中心小學校校長述職

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大家好。在此，我首先感謝各位領導在百忙中能蒞臨我校指導工作。自2021年2月我主持石澗中心小學工作以來，已近一學期。在這一學期里能得到各級領導和學校全體師生的理解和支持是我最大的榮幸?，F(xiàn)在，我對自己近一學期所做的工作加以梳理、盤點和反思；力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求成長；懇請各位領導和老師批評指正。

一、勤于學習，不斷提高自身素質(zhì)

學習是永恒的主題和終身的任務，是行動的先導。要想勝任校長工作，只有學習再學習。

1、認真堅持學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、四個全面重要論述，認真開展“兩學一做”學習教育，把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，擺正自己的位置，對上級負責，對學校負責，對教師負責、對學生負責。

2、加強業(yè)務學習，不斷提高自己的管理水平和校長的業(yè)務能力。校長在學校管理中處于主導地位，我不斷更新自己的知識觀念，努力使自己的教育教學理念走在前列，更好地服務于教育教學工作。

3、堅持對法律、法規(guī)及上級文件的學習，依法治校。自己認真學法、遵法、懂法、守法，轉(zhuǎn)變觀念，不斷增強法律意識，不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。

二、求真務實，扎實認真地搞好學校各項工作我校把“以人為本，精致服務”作為學校的辦學宗旨，全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，努力提高教學質(zhì)量，逐步建立健全學校的各項規(guī)章制度，通過制度力求做到“各就各位、各盡其責”。

１、創(chuàng)新德育教育，堅持以德立校，依法治校

學校工作始終堅持以德育為核心，堅持傳承民族文化、民族精神，堅持“學校無小事，事事都育人”的原則，堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容，以各類活動為契機，熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。

2、開展習慣養(yǎng)成教育，讓好習慣陪伴學生一生

小學生年齡跨度大，每一個年齡層都有自己的特點。我們分學段設置不同的目標要求，讓學生逐漸養(yǎng)成良好習慣。一到三年級我們設置的要求相對較低，主要是最基本的日常生活習慣和最起碼的學習習慣以及禮儀習慣，讓學生逐步融入學校，融入集體，感受學校生活的快樂。四到六年級不僅要強化基本習慣的進一步養(yǎng)成，更重要的是在學習習慣和學習質(zhì)量上有了更多和更高的要求。通過這種分學段有側(cè)重的訓練，讓學生逐步養(yǎng)成各種良好習慣，并能伴隨自己的一生。

3、加強法制教育，重視安全工作，創(chuàng)建平安校園

為了使法制教育取得實效，本學期我校邀請了縣公安局法制宣傳科和石澗交警中隊到學校作了法制與交通安全教育專題報告，提高了學生辨別是非的能力和正確出行的意識。安全工作“責任重于泰山，落實至關重要”，學校成立了安全工作領導組，制訂了應急預案，加強了制度建設，層層簽訂安全目標責任書，制定安全工作制度和值班管理制度。通過各種活動（如5.12防震減災日進行逃生演練）對學生進行安全教育作用，特別是認真組織實施了防溺水安全教育“十個一”活動；這些活動的開展，讓學生初步掌握了認識、回避、應對各種危險的常識，對學生真正起到了安全警示作用。此外，本學期學校添置了24臺監(jiān)控攝像頭，為確保校園安全，創(chuàng)建平安校園打下了硬件基礎。一學期來，學校沒有發(fā)生安全責任事故。

4、抓好教師隊伍建設，為發(fā)展凝聚人心

一所學校的發(fā)展歸根結(jié)底是廣大教師的發(fā)展。學校始終把教師的職業(yè)幸福和生活愉悅放在首要位置來考慮。

首先嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，為老師們的工作營造公平的環(huán)境。我們在執(zhí)行中把握最基本的原則，不厚此薄彼，不忽緊忽松，標準一樣，尺度一致。

其次是加大表彰宣傳力度，讓老師們的職業(yè)價值充分體現(xiàn)。學校的評優(yōu)選先均本著公開、公正、公平的原則實施。使優(yōu)秀教師珍惜來之不易的榮譽，在教學工作中更加敬業(yè)，在提升質(zhì)量上更加用心，在班級管理上更加細致，成為全校教師學習的楷模。

再次是暢通交流談心渠道，時刻關注老師們的情緒宣泄和心理健康。在信任中溝通思想，在坦誠中交流情感。老師們把自己的心聲向?qū)W校傾訴，把良好的建議向?qū)W校貢獻，不僅增進了學校和老師的情感，更拉近了學校和老師心與心之間的距離，讓每一位老師都覺得自己是學校的主人。然后是加大學習培訓力度，提升教師的綜合素養(yǎng)。我校正常組織老師進行政治學習和業(yè)務學習。積極支持教師走出校門參加各級各類教育主管部門組織的各種教研活動和培訓，特別是鼓勵全體教師參加教師進修學校組織的小學語、數(shù)名師展示。通過這些活動，提升了老師們的綜合素養(yǎng)，也為老師們的教育活動增添了自信，讓老師們感受到了教書的快樂，職業(yè)的幸福。

