護(hù)理畢業(yè)設(shè)計(jì)論文致謝詞800字_第1頁(yè)
護(hù)理畢業(yè)設(shè)計(jì)論文致謝詞800字_第2頁(yè)
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Word文檔護(hù)理畢業(yè)設(shè)計(jì)論文致謝詞800字高校畢業(yè)論文結(jié)尾時(shí)候致謝語(yǔ)是不行缺少的部分,我們?cè)谂e行論文寫(xiě)作時(shí)的指導(dǎo)者和建議者都應(yīng)當(dāng)屬于我們需要舉行致謝的對(duì)象。怎么才干寫(xiě)出好的畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞呢?下面是我我為大家收拾的護(hù)理畢業(yè)設(shè)計(jì)論文致謝詞800字。

護(hù)理畢業(yè)設(shè)計(jì)論文致謝詞800字(篇一)

踉踉蹌蹌地勞碌了兩個(gè)月,我的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題也終將告一段落。但因?yàn)槟芰蜁r(shí)光的關(guān)系,總是覺(jué)得有無(wú)數(shù)不盡人意的地方,如功能不全、外觀粗糙、底層代碼的不合理…數(shù)不勝數(shù)??墒?,我又會(huì)有點(diǎn)自戀式地勸慰自己:做一件事情,不必過(guò)于在乎終于的結(jié)果,可貴的是過(guò)程中的收獲。以此語(yǔ)言來(lái)安撫我尚沒(méi)平復(fù)的心。

畢業(yè)設(shè)計(jì),大概是我高校生涯交上的最后一個(gè)作業(yè)了。想籍次機(jī)會(huì)謝謝四年以來(lái)給我協(xié)助的全部教師、學(xué)生,你們的友情是我人生的財(cái)寶,是我生命中不行或缺的一部分。我的畢業(yè)指導(dǎo)教師xxx教師,雖然我們是在開(kāi)頭畢設(shè)時(shí)才熟悉,但她卻能以一位長(zhǎng)輩的風(fēng)范來(lái)容諒我的無(wú)知和沖動(dòng),給我不厭其煩的指導(dǎo)。在此,特向她道聲感謝。

高校生活即將匆忙忙忙地過(guò)去,但我卻能無(wú)悔地說(shuō):我曾經(jīng)來(lái)過(guò)。高校四年,但它給我的影響卻不能用時(shí)光來(lái)衡量,這四年以來(lái),經(jīng)受過(guò)的全部事,全部人,都將是我以后生活回味的一部分,是我為人處事的指南針。就要離開(kāi)小學(xué),走上工作的崗位了,這是我人生歷程的又一個(gè)起點(diǎn),在這里祝愿高校里跟我風(fēng)雨同舟的伴侶們,一路走好,將來(lái)總會(huì)是燦爛繽紛。

護(hù)理畢業(yè)設(shè)計(jì)論文致謝詞800字(篇二)

論文寫(xiě)到致謝,也就意味著即將向我的碩士討論生生涯說(shuō)再見(jiàn)了,回首這過(guò)去三年的學(xué)習(xí)經(jīng)受,想想完成這篇論文的時(shí)間,心中感慨良多。

在寫(xiě)這篇論文的過(guò)程中,身心也經(jīng)受了巨大的考驗(yàn)。開(kāi)頭為選題困窘,后來(lái)又為文章結(jié)構(gòu)所累,再就是對(duì)論文所要解決的社會(huì)問(wèn)題提出合理的參考性觀點(diǎn)時(shí)又碰到了思路的瓶頸,同時(shí)在這個(gè)過(guò)程了發(fā)覺(jué)了自己學(xué)問(wèn)沉淀的不足,和對(duì)理論及文字的駕馭力的欠缺。不過(guò)對(duì)終于論文還是成型,深感欣慰,這其中也確實(shí)投入了自己的心血和付出。只是自己全部的學(xué)問(wèn)素質(zhì)只能支撐自己寫(xiě)出這種水平和高度,希翼在今后的不斷努力的過(guò)程中,能有更大的提高和更深的見(jiàn)解來(lái)使自己的觀點(diǎn)得以完美。我滿(mǎn)懷一顆感恩的心面向身邊全部的教師、學(xué)生和伴侶和家人。不知道謝謝二字是否可以表達(dá)心底那份最深的情誼。

