【單元專題卷】2024年春季小學(xué)測(cè)試卷部編版語(yǔ)文6年級(jí)下冊(cè)第4單元專題01字詞句

第第頁(yè)【單元專題卷】部編版語(yǔ)文6年級(jí)下冊(cè)第4單元專題01字詞句一、書寫1．快樂(lè)書寫。默寫李賀的《馬詩(shī)》不寫題目，作者。2．看拼音寫詞語(yǔ)yānshān

yúgōu

jiānjìng

qīngshān

fěngǔsuìshēn

qiānchuíwànzáo

3．看拼音寫詞語(yǔ)máitóu

yòuzhì

hánhu

bìmiǎn

júshì

yánjùn

qīngyì

jiānruì

pìjìng

móguǐ

kǔxíng

lěngxiào

cánbào

fěitú

fǎtíng

āndìng

zhànjù

huìyì

zhíxíng

guòdù

4．看拼音寫詞語(yǔ)。gòuchéng

diāobǎo

sǎoshè

chōnɡfēnɡ

jiāozhī

gāngzhù

zhànháo

dèngzhe

5．看詞語(yǔ)寫拼音娛樂(lè)暫時(shí)

憲兵偵探

看押

甘霖僻靜

險(xiǎn)峻書籍

含糊二、選擇題6．下列詞語(yǔ)書寫全都正確的一項(xiàng)是（）A．埋頭僻靜殘暴法庭 B．含糊書藉過(guò)度局勢(shì)C．組織警察嚴(yán)竣拘留 D．紛亂占居劇烈包圍7．下列詞語(yǔ)中，書寫全部正確的一組是（

）A．欣喜若狂撒腿就跑衣杉襤褸

恐懼萬(wàn)分 B．天崖海角

聞所未聞

與世隔絕

慮驚一場(chǎng)C．游手好閑落荒而逃魚貫而入精兵簡(jiǎn)政 D．滿不在乎

誠(chéng)心誠(chéng)意若無(wú)其是五胡四海8．下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．聽(tīng)到事情已經(jīng)被解決了，她頓時(shí)喜出望外。B．我們都是來(lái)自五湖四海，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，走到一起了。C．哥哥離開(kāi)家時(shí)，奶奶再三囑咐，生怕他有個(gè)三長(zhǎng)兩短的。D．這個(gè)十惡不赦的罪犯終于被執(zhí)行了死刑，總算是死得其所。9．下列句式修改有誤的一項(xiàng)是（

）A．張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。（改為反問(wèn)句）張思德同志是為人民利益而死的，他的死難道不是比泰山還要重的嗎？B．我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（縮句）我看到了臉。C．他摸了摸嘴,好像回味似的說(shuō):“吃過(guò)了,我一起鍋就吃,比你們還先呢?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）他摸了摸嘴，好像回味似的說(shuō)，吃過(guò)了，他一起鍋就吃，比你們還先吃呢。D．張思德同志的優(yōu)秀品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。（修改病句）張思德同志是我們學(xué)習(xí)的榜樣。10．小紅想選擇一條名言警句來(lái)警醒自己努力學(xué)習(xí)。下面列出的名言警句中,符合要求的一項(xiàng)是（）A．良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行B．樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待C．常將有日思無(wú)日,莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)D．書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難11．下列詞語(yǔ)中,書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．書藉

局勢(shì)

含糊

一涌而入 B．嚴(yán)俊

占據(jù)

匪徒

精兵減政C．徹底

剝削

寄托

喜出望外 D．殘暴

拘流

抽屜

五州四海12．選出下面每組詞語(yǔ)中，音、形、義有錯(cuò)誤的一組是（

）A．薔微（wēi）

銜接（xián）

凝滯（zhì）B．藍(lán)瑩瑩

甜津津

顫巍巍

雨蒙蒙C．枝繁葉茂

清新柔和

奇花異草

秉燭夜游D．稀疏而空曠

白腴而優(yōu)雅

寧?kù)o而祥和

醇厚而甜美13．下面詩(shī)句中，沒(méi)有運(yùn)用托物言志手法的一項(xiàng)是（

）A．兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)B．粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。C．荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝D．不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤，14．下列對(duì)“鼎”字的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．“鼎”字一共12筆，第一筆是豎折折。B．“鼎”讀dǐng，可以組詞“鼎盛”“大名鼎鼎”“銅鼎”等。C．“大名鼎鼎”“鼎力相助”中“鼎”字的意思都是大。D．“鼎盛”中“鼎”字的意思是正當(dāng)，正在。15．何當(dāng)金絡(luò)腦（