4月23日，我校組織全體教師進行了一次常規(guī)體檢，以實際行動關愛老師的身心健康。

5、加強常規(guī)管理，努力提高學校教學質(zhì)量

我校力求做到常規(guī)教學管理精細化。一學期來，學校緊緊圍繞《無為縣中小學教學常規(guī)工作管理規(guī)定》，扎實開展對教師備、教、批、輔、考、研各項常規(guī)工作的檢查。深入推進課程改革，持之以恒地搞好校本教研工作，鼓勵、支持和組織教師參與教育教研，特別是把校內(nèi)聽評課作為教研活動的具體抓手，認真扎實開展。適時召開班主任工作會議，強化班級管理工作。抓好抓緊一日常規(guī)工作，特別是晨、午掃，兩操，校園安全。通過全校師生的共同努力，我校教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

三、抓住鍥機，努力推動學校發(fā)展

目前，我校有兩大機遇，可以借此進一步推動學校發(fā)展。

1、圍繞“十項辦學標準”，扎實開展“迎國檢”工作，進一步改變校容校貌。為“迎國檢”，學校在本學期新建了一座宣傳櫥窗，安裝了“一訓三風”銅字標牌，制作了?；眨瑸椤鞍喟嗤ā苯淌野惭b了遮光窗簾，為所有班級和功能室張貼“一旗八字”，改建拖把池，聘請保潔人員，積極改善校園環(huán)境，做到讓環(huán)境育人。同時，積極調(diào)整布置了一些功能實，增加一批責任心強，有能力的教師為各功能室的管理員，確保每個功能室能正常開放使用。

2、依托鄉(xiāng)村學校少年宮主陣地，扎實推進素質(zhì)教育，切實關愛“留守兒童”。我校鄉(xiāng)村學校少年宮根據(jù)學生年齡特點進行分組，一二年級為低年組，三四年級為中年級組，五六年級為高年級組。每年級組開設10個左右興趣班。立足于現(xiàn)有師資、場地、設施的條件，廣泛開展學生樂于參與的舞蹈、繪畫、書法等藝術活動和田徑、球類、棋類、跳繩等體育活動。少年宮活動于每周四下午集中開展，確保學生活動時間。各項活動的開展讓學生發(fā)揮了特長，拓寬了知識面，增強了動手能力，豐富了課余生活，提高了集體榮譽感和道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進了身心健康發(fā)展，受到了學生與家長的廣泛贊譽與社會高度評價。本學期王鵬博、張筱冉同學參加縣少年宮舉辦的少兒書畫大賽中，榮獲書法組三等獎；在石澗學區(qū)文化藝術節(jié)中，我校舞蹈《穿新鞋》、《映山紅》均獲二等獎。

同時，關愛留守兒童也是少年宮活動的一個內(nèi)容。我校因此加強了“留守兒童之家”的建設，確?！傲羰貎和摇本W(wǎng)通、電話通、電視通，并配有一定數(shù)量的圖書。為關心留守兒童的心理健康，學校建設了一所心理咨詢室，配備一名兼職心理咨詢老師。

四、今后的工作思路和奮斗目標。

1、抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。

2、堅持全面推行校務公開，財務公開。

3、堅持嚴于律己，力爭做到“己所不欲，勿施于人”。要求教師做到的，自己要首先做到。

4、堅持深入教學第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責任重于泰山，落實至關重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。

總之，任職以來，我力求恪盡職守，努力工作，但與要求相比還存在一定差距，工作思想轉(zhuǎn)變相對不足，工作中可能有疏漏。在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠，為把石澗中心小學辦成人民滿意的學校而不懈努力。

謝謝各位領導、老師。

2021/6/7

第二篇：小學校校長述職報告述職報告

尊敬的各位領導、

各位老師：

大家好。

一年來，我校在區(qū)及中心校關心支持下，通過全體教師的共同努力，學校的各項工作進展順利，學校的教育教學工作井然有序，教師的教學觀念及教學方式在不同程度上得以更新和轉(zhuǎn)變，教學實力大有長進，教學質(zhì)量穩(wěn)中有進。在此，對給予我工作指導、幫助和大力支持的各位領導、全體教師表示衷心的感謝。

過去的一年，我校緊緊地圍繞堅持“以人為本，科學發(fā)展”這一主題著重抓好以下幾方面的工作，

一、重視師德師風建設，提高整體素質(zhì)