首先,我要謝謝我的畢業(yè)論文指導(dǎo)教師彭繼紅教師。他為人隨和熱烈,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),視野雄闊。在論文的寫(xiě)作和措辭等方面他總會(huì)以專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求你,從選題、定題開(kāi)頭,向來(lái)到最后論文的反復(fù)修改、潤(rùn)色,彭教師始終仔細(xì)負(fù)責(zé)地賦予我細(xì)致地指導(dǎo),協(xié)助我?guī)酝赜懻撍悸罚?xì)心點(diǎn)撥、熱忱鼓舞。正是彭教師的無(wú)私協(xié)助與熱忱鼓舞,我的畢業(yè)論文才干夠得以順當(dāng)完成,感謝彭教師!

第二,本文終于得以順當(dāng)完成,也是與公共管理學(xué)院其他教師的協(xié)助分不幵的,雖然他們沒(méi)有直接參加我的論文指導(dǎo),但在幵題時(shí)也給我提供了不少的看法,提出了一系列可行性的建議,他們是劉建榮教師、陳文珍教師、高志仁教師、高紹君教師等,在此向他們表示深深的謝謝!再次,誠(chéng)心的謝謝我的父母和其他親朋好友對(duì)我的關(guān)懷、支持和理解,沒(méi)有他們對(duì)我的關(guān)懷、鼓舞和支持,我無(wú)法完成現(xiàn)在的碩士學(xué)業(yè)。

最后,再一次謝謝全部在畢業(yè)論文的寫(xiě)作過(guò)程中曾經(jīng)協(xié)助過(guò)我的良師益友和學(xué)生,以及在論文中被我引用或參考的論著的。感謝!

護(hù)理畢業(yè)設(shè)計(jì)論文致謝詞800字(篇三)

答辯結(jié)束了,還算順當(dāng),謝謝教師、學(xué)生、伴侶賦予我的協(xié)助,現(xiàn)將論文中的致謝摘錄,表達(dá)一下我的謝意!

岳麓山依然,湘江水長(zhǎng)流!轉(zhuǎn)瞬間,我已在麓山腳下的湖南高校度度過(guò)了七個(gè)年頭。七年,一段不短的時(shí)光,從本科到討論生,七年的光陰讓我成長(zhǎng),讓我從青澀走向成熟。特殊是,讀取討論生,讓我的人生有了不同的軌跡。

在這珍貴的兩年半的討論生生活中,首先我要謝謝我的導(dǎo)師——陳共榮教授。授人以魚(yú),不如授之以漁,陳教師正是這樣以言傳身教來(lái)教育著我們。

初識(shí)陳教師是在本科時(shí),那時(shí)他任我們《財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)分析》一課。期間陳教師的博學(xué)、睿智讓我欽佩不已,暗下決心一定要成為陳教師門(mén)下的弟子。最終,在2022年的秋天我的愿望得以實(shí)現(xiàn)。自此以后,與陳教師的聯(lián)系增多,對(duì)他的了解更多:陳教師的博學(xué),讓我知道學(xué)海無(wú)涯仍需努力;陳教師的勤奮,讓我明了天道酬勤要堅(jiān)持始終;陳教師的大度,讓我能以寬容之心面向生活;陳教師的樸素,讓我明了和善的價(jià)值。生活中,他教我們?nèi)绾握\(chéng)摯做人、踏實(shí)做事;每一次的談話(huà)都猶如春風(fēng)化雨,指引著我們沿著正確方向前進(jìn)。畢業(yè)論文的每一個(gè)過(guò)程都凝聚著陳教師的心血,從選題到答辯的每一步,都離不開(kāi)陳教師悉心的指導(dǎo)。陳教師對(duì)我的影響是巨大而深刻的,這種影響不是一朝的迸發(fā),而是日積月累的滲透,在這點(diǎn)滴匯聚中使我逐漸形成正確、成熟的人生觀、價(jià)值觀。為此,我經(jīng)常慶幸于我的幸運(yùn)——有這樣的導(dǎo)師是我討論生生涯的一大幸事!圓滿(mǎn)的是,畢業(yè)在即,能夠在陳教師身邊學(xué)習(xí)的日子已屈指可數(shù)。多么希翼時(shí)光可以再多些,日子可以再長(zhǎng)些,讓我可以有更多的時(shí)光、更多的機(jī)會(huì)向陳教師再多學(xué)一點(diǎn)。但我知道,我人生的角色該轉(zhuǎn)換了,我該走出校內(nèi)了,在這改變發(fā)生之前我有陳教師給我的如此多的指導(dǎo),就將使我在面向以后的工作和生活有可以借鑒的資本。在此,我要誠(chéng)摯的說(shuō)聲:感謝您,陳教師!

