推普周宣傳活動總結(jié)范文

Word文檔推普周宣傳活動總結(jié)范文我國是多民族，多方言的國家。共同語言的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標(biāo)志。下面是我為大家整理的推普周宣揚(yáng)活動總結(jié)范文，歡迎閱讀。

推普周宣揚(yáng)活動總結(jié)范文

今年的9月10日至16日是第21屆全國推廣一般話宣揚(yáng)周。本屆推普周的主題是說好一般話，邁進(jìn)新時代。我校樂觀響應(yīng)號召，以多形式推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，樂觀傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，助力本屆推普周宣揚(yáng)。

一是周密部署，廣泛發(fā)動全校師生參加。學(xué)校下發(fā)20xx年推普周的宣揚(yáng)通知，明確活動時間、主題、內(nèi)容和要求。各部門發(fā)動學(xué)校各班級開展各種推普宣揚(yáng)專題活動。

二是巧用各類宣揚(yáng)平臺，推廣一般話。學(xué)校利用家長加油站、班級微信群等家校聯(lián)系平臺向家長大力推廣一般話的相關(guān)學(xué)問，提高家長的相關(guān)意識。另利用學(xué)校操場和校門口的LED大屏幕進(jìn)行推普周相關(guān)內(nèi)容的滾動播放。并在校內(nèi)網(wǎng)站開設(shè)推普周宣揚(yáng)專欄。同時，在校內(nèi)內(nèi)張貼鮮亮的推普宣揚(yáng)畫，在走廊的醒目位置張貼相關(guān)宣揚(yáng)標(biāo)語，營造良好的宣揚(yáng)氛圍。

三是推普進(jìn)教室，不斷強(qiáng)化同學(xué)的說一般話，寫規(guī)范字意識。由于我校同學(xué)的特別性，和一般同學(xué)相比，老師需要花上幾倍甚至更多的時間才能使同學(xué)對此有所了解。各班主任和任課老師利用晨點、午點、班隊等課程對同學(xué)進(jìn)行該方面的訓(xùn)練，并在教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)中添入推普元素。將推廣一般話滲透到各個角落。

四是家校結(jié)合，重視實踐操作反饋。學(xué)校不僅要求同學(xué)在校期間做到說一般話，寫規(guī)范字，還提倡家長在家也同時進(jìn)行此方面的訓(xùn)練，以此深化推普的訓(xùn)練效果。

信任通過全體老師與家長團(tuán)結(jié)全都地落實推普周宣揚(yáng)訓(xùn)練，不僅能夠提高同學(xué)們的一般話應(yīng)用水平，還能培育他們對中華文化的愛好。使大家養(yǎng)成說一般話，寫規(guī)范字的生活習(xí)慣，為創(chuàng)建文明校內(nèi)增加自己的一份力氣。

更多總結(jié)延長閱讀

中學(xué)開展推普周宣揚(yáng)活動總結(jié)

一般話是一張名片，一張好的名片是開啟勝利之門的金鑰匙。下面是我為大家整理的中學(xué)開展推普周宣揚(yáng)活動總結(jié)，歡迎閱讀。

中學(xué)開展推普周宣揚(yáng)活動總結(jié)

20xx年9月10日至16日是第21屆全國推廣一般話宣揚(yáng)周。依據(jù)蚌埠市語言工作委員會、訓(xùn)練局文件精神，XX中學(xué)結(jié)合實際狀況，大力宣揚(yáng)，廣泛動員，以說好一般話，邁進(jìn)新時代為主題。開展了一系列豐富多彩的活動，使廣闊師生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對第21屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推廣一般話宣揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由副校長馬雷擔(dān)當(dāng)，成員有校團(tuán)委負(fù)責(zé)人、各班班主任。

制定周密活動方案。為做好推普工作，依據(jù)蚌埠市語言工作委員會、訓(xùn)練局文件精神，學(xué)校結(jié)合實際狀況，就如何組織開展宣揚(yáng)周宣揚(yáng)活動做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動順當(dāng)進(jìn)行。