學校十分重視師德師風建設，通過各種形式的學習教育活動，廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè)，自覺遵守職業(yè)道德，盡心盡力地干好工作。學校努力為大家提供機會、搭建平臺。一年來，全體教師通過市級培訓、區(qū)級培訓、校本培訓和網(wǎng)絡培訓，通過公開課、等各種活動，教育思想及教學方法在不同程度上均有發(fā)生變化，在管理過程中始終堅持以教師為本，以教師的發(fā)展為重的原則，廣泛征求大家的意見和建議，為學校的發(fā)展出謀獻策，共同將學校辦好，凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強，工作作風大為改善，工作效率和質(zhì)量明顯提高。

二、堅持以德為首，全面育人的辦學方針

學校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學方針，不斷探索新形勢下德育工作的特點，從多角度、多層面、多渠道地開展學生思想品德教育工作。在德育工作實施過程中，學校一手抓學生日常行為規(guī)

范的養(yǎng)成教育，保證了學校正常的教學秩序；一手抓學生發(fā)展平臺的搭建，讓學生在活動中鍛煉，在鍛煉中提高，在提高中發(fā)展。學校在突出特色，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時，不失時機地、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動，寓教于樂，既陶冶了學生的情操，又培養(yǎng)了學生的特長與能力，提高了學生綜合素質(zhì)。一年多來，學校德育工作常抓不懈，成效明顯，全校學生的養(yǎng)成意識明顯增強，校園秩序良好。

三、切實抓好教育教學研究，全面提高學科教學質(zhì)量。

1、加強教學研究。教導處、教研組進一步加強對教學工作的研究，加強對學科組的指導，加強對教師教學工作的指導，切實提高課堂教學的效益。

2、加強質(zhì)量檢測，及時準確了解教學實情，不斷優(yōu)化教學方法。在檢測中，通過表揚優(yōu)秀生，樹立榜樣，讓成績不理想的學生找到不足，同時，對提高學生成績和增強耐挫力、競爭力有很大的幫助。

四、努力打造安全、和諧、文明的校園

1、我校圍繞“安全教育”工作，以“創(chuàng)造安全教育氛圍，為每個孩子的終身幸福奠基”為理念，并著力為師生們營造了濃郁的“安全教育”氛圍。

2、結(jié)合本校實際，對校園內(nèi)外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。

3、學校通過校會、班會、黑板報加大宣傳力度。對交通、食品

衛(wèi)生、用電、防火等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等，進一步加強安全的教育工作。

4、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時的工作中。邀請了派出所民警上法紀教育課，及安全消防員來我校，用淺顯的案例，深刻地教育師生。

5、利用校會、班隊課、國旗下的講話等，增強了師生的法制觀念，提高了法制意識。

五、實行學校管理民主化，完善校務公開制度，

學校十分重視校務公開工作，校務公開，無論大事小事，和老師們一起協(xié)商，共同出謀劃策，一個個困難迎刃而解，不斷堅持和完善校務公開制度，提高民主監(jiān)督與民主管理的實效。學校通過校務公開欄、告家長書、教師會議、等渠道將教育的新動態(tài)和學校的辦學情況及時地公開。

六、充分發(fā)揮少先隊的作用，開展豐富多彩的文化生活

在少先隊活動中，我們舉辦了豐富多彩的活動，古詩文誦讀會、第二屆冬季運動會、，慶六一匯演，入隊儀式等，每周國旗下講話進行一個主題的教育，設立了少先隊監(jiān)督崗，起到了事半功倍的效果.七、存在的問題

1、創(chuàng)建特色學校的工作仍流于形式得不到落實。

2、工作檢查與指導力度不夠，落實有待進一步加強。

3、交心談心不夠、學校各種活動開展較少。

迄今為止，各位老師，為了學校的發(fā)展，的確吃了不少苦，受了不少累，做了不少事。為此我代表學校領導班子，也代表我個人，對學校的每一位教師表示衷心的感謝，感謝你們的合作，感謝你們的理解與支持，感謝你們做出的努力和貢獻。

013.1.5

淮北市童臺學校2

第三篇：小學校業(yè)務副校長述職報告小學校業(yè)務副校長述職報告

小學校業(yè)務副校長述職報告內(nèi)容簡介；孩子們的基礎也比較薄弱，但只有汗灑荊棘路，才能結(jié)出豐碩果。我們深信，有我們?nèi)嫱七M素質(zhì)教育的濃厚時代氛圍，有各級領導的關懷、支持和幫助，有學校領導的科學管理以及對藝體工作的重視，有全體師生的不懈努力小學校業(yè)務副校長述職報告由九象整理詳見范文

尊敬的各位領導：

我是今年三月份來到五小分管藝體教育工作的，一年以來，在上級領導的正確指導下，在班子成員以及全體老師的大力支持和幫助下，五小的藝體教育工作取得了一定的進展，我個人也有了點滴的進步，下面，按照局黨委的要求，把我一年來的工作情況報告如下：

