數(shù)控工作總結(jié)3篇

Word文檔數(shù)控工作總結(jié)3篇以學(xué)校學(xué)年度工作要點(diǎn)為導(dǎo)向，在學(xué)校校長室、各處室的領(lǐng)導(dǎo)下，樂觀樹立部門主體工作意識(shí)，強(qiáng)化部門管理制度建設(shè)，以老師的進(jìn)展為根本，以同學(xué)的進(jìn)展為目標(biāo)，以老師的進(jìn)展帶動(dòng)同學(xué)的進(jìn)展，樂觀探討訓(xùn)練教學(xué)模式和管理模式，更新管理理念，調(diào)整管理舉措，充分發(fā)揮部在學(xué)校管理和進(jìn)展中的作用。

1、協(xié)作教務(wù)處完成教學(xué)常規(guī)工作和教研工作。完成新學(xué)期學(xué)校自開課教材選用工作。支配老師的課時(shí)課務(wù)工作，樂觀開展教學(xué)常規(guī)檢查，制定教學(xué)大綱、開展好課評(píng)比活動(dòng)、完成同學(xué)課程設(shè)計(jì)等實(shí)踐環(huán)節(jié)，完成各類材料上報(bào)工作。

2、協(xié)作實(shí)訓(xùn)處完成同學(xué)的培訓(xùn)考證工作。完成了同學(xué)一般車床實(shí)訓(xùn)，數(shù)控車床的實(shí)訓(xùn)及考證工作，樂觀組織同學(xué)技能訓(xùn)練，努力為參與競賽做預(yù)備工作。

3、協(xié)作有關(guān)部門完成數(shù)控專業(yè)設(shè)備的市場(chǎng)調(diào)查和選購工作，完成新設(shè)備的安裝調(diào)試工作，組織專業(yè)老師進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，提高老師的專業(yè)技能工作。樂觀開展與學(xué)校各部間溝通，在訓(xùn)練教學(xué)、管理育人各方面取長補(bǔ)短，同步進(jìn)展。

4、協(xié)作就業(yè)處完成畢業(yè)班同學(xué)的就業(yè)推舉工作。組織和培訓(xùn)同學(xué)參與就業(yè)聘請(qǐng)會(huì)。

5、協(xié)作總務(wù)處完成了班級(jí)的固定資產(chǎn)管理工作。

6、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的另時(shí)任務(wù)。

一、明的確訓(xùn)實(shí)習(xí)的目的

支配數(shù)控實(shí)習(xí)的基本目的，在于通過該課程的學(xué)習(xí)，使同學(xué)熟識(shí)地把握數(shù)控車床或數(shù)控銑床（加工中心）的基本手工編程方法、典型零件、常規(guī)工序的數(shù)控機(jī)床加工操作方法，初步把握數(shù)控機(jī)床精度檢驗(yàn)和維護(hù)技能，并能達(dá)到中級(jí)或中級(jí)以上的水平。

詳細(xì)表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

⒈重視同學(xué)良好習(xí)慣的培育

同學(xué)開頭實(shí)訓(xùn)時(shí)先進(jìn)行為期兩天的入廠訓(xùn)練，主要內(nèi)容是尊師訓(xùn)練、平安操作訓(xùn)練、文明操作訓(xùn)練、實(shí)訓(xùn)日常行為規(guī)范訓(xùn)練、專業(yè)思想訓(xùn)練、學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練，擦機(jī)床訓(xùn)練、打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練。通過訓(xùn)練，有助于同學(xué)形成良好的思想意識(shí)，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

⒉因材施教

包教，包會(huì)，確保每一個(gè)同學(xué)達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)于極個(gè)別差的同學(xué)，假如在規(guī)定的實(shí)訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求，允許隨以下的班級(jí)訓(xùn)練達(dá)到要求。同時(shí)為優(yōu)秀的同學(xué)制造脫穎而出的機(jī)會(huì)，鼓舞他們參與高級(jí)工考試。

⒊盡量為同學(xué)供應(yīng)較多的訓(xùn)練時(shí)間

實(shí)訓(xùn)老師克服機(jī)床品種繁雜，操作方法不一樣的困難，盡可能的多支配機(jī)床供同學(xué)訓(xùn)練；同時(shí)盡可能延長實(shí)訓(xùn)時(shí)間，每天從早上：始終到晚上：都有實(shí)訓(xùn)，周六、周日也從不休息。

