世界各國際石油公司HSE管理比較課件

HSE比較2014年6月25日中國–北京目錄如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1PTW+PiperAlpha事故的啟示4危機(jī)和應(yīng)急管理，ICS事故指揮系統(tǒng)6行為管理ABC模型8“HSE管理的持續(xù)改進(jìn)”三種模式9事故調(diào)查10Shell的12項(xiàng)救命規(guī)則，蝴蝶結(jié)模型3雪佛龍石油-OE、作業(yè)準(zhǔn)則、領(lǐng)導(dǎo)力2以“風(fēng)險(xiǎn)”為核心的HSE管理7Bp8大安全管理黃金準(zhǔn)則5

上次你到中石化黨校講課，我們做了簡單溝通。我們這次的培訓(xùn)對(duì)象大多為中石化在海外做石油工程項(xiàng)目和煉化項(xiàng)目的HSE管或相關(guān)管理人員，題目能否定為“國際石油公司HSE管理比較”，時(shí)間定為6月25日一天，講課重點(diǎn)為國際石油公司HSE管理中好的做法。目標(biāo)是學(xué)員能夠在工作中：對(duì)上具有影響力，能夠知道HSE投入帶來的績效，能提醒領(lǐng)導(dǎo)始終不能忽視HSE工作，能協(xié)調(diào)其他工作與HSE管理之間的沖突；對(duì)自己本職崗位，能進(jìn)行HSE工作籌劃，能識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)；對(duì)下能讓大家按照HSE管理要求進(jìn)行工作，能管理好違反HSE要求的事件和人員。說白了就是通過培訓(xùn)能夠帶給大家一些做好HSE工作、解決實(shí)際問題的有效手段。以上想法請(qǐng)借鑒！祝好！安全管理責(zé)任重大2車?yán)镒谀抢锔踩?？？?qǐng)把“安全帶”上路！請(qǐng)把“安全帶”回家！18希望這事今天的第一點(diǎn)收獲，并從下一次乘車開始把：請(qǐng)把“安全帶”上路！請(qǐng)把“安全帶”回家！

如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力

當(dāng)您思考本單位的安全管理和責(zé)任時(shí)，您的感受是什么?如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1如履薄冰夜不能眠半夜鈴聲如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1安全管理責(zé)任重大心里沒底責(zé)任重大后果嚴(yán)重如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1安全管理責(zé)任重大付成玉-視頻講話:安全生產(chǎn)問題歸根到底是要不要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的問題。以人為本首要的是以人的生命為本，科學(xué)發(fā)展首要的是安全發(fā)展。構(gòu)建和諧社會(huì)首要的是構(gòu)建企業(yè)與人、與社會(huì)與環(huán)境的和諧。HSE也是民生問題。做好HSE工作也是我們打造世界一流的前提條件和必然要求，沒有世界一流的HSE業(yè)績就不可能建成世界一流的能源化工企業(yè)。如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1付成玉

在HSE管理上我們一定要設(shè)定更高目標(biāo)，要敢于把零死亡、零事故、零違章、零污染做為我們的工作目標(biāo)，要有決心有勇氣有本事來實(shí)現(xiàn)。如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1今天的領(lǐng)導(dǎo)和昨天的領(lǐng)導(dǎo)不能同日而語，不要認(rèn)為會(huì)賺錢就可以，不重視安全生產(chǎn)，即使賺了錢也賺不踏實(shí)，有一天發(fā)生事故，會(huì)把所有的錢賠上還不夠，甚至還要承擔(dān)政治責(zé)任。如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1

一個(gè)成熟的管理者、一個(gè)聰明的管理者、一個(gè)胸有大局的管理者，首先應(yīng)該是抓安全的管理者。如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1

做好安全工作不能成就一個(gè)受人尊敬的偉大公司，但是做不好安全一定可以毀掉一個(gè)受人尊敬的偉大公司。如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1問題討論:我工作最重要的“前3件事”是什么?如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1在責(zé)任和壓力的傳遞上頭重腰軟腳輕如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1問題討論:本單位安全管理“2個(gè)薄弱環(huán)節(jié)”是什么?如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1企業(yè)HSE管理面臨的挑戰(zhàn)1.領(lǐng)導(dǎo)越來越重視、壓力傳遞越來越難2.系統(tǒng)越上越多、基層不堪重負(fù)3.“三違”現(xiàn)象嚴(yán)峻、人為事故不斷4.制度越建越多、落實(shí)越來越難5.檢查越來越多、專業(yè)性參差不齊6.安全領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)越來越重要，但缺乏有效手段如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力17.安全培訓(xùn)投入越來越大、但管理趨于混亂10.安全績效考核越來越嚴(yán)、保障手段嚴(yán)重不足11.安全文化建設(shè)呼聲越來越高、但方法落入俗套8.作業(yè)人員流失嚴(yán)重、專業(yè)沉淀和積累嚴(yán)重不足9.管理工具和方法越來越多、但系統(tǒng)性越來越差12.。。。如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1安全管理是一門科學(xué)，充分理解現(xiàn)代安全管理的理念和方法，可以使安全管理事半功倍！如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1HSE領(lǐng)導(dǎo)力是核心推動(dòng)力！社區(qū)與相關(guān)方的認(rèn)知確信、評(píng)估與改善職責(zé)人員、培訓(xùn)及行為風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理與承包商共同作業(yè)設(shè)計(jì)與建造作業(yè)與維修變更管理信息與文件管理事故預(yù)防與分析可見的領(lǐng)導(dǎo)力危機(jī)與應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)力是HSE管理的核心推動(dòng)力如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1Zinedine·Yazid·ZidaneRealMadridClubdeFútbol如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1某企業(yè)安全管理改進(jìn)案例工傷事故率下降–

