2023年中考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練（人教版）-身邊的化學(xué)物質(zhì)3

年中考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練（人教版）-身邊的化學(xué)物質(zhì)3一、單選題1．在一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示。下列說法正確的是（）A．a(chǎn)的數(shù)值等于6B．丁是該反應(yīng)的催化劑C．該反應(yīng)的生成物只有一種D．該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比為35：32．科學(xué)家探測到金星的大氣中含有二氧化三碳氣體，其化學(xué)式的寫法是（）A．2O3C B．O2C3 C．C3O2 D．2OC33．向盛有CuSO4和H2SO4混合溶液的燒杯中，逐滴加入NaOH溶液至過量，沉淀質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量隨NaOH溶液質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是（）A．乙代表溶質(zhì)質(zhì)量B．Q點溶液中溶質(zhì)為Na2SO4C．0→P反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OD．原溶液中CuSO4和H2SO4質(zhì)量比為1：14．有一種人造氫原子的原子核中有1個質(zhì)子3個中子，它可以結(jié)合成H2分子。一個H2分子中，下列微粒的個數(shù)不等于2的是（）A．原子 B．質(zhì)子 C．中子 D．電子5．某元素M，相對原子質(zhì)量近似值是m，原子核內(nèi)有n個中子，則離子M2-的核外電子總數(shù)為（）A．m-2 B．m-n-2 C．n+2 D．m-n+26．下列反應(yīng)或過程所對應(yīng)的圖像正確的是（）A．向KNO3不飽和溶液中加KNO3固體B．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀C．紅磷在密閉容器中燃燒D．電解一定質(zhì)量的水7．下列化學(xué)用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是（）A．H B．He C．N2 D．O8．元素觀是化學(xué)的重要觀念之一，下列有關(guān)元素的說法中正確的是（）A．決定元素種類的是最外層電子數(shù)B．質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素C．元素的質(zhì)量主要集中在質(zhì)子和電子上D．在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，原子的種類不變，元素的種類也不會改變9．鍺是優(yōu)良的半導(dǎo)體，除此之外還可用于制作紅外光材料、精密儀器等。鍺元素在元素周期表中的部分信息如圖所示。下列說法錯誤的是（）A．鍺屬于金屬元素 B．鍺的元素符號為GeC．鍺原子的相對原子質(zhì)量為72.63g D．鍺原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為3210．下列圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體B．向盛有少量硫酸溶液的燒杯中滴加一定質(zhì)量的水C．向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液D．向盛有一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸11．在AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一些鐵粉，待反應(yīng)完全后過濾，不可能存在的情況是（）A．濾紙上有Ag、Cu、Fe，濾液中有Zn2+、Fe2+B．濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Zn2+、Fe2+C．濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+D．濾紙上有Ag、Cu、Fe、Zn，濾液中有Zn2+、Fe2+12．下列各組物質(zhì)在水溶液中能夠大量共存，且加入紫色石蕊試液后顯紅色的是（）A．NaCl、Ba（NO3）2、HCl B．NaOH、CuSO4、H2SO4C．NH4NO3、NaOH、K2SO4 D．NaNO3、Na2SO4、NH3?H2O二、填空題13．請用化學(xué)用語填空。（1）3個氨分子；（2）鎂離子；（3）2個磷原子；（4）鋁元素。14．已知，現(xiàn)有7gA和24gB2恰好完全反應(yīng)生成9gD．已知C的相對分子質(zhì)量為44，則B2的相對分子質(zhì)量為。15．請用化學(xué)用語填空：地殼中含量最多的金屬元素所形成的氧化物的化學(xué)式為；由4個磷原子構(gòu)成的磷分子；硫酸銅的構(gòu)成微粒有Cu2+和。16．下列圖示中，表示純凈物的是,表示混合物的是,由原子直接構(gòu)成的是表示單質(zhì)的是表示化合物的是。三、實驗探究題17．按下圖組裝儀器，關(guān)閉止水夾，通電使紅磷燃燒．請回答下列問題：（1）紅磷燃燒的現(xiàn)象是。（2）集氣瓶中紅磷燃燒的文字表達式是。（3）紅磷燃燒一段時間后，自動熄滅了，你認為原因是（4）冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為（5）分析集氣瓶中剩余氣體主要是，依據(jù)實驗現(xiàn)象寫出剩余氣體的性質(zhì)：①，②。18．請結(jié)合A、B、C、D、E五個與課本有關(guān)的實驗，回答問題:（1）B實驗說明“燃燒需要氧氣”的實驗現(xiàn)象是；（2）C、D、E實驗中體現(xiàn)出金屬的化學(xué)性質(zhì)有:與氧氣反應(yīng)、與某些鹽溶液反應(yīng)、與反應(yīng)；（3）D實驗采用適量的鹽酸在工業(yè)上可用于除鐵銹，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。19．圖Ⅰ是小婭按課本進行的一個化學(xué)實驗，在實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實驗裝置進行了改進，裝置如圖Ⅱ。（實驗操作）a．向B、C、E三支試管分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色b．在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。（分析討論）：（1）E試管放有酚酞溶液的目的是；（2）進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是；（3）由此可以得到的有關(guān)分子的性質(zhì)是①；②；（4）對比改進前的實驗，改進后實驗的優(yōu)點是。（5）小婷認為還需加對比實驗排除是水是否參加反應(yīng)的干擾，你認為小婷的說法（填正確或不正確）理由是。四、計算題20．雞蛋主要由蛋殼、蛋殼膜，蛋白、蛋黃等幾個部分組成，其中蛋殼的主要成分是CaCO3，為測定蛋殼中的CaCO3含量是多少，某興趣小組同學(xué)稱取12g蛋殼樣品采用如圖裝置進行實驗(假設(shè)其他成分均不與HCl反應(yīng))，并將產(chǎn)生的氣體通入足量氫氧化鈉溶液中，溶液質(zhì)量增加了4.4g。求：（1）生成二氧化碳氣體質(zhì)量（2）蛋殼中的CaCO3的質(zhì)量百分比是？(結(jié)果保留小數(shù)點后一位)