二、細(xì)心組織，仔細(xì)做好實(shí)習(xí)教學(xué)

⒈實(shí)訓(xùn)教材的編寫

我系實(shí)訓(xùn)中心現(xiàn)有臺(tái)能正常使用的數(shù)控機(jī)床，共種不同的品種和型號(hào)，各自的操作方法均不相同，市面上沒有任何一種教材合適我系設(shè)備狀況，這就給實(shí)訓(xùn)教學(xué)帶來極大的困難。為此，我中心老師經(jīng)過艱苦而緊急的工作，最終在本學(xué)期實(shí)訓(xùn)開頭之前完成了本共萬的講義編寫任務(wù)（其中有本為習(xí)題冊(cè)、本為《入廠訓(xùn)練》手冊(cè)），其中實(shí)訓(xùn)中心主任孫連棟老師一人完成本共萬的編寫任務(wù)，實(shí)訓(xùn)教學(xué)第一次有了合適的教材，徹底結(jié)束了口述指令的歷史，大大提高了實(shí)訓(xùn)的效果，同學(xué)反映良好。

⒉高起點(diǎn)設(shè)計(jì)訓(xùn)練目標(biāo)

此次實(shí)訓(xùn)跨躍了用蠟?zāi)?、尼龍棒加工的階段，直接用鋁料加工；訓(xùn)練題目難度按中級(jí)工設(shè)計(jì)。同學(xué)加工零件的精度高于部分機(jī)床的定位精度，為實(shí)現(xiàn)與就業(yè)的零距離對(duì)接打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

⒊新老結(jié)合，相互促進(jìn)，相互提高

在此次擔(dān)當(dāng)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的名老師中出名老師是第一次擔(dān)當(dāng)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中他們能夠克服老師少、設(shè)備系統(tǒng)繁多的種種困難，并虛心請(qǐng)教老老師，很快進(jìn)入角色，快速成為一名受同學(xué)歡迎的老師，精彩地完成了本次教學(xué)任務(wù)。

⒋實(shí)習(xí)成果的評(píng)定

為調(diào)動(dòng)實(shí)習(xí)同學(xué)的樂觀性，保證明習(xí)效果，本系對(duì)實(shí)習(xí)同學(xué)的成果評(píng)定分為兩部分：

一是實(shí)習(xí)期間，由任課老師對(duì)同學(xué)的平常表現(xiàn)和加工狀況做出鑒定；

二是由任課老師對(duì)同學(xué)完成的實(shí)習(xí)總測(cè)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)定，用百分制打分。

兩者的結(jié)合最終形成同學(xué)實(shí)習(xí)的期末成果計(jì)入同學(xué)學(xué)籍登記表。

三、實(shí)習(xí)教學(xué)取得的效果（更多精彩文章來自秘書不求人）

、實(shí)習(xí)教學(xué)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一種教學(xué)手段，有力的促進(jìn)了我系人才培育方案的完善，是高職訓(xùn)練的重要組成部分。近年來，我系為適應(yīng)同學(xué)的實(shí)踐需要間續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程，受到了同學(xué)的歡迎。

、實(shí)習(xí)教學(xué)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實(shí)習(xí)之后，同學(xué)普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手力量得到了前所未有的提高，絕大多數(shù)同學(xué)達(dá)到了數(shù)控中級(jí)工的要求，更重要的是通過詳細(xì)的實(shí)踐，進(jìn)一步激發(fā)了廣闊同學(xué)對(duì)專業(yè)學(xué)問的愛好，并能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，為后繼課程（如和畢業(yè)設(shè)計(jì)）和今后自身的就業(yè)及進(jìn)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

四、存在的問題

在每期結(jié)束后，我們都做了仔細(xì)的總結(jié)和反饋。大部分同學(xué)對(duì)我們支配的實(shí)習(xí)表示了滿足，對(duì)任課老師也賜予了很好的評(píng)價(jià)，但同學(xué)普遍也反映出一些不足。依據(jù)我們現(xiàn)有的狀況，目前我們存在不足有：