）A．什么時(shí)候 B．何時(shí)成為 C．何時(shí)將要16．下列加點(diǎn)字與“人固有一死中的“固”意思相同的一項(xiàng)是（

）A．固守陣地 B．固定資產(chǎn) C．固當(dāng)如此 D．頑固不化17．下列詩(shī)句朗讀停頓不正確的一項(xiàng)是（）A．大漠沙／如雪，燕山月／似鉤。B．何當(dāng)／金絡(luò)腦，快走／踏清秋。C．粉骨／碎身／渾不怕，要留／清白／在人間。D．咬定／青山／不放松，立根／原在／破巖中。18．下列加點(diǎn)字字音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．燕山（yàn）

偵探（zhēn）

警察（jǐng）B．關(guān)押（y?。?/p>

瘦削（xuē）

批評(píng)（píng）C．銘記（míng）

鴻毛（hóng）

哀悼（diào）D．娛樂(lè)（yú）

憲兵（xiàn）

暫時(shí)（zhàn）19．下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．父親不慌不忙地向外走去。B．“我一定要把你們照顧好，不負(fù)黨的囑托?！彼谧匝宰哉Z(yǔ)。C．在這危如累卵的時(shí)刻，是董存瑞犧牲了自己，為戰(zhàn)士炸開(kāi)了前進(jìn)的道路。D．我們想到人民的利益，想到大多數(shù)人民的痛苦，我們?yōu)槿嗣穸?，就是死得其所?0．下列各組詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．青秋

經(jīng)洛

月如勾B．等閑

堅(jiān)頸

粉身碎骨C．堅(jiān)韌

任平

千錘百練D．沙漠

呻吟

鑿壁偷光21．“死得其所”中的“所”與下面哪個(gè)詞語(yǔ)中的“所”意思相同？（

）A．答非所問(wèn) B．一無(wú)所獲 C．各得其所 D．不知所措22．下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．燕山（yān）

堅(jiān)勁（jìn）

偵探（zhèn）

臨場(chǎng)發(fā)揮（lín）B．暫時(shí)（zàn）

噎著（yē）

憲兵（xiàn）

奄奄一息（yǎn）C．哽咽（yàn）

絞刑（jiǎo）

瞻仰（zhān）

兩鬢斑白（bīn）D．銘記（míng）

追悼（diào）

收斂（liàn）

怒氣沖沖（nù）23．與“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”中“勁”字讀音不相同的是（

）A．疾風(fēng)勁草 B．勁歌熱舞 C．干勁十足24．下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．隱蔽（bì）

嘹亮（liáo） B．瘋狂（fēnɡ）

鑄造（shòu）C．狡猾（jiǎo）

兩兜（dū） D．掩護(hù)（yǎn）

迸射（bìnɡ）25．烈火焚燒若等閑（

）A．平常 B．隨便，輕易 C．無(wú)端26．下列加點(diǎn)字的讀音中，完全正確的一項(xiàng)是（）A．燕山（yàn）鄭燮（xiè）B．娛樂(lè)（wú）

偵探（zhēn）C．鴻毛（hónɡ）

李鼎銘（mínɡ）D．收斂（lǎn）

戰(zhàn)壕（háo）27．下列加點(diǎn)詞與“我是不能輕易離開(kāi)北京的”中“輕易”的意思相同的一項(xiàng)是（

）A．文文輕易闖過(guò)了游戲的第一關(guān)。B．輕易指責(zé)別人的行為是不對(duì)的。C．這份看似輕易的工作，做起來(lái)難度很大。D．我能輕易地回答出這道題。28．下列帶點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（