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，70g+14g+6g+10g=42g+ag+40g+10，a=8g，故不符合題意；B.丁的質(zhì)量在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能沒有參加反應(yīng)，也可能作該反應(yīng)的催化劑，故不符合題意；C.甲在反應(yīng)后的質(zhì)量減少，則甲為反應(yīng)物，乙在反應(yīng)后質(zhì)量減少，則乙為反應(yīng)物，丙在反應(yīng)后的質(zhì)量增加，則丙為生成物，丁的質(zhì)量在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能沒有參加反應(yīng)，該反應(yīng)的生成物只有一種，故符合題意；D.甲在反應(yīng)前后的質(zhì)量減少了(70g-42g)，丙在反應(yīng)前后的質(zhì)量增加了了(40g-6g)，該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比=(70g-42g)：(40g-6g)=28：34，故不符合題意。故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律。反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變計算。B、根據(jù)物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是雜質(zhì)，也可能作該反應(yīng)的催化劑分析。C、根據(jù)在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物的質(zhì)量減少，生成物在反應(yīng)后的質(zhì)量增加分析。D、該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比=反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量變化量之比。2．【答案】C【解析】【解答】根據(jù)讀法“從右向左”書寫化學(xué)式，且書寫時“氧右非氧左”的原則，所以“二氧化三碳”的化學(xué)式為C3O2。故答案為：C。