事故損失減少，生產(chǎn)效率提高如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1公司管理層對(duì)HSE工作的定位及管理能力,將決定公司HSE管理所能達(dá)到的最高水平！領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)安全的期望及管理能力,將決定其所管轄范圍安全管理所能達(dá)到的最高標(biāo)準(zhǔn)！只有管理層用自己的行動(dòng)表明期望在HSE方面達(dá)到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)才有可能達(dá)到這樣的標(biāo)準(zhǔn)！管理層的HSE領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)于HSE工作的核心作用不可替代！“可見的HSE領(lǐng)導(dǎo)力”是成功的關(guān)鍵如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1Page44關(guān)注HSE，將HSE作為自己最重要的工作之一如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1“領(lǐng)導(dǎo)”VS“安全領(lǐng)導(dǎo)”如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1“安全領(lǐng)導(dǎo)”VS“安全領(lǐng)導(dǎo)者”如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1“安全領(lǐng)導(dǎo)”是否一定是“安全領(lǐng)導(dǎo)者”？如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1什么是安全領(lǐng)導(dǎo)者？誰是安全領(lǐng)導(dǎo)者？如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1安全領(lǐng)導(dǎo)者是“通過引導(dǎo)，說服，指示和/或者做出榜樣，對(duì)安全足夠關(guān)心并采取行動(dòng)使自己和他人免遭危險(xiǎn)或傷害的人”。如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1“領(lǐng)導(dǎo)”一定有“領(lǐng)導(dǎo)力”？“安全領(lǐng)導(dǎo)”一定有“安全領(lǐng)導(dǎo)力”？如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1什么領(lǐng)導(dǎo)力？如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1什么是美？如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1“領(lǐng)導(dǎo)力就象美，它難以定義，但當(dāng)你看到時(shí)，你就知道?！謧?班尼斯（WarrenBennis）如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1領(lǐng)導(dǎo)力（Leadership）可以被形容為一系列行為的組合，而這些行為將會(huì)激勵(lì)人們跟隨領(lǐng)導(dǎo)去要去的地方，不是簡單的服從。如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1“領(lǐng)導(dǎo)力是把握組織的使命及動(dòng)員人們圍繞這個(gè)使命奮斗的一種能力；領(lǐng)導(dǎo)力是怎樣做人的藝術(shù)，而不是怎樣做事的藝術(shù)，最后決定領(lǐng)導(dǎo)力是個(gè)人的品質(zhì)和個(gè)性。領(lǐng)導(dǎo)者是通過其所領(lǐng)導(dǎo)的員工的努力而成功的。領(lǐng)導(dǎo)者的基本任務(wù)是建立一個(gè)高度自覺的、高產(chǎn)出的工作團(tuán)隊(duì)。如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1“可見領(lǐng)導(dǎo)力”含義？如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1可見領(lǐng)導(dǎo)力的四層含義：安全影響力—是部屬的感覺不是領(lǐng)導(dǎo)者本人的感覺，是讓員工和下屬體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全的重視；示范力—自上而下，強(qiáng)有力的個(gè)人參與，各級(jí)管理者深入現(xiàn)場，以身作則，親力親為；執(zhí)行力—提供人力、物力和組織運(yùn)作上的保障，讓員工感受到各級(jí)管理者履行對(duì)安全責(zé)任做出承諾。感召力：發(fā)自內(nèi)心的對(duì)安全的關(guān)注，而不是做SHOW。如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1Page58

引導(dǎo)和管理人們的有效方法在于：領(lǐng)導(dǎo)身先士卒去做什么領(lǐng)導(dǎo)重視什么在于領(lǐng)導(dǎo)喜好什么如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1姜太公……

領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該端正自己的一言一行，并以此來感化別人，這樣才符合管理的基本規(guī)律，政策也就容易實(shí)行起來。如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1《論語》說，當(dāng)政者“其身正，不令而行。其身不正，雖令不行”。如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1領(lǐng)導(dǎo)力VS執(zhí)行力