）A．堤岸（dī）

阻撓（náo）

殲滅（qiān）

徘徊（pái）B．膝蓋（xī）

降落（jiànɡ）

蜷縮（quán）

要挾（yào）C．惡劣（liè）

參差（cēn）

機(jī)械（xiè）

勉強(qiáng)（qiǎnɡ）D．軍閥（fá）

別墅（shù）

剝削（bō）

追悼會(huì)（diào）29．下面句子中的破折號(hào)用法，與其它三項(xiàng)不同的是（

）A．提到中國(guó)的國(guó)劇——京劇，你的腦海里也許會(huì)浮現(xiàn)出豐富多變的京劇臉譜。B．我永遠(yuǎn)也忘不了那一天——1927年4月28日，那是父親的被難日。C．人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。——【宋】文天祥D．他的心被一種偉大的力量占據(jù)著，這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。三、連線題30．照樣子，連一連。有意栽花花不發(fā)

恕己之心恕人好言一句三冬暖

向陽(yáng)花木易為春責(zé)人之心責(zé)己

無(wú)心插柳柳成蔭近水樓臺(tái)先得月

惡語(yǔ)傷人六月寒31．連一連。有意栽花花不發(fā)

忠言逆耳利于行

良藥苦口利于病

莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)

樹(shù)欲靜而風(fēng)不止

無(wú)心插柳柳成蔭

常將有日思無(wú)日

子欲養(yǎng)而親不待

書到用時(shí)方恨少

事非經(jīng)過(guò)不知難32．連線題下面的動(dòng)物分別比喻哪種人？請(qǐng)連線。才能杰出的人

鐵公雞任勞任怨，埋頭苦干的人

千里馬吝嗇錢財(cái)，一毛不拔的人

替罪羊代人受過(guò)的人

變色龍善于變化和偽裝的人

老黃牛

33．把詞和對(duì)應(yīng)的解釋連線。似

全，全然

若

你何當(dāng)

好像

等閑

高尚的節(jié)操任

何時(shí)將要

清白

好像渾

任憑

爾

平常四、填空題34．給下面的句子加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。①_____全連數(shù)他歲數(shù)大，對(duì)大家又特別親，_____大伙都叫他“老班長(zhǎng)”。②指導(dǎo)員對(duì)老班長(zhǎng)說(shuō)：“_____多么艱苦，你_____要把他們帶出草地?！雹踎____我們找不到東西吃，_____無(wú)法走出這茫茫的草地。④老班長(zhǎng)_____瘦得只剩下皮包骨頭，眼睛深深地陷了下去，_____一直用飽滿的情緒鼓勵(lì)著我們。⑤我_____接受了指導(dǎo)員交給的任務(wù)，_____得把你們帶出草地。⑥_____哪一天吃不上東西，說(shuō)不定_____會(huì)起不來(lái)。35．把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。滿臉()肉怒氣()()精兵()政五()四海死得()所()()一息喜出()外無(wú)邊無(wú)()（1）上面的詞語(yǔ)中，描寫人物神態(tài)的有：______________、______________、______________，這樣的詞語(yǔ)我還知道：____________、____________。（2）選詞填空。①每個(gè)人都會(huì)死，但死的意義有所不同。我情愿為人民的利益而死，這樣才()。②如今的北京，正以嶄新的面貌，迎接著來(lái)自()的賓朋。③這沼澤地()，沒(méi)個(gè)盡頭，即使是走到天明，也不一定能走出去。36．根據(jù)語(yǔ)境，寫出正確的詞語(yǔ)。父親從chōutì()里拿出一個(gè)盒子，便拽著我來(lái)到了一個(gè)pìjìng()的小樹(shù)林，神情yánjùn()地告訴我說(shuō)，這是cánbào()的fěitú()殺害人民的證據(jù)。37．看拼音，寫詞語(yǔ)。yǐnbì

fēngkuáng

chènzhe()()()gòuchéng

jiāozhī

zhànháo()()()38．寫出下面句子運(yùn)用的人物描寫方法。（1）董存瑞瞪著敵人的暗堡，兩眼迸射出仇恨的火花。_____（2）“連長(zhǎng)，我掩護(hù)！”戰(zhàn)友郅順義也懇切地說(shuō)。_____（3）董存瑞抱起炸藥包，郅順義背起兩兜手棉彈，同時(shí)躍出戰(zhàn)壕，沖了上去。_____39．根據(jù)語(yǔ)境，讀拼音寫詞語(yǔ)。為了jiěfàng()全中國(guó)，無(wú)數(shù)gémìng()志士不怕流血，不畏xīshēng()，不懼kǔxíng()，和móguǐ()般殘暴的敵人作斗爭(zhēng)，chèdǐ()推翻了bōxuē()人民、yāpò()人民的“三座大山”。40．粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。（1）“渾”的意思是，“清白”在此處指。（2）“”四字極形象地寫出石灰石被燒成石灰粉，而“”三字表現(xiàn)出其不怕?tīng)奚拇鬅o(wú)畏精神。（3）給這兩句詩(shī)劃分朗讀節(jié)奏：粉

