2022學年鹽城市東臺第五聯(lián)盟九上物理10月第一次質(zhì)檢卷附答案

學年鹽城市東臺第五聯(lián)盟九上物理10月第一次質(zhì)檢卷滿分：100分考試時間：90分鐘選擇題：（本題共12小題，每小題2分，共24分．每小題只有一個選項正確．）1、下列單位不是功的單位的是（)A．N.mB.WC.JD.W.s2、如圖中正在使用的機械，屬于費力杠桿的是()A.鑷子B．起子 C．獨輪車 D．鉗子3、小明將一只50g的雞蛋從地面撿起放到桌上，所做的功大約是（）A．0.5JB．5JC．50JD．500J4、旗桿頂端裝有定滑輪，升旗時旗手向下拉繩子，國旗冉冉升起。下列說法正確的是（）A．旗手對繩的拉力一定等于國旗重力 B．旗手對繩的拉力等于國旗重力的一半 C．國旗上升的距離等于被旗手拉下的繩端移動距離 D．國旗上升的距離等于被旗手拉下的繩端移動距離的一半5、下列圖示的情形中，關(guān)于人做功的說法正確的是（）圖甲中，男孩踢一下足球，球離開腳在草地上滾動的過程中，人的腳仍對球做功圖乙中，司機費了九牛二虎之力，汽車還是紋絲不動，人對汽車做了功圖丙中，女孩把一箱報刊搬起來，這個過程中，女孩對箱子做了功圖丁中，學生背著書包在水平路面上勻速前進，人對書包做了功6、關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量，下列說法正確的是（）A.溫度相等的物體，內(nèi)能一定相等B．溫度為0℃的物體，內(nèi)能為零C．物體吸收了熱量，溫度一定升高D．物體溫度升高，內(nèi)能一定增加7、下列說法正確的是（）A．做功越快的機械，功率一定越大B．做功越多的機械，機械效率一定越高C．功率越大的機械，做功一定越多D．機械效率越高，機械做功一定越快8、將質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊分別冷卻，當它們放出相等的熱量后，彼此接觸，則(C銅<C鐵).（）A.它們之間不發(fā)生熱傳遞B.熱量會從銅塊傳到鐵塊C.熱量會從鐵塊傳到銅塊D.無法確定熱傳遞的情況9、如圖所示，滑輪組上掛上甲、乙兩個物體后處于靜止狀態(tài)（動滑輪重及摩擦不計），則

（）A．乙物體的質(zhì)量大B．甲物體的質(zhì)量大C．兩物體的質(zhì)量一樣大D．無法比較它們的質(zhì)量大小FF甲第9題第10題第11題10、如圖所示，小明分別用甲、乙兩種滑輪把同一桶沙子從一樓地面提到二樓地面。用滑輪甲時，所做的總功為W1，機械效率為?1;用滑輪乙時所做的做的總功為W2，機械效率為?2，若不計繩重與摩擦，則（）A.W1=W2,?1>?2B.W1=W2,?1<?2C.W1<W2,?1>?2D.W1>W2,?1=?211、在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關(guān)的實驗中，小明提出兩個猜想：猜想一：滑輪組的機械效率與G物有關(guān)；猜想二：滑輪組的機械效率與G動有關(guān)。為驗證猜想，小明先用圖甲裝置不斷改變G物，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，計算并繪出η與G物關(guān)系如圖乙（a）；后換另一不同重量的動滑輪，不斷改變G物，重復實驗，計算并繪出η與G物關(guān)系如圖乙（b）。根據(jù)圖像（）A.只能驗證猜想一B.只能驗證猜想二C.既不能驗證猜想一，也不能驗證猜想二D.既能驗證猜想一，也能驗證猜想二12、小明站在教室里的座位上向教室后地面上的垃圾桶扔紙團，紙團在空中滑過一漂亮的拋物線后落入垃圾桶，經(jīng)老師教育后，小明認識到錯誤。不計空氣阻力，紙團離手后，在空中飛行到落到垃圾桶的過程中，動能隨時間變化的曲線最接近的是(