如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1“領(lǐng)導(dǎo)力”和“執(zhí)行力”的金科玉言人們尊敬﹑愛戴,甚至愿意追隨那些品德高尚的人,這就是神奇而不可思議的“領(lǐng)導(dǎo)力”.真正需要思考的管理學(xué)問題,不是如何訓(xùn)練一群有執(zhí)行力的員工,而是如何成為一位有領(lǐng)導(dǎo)力的管理者.如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)是什么？如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1一個(gè)優(yōu)秀的“安全領(lǐng)導(dǎo)者的特征”是什么？如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1愛心–親人般的關(guān)懷親人不欲，勿施員工愛心–關(guān)懷–感化如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1衡量一個(gè)人是否優(yōu)秀的安全領(lǐng)導(dǎo)者的標(biāo)準(zhǔn)是什么？如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1聽其言、觀其行、感乎其心！如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1安全領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)中存在一些問題：口頭強(qiáng)調(diào)的得多，實(shí)際做的少；辦公室文件和制定簽得多，實(shí)際走出去現(xiàn)場的少；只是個(gè)別或者某些領(lǐng)導(dǎo)在做，而不是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同的一起在；一時(shí)熱、一時(shí)冷、沒有始終堅(jiān)持如一；年初簽責(zé)任書、年底算總賬，注重結(jié)果，輕過程；制定個(gè)人HSE行動(dòng)計(jì)劃=安全領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)；領(lǐng)導(dǎo)有意愿、有決心，但缺乏系統(tǒng)的工具和載體，缺乏“抓手；領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)缺乏系統(tǒng)的思考；如何打造企業(yè)一把手的HSE領(lǐng)導(dǎo)力1系統(tǒng)示意圖安全領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)是這么一個(gè)過程如何打造安全領(lǐng)導(dǎo)力8思想轉(zhuǎn)變價(jià)值觀認(rèn)同識(shí)別領(lǐng)導(dǎo)行為（5個(gè)維度）持之以恒堅(jiān)持實(shí)踐鑄造人格魅力、做事風(fēng)格和領(lǐng)導(dǎo)力樹立典范（Leading）：以身作則，準(zhǔn)守和維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)，樹立本人安全管理典范；帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)（Engage）：

通過參與和組織各種HSE活動(dòng)帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)；鼓勵(lì)指導(dǎo)（Encourage）：

指導(dǎo)員工安全作業(yè)，鼓勵(lì)、促進(jìn)和強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)行為；解決問題（Address）：及時(shí)解決員工作中HSE問題提供資源（Devote）：在本職范圍內(nèi)提供人財(cái)物的支持確保HSE工作需要；可見領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)的五個(gè)維度如何打造安全領(lǐng)導(dǎo)力8有助于落實(shí)“直線管理責(zé)任”；推行安全行動(dòng)計(jì)劃，明確安全領(lǐng)導(dǎo)力要求，真正踐行有感領(lǐng)導(dǎo)；將安全融入日常工作，創(chuàng)造安全氛圍；目標(biāo)的分解與實(shí)施，促使安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)；分享好的作法，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和提高。打造強(qiáng)有力的管理團(tuán)隊(duì)的“安全領(lǐng)導(dǎo)力”