骨

碎

身

渾

不

怕，要

留

清

白

在

人

間。（4）這句詩(shī)的意思是五、語(yǔ)言表達(dá)41．將下列句子補(bǔ)充完整。（1）因?yàn)開(kāi)__________________，所以，_______________________。（2）我們的校園生活非常有趣，不僅_____________，還___________________________。42．班級(jí)組織“讀名著，看世界”讀書辯論賽中，反方認(rèn)為應(yīng)該多讀流行讀物，流行讀物用富有現(xiàn)代氣息的語(yǔ)言講述故事，表達(dá)感情，能激發(fā)人們的情感，讀起來(lái)輕松，吸收也快。如果你是正方辯手，如何反駁這個(gè)觀點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合本學(xué)期閱讀的經(jīng)典文學(xué)名著作品寫一寫。____________________________43．運(yùn)用托物言志的手法進(jìn)行仿寫。成熟的稻穗低頭那是我播種的謙遜蒼翠的青松傲雪那是我_的_____的燭光_那是我__的__44．按要求完成句子練習(xí)。（1）運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大山在短跑比賽中勇奪第一,志杰在跳高比賽中喜獲金牌，思雨在跳遠(yuǎn)比賽中摘得桂冠。（注意加點(diǎn)詞語(yǔ)的特點(diǎn)，仿寫句子）___________________________（2）他摸了摸嘴，好像回味似的說(shuō)：“吃過(guò)了，我一起鍋就吃過(guò)了?！保ǚ聦懢渥?，通過(guò)描寫人物的言行表現(xiàn)人物的品質(zhì)）___________________________45．按要求完成句子練習(xí)。（1）為了避免黨組織被破壞，父親只好不得不把一些書籍和文件燒掉。（修改病句）________________________（2）他像巨人一樣挺立著，兩眼放射著堅(jiān)毅的光芒。（仿寫比喻句）____________________46．語(yǔ)言表達(dá)某班級(jí)準(zhǔn)備開(kāi)展一次“我心目中的英雄”主題班會(huì),會(huì)上請(qǐng)你即興發(fā)言,介紹一下你心目中的英雄。（提示:“英雄”可以是精忠報(bào)國(guó)的革命烈士、戍邊將士；可以是影視劇中行俠仗義、飛檐走壁的俠客；更可以是身邊默默付出、關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師、父母，甚至是陌人。）要求:說(shuō)明誰(shuí)是你心目中的英雄，為什么？層次清楚，語(yǔ)言通順。_____________________47．讀句子，完成練習(xí)。他抬頭眺望遠(yuǎn)方，用盡力氣高喊著：“同志們，為了新中國(guó)，沖??！”（仿寫句子，通過(guò)描寫人物的言行表現(xiàn)人物的品質(zhì)）______________________________________48．雖然我們還是一天一天衰弱下去，但比起光吃草根野菜畢竟好多啦。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）_____六、修改病句49．下面這個(gè)文段，仔細(xì)閱讀后，用規(guī)定的修改符號(hào)（不必全使用）。對(duì)不通的地方、有廢話的地方、有語(yǔ)病和錯(cuò)別字包括標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)?shù)牡胤郊右孕薷摹＃?）換用號(hào)：（2）增補(bǔ)號(hào)：（3）刪除號(hào)：（4）復(fù)原號(hào)：（5）調(diào)位號(hào)：（6）留空號(hào)：深圳南方公司，在改革開(kāi)放形勢(shì)的推動(dòng)下，為了俱集人才，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，今天招聘大學(xué)畢業(yè)生時(shí)，力求避免對(duì)來(lái)深圳南方公司應(yīng)聘的人以是否名牌大學(xué)畢業(yè)而選擇錄用的先入為主的弊端，對(duì)應(yīng)聘者著重考核其綜合素質(zhì)和實(shí)際能力，而是不再問(wèn)畢業(yè)的學(xué)校。他們認(rèn)為，任何一個(gè)一流企業(yè)，如果不注重選拔人才、注入新鮮血液，如果僅憑是否名牌大學(xué)畢業(yè)來(lái)決定錄用的話，必將很難廣納人才促進(jìn)發(fā)展。50．下面語(yǔ)段中有3處表達(dá)錯(cuò)誤，請(qǐng)把它們找出來(lái)，并加以改正。最近，有市民打電話反映有些城市雕塑被人為破壞得面目全非。①記者在人民東路調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多城市雕塑都處于這樣難堪的窘境，②不但被貼了一身的小廣告，而且表面污跡斑斑。更有甚者，已經(jīng)是缺胳膊少腿了。③對(duì)此很多市民表示，這些美化城市形象的雕塑需要全社

