)內(nèi)的乘法,得到(3/8),然后再進(jìn)行分?jǐn)?shù)的乘法。分?jǐn)?shù)的加減乘除混合運(yùn)算需要遵循運(yùn)算的優(yōu)先級(jí),即先乘除后加減,同時(shí)要注意括號(hào)的作用。例如:計(jì)算(1/2)+(2/3)×(3/4)時(shí),先進(jìn)行乘法運(yùn)算,得到(13/12),然后再進(jìn)行分?jǐn)?shù)的加法。如果括號(hào)改變運(yùn)算順序,如(1/2)+(2/3)×(3/4)變?yōu)?1/2)+((2/3)×(3/4)),則先進(jìn)行括號(hào)內(nèi)的乘法,再進(jìn)行加法。分?jǐn)?shù)的加減乘除混合運(yùn)算05練習(xí)與鞏固分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算練習(xí)題計(jì)算$frac{3}{4}+frac{1}{4}$計(jì)算$frac{5}{6}-frac{1}{6}$計(jì)算$frac{2}{7}timesfrac{3}{4}$計(jì)算$frac{4}{5}div2$題目1題目2題目3題目4題目1解析題目2解析題目3解析題目4解析解答與解析01020304$frac{3}{4}+frac{1}{4}=frac{4}{4}=1$$frac{5}{6}-frac{1}{6}=frac{4}{6}=frac{2}{3}$$frac{2}{7}timesfrac{3}{4}=frac{6}{28}=frac{3}{14}$$frac{4}{5}div2=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024高考地理一輪復(fù)習(xí)專練63河流流域的綜合開發(fā)與治理含解析新人教版
- 2025高考數(shù)學(xué)考二輪專題突破練1 ??夹☆}點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)-專項(xiàng)訓(xùn)練【含答案】
- 2024年清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 預(yù)防校園性侵害工作制度
- 2024年浙江汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 2024年陜西地質(zhì)礦產(chǎn)局職工醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)附帶答案
- 2024年泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)歷年參考題庫(kù)(頻考版)含答案解析
- 2024年防城港務(wù)局職工醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)附帶答案
- 2024年阜新市婦產(chǎn)醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)附帶答案
- 2024年江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 屠宰刀安全操作及保養(yǎng)規(guī)程
- 民航服務(wù)禮儀課件
- 公司供應(yīng)商大會(huì)策劃方案
- 云管理平臺(tái)運(yùn)營(yíng)面試題
- “簡(jiǎn)約與繁復(fù)”二元思辨【 審題立意+范文精評(píng) 】 語(yǔ)文高分寫作 多元思辨
- 計(jì)算物理課件
- 集中供熱管網(wǎng)系統(tǒng)一次網(wǎng)的調(diào)節(jié)方法
- MRP、MPS計(jì)劃文檔教材
- 甲狀腺疾病護(hù)理查房課件
- 安全安全帶檢查記錄表
- Listen-to-this-3-英語(yǔ)高級(jí)聽力-(整理版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論