如何打造安全領(lǐng)導(dǎo)力8這個(gè)工具運(yùn)行原理是利用了國際上通用的一個(gè)“管理學(xué)杠桿-PeerPressure(團(tuán)隊(duì)壓力)”通過領(lǐng)導(dǎo)力“積分”的方式，是管理者持續(xù)主動(dòng)的參與安全管理。如何打造安全領(lǐng)導(dǎo)力8客戶管理者使用Web端軟件管理、查看、統(tǒng)計(jì)分析和考核等專家支持用戶數(shù)據(jù)保存在云端或者用戶自己的服務(wù)器中現(xiàn)場安全人員使用SW-Expert平板，在現(xiàn)場進(jìn)行安全檢查、人員資質(zhì)審查等領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)-載體的革命性突破如何打造安全領(lǐng)導(dǎo)力8手機(jī)APP登陸界面在各級(jí)管理層的手機(jī)（Android和iOS）端通過APP安裝“SAFEYE@?LEAD安全領(lǐng)導(dǎo)”并將領(lǐng)導(dǎo)力行動(dòng)計(jì)劃植入系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)際操作和使用，該系統(tǒng)的專業(yè)、簡單易用等特點(diǎn)。如何打造安全領(lǐng)導(dǎo)力8可見的HSE領(lǐng)導(dǎo)力–樹立典范1.1上車系好安全帶1.2駕車過馬路遵守交通規(guī)則1.3上下樓梯手扶扶手1.4保持個(gè)人工作場所干凈、整潔、有序1.5進(jìn)入陌生場所留意逃生通道位置并檢查是否暢通1.6在指定吸煙區(qū)吸煙1.7進(jìn)入工作場所前按要求登記并接受安全教育1.8去工作場所按要求穿戴好個(gè)人防護(hù)用品1.9自覺遵守工作場所具體的安全管理制度1.10給充足的時(shí)間進(jìn)行作業(yè)前的安全分析如何打造安全領(lǐng)導(dǎo)力8可見的HSE領(lǐng)導(dǎo)力–樹立典范1.11從細(xì)節(jié)上按照公司HSE技術(shù)與管理標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)作業(yè)活動(dòng)1.12當(dāng)不能符合公司HSE技術(shù)與管理標(biāo)準(zhǔn)（無論風(fēng)險(xiǎn)大?。┗?qū)Π踩珱]有把握叫停作業(yè)1.13進(jìn)行安全行為觀察與干預(yù)1.14報(bào)告事故隱患1.15報(bào)告未遂事故1.16會(huì)議前進(jìn)行安全經(jīng)驗(yàn)分享1.17當(dāng)安全與生產(chǎn)發(fā)生沖突，決策時(shí)優(yōu)先考慮安全1.18向上級(jí)報(bào)告安全管理存在的問題及改進(jìn)建議1.19在做計(jì)劃或者決策時(shí)充分考慮安全問題如何打造安全領(lǐng)導(dǎo)力8可見的HSE領(lǐng)導(dǎo)力–帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)2.1參加HSE培訓(xùn)2.2親自講授HSE課程2.3參加或主持風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估或工作安全分析2.4參加或主持安全例會(huì)2.5參加或主持班前會(huì)/工前會(huì)2.6參加或領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場安全檢查2.7參加或領(lǐng)導(dǎo)作業(yè)許可審核2.8參加或領(lǐng)導(dǎo)事故調(diào)查與原因分析2.9參與或領(lǐng)導(dǎo)HSE目標(biāo)及行動(dòng)計(jì)劃的制定并推動(dòng)實(shí)施2.10不僅推動(dòng)對(duì)安全制度的執(zhí)行、更關(guān)注其所產(chǎn)生的實(shí)際效果如何打造安全領(lǐng)導(dǎo)力8可見的HSE領(lǐng)導(dǎo)力–鼓勵(lì)指導(dǎo)3.1在工作場所指導(dǎo)員工認(rèn)識(shí)作業(yè)中的關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)及相應(yīng)的安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)3.2在工作場所糾正不安全的作業(yè)行為、鼓勵(lì)認(rèn)可安全的作業(yè)行為3.3鼓勵(lì)、認(rèn)可遵守HSE標(biāo)準(zhǔn)的行為（無論風(fēng)險(xiǎn)大?。?.4指導(dǎo)員工進(jìn)行工作安全分析3.5鼓勵(lì)、認(rèn)可好的工作安全分析3.6指導(dǎo)員工進(jìn)行安全行為觀察與干預(yù)3.7鼓勵(lì)、認(rèn)可安全行為觀察與干預(yù)做的好的員工3.8鼓勵(lì)、認(rèn)可員工報(bào)告事故隱患并及時(shí)反饋處理意見3.9鼓勵(lì)、認(rèn)可員工報(bào)告未遂事故并及時(shí)反饋改進