會(huì)的關(guān)愛(ài)，市相關(guān)部門也應(yīng)該做好積極養(yǎng)護(hù)的義務(wù)。第①句改為：

________________第②句改為：________________第③句改為：________________51．修改語(yǔ)段。一年一渡的端午節(jié)到了，學(xué)校舉行了《品粽香話端午》主題活動(dòng)。校園里，隨處可以聽(tīng)見(jiàn)歡樂(lè)的笑聲和忙碌的身影。雖然六年級(jí)學(xué)習(xí)很緊張，但是還是積極參加了包粽子、做香囊等活動(dòng)。這次活動(dòng)，讓我們更加熱愛(ài)、了解中國(guó)的節(jié)日文化。__________________________________52．這段文字中有三處語(yǔ)病，請(qǐng)?jiān)谠纳嫌眯薷姆?hào)進(jìn)行修改。六一兒童節(jié)那天，進(jìn)行了《十佳童星》的評(píng)比活動(dòng)?；顒?dòng)中，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)表演，真可謂是高潮迭起，掌聲不斷，氣氛非常熱烈。特別是楊陽(yáng)同學(xué)的舞蹈“看燈”博得了全場(chǎng)雷鳴般的掌聲。通過(guò)這次活動(dòng)，使一些同學(xué)得到了很好的鍛練。七、排序題53．請(qǐng)按事情發(fā)展的順序排一排。（寫序號(hào)）①請(qǐng)求任務(wù)②舍身炸堡③解放隆化④猛沖橋下⑤封鎖道路__________________________________________54．重新排列下面的句子，在“（

）”里填序號(hào)。()你在哪里？()尋找雷鋒的足跡。()順著彎彎的小路，()雷鋒叔叔，你在哪里，55．把下列句子排成一段通順的話。________再教大狗熊敬個(gè)禮。________先教大狗熊敬個(gè)禮。________我要帶他去動(dòng)物園。________我一定不光是騙他說(shuō)：“等等，下次再去吧！”56．把下面的句子排成一段通順的話。()也是品德修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。()只有謙虛的人才能不傲氣、少自負(fù)。()而才能好比分子。()謙虛是一種待人對(duì)事的態(tài)度。()對(duì)自己的評(píng)估好比分母。()分母愈大。()那么分?jǐn)?shù)的值愈小。57．根據(jù)下列詩(shī)句的內(nèi)容，按時(shí)間順序排列。①清明時(shí)節(jié)雨紛紛

②可憐九月初三夜

③二月春風(fēng)似剪刀④小荷才露尖尖角

⑤遙知兄弟登高處

⑥千山鳥(niǎo)飛絕___________________________________________________八、信息匹配58．選擇合適的詞語(yǔ),填在句中的括號(hào)里。

嚴(yán)峻嚴(yán)格嚴(yán)厲嚴(yán)肅李老師對(duì)同學(xué)們的要求非常()。期末復(fù)習(xí)時(shí),他()地對(duì)我們說(shuō):“這次期末考試是對(duì)大家的一次()的考驗(yàn),希望大家能慎重對(duì)待。同時(shí),我也要對(duì)那些浪費(fèi)時(shí)間、不努力學(xué)習(xí)的同學(xué)提出()的批評(píng)!”59．閱讀《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中關(guān)于“含糊”的解釋，給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。【含糊】hán

hu形①不明確；不清晰：～其詞｜他的話很～，不明白是什么意思。②不認(rèn)真；馬虎：這事一點(diǎn)兒也不能～。③猶豫；膽怯（多用于否定式）：要比就比，我絕不～。（1）這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答了我。