【分析】根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：先讀后寫，后讀先寫；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負化合價代數(shù)和為零分析。3．【答案】D【解析】【解答】A.反應(yīng)開始，氫氧化鈉溶液中的氫氧化鈉先與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O，反應(yīng)硫酸與生成的硫酸鈉的質(zhì)量比為98：142，反應(yīng)后溶質(zhì)的質(zhì)量增加，氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4，參加反應(yīng)的硫酸銅的質(zhì)量與生成的硫酸鈉的質(zhì)量比為160：142，且反應(yīng)生成沉淀，則溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量減少，硫酸銅完全反應(yīng)后再鍵入氫氧化鈉溶液，溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量增加，所以乙代表溶質(zhì)質(zhì)量，故正確，不符合題意；B.Q點時，硫酸完全與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，硫酸銅完全與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，所以Q點溶液中溶質(zhì)為Na2SO4，故正確，不符合題意；C.向盛有CuSO4和H2SO4混合溶液的燒杯中，逐滴加入NaOH溶液至過量，加入的氫氧化鈉溶液中的氫氧化鈉先與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，即0→P的反應(yīng)是氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O，故正確，不符合題意；D.由圖可知，與硫酸、硫酸銅反應(yīng)的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量都為ag，即與兩種物質(zhì)反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量相等，等質(zhì)量的氫氧化鈉，消耗的硫酸與硫酸銅的質(zhì)量比為98：160，則原溶液中CuSO4和H2SO4質(zhì)量比=160：98≠1：1，故錯誤，符合題意，故答案為：D。

【分析】氫氧化鈉先與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，硫酸完全反應(yīng)后，氫氧化鈉再與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉。4．【答案】C【解析】【解答】A、1個氫分子由2個氫原子構(gòu)成，不符合題意；B、1個氫分子中質(zhì)子數(shù)為：1+1=2，不符合題意；C、1個氫分子中中子數(shù)為：3+3=6，符合題意；D、在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故一個氫分子中電子數(shù)為2，不符合題意。故答案為：C。

【分析】根據(jù)一格氫分子是由兩個氫原子構(gòu)成的進行分析5．【答案】D【解析】【解答】相對原子質(zhì)量近似等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和，該原子的相對原子質(zhì)量近似值是m，原子核內(nèi)有n個中子，故其質(zhì)子數(shù)是m-n，該元素的離子帶兩個單位的負電荷，即由原子得到兩個電子得到該離子，故該離子的核外電子總數(shù)為m-n+2，故答案為：D。

【分析】相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。6．【答案】A【解析】【解答】A、向硝酸鉀不飽和溶液中加硝酸鉀固體，硝酸鉀固體可以繼續(xù)溶解直至飽和，所以溶液質(zhì)量會變大，達到飽和后溶液質(zhì)量不再改變，選項A符合題意；B.加熱一定量高錳酸鉀，橫坐標(biāo)是加熱時間，縱坐標(biāo)是氣體質(zhì)量，剛開始加熱不反應(yīng)，一段時間后開始產(chǎn)生氧氣，且氧氣質(zhì)量應(yīng)從零開始增加，選項B不符合題意；C.化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)總質(zhì)量不變，因此在密閉容器中燃燒紅磷，物質(zhì)總質(zhì)量不變，選項C不符合題意；D.電解水時，氣體質(zhì)量應(yīng)從零開始增加，選項D不符合題意。故答案為：A?！痉治觥勘绢}是圖像的判斷題，解答時要通過題目要求分析涉及到的各物質(zhì)之間量的關(guān)系，結(jié)合變化趨勢先做出判斷，如隨著橫坐標(biāo)物質(zhì)量的變化，縱坐標(biāo)表示的物質(zhì)的量的變化趨勢，增加或降低等，再確定圖形中的起點、終點、轉(zhuǎn)折點是否符合題意。7．【答案】B【解析】【解答】A、H屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氫元素，表示一個氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，故A不符合題意；B、He屬于稀有氣體元素，可表示氦元素，表示一個氦原子，還能表示氦氣這一純凈物，故B符合題意；C、N2可表示氮氣，不能表示一個氮原子，不能表示氮元素，故C不符合題意；D、該符號表示氧元素，一個氧原子，不能表示氧氣，故D不符合題意。故答案為：B。

【分析】根據(jù)元素符號表示元素和一個原子，若該元素組成的單質(zhì)由原子構(gòu)成，則元素符號還表示該物質(zhì)分析。8．【答案】D【解析】【解答】A.決定元素種類的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，故不符合題意；B.質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素，例如水分子和氖原子，故不符合題意；C.元素的質(zhì)量主要集中在原子核上，故不符合題意；D.原子是化學(xué)變化中最小了粒子，元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子；故在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，原子的種類不變，元素的種類也不會改變，故符合題意。故答案為：D。