⒈師資隊(duì)伍不足，已嚴(yán)峻制約了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

目前，我們正式編制的實(shí)訓(xùn)老師只有人（名去讀研的老師未計(jì)算在里），而本次參與實(shí)訓(xùn)的同學(xué)有人，現(xiàn)在的師生比是：，與我院提出的師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃中的到年在校生師生比：的這一要求還相差甚遠(yuǎn)。同學(xué)人數(shù)多在實(shí)訓(xùn)期間消失的問題也隨之增多，且消失的問題往往各式各樣，帶課老師不行能一一加以解決，這樣的話就影響了教學(xué)質(zhì)量的提高，久而久之，同學(xué)的意見也會(huì)越來越大，對(duì)我院的聲譽(yù)可能也會(huì)造成肯定的影響。

⒉設(shè)備太少，機(jī)床種類的數(shù)量嚴(yán)峻不平衡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意實(shí)習(xí)要求。

目前，我中心共有臺(tái)數(shù)控機(jī)床，其中有臺(tái)數(shù)控機(jī)床已不能正常使用于教學(xué)，處于淘汰狀態(tài)，另外臺(tái)臨時(shí)不參與實(shí)訓(xùn)教學(xué)，所以實(shí)際上參加教學(xué)的只有臺(tái)，同學(xué)采納班倒，這樣的話平均下來～名同學(xué)共用臺(tái)機(jī)床，加之同學(xué)參與實(shí)訓(xùn)的時(shí)間短，輔導(dǎo)的老師少，再者，數(shù)控車床、數(shù)控銑床和加工中心的數(shù)量和班級(jí)同學(xué)人數(shù)又有嚴(yán)峻的不平衡，如此一來，我們的實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量不能進(jìn)一步得到加強(qiáng)。

⒊設(shè)備品種太繁雜，一個(gè)老師要把握～個(gè)系統(tǒng)和機(jī)床，不利于教學(xué)。

目前，我們有臺(tái)數(shù)控機(jī)床，其中臺(tái)江西系統(tǒng)數(shù)控車床、臺(tái)系統(tǒng)數(shù)控車床、臺(tái)系統(tǒng)數(shù)控銑床、臺(tái)南通系統(tǒng)數(shù)控銑床、臺(tái)華中系統(tǒng)數(shù)控銑床、臺(tái)系統(tǒng)加工中心，面對(duì)如此繁雜的系統(tǒng)和機(jī)床，加之我們的老師過少，每種機(jī)床又存在著較大的差異性，老師在把握一種機(jī)床的時(shí)候?qū)τ诹硪环N系統(tǒng)的機(jī)床不能做到精通，只能是盡力而為，如此一來不利于教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

⒋我系實(shí)訓(xùn)老師待遇太低，課時(shí)計(jì)算方法不夠科學(xué)，不利于老師樂觀性的提高。

高職院校的辦學(xué)理念應(yīng)當(dāng)是突出職業(yè)性和技術(shù)性，所以實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)是高職院校教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，院領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)賜予了很大的重視，對(duì)我系的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的順當(dāng)進(jìn)行起了很大的推動(dòng)作用。實(shí)訓(xùn)老師作為實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)的詳細(xì)執(zhí)行者和參加者，在待遇方面與理論教學(xué)的老師待遇不能同日而語，這樣簡單造成心情的不穩(wěn)定，更不能提高實(shí)訓(xùn)老師的主動(dòng)性和樂觀性。我系的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的性質(zhì)、特點(diǎn)與其他系存在著很大的不同，我系的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的特點(diǎn)是分散型教學(xué)，一個(gè)老師不行能同時(shí)帶許多同學(xué)，同學(xué)一多，就會(huì)消失放羊現(xiàn)象，這樣一來，教學(xué)質(zhì)量無從談起。因此，實(shí)訓(xùn)教學(xué)的工作量應(yīng)當(dāng)改革。比如，課時(shí)工作量計(jì)算方法不按同學(xué)人數(shù)的多少來算，而是根據(jù)老師指導(dǎo)的時(shí)間乘以一個(gè)系數(shù)（比如或）來計(jì)算，只要有一個(gè)老師帶實(shí)訓(xùn)就算一份的工作量。依據(jù)設(shè)備的實(shí)際狀況，一般機(jī)床以一名老師指導(dǎo)～人為宜，數(shù)控機(jī)床以人左右為宜。這樣可以較好的保證教學(xué)效果。