在這里,還要特殊謝謝我的師母——肖軍女士,您由內(nèi)而外的漂亮、大方與優(yōu)雅永久需要我學(xué)習(xí)!您賦予我們的暖和我將永久記在心里。

謝謝在討論生學(xué)習(xí)期間給我諸多教誨和協(xié)助的會(huì)計(jì)學(xué)院的各位教師,謝謝何進(jìn)日教師、朱啟明教師、凌志雄教師、周鴻教師賦予我的指導(dǎo)和協(xié)助!

謝謝和我一起生活兩年半的室友,是你們讓我們的寢室彌漫歡樂(lè)與溫馨,楚楚的和善、勞輝的執(zhí)著、玲玲的果斷、雁玲的勤奮和苗苗的理性,值得我學(xué)習(xí)。君子和而不同,我們正是如此!愿我們以后的人生都可以充實(shí)、多彩與歡樂(lè)!

謝謝我的同門(mén),感謝你們賦予我的協(xié)助!

謝謝我的伴侶,謝謝你們?cè)谖沂б鈺r(shí)給我鼓舞,在失落時(shí)給我支持,謝謝你們和我一路走來(lái),讓我在此過(guò)程中倍感暖和!

謝謝我的家人——我的父母、姐姐和弟弟。沒(méi)有你們,就不會(huì)有今日的我!我向來(lái)感恩,感恩于我可以擁有一個(gè)如此溫馨的家庭,讓我全部的一切都可以在你們這里得到理解與支持,得到諒解和分擔(dān)。我愛(ài)你們,愛(ài)我們的家!

一個(gè)人的成長(zhǎng)絕不是一件孤立的事,沒(méi)有別人的支持與協(xié)助絕不行能辦到。我謝謝可以有這樣一個(gè)空間,讓我對(duì)全部賦予我關(guān)懷、協(xié)助的人說(shuō)聲感謝!今后,我會(huì)繼續(xù)努力,好好工作!好好學(xué)習(xí)!好好生活??!

護(hù)理畢業(yè)設(shè)計(jì)論文致謝詞800字(篇四)

本文是在我的導(dǎo)師劉震濤教師的悉心指導(dǎo)以及課題組許多人的協(xié)助下完成的,在此,對(duì)他們的指導(dǎo)和協(xié)助表示誠(chéng)心的謝謝!

首先,誠(chéng)心謝謝我的導(dǎo)師劉震濤教師,他在學(xué)術(shù)上一絲不茍的態(tài)度向來(lái)是我學(xué)習(xí)的榜樣。自研一以來(lái)的這兩年多時(shí)光里,在劉教師的悉心指導(dǎo)下,我逐漸培養(yǎng)了自己的學(xué)術(shù)思維,提高了自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在這篇論文中,從選題到技術(shù)路線(xiàn)的制定再到論文的撰寫(xiě),劉教師都賦予了我無(wú)數(shù)指導(dǎo),在這過(guò)程中,我取得的每一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都凝結(jié)著劉教師大量的心血。在生活中,劉教師是一個(gè)十分平易近人的人,他不僅關(guān)懷我在學(xué)習(xí)上的成長(zhǎng),也時(shí)常關(guān)懷我在生活中所面臨的問(wèn)題,在生活上也賦予了我無(wú)數(shù)指導(dǎo)和協(xié)助。

謝謝俞小莉教授,她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度教會(huì)我如何將求是學(xué)風(fēng)踐行到學(xué)術(shù)中去,教育我如何成長(zhǎng)為一名合格的求是學(xué)子。在我畢業(yè)論文課題的選定過(guò)程中,她也給我提了無(wú)數(shù)珍貴的看法。

謝謝課題組的黃鈺期教師、黃瑞教師和陳俊玄教師,在我的科研項(xiàng)目工作中,他們賦予了我十分多的協(xié)助,在我畢業(yè)課題的討論過(guò)程中,他們也賦予了我無(wú)數(shù)指導(dǎo),讓我少走了無(wú)數(shù)彎路。

謝謝熱管理組的張宇師兄、尹旭師兄、傅佳宏師兄、

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