【分析】根據(jù)元素的概念，化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)，進行分析。9．【答案】C【解析】【解答】A、根據(jù)鍺的中文名稱偏旁“钅”可知，鍺元素屬于金屬元素，故A不符合題意；B、由元素信息示意圖可知，鍺元素的元素符號為Ge，故B不符合題意；C、由元素信息示意圖可知，元素中文名稱下方的數(shù)值為該元素的相對原子質(zhì)量。相對原子質(zhì)量為比值，單位為單位“1”，一般省略，不能寫“g”，故C符合題意；D、由元素信息示意圖可知，鍺元素的原子序數(shù)為32，原子質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，則鍺原子的質(zhì)子數(shù)為32，故D不符合題意；故答案為：C。

【分析】根據(jù)元素周期表左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量分析。10．【答案】D【解析】【解答】A、加熱高錳酸鉀生成的是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，即反應(yīng)后固體的質(zhì)量不為0，不符合題意；B、稀硫酸呈酸性，pH＜7，加水后溶液的酸性減弱，pH變大，但不會呈中性或堿性，不符合題意；C、二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑，化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，故向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液氧氣的質(zhì)量會無限制的增加，不符合題意；D、向盛有一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸，稀鹽酸先與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，但氫氧化鈉反應(yīng)完了以后再與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳，符合題意。故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進行分析

B、根據(jù)酸堿溶液稀釋后pH不能超過7進行分析

C、根據(jù)催化劑的概念進行分析

D、根據(jù)酸堿鹽混合優(yōu)先發(fā)生中和反應(yīng)進行分析11．【答案】D【解析】【解答】A.濾紙上有Ag、Cu、Fe，說明Fe過量，F(xiàn)e與AgNO3、Cu(NO3)2完全反應(yīng)，將Ag和Cu全部置換出來，那么濾液中只有Zn2+、Fe2+，不符合題意；B.濾紙上有Ag、Cu，當(dāng)Fe與AgNO3、Cu(NO3)2恰好完全反應(yīng)時，將Ag和Cu全部置換出來，且Fe沒有剩余，濾液中只有Zn2+、Fe2+，不符合題意；C.濾紙上有Ag、Cu，當(dāng)Fe少量時，把Ag全部置換出來后，只能將部分Cu置換出來，濾液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+，不符合題意；D.因為Fe只能與AgNO3、Cu(NO3)2反應(yīng)，所以濾紙上不可能有Zn，符合題意。故答案為：D。

【分析】根據(jù)在AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一些鐵粉，鐵先與硝酸銀反應(yīng)，然后再與硝酸銅反應(yīng)，而不能與硝酸鋅反應(yīng)分析。12．【答案】A【解析】【解答】加入紫色石蕊試液后顯紅色，說明溶液呈酸性。A、NaCl、Ba(NO3)2、HCl，沒有氣體，沉淀或水生成，鹽酸呈酸性，加入紫色石蕊試液后顯紅色，故A能夠大量共存；B、NaOH、CuSO4、H2SO4，NaOH和CuSO4反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，故B不能夠大量共存；C、NH4NO3、NaOH、K2SO4，NH4NO3和NaOH反應(yīng)生成氨氣，故C不能夠大量共存；D、NaNO3、Na2SO4、NH3·H2O，氨水呈堿性，加入紫色石蕊試液后顯藍色，故D不符合題意。

【分析】根據(jù)物質(zhì)在溶液中反應(yīng)生成沉淀、氣體、水不能共存，及酸能使紫色石蕊溶液變紅知識分析。13．【答案】（1）3NH3（2）Mg2+（3）2P（4）Al【解析】【解答】（1）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則三個氨分子可表示為：3NH3；