)A.B.C.D.二、填空題（本題共8小題，每空1分，共24分）13、如圖，釣魚竿可看成一根杠桿，其支點位于圖中的▲點（選填“A”“B”或“C”）．要使釣起魚時省力一些，則魚者兩只手之間的距離應(yīng)▲（選填“增大”或“減小”）一些，釣的魚在出水前后，杠桿受到的阻力▲（選填“變大”“變小”或“不變”）。14、小明同學用40N的水平推力推著重100N的書箱在水平地面上用10s前進了2m，松開手后，書箱仍向前滑行了1m，整個過程中小明做功▲J，小明做功的功率為▲W，書箱的重力做功▲J。如圖所示，物體A和B所受重力都為160N，不計滑輪重、繩重和摩擦，當分別用力勻速提升物體A和B時，F(xiàn)A為▲N，F(xiàn)B為▲N．若滑輪重40N，不計繩重和摩擦，此時FA是▲N．16、一架執(zhí)行人工降雨任務(wù)的飛機，沿水平方向勻速飛行，并不斷向下拋撒“液氮”，在此過程中，飛機的動能▲，重力勢能▲，機械能▲。（選填“變大”、“變小”或“不變”）17、生活中的“熱”含義非常豐富，物理學中，“天氣很熱”中的“熱”是指▲高；“兩手相互摩擦手會發(fā)熱”的“熱”是指▲增加；“燒紅的碳放熱”的“熱”是指▲。（選填“內(nèi)能”、“熱量”、“溫度”）F18、太陽能熱水器具有安全節(jié)能環(huán)保等優(yōu)點當它吸收太陽能后▲（選填“變大”、“變小”或“不變”），水的內(nèi)能▲（選“減小”、“不變”或“增大”），這是通過▲的方式改變了它的內(nèi)能。F19、如圖所示，斜面高為2m，用沿斜面向上大小為250N的拉力F，將重為600N的木箱由斜面底端以0.6m/s的速度勻速拉動，經(jīng)過10s到達頂端，則拉力做的有用功是▲J，拉力的功率是▲W，物體與斜面間的摩擦力是▲N。20、在探究“冰的熔化特點”的實驗中，如圖所示是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度--時間關(guān)系圖象，已知冰的質(zhì)量為150g[C冰=2.1×103J/（kg?℃）]。（1）物質(zhì)在第6min具有的內(nèi)能▲第8min時的內(nèi)能．（選填“大于”、“小于”或“等于”）。（2）若相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則BC階段物質(zhì)共吸收了▲J的熱量。（3）在圖所示中，AB段與CD段的傾斜程度不同，這是因為▲。三、解答題（共52分，22題和23題應(yīng)有完整的解答過程）21、（6分）（1）在圖1中畫出釣魚竿所受阻力F2及阻力臂L2。（2）請在圖2中畫出人拉重物上升，最省力的繞線方法。（3）在圖3中，以O(shè)為支點，畫出使杠桿保持平衡的最小動力F(保留作圖痕跡)。圖2圖圖2圖3圖圖3圖1圖圖1圖2（6分）小華在家中用電熱水壺燒水，已知水的質(zhì)量為2kg，水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）：將水從20℃加熱到70℃需要吸收多少熱量？將水從20℃加熱70℃需要吸收多少熱量？▲▲▲23、（9分）如圖所示，塔式起重機上的滑輪組將重為1.2×104N的重物勻速吊起10m，滑輪組的機械效率為80%．求（1）提升重物做的有用功．（2）作用在繩端的拉力．（3）若克服摩擦和鋼絲繩重所做的功為有用功的0.2倍，求動滑輪的重力．▲▲▲鉤碼重/N鉤碼升高/m彈簧測力計示數(shù)/N繩子自由端移動距離/m機械效率20.051.0AB24、（6分）某同學在做“測定滑輪組機械效率”實驗時，采用“一個定滑輪、一個動滑輪”組成的滑輪組，實驗記錄如下表：（1）實驗時，用手沿豎直方向▲拉動彈簧測力計，讀出彈簧測力計的示數(shù)。（2）完成表格兩個數(shù)據(jù)的計算A:▲、B:▲。（3）如果第二次實驗時用“兩個定滑輪、兩個動滑輪”（滑輪規(guī)格同前）組成的滑輪組來提升同樣的鉤碼做實驗，則滑輪組的機械效率將▲（填變化情況）。（4）（2分）某次實驗時將繩子自由端勻速拉動時彈簧測力計的讀數(shù)記為F，鉤碼重記為G，動滑輪重記為G’，繩自由端移動距離記為s，鉤碼提升高度記為h，不計繩子重及摩擦．則下列關(guān)于滑輪組機械效率的計算關(guān)系中錯誤的是（▲）A．η=B．η=C．η=D．