師生動員，營造氛圍。為了使我校第21屆一般話宣揚(yáng)周活動搞得既轟轟烈烈，又扎實有效。在本屆宣揚(yáng)周來臨之際，學(xué)校進(jìn)行了師生動員大會，進(jìn)行全員推普總動員，一方面利用升旗活動說明推普工作的意義及其重要性，另一方面通過組織學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》讓全體師生了解國家語言文字政策，營造以一般話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。同時學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議，號召全校師生樂觀說一般話、用規(guī)范字，使一般話成為校內(nèi)語言，不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

廣泛宣揚(yáng)，深化推廣。宣揚(yáng)周期間，學(xué)校利用教學(xué)樓前的黑板書寫標(biāo)語進(jìn)行強(qiáng)化宣揚(yáng)，各班利用教室內(nèi)的版面建立學(xué)習(xí)欄和展現(xiàn)欄，營造深厚的推普氛圍，激勵廣闊師生學(xué)普推普的樂觀性和自覺性。

5、發(fā)揮同學(xué)在推普中的主體作用，各班級利用班會課，以說好一般話，邁進(jìn)新時代為主題樂觀開展了系列活動。有效地進(jìn)行了推普宣揚(yáng)和訓(xùn)練，廣泛地普及了一般話學(xué)問，充分調(diào)動了同學(xué)推普學(xué)普的樂觀性。

發(fā)揮學(xué)校這一訓(xùn)練主陣地的強(qiáng)大作用，讓每位同學(xué)當(dāng)自己父母的老師，進(jìn)入自己的家庭，發(fā)揮他們在文化上的優(yōu)勢，對父母的筆記使用文字進(jìn)行了查錯、糾錯，對父母講話中發(fā)音不準(zhǔn)部分進(jìn)行校正，進(jìn)一步增加了同學(xué)講一般話、寫規(guī)范字的意識。

7、老師樂觀參加，講課要用一般話，寫字要寫規(guī)范字，并作為常規(guī)檢查的一項，進(jìn)行考核，全體老師極為慎重，效果極為明顯。

總之，全校在整個推普周期間有組織、有方案地開展了豐富多彩的推普宣揚(yáng)活動，進(jìn)行了有效地推普宣揚(yáng)，調(diào)動了廣闊師生推普學(xué)普的樂觀性，在校內(nèi)內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動和促進(jìn)了我校訓(xùn)練教學(xué)中使用語言文字向規(guī)范化邁進(jìn)。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

推普周活動總結(jié)

2022年9月15日至21日是第18屆全國推廣一般話宣揚(yáng)活動周。說一般話、寫規(guī)范字是廣闊師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ)，對師生整體素養(yǎng)的形成、進(jìn)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用，對校內(nèi)文化環(huán)境起到良好的聚合作用。依據(jù)晉江市訓(xùn)練局《關(guān)于開展第18屆全國推廣一般話宣揚(yáng)周活動的通知》及教委辦要求，結(jié)合我園實際樂觀開展以依法推廣一般話，提升國家軟實力為主題的活動，取得了肯定效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、確定主題

依法推廣一般話，提升國家軟實力

二、建立活動目標(biāo)

以提升語言文字應(yīng)用力量為動身點和落腳點，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字，促進(jìn)校內(nèi)文化建設(shè)，共建書香校內(nèi)。

三、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確

為落實好有關(guān)推普周活動支配，全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師、孩子都非常熱忱地加入推廣一般話的行列中來，把工作定位在各段各班，使工作運(yùn)行暢通，切實有效。

四、加強(qiáng)宣揚(yáng)，營造活動氛圍

1.我園根據(jù)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，本著求真務(wù)實的精神，從幼兒園實際動身，仔細(xì)籌劃，細(xì)心組織，使推普周活動落到實處，推動了幼兒園語言文字工作的順當(dāng)開展。

2.利用國旗下講話，開展了倡議活動。要求課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的溝通使用一般話，在生活中與家人的溝通使用一般話，在力所能及的范圍內(nèi)樂觀主動推廣一般話。

三、細(xì)心組織，推動活動開展

(一)幼兒活動

1.大班段開展小小記者站活動，老師、家長與幼兒共同收集社會時事、幼兒園和班級動態(tài)等內(nèi)容，由小記者向班級同伴進(jìn)行新聞匯報，不僅培育孩子的觀看力量和語言力量，更豐富了幼兒的學(xué)問面。