（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，鎂離子可表示為：Mg2+；

（3）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個磷原子，就可表示為：2P；

（4）鋁元素的符號為Al。

【分析】（1）物質(zhì)的化學(xué)式前有數(shù)字，表示多個該分子。

（2）一個鎂離子帶有2個單位的正電荷。

（3）元素符號前有數(shù)字，表示多個該原子。

（4）根據(jù)元素符號的寫法：一大二小的原則進行書寫。14．【答案】32【解析】【解答】依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知7gA和24gB2恰好完全反應(yīng)生成9gD時，C的質(zhì)量是：7g+24g-9g=22g；設(shè)B2的相對分子質(zhì)量為x，，x=32，故填：32。

【分析】根據(jù)方程式中物質(zhì)質(zhì)量比＝相對分子質(zhì)量×分子個數(shù)之比分析。15．【答案】Al2O3；P4；【解析】【解答】地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，所以形成的氧化物的化學(xué)式為Al2O3；分子是由原子構(gòu)成的，所以由4個磷原子構(gòu)成的磷分子是P4；離子的表示方法，在表示該離子的元素符號或原子團符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，所以硫酸銅的構(gòu)成微粒有Cu2+和SO42?。

【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。16．【答案】ACD；B；C；CD；A【解析】【解答】由圖示可知，A是由同一種分子構(gòu)成的物質(zhì)，屬于純凈物，且該分子中含兩種原子，屬于化合物；由圖示可知，B是由三種不同的分子構(gòu)成，表示有三種物質(zhì)，屬于混合物；由圖示可知，C是由一種原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，屬于純凈物，也屬于單質(zhì)；由圖示可知，D是由同一種分子構(gòu)成的物質(zhì)，屬于純凈物，且該分子是由一種原子構(gòu)成，屬于單質(zhì)。故表示純凈物的是ACD；表示混合物的是B；由原子直接構(gòu)成的是C；表示單質(zhì)的是CD；表示化合物的是A?！痉治觥考儍粑锸怯梢环N物質(zhì)組成的，混合物是由不同種物質(zhì)組成的，單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物，據(jù)此分析17．【答案】（1）產(chǎn)生大量白煙，放熱（2）（3）裝置內(nèi)氧氣已耗盡，剩余氣體不支持燃燒（4）燒杯中的水倒流進入集氣瓶內(nèi)，約占集氣瓶剩余容積的（5）氮氣；不支持燃燒；不易溶于水【解析】【解答】（1）紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，放熱；

（2）集氣瓶中紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達式是；

（3）紅磷燃燒一段時間后，自動熄滅了，原因是裝置內(nèi)氧氣已耗盡，剩余氣體不支持燃燒；

（4）冷卻后，松開止水夾，觀察到的現(xiàn)象為燒杯中的水倒流進入集氣瓶內(nèi)，約占集氣瓶剩余容積的，因為紅磷燃燒消耗氧氣，使裝置內(nèi)氣壓減小，在大氣壓的作用下，將燒杯中的水壓入集氣瓶，進入水的體積等于消耗的氧氣的體積；

（5）空氣主要是由氮氣和氧氣組成的，集氣瓶中氧氣被消耗，剩余氣體主要是氮氣，依據(jù)過量的紅磷沒有繼續(xù)燃燒，推測氮氣不支持燃燒，根據(jù)打開彈簧夾后集氣瓶內(nèi)會上升至一定高度后不再上升，說明氮氣不易溶于水。

【分析】根據(jù)空氣的成分，氧氣、氮氣的性質(zhì)，紅磷燃燒會消耗氧氣，引起集氣瓶中壓強的變化，進行分析。18．【答案】（1）銅片上白磷燃燒，水中白磷不燃燒（2）酸（3）【解析】【解答】（1）熱水中的白磷達到了燃燒所需的溫度，但由于沒與氧氣接觸，故不燃燒，從而說明燃燒需要氧氣；（2）鐵銹的主要成分是Fe2O3，它會與稀鹽酸反應(yīng)，方程式為：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，溶液顯黃色；當(dāng)鐵銹反應(yīng)完后，鐵繼續(xù)與鹽酸反應(yīng)，方程式為：Fe+2HCl═F