一、工作開展情況

一是組建了學生藝術和體育團體。

1.成立了五小紅領巾藝術團。為了進一步營造藝術氛圍，打造品牌特色，鼓勵孩子們學習藝術和體育的積極性，我們組織成立了以培養(yǎng)個性，發(fā)展特長為目的的五小紅領巾藝術團，藝術團設有：器樂興趣小組（鋼琴、薩克斯、竹笛）、小孔雀舞蹈隊、百靈鳥聲樂室、美術興趣小組等，這個藝術團既是學生群眾性質(zhì)的校內(nèi)團體，同是又是高于普通水平的校內(nèi)藝術團體，設立一定的門檻讓孩子們通過一定的學習努力才能進得來，有效的提升了孩子們學習藝術特長的興趣。

2.組建了五小田陽光體育隊。陽光體育隊包括乒乓球隊、籃球隊、足球隊、田徑隊等，這個運動隊是不同于有運動會就訓練，沒有運動會就解散的運動隊，而是制定了詳細的運動隊訓練計劃，定期按排進行訓練，有效的提高了學生的身體素質(zhì)和運動成績。

二是組織開展藝術體育的常規(guī)教學工作。來到五小以后，我立即著手對前期學校藝術體育教學的開展情況進行

了認真的調(diào)查和研究，通過聽領導介紹、進入班級聽課、和同事談話交流等形式，使我感到這里有良好的藝術體育教育基本，學校前段兒的藝術體育教學工作開展的也是扎扎實實，針對這種情況，我立即制定了以全面普及、重點提高、打造特色為指導思想的五小藝術體育教學工作計劃，在取得了領導支持和班子通過的前提下，緊緊圍繞這一計劃展開了學校的藝術體育教學工作。

1.在全校選拔具有藝術和體育潛質(zhì)的學生開展特長教育。通過學生自愿報名、老師推薦、選拔考試等形式，在全校選拔出了一部分有潛質(zhì)的學生，安排了固定的課時和老師，針對學生的年齡特點，采用學生喜聞樂見的教學方法，對他們進行藝術和體育特長訓練，培養(yǎng)他們的藝術和體育素養(yǎng)，同時重視對孩子們進行音樂、美術理論知識的教學，為他們的進一步學習打下良好的基礎。

2.開全開滿全校的音體美課程。按照國家課程標準的要求，配置了足夠的

師資，開齊開滿了音體美課程，讓全體學生接受到良好的藝術和體育教育。

3.創(chuàng)新教學形式，通過音樂伴奏的形式，把隊形隊列的動作、節(jié)律結(jié)合利用起來，對隊形隊列特色訓練進行了初步的練習。組織全校學習了小學第七套廣播操《七彩陽光》。

5.加強了對藝術體育教學工作的常規(guī)管理，學期末組織對音、體、美學科進行期末測試；對藝術團的特長生進行專業(yè)評價；檢查藝體教師的教案、反思、聽課筆記等，對藝術體育教師的工作情況公證客觀考核。

4.在全校普及開展了班班有歌聲，課前一首歌活動。為了營造學校的藝術教學氛圍，我們精選了一些適合學校生活和學生年齡特別的健康向上的歌曲，利用校園廣播進行播放，在全校普及，要求各班在課前預備時間唱，引導學生感受音樂的魅力，使他們在不知不覺中喜歡唱歌，潛移默化的培養(yǎng)他們歌唱的興趣。

三是是組織開展藝術體育教學的

系列活動。健康向上的校園藝術體育活動，是教育教學的有效載體，一年來我分別開展了以下幾項活動：

1.策劃籌備開展了多彩的童年慶六、一創(chuàng)意繪畫展活動。

2組織籌備了桃李情韻，西部華章四中、五小文藝專場演出五小各類節(jié)目的排練工作，保證了首次亮相的這臺專場文藝演出的圓滿成功。

3.組織開展了大小跳繩、花樣跳繩比賽。

4.協(xié)同四中、靠山中小學一同組織召開了2021年春季體育運動會并取得了圓滿成功。

5.協(xié)同大隊部共同組織召開快樂童年、快樂’六一’文藝匯演暨表彰獎勵大會。

6、為了營造一個良好的音樂藝術環(huán)境，活躍校園藝術氛圍，提高全校學生的合唱水平和藝術修養(yǎng)，組織開展了班班有歌聲合唱比賽活動。

7、為了促進學校廣播操的規(guī)范整齊，達到做操的效

果，調(diào)動和激發(fā)學生參與體育鍛煉的積極性，展示班級良好的精神風貌，組織開展了做健康五小人校園廣播操比賽。

8、為營造清新校園文化，展現(xiàn)四好少年風采，組織開展了陽光校園，放飛夢想首屆校園藝術節(jié)。

通過一系列活動的有效開展，陶冶了學生的情操，營造了良好的藝術體育教學氛圍，促進了學校藝術體育工作的提高。

四是大力宣傳學校藝術體育教育取得的成效。

1.在教育論壇的五小專區(qū)，開辟了蓓蕾初綻第五小學藝體教育交流專帖、藝體快訊專貼為藝體教師提供了一個相互交流、學習的平臺，同時也是為五小的藝術體育教育成果提供了一個展示的窗口。