(jìn)措施可見的HSE領(lǐng)導(dǎo)力–鼓勵(lì)指導(dǎo)3.10支持、鼓勵(lì)員工所作出的有利于安全的決定，比如因?yàn)榘踩珕栴}停止作業(yè)3.11當(dāng)發(fā)生事故時(shí)與團(tuán)隊(duì)一起尋求管理標(biāo)準(zhǔn)的提升而不是指責(zé)3.12與員工進(jìn)行思想交流，幫助員工從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變3.13鼓勵(lì)員工提出安全方面的改進(jìn)建議并對(duì)所提建議采取相應(yīng)的改進(jìn)行動(dòng)3.14與下屬一起設(shè)定其個(gè)人HSE目標(biāo)并定期回顧、鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)如何打造安全領(lǐng)導(dǎo)力8可見的HSE領(lǐng)導(dǎo)力–解決問題4.1跟蹤并按時(shí)按要求消除員工報(bào)告的事故隱患4.2跟蹤并按時(shí)按要求整改事故原因分析中發(fā)現(xiàn)的管理缺陷4.3跟蹤并按時(shí)按要求整改檢查、審核中發(fā)現(xiàn)的隱患或管理缺陷4.4推動(dòng)對(duì)HSE改進(jìn)計(jì)劃的執(zhí)行4.5集中精力解決相對(duì)重要的問題4.6持續(xù)跟蹤、推動(dòng)對(duì)難度較大問題的解決直至關(guān)閉如何打造安全領(lǐng)導(dǎo)力8可見的HSE領(lǐng)導(dǎo)力–提供資源5.1為HSE提供資金保障5.2配備的HSE專業(yè)人員5.3為作業(yè)人員、管理人員和HSE專業(yè)人員提供充分的專業(yè)技能培訓(xùn)5.4每天至少給自己15分鐘時(shí)間在安全工作上如何打造安全領(lǐng)導(dǎo)力8可見的HSE領(lǐng)導(dǎo)力–量化指數(shù)如何打造安全領(lǐng)導(dǎo)力8Page85五帶頭帶頭制訂HSE計(jì)劃。明確工作內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)與完成時(shí)限，并按計(jì)劃執(zhí)行。帶頭遵守HSE制度。以身作則，從小事做起，踐行HSE有感領(lǐng)導(dǎo)。帶頭開展HSE檢查。每年不少于四次。帶頭參加HSE培訓(xùn)。參加內(nèi)外部培訓(xùn)，并帶頭授課。帶頭解決HSE難題。每年組織不少于兩次HSE委員會(huì)會(huì)議，分析形勢，研究解決隱患整改及管理難題安全領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)案例9№行動(dòng)價(jià)值和目的頻次2009年備注⒈⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑⒒⒓1參加安全領(lǐng)導(dǎo)力和安全文化建設(shè)研討班體現(xiàn)以身作則，推動(dòng)安全文化建設(shè)進(jìn)程每半年一次▲▲3督導(dǎo)直接下屬制定和實(shí)施個(gè)人安全行動(dòng)計(jì)劃，并定期溝通。通過層級(jí)負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮各級(jí)管理人員的帶頭作用。每季度一次▲▲▲▲4深入工作場所進(jìn)行行為安全審核體現(xiàn)有感領(lǐng)導(dǎo)，聽取基層對(duì)安全工作意見，發(fā)現(xiàn)企業(yè)需改進(jìn)安全項(xiàng)。每月一次▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲1、個(gè)人防護(hù)用品穿戴整齊2、提前做好審核計(jì)劃；3、與現(xiàn)場人員交流，分享對(duì)安全看法5帶頭推行安全經(jīng)驗(yàn)分享使安全經(jīng)驗(yàn)分享成為公司安全教育的一種重要形式和安全文化的一個(gè)重要載體。至少每月一次▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲1、身體力行2、要求下屬也這么做6列席事故（事件）分析會(huì)，審閱事故調(diào)查報(bào)告體現(xiàn)對(duì)安全的重視，透過事故了解企業(yè)安全管理的現(xiàn)狀。每半年一次▲▲8主持總部各職能處室管理職責(zé)歸口管理協(xié)調(diào)會(huì)進(jìn)一步清晰安全責(zé)任、管理范圍每年至少一次▲安全領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)案例9案例一案例二案例三案例四案例五安全領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)案例Page88性格決定命運(yùn)播種思想，收獲行為播種行為，收獲習(xí)慣播種習(xí)慣，收獲性格播種性格，收獲命運(yùn)心中有數(shù)！睡的安穩(wěn)！優(yōu)良運(yùn)作管理系統(tǒng)(OEMS)