()（2）學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先，都不含糊。()（3）爸爸媽媽非常關(guān)心我的成長(zhǎng)，在教育我這件事上從不含糊。()60．用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。剝削（bēbō）

追悼會(huì)（d?odàodiào）李鼎銘（d?ngd?n）受苦受難（nánnàn）鴻毛（hónghōng）送葬（zàngzhàng）61．根據(jù)語(yǔ)境給加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇合適的意思。尖銳：①物體有鋒芒，容易刺破其他物體的，鋒利；②認(rèn)識(shí)客觀事物靈敏而深刻；敏銳；③（聲音）高而刺耳。（1）他那尖銳()的目光仿佛要看穿一切。（2）夜深人靜．樓下忽然傳來(lái)一陣尖銳()的聲響。（3）雄鷹從空中疾速俯沖下來(lái)，用尖銳()的爪子抓起草叢中的獵物。62．判斷下列句子中省略號(hào)的作用。A．話未說(shuō)完，語(yǔ)意未盡

B．表示聲音的延長(zhǎng)C．省略同類詞句

D．重復(fù)詞語(yǔ)的省略（1）嗒嗒嗒……從一座橋上，突然噴出幾條火舌，封鎖了我軍前進(jìn)的道路。()（2）一秒鐘、兩秒鐘……他像巨人一樣挺立著，兩眼放射著堅(jiān)毅的光芒。()63．劃去不正確的讀音。勉強(qiáng)（qiáng

qiǎng）

待會(huì)兒（dāidài）

傳記（chuán

zhuàn）躲藏（cáng

zàng）

書籍（jí

jì）

寧愿（níng

nìng）空缺（kōng

kòng）

載客（zǎi

zài）

夾衣（jiā

jiá）64．選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。只有……才……

不管……都……

只要……就……

因?yàn)椤浴?）()你說(shuō)得對(duì)，我們()改正。（2）()什么人，誰(shuí)向我們指出()行。（3）()我們是為人民服務(wù)的，()，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。（4）()那些勇敢鎮(zhèn)定的人，()能熬過(guò)黑夜，迎來(lái)光明。65．判斷下面句子運(yùn)用的描寫方法。A．語(yǔ)言描寫

B．動(dòng)作描寫

C．外貌描寫

D．心理描寫（1）父親不慌不忙地向外走去。()（2）老班長(zhǎng)瘦得只剩皮包骨頭，眼睛深深地陷了下去。()（3）母親醒過(guò)來(lái)了，她低聲問(wèn)我：“昨天是幾號(hào)？記住，昨天是你爹被害的日子。()（4）我心里不停地念叨：“魚啊！快些來(lái)吧！這是挽救一個(gè)革命戰(zhàn)士的生命??！”()九、句型轉(zhuǎn)換66．把下列句子改成陳述句。（1）我難道不知道這個(gè)答案是正確的嗎？_______________________________________（2）飛機(jī)難道不是今天早上墜毀的嗎？_______________________________________67．用兩組不同的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)將下面的兩個(gè)句子分別連成一句話。我們?yōu)槿嗣穹?wù)。

我們這個(gè)隊(duì)伍一定會(huì)興旺起來(lái)。（1）________________________________________（2）________________________________________________68．按要求改寫句子董存瑞炸掉了敵人的暗堡。①改成“把”字句：______________________________________②改成“被”字句：_____________________________________69．把下面的句子改成“把”字句。（1）敵人殺害了李大釗。___________________________________________（2）媽媽做好了八寶粥飯。______________________________________（3）我讀完了那本故事書。____________________________________70．反問(wèn)句改陳述句。（1）我們?cè)跄芡浝蠋煹拇敬窘虒?dǎo)？_________________________________________________________（2）那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè)的歌嗎？_________________________________________________________（3）這里的景色這么美，怎能不使我們流連往返呢？_________________________________________________________（4）這點(diǎn)小事，難道還要媽媽擔(dān)心嗎？_________________________________________________________（5）大千世界，哪里沒(méi)有野花的倩影呢？_________________________________________________________參考答案：1．大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。2．燕山

