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人教版九年級下冊第九單元課題1溶液的形成第2課時(shí)教案一、教學(xué)目標(biāo)理解溶液的形成原理;掌握溶液的定義、溶質(zhì)與溶劑的概念;學(xué)會溶解度的計(jì)算和溶解度曲線的繪制。二、教學(xué)內(nèi)容溶液的定義;溶質(zhì)與溶劑的概念;溶解度的計(jì)算;溶解度曲線的繪制。三、教學(xué)重點(diǎn)掌握溶液的定義;理解溶質(zhì)與溶劑的概念。四、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會溶解度的計(jì)算;繪制溶解度曲線。五、教學(xué)過程第一步:導(dǎo)入新知老師用實(shí)例引入,例如:如果將一勺鹽放入一杯水中,鹽會消失在水中,形成鹽水。這是什么現(xiàn)象?如果將一塊糖放入一杯水中,糖也會消失在水中,形成糖水。這是什么現(xiàn)象?第二步:引出概念引導(dǎo)學(xué)生思考,通過上述實(shí)例,我們可以發(fā)現(xiàn)什么?學(xué)生回答:鹽和糖都能在水中消失,形成鹽水和糖水。引導(dǎo)學(xué)生總結(jié),水中能溶解其他物質(zhì)形成的液體稱為什么?學(xué)生回答:溶液。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步思考,什么是溶質(zhì)?什么是溶劑?解釋:溶質(zhì)是指溶解在溶劑中的物質(zhì),例如鹽和糖。溶劑是指溶解其他物質(zhì)的物質(zhì),例如水。第三步:學(xué)習(xí)溶解度的計(jì)算引導(dǎo)學(xué)生思考,溶解度是什么意思?解釋:溶解度指的是在一定溫度和壓力下,在溶劑中所能溶解的最大量的溶質(zhì)。教師板書示意圖,示例計(jì)算溶解度:溶解度=溶質(zhì)質(zhì)量÷溶劑質(zhì)量×100%示范計(jì)算溶解度的例子,讓學(xué)生跟隨計(jì)算。第四步:學(xué)習(xí)溶解度曲線引導(dǎo)學(xué)生思考,溶解度是否受溫度的影響?解釋:溶解度是受溫度影響的,一般情況下,隨著溫度的升高,溶解度會增加。示范繪制溶解度曲線的方法:繪制坐標(biāo)軸;根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪制曲線;加上標(biāo)簽和單位。第五步:總結(jié)與拓展總結(jié)溶液的形成原理;總結(jié)溶質(zhì)與溶劑的概念;總結(jié)溶解度的計(jì)算方法和溫度對溶解度的影響。六、課堂練習(xí)讓學(xué)生自主完成一些計(jì)算和繪圖題,鞏固所學(xué)知識。七、作業(yè)布置布置相關(guān)的練習(xí)題。八、板書設(shè)計(jì)-溶液的定義
-溶質(zhì)與溶劑的概念
-溶解度的計(jì)算公式
-溶解度曲線的繪制步驟九、教學(xué)反思本節(jié)課通過實(shí)例引入,引導(dǎo)學(xué)生思考,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過示范計(jì)算和繪制溶解度曲線,幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識點(diǎn)。在練習(xí)環(huán)節(jié)中,
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