OperationalExcellenceManagementSystem優(yōu)良運(yùn)作管理系統(tǒng)(OEMS)對(duì)：安全、健康、環(huán)境、可靠性和效率（等5個(gè)方面）進(jìn)行系統(tǒng)化管理以達(dá)到世界一流業(yè)績。遠(yuǎn)景和價(jià)值觀

我們?cè)趦?yōu)良運(yùn)作方面的遠(yuǎn)景首先來源于公司的整體遠(yuǎn)景，即“因其優(yōu)秀的員工、合作伙伴和出色的業(yè)績而成為最受尊崇的全球能源公司”

具體到優(yōu)良運(yùn)作管理系統(tǒng)，其遠(yuǎn)景是“因安全、健康、環(huán)境、可靠性以及效率等方面達(dá)到世界一流水平而被行業(yè)和所在社區(qū)的賞識(shí)和尊崇。目標(biāo)

為了更好地闡述“世界一流業(yè)績”，公司確立了下列優(yōu)良運(yùn)作的目標(biāo)。即我們將進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)良運(yùn)作管理以便可以：

實(shí)現(xiàn)無人員傷害工作環(huán)境。消除泄漏等環(huán)境事故，識(shí)別并降低主要環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)。營造健康工作場所，降低主要健康風(fēng)險(xiǎn)。通過行業(yè)領(lǐng)先的資產(chǎn)可靠性來實(shí)現(xiàn)無事故作業(yè)。實(shí)現(xiàn)資源和資產(chǎn)的利用率最大化。優(yōu)良運(yùn)作并不孤立于我們業(yè)務(wù)之外，而是指導(dǎo)我們?nèi)绾芜\(yùn)作以實(shí)現(xiàn)我們遠(yuǎn)景目標(biāo)的基本程序。