2.在我的博客、圖說中國等網(wǎng)站把五小藝體方面的有關信息及時、準確、有效的以圖文報道的方式傳播出去，提高五小的知名度和美譽度，達到了宣傳形象、擴大影響的目的。

3.配合電視臺錄制專題片反映學校全面工作

的專題片，拍攝各種藝術和體育授課同期鏡頭，展示五小藝術體育教師風采。一些卓有成效的宣傳工作辦法的實施，有力的提升了五小的社會口碑，提高了五小的知名度，讓學生家長和社會對五小、對五小的藝術體育特色教育有了更進一步的了解。

二、取得的成績

一年來的學校藝術教育工作，促進了教師和學生的素質(zhì)提高，取得了可喜的成績：

1.4月19日項東老師代表我縣小學組音體美教師在綏化市音體美教師教學基本功競賽中獲得一等獎。

2.在綏化市教育教學綏棱現(xiàn)場推進會議的五小教學交流現(xiàn)場，項東老師的音樂課《賣報歌》、石雨才老師的創(chuàng)新美術《千變?nèi)f化的帽子》這兩節(jié)課，得到了與會教育同行們的一致好評。

3.在綏棱縣公安局交警大隊與綏棱縣教育局、綏棱縣青少年校外活動中心聯(lián)合開展的以道路交通安全為主題的文明杯中小學生書畫大賽活動中，我校有7名同學的參賽作品分

別榮獲書法、繪畫、手抄報

一、二等獎，同時在本次活動所設置僅有的四個集體組織獎中我校喜獲殊榮。

4.協(xié)同中學舞蹈隊共同排練的大型舞蹈《茉莉飄香》參加全縣教師節(jié)文藝匯演轟動全場，贏得與會各級領導和教師的高度評價。

5.在9月13日召開的全縣秋季體育運動大會上，我校獲得小學組團體總分第一名，榮獲體育道德風尚獎、優(yōu)秀表演獎等殊榮。

6.在籌備教育教學現(xiàn)場會期間，美術教師發(fā)揮自己的專長，創(chuàng)設了具有濃郁藝術氣息的環(huán)境走廊，營造了充滿藝術氛圍的校園文化。

三、存在困難和差距

1.藝術教學設施缺乏，專業(yè)教師師資不足。

2.體育器材短缺，常規(guī)體育課的很多訓練項目無法開展。

3.由于學校教室有限，沒有條件設置專門的音樂教室和美術室，也沒有專門的室內(nèi)體育活動場地。

4.在藝術體育教育工作中應該進

一步加強科學管理，使之逐步走向規(guī)范化的軌道。

四、今后工作的打算

1.進一步加強工作的創(chuàng)新，更新教育理念，創(chuàng)新工作思路和工作方法，用改革和創(chuàng)新的辦法解決藝術體育教學工作中的困難和問題。

2.加強藝術和體育教師的隊伍建設，通過校體培訓、外出聽課學習等辦法，盡快打造一支素質(zhì)過硬、愛崗敬業(yè)具有五小特色藝術體育教師隊伍。

3.進一步加強對藝術和體育教學工作的常規(guī)管理，力爭使藝術體育教學的常規(guī)管理更科學、更合理、更有利于工作的開展。

4.繼續(xù)抓好學生藝術和體育教育的普及教育和特長教育，力爭普及出效果，特長出品牌。

5.繼續(xù)配合學校中心工作，開展有效有益的藝術體育課外、校外活動，促進教學工作的進一步提高。

我校的藝體教育雖然剛剛起步，孩

子們的基礎也比較薄弱，但只有汗灑荊棘路，才能結(jié)出豐碩果。我們深信，有我們?nèi)嫱七M素質(zhì)教育的濃厚時代氛圍，有各級領導的關懷、支持和幫助，有學校領導的科學管理以及對藝體工作的重視，有全體師生的不懈努力，我一定會盡自己的最大努力，讓五小這朵漸露頭角的藝體之花，綻放得更加嬌艷、絢麗，迎來我們五小的滿園桃李芬芳。九象整理編輯工作報告