魚鉤

堅(jiān)勁

青山粉骨碎身

千錘萬(wàn)鑿3．埋頭幼稚含糊避免局勢(shì)嚴(yán)峻輕易尖銳僻靜魔鬼苦刑冷笑殘暴匪徒法庭安定占據(jù)會(huì)意執(zhí)行過(guò)度4．構(gòu)成

碉堡

掃射

沖鋒交織

鋼鑄

戰(zhàn)壕

瞪著5．yúlè

zànshí

xiànbīng

zhēntàn

kānyāgānlín

pìjìng

xiǎnjùn

shūjí

hánhu6．A7．C8．D9．C10．D11．C12．A13．A14．A15．A16．C17．A18．B19．C20．D21．C22．B23．C24．A25．A26．C27．B28．C29．C30．31．32．33．34．

因?yàn)?/p>

所以

無(wú)論

也

如果

就

雖然

還

既然

就

只要

就35．

橫

沖

沖

簡(jiǎn)

湖

其

奄

奄

望

涯

滿臉橫肉

怒氣沖沖

喜出望外

滿面春風(fēng)

得意揚(yáng)揚(yáng)

死得其所

五湖四海

無(wú)邊無(wú)涯36．

抽屜

僻靜

嚴(yán)峻

殘暴

匪徒37．

蔭蔽

瘋狂

趁著

構(gòu)成

交織

戰(zhàn)壕38．

神態(tài)描寫

語(yǔ)言描寫

動(dòng)作描寫39．

解放

革命

犧牲

苦刑

魔鬼

徹底

剝削

壓迫40．（1）全或全然

高尚的節(jié)操（2）粉骨碎身

渾不怕（3）粉骨/碎身/渾不怕，要留/清白/在人間；（4）即使粉身碎骨也毫不懼怕，甘愿把一身清白留在人世間。41．

我們共產(chǎn)黨人是為人民服務(wù)的

我們要幫助有困難的人

有很多有趣的課程

有很多豐富多彩的課外活動(dòng)42．我方認(rèn)為應(yīng)該多讀經(jīng)典文學(xué)著作。理由如下：第一，經(jīng)典文學(xué)作品是人類文明智慧的結(jié)晶，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮仍然閃耀著光芒，而且歷久彌新，如古典四大名著和《魯賓遜漂流記》等。第二，讀經(jīng)典文學(xué)作品可以豐富知識(shí)，陶冶情操，開(kāi)闊視野，對(duì)自己的人生觀、價(jià)值感的形成起到很大的作用。如《愛(ài)的教育》讀后使我們認(rèn)識(shí)到要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)，培養(yǎng)我們的仁愛(ài)之心。43．

挺立

堅(jiān)強(qiáng)

火紅

躍動(dòng)

燃燒

奉獻(xiàn)44．

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小朋在長(zhǎng)跑中馬失前蹄，小剛在跳遠(yuǎn)比賽中榜上無(wú)名，小力在游泳比賽上名落孫山。

十字路口有一個(gè)老奶奶，略微有些駝背，她拎著東西，費(fèi)力地打著傘艱難地行走著。小軍疾步走向前，用袖子擦了擦臉上的雨水，微笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我送您回家吧?！崩夏棠處追妻o，小軍卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，老奶奶，這是我應(yīng)該做的?！闭f(shuō)完，小軍主動(dòng)接過(guò)老奶奶手中的東西，然后扶著老奶奶向前走去。45．

為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書籍和文件燒掉。##為了避免黨組織被破壞，父親不得不把一些書籍和文件燒掉。

今天的星星像調(diào)皮的孩子一樣，不時(shí)地躲在云里跟我們捉迷藏。46．小時(shí)候，我迷戀動(dòng)畫片里那些風(fēng)度翩翩、能拯救天下的英雄，他們是那樣的正義完美，卻遙不可及。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),其實(shí)有一個(gè)英雄一直在我的身邊,他,就是我的父親。我的父親出生在一個(gè)貧窮的農(nóng)村家庭，所以父親從小便知錢財(cái)?shù)膩?lái)之不易。他勤奮刻苦，虛心求教，跟著師傅學(xué)到了一手過(guò)硬的本領(lǐng)。他對(duì)我的嚴(yán)格要求，引導(dǎo)我從小就養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,也提高了我獨(dú)立生活的能力。父親作為兒子很是孝順，只要有時(shí)