初中九年級語文課件-8論教養(yǎng)

8*論教養(yǎng)添加標題添加標一、出示案例導入新課1.每上一道菜，她總是先往自己盤子里夾一大堆。遇到自己愛吃的，不管別人是否在加菜，直接就轉桌子，讓別人的筷子停在空中異常尷尬。離席以后，她的盤子里依舊滿滿當當。2.小明喜歡在大人說話的時候插嘴；到別人家做客，看見茶幾上的水果，不經(jīng)同意，拿起來就吃；別人遞給他東西，連謝謝也不說。添加標題添加標一、出示案例導入新課3.在太爺爺?shù)纳諘?，小剛想吃蛋糕，上手就把帶“壽”字部分的蛋糕抓到嘴里吃，邊吃邊說“這個蛋糕不好吃，換個吧”。案例中的行為是怎樣的行為？添加標題添加標二、學習目標1.梳理文章內容，理清論證思路。2.把握文章論點，了解論證方法。3.做一個有教養(yǎng)和優(yōu)雅風度的人。添加標題添加標三、速讀文章明確論點議論性文章是以議論為主要表達方式，圍繞一個話題，闡發(fā)自己看法的文章。其基本特點在于說理?！袄怼本褪俏恼碌恼擖c，是作者對所述問題的見解和主張，應該是明確的判斷句式。添加標題快速瀏覽課文，找出本文的論點。真正的教養(yǎng)是必須以尊重的態(tài)度對待別人。添加標題結合旁批，思考：作者圍繞“教養(yǎng)”先后談了哪幾個方面的問題，

并在文中圈畫出來。先后談了哪幾個方面的問題，并在文中圈畫出來。四、再讀文章梳理思路添加標題先談“無教養(yǎng)”的例子，

再談“有教養(yǎng)”的表現(xiàn)，

這樣寫有什么好處？添加標題這是運用對比論證的方法，更加突出強調了作者對“教養(yǎng)”的認識，使觀點更加鮮明、突出，給人以教育意義。

同時，列舉生活中的細小事例，真實可信，可以增強文章的說服力。這是運用舉例論證的作用。添加標題由“教養(yǎng)”轉向“風度”，二者之間有什么內在聯(lián)系？添加標題首先，從（）說起，批駁了一種錯誤的觀點：（）。

其次，提出正確的觀點：（），并對這一態(tài)度，進行闡述：（）。再次，以（）為例論述（）。這再次證明了優(yōu)雅不僅僅是徒有其表的，而是以（）為前提的。最后，得出結論:（）。這不就是尊重嗎？（）這不就是“教養(yǎng)”的具體表現(xiàn)嗎？（）

添加標題談論“風度”的書籍

優(yōu)雅風度就是矯揉造作，是出于無聊，是附庸風雅，是毫無意義的扭捏作態(tài)。

一切優(yōu)雅風度的基礎是一種關照態(tài)度，

一個人不應該妨礙他人的生活，要讓大家都有良好的自我感覺。首先，從說起，批駁了一種錯誤的觀點：

其次，提出正確的觀點：

并對這一態(tài)度，進行闡述：

吃飯、穿著等日常生活中的小事再次，以

為例論述。這再次證明了優(yōu)雅不僅僅是徒有其表的，而是以為前提的。最后，得出結論:添加標題如何不妨礙他人的生活尊重他人

必須以尊重的態(tài)度對待他人，再加上隨機應變的智慧，就會擁有優(yōu)雅的行為舉止。添加標題這不就是尊重嗎？這不就是“教養(yǎng)”的具體表現(xiàn)嗎？添加標題優(yōu)雅風度是教養(yǎng)的外在表現(xiàn)教養(yǎng)是優(yōu)雅風度的內在基礎添加標題首先，開門見山，引入論題：什么是真正的教養(yǎng)？其次，把無教養(yǎng)和有教養(yǎng)的表現(xiàn)進行對比，指出有教養(yǎng)的核心就是尊重他人。四、再讀文章梳理思路添加標題再次，剖析優(yōu)雅風度，指出一切優(yōu)雅風度是教養(yǎng)的外在表現(xiàn)。最后，總結全文，重申文章論點：我們必須以尊重的態(tài)度對待別人。四、再讀文章梳理思路添加標題先以以“教養(yǎng)”為話題進行簡短演說。以“教養(yǎng)”為話題簡短演說要求:有觀點，有實例。個方面的問題，并在文中圈畫出來。五、如何做一個有教養(yǎng)的人添加標題先以以“教養(yǎng)”為話題進行簡短演說。在自己家里該如何和親人

有教養(yǎng)地相處呢？方面的問題，并在文中圈畫出來。五、如何做一個有教養(yǎng)的人添加標題

在家尊敬父母是我們在外面待人接物的基礎，如果在家里連親人都不尊敬，就不可能有尊重外人的覺悟。

一個在家里沒有教養(yǎng)，在外面卻彬彬有禮的人，可能是一個自私虛偽的人。五、如何做一個有教養(yǎng)的人添加標題《弟子規(guī)》中的教養(yǎng)父母呼

應勿緩

父母命

行勿懶

父母教

須敬聽

父母責

須順承

兄道友

弟道恭

兄弟睦

孝在中

或飲食

或坐走

長者先

幼者后

添加標題父母叫你的時候要立即答應，父母讓你做什么事的時候不能拖延偷懶，對于父母的教誨，要恭敬聆聽，對于父母的責備，要耐心接受、不能強詞奪理。添加標題兄道友

弟道恭

兄弟睦

孝在中

當哥哥姐姐的要友愛弟弟妹妹，做弟弟妹妹的應當尊重哥哥姐姐，這樣兄弟姐妹就能和睦相處并且減少沖突，在這和睦當中就存在著孝道。添加標題或飲食

或坐走

長者先

幼者后

不論是在用餐、就座或行走時，都應該讓年紀大的優(yōu)先、年紀小的在后。添加標題作為一個現(xiàn)代人，擁有良好的教養(yǎng)，不僅能提高個人的文明素養(yǎng)，增進人際關系和諧，還是我們擁有美好生活的保障，希望你我都能將教養(yǎng)付諸實踐，直到成為一