2.中班段開展小小廣播員活動，通過講故事、播放新聞等方式熬煉幼兒的口語表達(dá)力量，讓幼兒更有自信。

3.小班段開展我說一般話活動，通過朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛說一般話的愛好，并在兒歌中加入禮儀和平安訓(xùn)練，更深一層地培育幼兒的綜合素養(yǎng)。

(二)老師活動

1.開展全園教職工都講一般話的活動，相互督促，加強(qiáng)班級保育員阿姨的一般話使用率，時刻與幼兒進(jìn)行一般話對話，營造良好的語言氛圍，更加提升了教職工和幼兒的一般話力量。

2.開展老師讀書活動，利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，請老師以朗誦的方式共享訓(xùn)練美文，從而使老師在提高業(yè)務(wù)綜合素養(yǎng)和訓(xùn)練實踐力量的同時，促進(jìn)老師學(xué)好一般話，用好一般話的力量。

(三)家長活動

充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計，以班級的方式開展讀書活動與家長共享育兒書籍和幼兒閱讀書籍，鼓舞家長和幼兒一起多看、多讀、多說。

通過開展第十八屆推普周活動，進(jìn)一步增加了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的熟悉，也有效提高了廣闊師生使用一般話和規(guī)范字的力量和水平。特殊值得一提的是，通過活動，在全校范圍內(nèi)營造了人人講一般話、人人寫規(guī)范字的良好氛圍，這對于我園語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有非常重要的作用。

學(xué)校推普宣揚(yáng)周活動總結(jié)的范文

以下是我為大家整理的關(guān)于學(xué)校推普宣揚(yáng)周活動總結(jié)，歡迎大家閱讀！

今年9月ｘｘ日至ｘｘ日是第ｘｘ屆全國推廣一般話宣揚(yáng)周（以下簡稱推普周），依據(jù)ｘｘ縣訓(xùn)練局精神，結(jié)合我校創(chuàng)建ｘｘ市語言文字規(guī)范化學(xué)校的實際，我校將仔細(xì)組織開展全國第16屆推普周活動?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為加強(qiáng)對第十九屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo)，中心學(xué)校成立了推廣一般話宣揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由中心學(xué)校校長擔(dān)當(dāng)。

二、制定活動方案。為做好推普工作，依據(jù)ｘｘ縣訓(xùn)練局精神，結(jié)合我校創(chuàng)建ｘｘ市語言文字規(guī)范化學(xué)校的實際，圍繞本屆推普周主題ｘｘｘｘ，ｘｘｘｘ。結(jié)合我校的實際，就如何組織開展宣揚(yáng)周宣揚(yáng)活動做了周密的策劃，保證活動順當(dāng)進(jìn)行。

三、大力宣揚(yáng)，營造氛圍。為了使我校第十九屆一般話宣揚(yáng)周活動開展扎實有效。在本屆宣揚(yáng)周來臨之際，首先制作宣揚(yáng)標(biāo)語：ｘｘｘｘ，ｘｘｘｘ。9月9日，利用周一升國旗的時機(jī)做推廣一般話的宣揚(yáng)演講，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。號召全校師生樂觀說一般話、用規(guī)范字，使一般話成為校內(nèi)語言，不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。

四、開展活動，深化推廣。9月13日，利用周五班隊活動課的機(jī)會，各班以班級為單位進(jìn)行了一次以推普為主題的班隊會，宣揚(yáng)推普周活動宗旨和活動方案。推普周內(nèi)，我們組織五班級同學(xué)做了一次暑假作業(yè)的書寫調(diào)查，讓五班級的孩子給各班級同學(xué)暑假作業(yè)的書寫打等次，制作了一張調(diào)查表。為響應(yīng)推普工作，我校以班級為單位組織一次詩歌朗誦競賽。通過競賽，同學(xué)們感受到了學(xué)校推普的氛圍，同時也在競賽中提高了同學(xué)的一般話水平。六班級的老師還把孩子帶到了學(xué)校前面的桂樹林開展了一次我們的節(jié)日·中秋為主題的經(jīng)典誦讀活動。在這次活動中，我們還要求同學(xué)在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣揚(yáng)。同學(xué)將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普學(xué)問向家長或親戚伴侶進(jìn)行一次宣揚(yáng)，讓