第四篇：中心學校校長述職2021—2021年度工作述職

帶著組織的信任與期望，一年前，我來到中心學校，開啟職業(yè)發(fā)展新階段，在這一年中，我?guī)ьI班子結(jié)合鎮(zhèn)情實際，緊密依靠全體教職工，深入貫徹教育方針，努力進行教育改革，抓住安全、教學、活動、特色四大主線，進一步提升工作針對性、實效性，各項工作扎實開展，圓滿完成年度工作。現(xiàn)述職如下：

一、個人德能勤績

一年來，始終保持高度的政治敏銳性和歷史責任感，同中央及各級政策保持一致，開拓創(chuàng)新，與時俱進。為人正直，堅持原則并人性化管理。為了學校發(fā)展，積極想辦法，干實事。堅持學習國家教育政策方針，堅持學習教育新理念和治校策略，堅持學習一切新的東西。生活上對教師關心之至，工作能得到各級支持。工作上以理服人，以人格魅力服人。從不因私事請假，耽誤學校工作，堅持校長坐班，強化效能建設。

二、2021—2021年度具體工作

（一）切實做好安全工作。安全工作乃學校工作之首，學校分工明確，安全責任落實到人，堅決做到齊抓共管。

一是將安全教育與管理納入學校工作計劃、教學計劃，扎實開展“一月一主題”安全教育，重點開展傳染病防控、“防溺水”、防震減災、防毒拒毒、防交通意外、防雨雪惡劣天氣等，通過標語、班會、板報、電子屏、發(fā)放宣傳冊、一封信等形式，開展宣傳。

二是加強交通安全管理，配合有關部門定期對接送學生車輛開展排查。教育學生不坐超載車、超速車及無牌無證車輛。三是加強課外、校外安全管理，嚴防人身意外傷害事故發(fā)生。四是加強學校衛(wèi)生監(jiān)管，加強傳染病防控，確保飲食、飲水安全，落實晨午檢制度和傳染病信息報告制度。

五是加強學校門衛(wèi)管理，實行校園封閉管理。加強安全隱患排查，不留安全漏洞。

六是加強安全逃生演練，做到持之以恒，務求實效。

（二）進一步提升教學質(zhì)量

學校始終把滿足人民群眾對高質(zhì)量教育的需求作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。做實三件事：

一是加強教學常規(guī)管理，充分落實“備、教、批、輔、考”環(huán)節(jié)要求及教學策略。

二是加強教研活動。繼續(xù)落實本部“一周一研”，鎮(zhèn)級“一月一研”，活動有目的、有安排，有評議，有提高。開展教師優(yōu)質(zhì)課展示及“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，開展微課大賽等。在活動中促進教師專業(yè)成長。

三是加強畢業(yè)班工作。將畢業(yè)班教育教學管理擺在突出的位置，細化工作措施，明確目標任務，保障升學質(zhì)量。

（三）進一步加強黨建及師德師風整改工作。

秋學期，教育總支完成支部換屆工作，進一步落實“兩學一做”常態(tài)化和制度化學習教育，嚴格按照黨章要求，進一步規(guī)范組織生活，強化黨員學習教育，認真學習貫徹十九大精神。每月開展集中學習，全體教工學習十九大精神、相關法律法規(guī)和違紀處理辦法；認真學習習總書記系列講話，完善學習筆記及學習心得；認真開展專題學習討論，積極發(fā)言，認真對照梳理存在的問題，制定整改措施，在行動中踐行成果，改進工作作風，提高工作效率。學校管理有促進，黨員素質(zhì)有提高。

春學期，按照教育局部署，中心學校結(jié)合實際重點開展少數(shù)教職工工作期間飲酒、黨建工作不夠規(guī)范、公務接待不夠規(guī)范等巡視問題的整改，并從2021年3月29日開始，分三個階段進行，三個月時間，開展師德師風專項整治工作。

學校召開專項整治活動動員部署會、巡視整改班子民主生活會，中心學校與各校簽訂黨風廉政暨師德師風建設目標責任書。學校與教職工簽訂“提高師德水平，規(guī)范從教行為”承諾書。組織教職工學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部師德《十條禁令》、《公民道德建設實施綱要》、教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《教師法》《義務教育法》、《霍山縣黨政干部20條禁令》、關于《嚴禁有償補課、兼職取酬、五亂》等師德師風建設有關規(guī)定。所有教職工做師德對照檢查，查找?guī)煹聨燂L存在的問題，深刻分析原因，制定整改措施。中心學校開展師德師風專項清理，對師德師風存在問題的具體問題，視情節(jié)輕重，給予批評教育、約談、警告、記過、調(diào)離等處理，并上報教育局。充分征求教師意見，進一步修改完善黨建、師德師風建設、教職工隊伍建設、教學管理、財務管理、安全管理等方面的制度，建立長效機制。通過整治，師德師風水平進一步提升。