由于我們的作業(yè)遍布全球，如果我們所有的業(yè)務(wù)都遵循同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)方法來實(shí)現(xiàn)優(yōu)良運(yùn)作，那么我們就能更快地提高我們的作業(yè)績效并有效地保持我們所取得的業(yè)績。優(yōu)良運(yùn)作管理系統(tǒng)包括以下三部分：領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任管理系統(tǒng)流程優(yōu)良運(yùn)作期望領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)層是影響優(yōu)良運(yùn)作成功與否的最重要的單項(xiàng)因素。領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)公司前景規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定，確保公司取得世界一流業(yè)績。他們不僅負(fù)責(zé)對(duì)管理系統(tǒng)流程進(jìn)行指導(dǎo)、確定優(yōu)先次序并對(duì)影響最大的項(xiàng)目計(jì)劃進(jìn)行監(jiān)控，而且還要深入基層、關(guān)心每位員工的安全與健康，以實(shí)際行動(dòng)向員工展示他們的承諾。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都同樣肩負(fù)著促進(jìn)公司優(yōu)良運(yùn)作文化發(fā)展的重任。領(lǐng)導(dǎo)必須通過實(shí)際行動(dòng)向各級(jí)組織表明優(yōu)良運(yùn)作的優(yōu)先地位。他們必須身體力行、告訴人們無論是有關(guān)安全、健康、環(huán)保方面，還是在可靠性或效率方面，都是可以實(shí)現(xiàn)“零事故”的。作業(yè)準(zhǔn)則

為了實(shí)現(xiàn)并保持我們的目標(biāo)，我們必須建立這樣一種文化，即每個(gè)人都不僅篤信所有事故或作業(yè)失敗都可預(yù)防，而且“零事故”目標(biāo)定可實(shí)現(xiàn)。此作業(yè)準(zhǔn)則為雪佛龍德士古優(yōu)良運(yùn)作文化提供了基礎(chǔ)。

每一位員工都必須使用此準(zhǔn)則作為指導(dǎo)日常決策的指導(dǎo)工具。領(lǐng)導(dǎo)人員在保證遵守作業(yè)準(zhǔn)則方面起著至關(guān)重要的作用。

本作業(yè)準(zhǔn)則基于下列兩個(gè)主要理念：

要做就要安全地做好，否則就不要做。永遠(yuǎn)有時(shí)間把事情做對(duì)。

作業(yè)準(zhǔn)則

我們的每個(gè)作業(yè)機(jī)構(gòu)都應(yīng)以公司的作業(yè)準(zhǔn)則為指導(dǎo)來展開準(zhǔn)則，即必須永遠(yuǎn)做到：在設(shè)計(jì)范圍或環(huán)保許可內(nèi)作業(yè)。在安全和受控的條件下作業(yè)。確保安全設(shè)備到位并能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。遵守安全工作條例和程序。滿足或超高于客戶要求。保持系統(tǒng)的完整性。遵守所有適用的法律法規(guī)。及時(shí)處理異常狀況。根據(jù)書面工作程序處理高風(fēng)險(xiǎn)或特殊情況。請(qǐng)相關(guān)的專業(yè)人員參與決策。領(lǐng)導(dǎo)人員建設(shè)優(yōu)良運(yùn)作文化所能做的10件事

管理系統(tǒng)流程（MSP）是推動(dòng)公司向世界一流業(yè)績邁進(jìn)的一種系統(tǒng)方法。管理系統(tǒng)流程與業(yè)務(wù)規(guī)劃流程相銜接。通過領(lǐng)導(dǎo)層的推動(dòng)，我們用管理系統(tǒng)流程將優(yōu)良運(yùn)作目標(biāo)、計(jì)劃和行動(dòng)整合到日常作業(yè)中去。管理系統(tǒng)流程幫助各部門確定優(yōu)良運(yùn)作的重點(diǎn)和計(jì)劃，指導(dǎo)制訂測量方法來監(jiān)控實(shí)現(xiàn)世界一流業(yè)績的進(jìn)程。管理系統(tǒng)流程（MSP）是推動(dòng)公司取得世界一流業(yè)績的一種系統(tǒng)化方法，并將優(yōu)良運(yùn)作整合到業(yè)務(wù)計(jì)劃中。管理系統(tǒng)流程還提供系統(tǒng)化的方法對(duì)各個(gè)部門已有的眾多優(yōu)良運(yùn)作程序進(jìn)行管理和控制。在領(lǐng)導(dǎo)層的帶領(lǐng)下，管理系統(tǒng)流程被用來設(shè)立優(yōu)良運(yùn)作遠(yuǎn)景目標(biāo)和世界一流業(yè)績目標(biāo)。通過對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估和對(duì)流程重點(diǎn)排序，我們能夠明確與世界一流業(yè)績的差距。我們將縮小差距的方案納入三年業(yè)務(wù)計(jì)劃中并對(duì)其實(shí)施和監(jiān)控，直至取得成功。為了滿足優(yōu)良運(yùn)作管理系統(tǒng)的要求，我們必須明確、制定和執(zhí)行必要的優(yōu)良運(yùn)作程序并進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)。每年，我們都對(duì)優(yōu)良運(yùn)作業(yè)績以及所取得的進(jìn)步進(jìn)行全面審核，并對(duì)計(jì)劃進(jìn)行必要的調(diào)整。優(yōu)良運(yùn)作期望優(yōu)良運(yùn)作期望用13個(gè)要素詳細(xì)地闡明了對(duì)安全、健康、環(huán)境、可靠性和效率管理的要求。這些期望通過當(dāng)?shù)毓芾韺訉?duì)流程和程序的落實(shí)來實(shí)現(xiàn)。許多情況下，單個(gè)流程或程序有可能實(shí)現(xiàn)一個(gè)或多個(gè)期望目標(biāo)。而在某些情況下，實(shí)現(xiàn)一個(gè)期望可能需要將幾個(gè)流程落實(shí)到位。TheBPGoldenRulesofSafetyBp的8大安全黃金守則為什么刻不容緩？從BP與Amoco合并至今，在BP日常但又具有危險(xiǎn)性的作業(yè)中已有69起死亡事故發(fā)生18起公路事故11起火災(zāi)和爆炸事件10起碰撞或壓撞事故8起高空墜落事件3起導(dǎo)致窒息事件3起觸電事件在事件調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)：沒有執(zhí)行安全工作流程,沒有遵守或強(qiáng)制執(zhí)行該流程多是重復(fù)性事故多數(shù)事故是可以避免的圖為對(duì)一起事故進(jìn)行復(fù)查。事故發(fā)生在日本，時(shí)間是2000年9月。一名31歲的合同工被壓路機(jī)撞傷后死亡。這是BP與Amoco合并以來所發(fā)生的10起碰撞/壓撞事故之一TheBPGoldenRulesofSafetyBp的8大安全黃金守則預(yù)防與補(bǔ)救措施–蝴蝶結(jié)后果