η=1—25、（7分）在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中，同學們提出如下猜想：可能是不同物質(zhì)吸熱升溫或放熱降溫的快慢不同，為此，兩小組進行了實驗：(1)實驗前準備了火柴、酒精燈、燒杯、煤油、水、玻璃棒、鐵架臺、石棉網(wǎng)、溫度計,除此之外,還需要的測量工具是▲、▲。(2)加熱過程中,用玻璃棒攪動的目的是▲,水和煤油吸熱的多少是通過▲(溫度計示數(shù)/加熱時間)來反映的。溫度/℃時間/min102030405001煤油水2345（3）兩小組獲得的實驗結(jié)論分別是:①等質(zhì)量的煤油和水升高相同的溫度,加熱煤油的時間短;②等質(zhì)量的煤油和水加熱相同的時間,煤油溫度/℃時間/min102030405001煤油水2345（4）根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)分別描繪出了水和煤油兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖像，如圖所示，則▲的吸熱能力更強，因此，“暖手寶”中裝的儲熱液體具有的比熱容▲。（選填：“較大”或“較小”）26、（8分）如圖：小明用a、b兩球探究“物體動能大小與哪些因素有關(guān)”。小球質(zhì)量ma<mb，讓小球從同一斜面由靜止釋放，撞擊水平面上的木塊．（1）該實驗中物體的動能指▲（選填“小球”“木塊”）的動能，通過觀察▲判斷小球的動能大小，這種研究方法是▲（選填“控制變量法”“轉(zhuǎn)換法”）。若水平面絕對光滑，本實驗將▲（選填“能”或“不能”）達到探究目的。（2）對比甲圖和乙圖是為了探究動能大小與▲的關(guān)系。（3）對比乙圖和丙圖，將質(zhì)量不同的小球從相同斜面的同一高度釋放，目的是▲，可得到的結(jié)論是▲，該結(jié)論可解釋高速▲（選填“限速”“限載”）的原因。27、(10分）閱讀短文，回答問題。無鏈條電動自行車無鏈條電動自行車，整體外形時尚，沒有了鏈條，外觀變得與普通自行車或電動車有些不同，如圖所示。無鏈條電動自行車被稱為“沒有鏈條的混合動力電動自行車”。它結(jié)合了電子動力和人體動力，此車既可以通過給鋰電池充電獲得能量；也可以通過騎行者踩腳踏板獲得能量。騎行者踩腳踏板的機械能，可通過車上的發(fā)電機轉(zhuǎn)化為電能，存儲在自行車框架中的鋰電池內(nèi)，之后通過電動機驅(qū)動后輪轉(zhuǎn)化成動能，以此驅(qū)動自行車前進。因此使騎行者騎得更省力，同時也能減少對環(huán)境的污染。圖中所示這款無鏈條電動自行車正常行駛時，若騎行者不踩腳踏板，僅靠鋰電池驅(qū)動，蓄電池滿電時這種“電力驅(qū)動”可使車連續(xù)行駛1.8×104m；若騎行者踩腳踏板鋰電池給車提供能量，蓄電池滿電時這種“混合動力驅(qū)動”可使車連續(xù)行駛3.2×104m。與鏈條車相比，這種新型自行車具備許多優(yōu)點。比如：省力、耐用、安全、靈便、干凈衛(wèi)生、結(jié)構(gòu)簡單、修理方便，騎行12000km也無須大修。因此，無鏈條電動自行車是城市中一種理想的交通工具。請回答下列問題：（1）騎行者踩腳踏板的目的是把踩腳踏板的▲能轉(zhuǎn)化為▲能。（2）無鏈條電動自行車的車把龍頭是▲（選填“省力”“費力”“等臂”）杠桿。（3）關(guān)于無鏈條電動自行車的結(jié)構(gòu)和使用，下面說法錯誤的是（▲）A．無鏈條電動自行車是直接通過電池釋放的電能驅(qū)動車子前進B．由于無鏈條，電動自行車不充電就不能行駛C．使用時，無鏈條電動自行車不踩腳踏板也能行駛D．騎行時，自行車坐墊下面的彈簧會發(fā)生形變，具有彈性勢能（4）騎行者用豎直向下的力踩腳踏板時，連接腳踏板的曲柄在▲(選填“水平位置”“豎直位置”“在與水平方向成45°)最省力。（5）這款車“混合動力驅(qū)動”正常行駛時人所提供的能量與“電力驅(qū)動”時鋰電池提供的能量之比為▲。九物參考答案1~6BAACCD7~12ADBCDBA增大變大808080160100變小變小變小溫度內(nèi)能熱量不變增大熱傳遞120015050小于3150冰和水的比熱容不同略（1）4.