（四）扎實做好各類型教師培訓

1、抓好“教師專業(yè)標準實踐研修”專題學習模塊學習。抓好學校集中學習、問題反饋、問題研討及成果收集，業(yè)務指導，針對問題進行研討和整改。

2、做好“國培計劃---送教下鄉(xiāng)”工作

按照要求開展參訓教師自我診斷--磨課研課—成果展示—總結(jié)提升各環(huán)節(jié)工作，做好培訓指導，問題研討，問題解決。

3、做好教育信息化應用工作。

加強“三通兩平臺”信息化基礎設施建設，做好在線課堂和錄播教室的開課應用。

4、做好“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動，學校全員參與，加強網(wǎng)上曬課，加大信息化應用力度，全面實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共建共享。

5、加強微課探索，提升微課水平。結(jié)合省微課大賽，進一步探索微課選題、微課制作等技術，提高微課質(zhì)量。

（五）進一步加強學校薄改

一年來，中心學校建成錄播教室并正常使用，各學校在線課堂正常運行。對中心學校教師宿舍樓、治安辦、教師辦公室等進行換窗換門及刷白改造，對學生寢室圍墻進行整修，建設文化墻。積極爭取、協(xié)調(diào)規(guī)劃中心幼兒園遷址重建項目、中心學校大門改造、中心學校硅pu籃球場改造項目，已征得教育局同意。對中心小學教師宿舍進行改造，換窗換門，對學校圍墻進行改造，建設櫥窗及文化墻。對胡家河小學進行文化墻改造。并適時添置教師辦公電腦等設備。教學環(huán)境進一步改善。

（六）進一步規(guī)范辦學行為

一是嚴格執(zhí)行課程標準，按要求開足開齊課程。

二是貫徹落實《國家學生體質(zhì)健康標準》，開展中小學陽光體育運動，合理安排大課間體育活動，確保學生每天鍛煉一小時。

三是嚴格執(zhí)行規(guī)范教輔資料管理，堅持“一科一輔”和自愿購買原則。

四是嚴格學籍管理，規(guī)范轉(zhuǎn)、休手續(xù)，做到“籍隨人走，人籍一致”。

五是規(guī)范幼兒園辦園行為，杜絕小學化傾向，提高科學保教水平。

六是規(guī)范教師從教行為，杜絕違規(guī)補課、違規(guī)收費、有償家教、兼職取酬等違反師德行為。

七是規(guī)范學校財務管理，嚴格按規(guī)定標準收費，嚴控超額支出。認真落實民主理財及重大支出集體研究制度，加強資產(chǎn)管理，規(guī)范采購流程，完善財務公開。

（七）進一步落實精準扶貧

一是中心學校班子繼續(xù)做好結(jié)對24戶建檔立卡貧困戶的幫扶工作。每月深入貧困戶家中，指導了解家庭產(chǎn)業(yè)發(fā)展，爭取脫貧發(fā)展項目，增加農(nóng)戶收入，2021年脫貧8戶，脫貧人口37人。2021年擬脫貧戶。

二是通過大家訪進一步核查建檔立卡戶學生受教育基本情況，學生受資助基本情況及教育扶貧資助款的發(fā)放到位情況，做到教育扶貧資助全覆蓋，不漏一人。一年來共發(fā)放學前資助人次，發(fā)放資金元。義務段貧困寄宿生補貼人次，資金元。高中及大學段人次，資金元。

三是進一步爭取社會資助。一年來，深圳鵬博互助協(xié)會繼續(xù)資助3人，每期500元/人；90屆初中愛心校友繼續(xù)資助4人，每人500元，計2021元；原教師、現(xiàn)安徽律師事務所主任律師繼續(xù)資助1人計750元；深圳六安商會資助8人，每人每月200元。江蘇南通夏團長帶你自駕游團隊資助現(xiàn)金2021元及學習用品。滴水慈善基金會資助一人500元。有效解決特殊學生群體的實際困難。

（八）扎實開展各項活動

一年來，學校舉辦鎮(zhèn)中小學生寫字比賽，參與縣級比賽，中心小學鄭揚名代表縣參加市級比賽，獲鉛筆字市二等獎。實施組織“不忘初心，牢記使命”經(jīng)典誦讀鎮(zhèn)級比賽，參與東南片復賽，初中組代表東南片參與縣級比賽，獲得較好名次。成功召開鎮(zhèn)第九屆中小學生田徑運動會。舉辦“宣傳十九大”元旦文藝匯演，舞蹈《青青竹兒》代表鎮(zhèn)參加縣級“宣傳十九大”匯演獲二等獎。舉辦學雷鋒活動、清明掃墓活動、九年級學生放松踏青，舉辦“時刻聽黨話，永遠跟黨走”主題征文、演講講故事比賽、網(wǎng)絡知識競賽等四項活動，并擇優(yōu)參與縣級比賽。參與縣文藝展演。參與縣中小學生乒乓球賽，發(fā)揮山區(qū)體育水平。分校開展六一文藝演出等活動。豐富了學生課外生活，讓學生在活動中得到鍛煉。