屏障什么措施可以預(yù)防事件的發(fā)生和控制進(jìn)一步擴(kuò)大?

發(fā)生潛在危害或損壞的不希望看到的事件危害

對(duì)人員、財(cái)產(chǎn)、聲譽(yù)或環(huán)境危害危害釋放，補(bǔ)救措施失敗，導(dǎo)致事故后果發(fā)生。

威脅危害怎樣釋放威脅的？可能導(dǎo)致什么？

危害識(shí)別–以能量為線索行為管理ABC模型如何改進(jìn)行為最有效？行為的ABC分析模型不戴安全帽或手套事前A

行為B后果

C

沒有著急沒時(shí)間戴其他人都不戴感覺沒必要領(lǐng)導(dǎo)不在乎受傷懲戒措施省時(shí)舒服同事的認(rèn)可后果控制行為涉及：行為安全現(xiàn)在本公司的“行為安全管理”方法有哪些？存在的缺陷和不足？事故調(diào)查事故原因分析方法事件樹（WHY-TREE)綜合原因分析法CLCTripod事故原因分析方法故障類型和影響分析方法(Fault

Mode

Effect

Analysis，簡稱FMEA)TAP-ROOT等

安全是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的過程，如何理解持續(xù)改進(jìn)？作業(yè)許可和JSA作業(yè)許可和JSA作業(yè)許可和JSA是最基本的全管理工具作業(yè)許可和JSA是最基本的全管理工具英國北海的PiperAlpha事故什么是“作業(yè)”?“作業(yè)”是為了實(shí)現(xiàn)某一特定目的而進(jìn)行一組有較強(qiáng)邏輯和關(guān)聯(lián)性的活動(dòng)。比如：工藝管線刷漆；可燃?xì)怏w探頭的更換；生活區(qū)房頂?shù)木S護(hù)；某個(gè)閥門的拆卸；氮?dú)庵脫Q、注水置換；日常作業(yè)，例如：排污、放空、巡檢等什么是“作業(yè)許可”?“作業(yè)許可”受控狀態(tài)下作業(yè)的許可文件。作業(yè)許可作為一項(xiàng)最最有效安全管理工具，是安全作業(yè)系統(tǒng)的重要組成部分，用于所有需要嚴(yán)格控制的作業(yè)，包括：熱工作業(yè)進(jìn)入受限空間作業(yè)挖掘作業(yè)冷工作業(yè)等等“作業(yè)許可”范圍？“作業(yè)許可”條件？“作業(yè)許可”何時(shí)失效？“作業(yè)許可”存在的缺陷？什么是“作業(yè)安全分析-JSA”?“作業(yè)安全分析-JSA”作業(yè)安全分析（JSA）：作業(yè)開始前，仔細(xì)記錄并研究作業(yè)的每一個(gè)步驟（過程），識(shí)別已有或者潛在的隱患（主要從人員、程序/計(jì)劃、設(shè)備、材料和環(huán)境等方面查找隱患源），制定相應(yīng)的控制措施消除或減小這些隱患所帶來的風(fēng)險(xiǎn)，以避免意外的人生傷害、財(cái)產(chǎn)損失或環(huán)境破壞，實(shí)現(xiàn)安全作業(yè)。“作業(yè)安全分析-JSA”適用范圍作業(yè)安全分析適用于任何作業(yè)；公司所有需要作業(yè)許可證的作業(yè)都必須有書面的作業(yè)安全分析；對(duì)那些不屬于作業(yè)許可證所規(guī)范的作業(yè)，也需要做作業(yè)安全分析，但該作業(yè)安全分析不必以書面的形式來表達(dá)，可通過作業(yè)前安全會(huì)或者小組討論的方式進(jìn)行。“作業(yè)許可”與“作業(yè)安全分析-JSA”以及其他程序的關(guān)系作業(yè)過程作業(yè)許可作業(yè)安全分析-JSA；能源隔離管理規(guī)定；進(jìn)入受限空間管理規(guī)定；熱工作業(yè)管理規(guī)定；挖掘作業(yè)管理規(guī)定；施工方案等等“作業(yè)許可”是綱，綱舉目張！作業(yè)許可制度和JSA有效實(shí)施的關(guān)鍵環(huán)節(jié)任何一項(xiàng)制度的健康、有效實(shí)施起碼包含兩大環(huán)節(jié)技術(shù)環(huán)節(jié)：制定符合公司作業(yè)實(shí)際管理需求的程序，培訓(xùn)合格的使用人員(誰負(fù)責(zé)？）管理環(huán)節(jié)：確保程序健康、有效運(yùn)行，并持續(xù)改進(jìn)(誰負(fù)責(zé)？）作業(yè)許可管理流程制定PTW程序提供培訓(xùn)PTW申、批落實(shí)PTW審核PTW持續(xù)改進(jìn)作業(yè)程序管理層支持和承諾作業(yè)安全分析（JSA）管理流程制定JSA程序提供培訓(xùn)JSA分析落實(shí)JSA評(píng)審和分享JSA持續(xù)改進(jìn)作業(yè)程序管理層支持和承諾JSA管理中存在的典型問題參與人員代表性不夠（領(lǐng)班或監(jiān)督完成JSA,員工只是簽字，沒有溝通）對(duì)公司JSA程序理解不深刻做JSA時(shí)不做現(xiàn)場勘查，坐在辦公室完成作業(yè)許可有有效期，JSA沒有有效期-沒有與PTW同步審批。承包商隊(duì)伍不知道怎么做JSA步驟劃分不清晰，邏輯性不強(qiáng)步驟與控制措施混淆風(fēng)險(xiǎn)沒有識(shí)別不全面關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)沒有識(shí)別到控制措施不具體可行或沒有針對(duì)性簡單抄襲類似工作的JSAJSA與作業(yè)許可沒有很好結(jié)合作業(yè)中和作業(yè)結(jié)束時(shí)沒有現(xiàn)場檢查和審核JSA沒有系統(tǒng)存檔和分享作業(yè)許可管理中存在的典型問題不理解“作業(yè)許可”的管理精髓和真正用途，而是看做允許“作業(yè)”必備形式；不太確定什么作業(yè)需要“許可”，尤其是站場級(jí)的作業(yè)許可；有些簽字需要到作業(yè)現(xiàn)場，但是卻存在先簽字再去現(xiàn)場核實(shí)，甚至不到現(xiàn)場核實(shí)；沒有完整的簽字；沒有與JSA，及其他程序有效結(jié)合；作業(yè)方案編制太粗糙，不能很好的支持作業(yè)許可；沒有作業(yè)許可審核，不能保證每個(gè)環(huán)節(jié)都有效執(zhí)行；Page143以“風(fēng)險(xiǎn)”為核心的安全管理80%20%風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)和應(yīng)急管理

地震中學(xué)生不死一人教學(xué)

他是誰？

地震中學(xué)生不死一人教學(xué)

四川安縣桑棗中學(xué)校長葉志平

如果沒有“5·12”汶川特大地震，也許至今沒有人知道“葉志平”這個(gè)在農(nóng)村教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)36年的中學(xué)校長的名字、沒有人知道因?yàn)樗麍?jiān)持安全演練，在地震中挽救了2300多名師生性命的故事……

2011年6月27日，葉志平校長因突發(fā)腦溢血醫(yī)治無效走了。作為老師、兄長、校長，葉志平的一輩子，都無愧于社會(huì)給予他的評(píng)價(jià)－－認(rèn)真負(fù)責(zé)。良好的應(yīng)急反應(yīng)可將損失控制到最小程度四川綿陽桑棗中學(xué)汶川地震中無一傷亡

正如學(xué)校墻上有寫有一句話“責(zé)任高于一切，成就源于付出”，簡單的口號(hào)真真做起來并不容易。

全校有2200名11歲到15歲的娃娃，90多名教師。

應(yīng)急演習(xí)的基本原則是什么？

假戲真做

應(yīng)急演習(xí)的基本原則是：Page151發(fā)生的可能性和/或后果的嚴(yán)重性應(yīng)急管理的主要目標(biāo)之一是控制事故后果Page152以“風(fēng)險(xiǎn)”為核心的危機(jī)和應(yīng)急管理日常應(yīng)急、危機(jī)管理80%應(yīng)急、危機(jī)事件管理20%風(fēng)險(xiǎn)如果沒有有效控制風(fēng)險(xiǎn)，事故就可能發(fā)生如果應(yīng)急響應(yīng)不當(dāng)，事故后果會(huì)嚴(yán)重的多成都公交車火災(zāi)，2009年6月5日，27死，74傷