（九）中考工作再創(chuàng)佳績

所有畢業(yè)班教師齊心協(xié)力，扎實工作，中考工作再創(chuàng)佳績。今年12人參加中考，700分以上4人，600分以上4人，中考平均總分631.3，11人達普高線，霍山一中統(tǒng)招2人，定向6人，再創(chuàng)我校中考新記錄。

一年來，學校工作雖取得一定的成績，但是，我們清醒地認識到，山區(qū)教育發(fā)展形勢嚴峻，舉步維艱，生源的急劇減少，嚴重制約教育發(fā)展。中心學校班子將進一步凝心聚力，立足實際，克服困難，多想辦法，在教育局及鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下，譜寫磨子潭中心學校發(fā)展新的篇章。

二0一八年七月

第五篇：中心校長述職報告中心校長述職報告

各位領導、各位同事：

大家好。

光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，2021年已經(jīng)悄然離去。回首這一年來我主要做了如下一些工作：

一、深入學校，掌握實情，解決困難

2021年3月我任高賢鄉(xiāng)中心校校長后就帶領中心校的幾位同事深入到全鄉(xiāng)各個中小學校及幼兒園了解實情。每到一所學校我就把這所學校的硬件建設情況、師資配備情況、教學管理情況、教育質(zhì)量情況等一一記錄下來，向校長教師了解學校存在的問題、困難等，大家一起探討學校的發(fā)展規(guī)劃。經(jīng)過這一番調(diào)查我看到了高賢教育的嚴重落后，特別高賢的小學教育更是令人擔憂，危房危墻普遍存在，于是我及時地把我看到的聽到的向局領導特別是宋局長進行了匯報，宋局長聽后就帶領孫主席到我鄉(xiāng)的幾處中小學進行了查看，并當場決定為南北六小學建3所教室，為靳莊小學建2所教室，保渡小學、漳北小學、周崗小學的教學樓也列入了建設計劃?，F(xiàn)在南北六小學、靳莊小學的教室均已投入使用。4月份我又帶領全鄉(xiāng)的中小學校長到常營鎮(zhèn)參觀學習，大家看到了榜樣，有了學習的目標與動力，校長們力求改變自己學校的熱情很高?，F(xiàn)在我鄉(xiāng)很多學校的面貌有了很大的改變，如小郭小學，具臺崗小學等。

二、中心校領導分工明確，嚴格考核制度，轉(zhuǎn)變工作作風

我們明確了中心校各位領導的具體分工，實行劃片分校承包責任制，制定出了具體的考核方案，實行量化打分，這樣極大的調(diào)動了中心校各位領導的工作積極性。通過不斷的學習我們中心校各位領導的工作作風有了極大的轉(zhuǎn)變，大家工作更務實了，更勤奮了。

三、狠抓安全工作，創(chuàng)建平安校園

在安全工作中，我始終堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則。

1、各中小學校及幼兒園建立安全工作領導責任制和責任追究制。中心校把安全工作列入重要議事日程，并將安全保衛(wèi)工作列入各校的目標考核內(nèi)容，進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對工作不力、認識不夠的學校，嚴肅追究有關領導和直接責任人的責任。

2、建立健全安全工作定期檢查和日常防范相結(jié)合的管理制度。學期開學前，中心校成立安全領導小組，地毯式排查各校安全隱患，確保在學生進校前所有教學設施能夠安全使用。學期中間要求各校經(jīng)常進行安全自查，自查結(jié)果要如實匯報安全領導小組，對存在的問題限令其立即整改，有效地清除了安全隱患，杜絕了各類事故的發(fā)生。

3、簽訂安全責任狀。中心校本著“誰主管，誰負責”的原則，做到安全工作職責明確，責任到人。我與分管副校長簽訂安全責任狀，分管副校長與各學校負責人簽訂責任狀，各學校負責人與班主任、教師簽訂責任狀。達到層層簽，層層管理，層層負責，層層落實。將安全工作作為教職工考核、評優(yōu)、晉級的重要內(nèi)容，實行一票否決的制度。

4、切實加強門衛(wèi)管理，各中小學校及幼兒園積極建設門衛(wèi)室，必須設立專職或兼職門衛(wèi)，認真做好來客來訪登記，堅決杜絕社會閑雜人員進入校園。

5、加強校車管理，杜絕無牌校車，杜絕超載情況，中心校對各校使用的校車逐一登記，并定期檢查。

6、加強幼兒園管理，對無證幼兒園下發(fā)停辦通知書，督促他們及時整改領證。

7、