五、今后努力的方向和實(shí)行的措施

本次實(shí)習(xí)教學(xué)給我們積累了許多的閱歷，為今后再次開展工作供應(yīng)了很好的財(cái)寶。經(jīng)過全體師生的共同努力，實(shí)訓(xùn)圓滿結(jié)束，效果良好，在學(xué)院抽測(cè)中，優(yōu)良率達(dá)，其中出名同學(xué)得了滿分。從院、系領(lǐng)導(dǎo)到任課老師對(duì)此都非常重視并予以必要指導(dǎo)，使同學(xué)在實(shí)習(xí)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問。今后，我們實(shí)習(xí)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致，日常管理應(yīng)更加準(zhǔn)時(shí)而有效，并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性進(jìn)展。

數(shù)控工作總結(jié)數(shù)控工作總結(jié)（2）近年來，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)展，數(shù)掌握技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)掌握的各個(gè)領(lǐng)域，尤其是機(jī)械制造業(yè)中，由于數(shù)控化加工可以讓機(jī)械加工行業(yè)朝高質(zhì)量，高精度，高成品率，高效率方向進(jìn)展,最重要的一點(diǎn)是還可以利用現(xiàn)有的一般車床，對(duì)其進(jìn)行數(shù)控化改造，這樣可以降低成本，提高效益。

隨著我國世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成，數(shù)控機(jī)床的使用、修理、維護(hù)人員在全國各工業(yè)城市都特別緊缺，再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面特別廣，為了提高我們第一批退役士兵學(xué)員在以后的就業(yè)力量,進(jìn)一步提高我們的數(shù)控技術(shù)水平，讓我們退役士兵學(xué)員更清晰更明白更真實(shí)地學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù),我們?cè)谕饷婺＞邚S進(jìn)行了為期一個(gè)月的數(shù)控實(shí)習(xí)，經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)我對(duì)數(shù)控有了進(jìn)一步的了解，學(xué)習(xí)到了不少數(shù)控學(xué)問和技術(shù)。

還沒開頭實(shí)習(xí)的時(shí)候，我就在課本上學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)問，了解到數(shù)控技術(shù)是指用數(shù)、文和符號(hào)組成的數(shù)指令來實(shí)現(xiàn)一臺(tái)或多臺(tái)機(jī)械設(shè)備動(dòng)作掌握的技術(shù)。它所掌握的通常是位置、角度、速度等機(jī)械量和與機(jī)械能量流向有關(guān)的開關(guān)量。數(shù)控的產(chǎn)生依靠于數(shù)據(jù)載體和二進(jìn)制形式數(shù)據(jù)運(yùn)算的消失。

現(xiàn)在，數(shù)控技術(shù)也叫計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù)，目前它是采納計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)數(shù)程序掌握的技術(shù)。這種技術(shù)用計(jì)算機(jī)按事先存貯的掌握程序來執(zhí)行對(duì)設(shè)備的掌握功能。由于采納計(jì)算機(jī)替代原先用硬件規(guī)律電路組成的數(shù)控裝置，使輸入數(shù)據(jù)的存貯、處理、運(yùn)算、規(guī)律推斷等各種掌握機(jī)能的實(shí)現(xiàn)，均可通過計(jì)算機(jī)軟件來完成.

我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中,老師傅們急躁地給我們講解數(shù)控軟件上面每個(gè)指令的使用，在老師傅的指導(dǎo)下，我們很快就上手了，踏入了數(shù)控這個(gè)門檻，還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè)，我們也樂觀仔細(xì)地對(duì)待，仔細(xì)完成每一次老師布置下來的任務(wù)。在完成任務(wù)之余，我們還發(fā)揮自己的想象空間，自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件，效果還不錯(cuò)。當(dāng)然在這次實(shí)習(xí)中自已也消失了問題,其中一次是,老師傅布置了作業(yè)給我們,我看一眼而已并沒有仔細(xì)去分析該怎么去更好的完成它,因?yàn)檫@項(xiàng)作業(yè)自已以前在課本上做過了,就是因?yàn)槲业妮p心,到最終我卻沒有完成作業(yè),反而還把工件的材料做壞了,我感到很懊悔,后來老師找我聊了,是他教了我的一些道理,在以后的工作崗位上要不斷學(xué)習(xí)和吸取新學(xué)問,因?yàn)楝F(xiàn)代化進(jìn)展的很快,同時(shí)也會(huì)有一些新技術(shù)出臺(tái),凡事都要仔細(xì)的去想,去分析,這樣才能把事情做好!

時(shí)間總是匆忙而逝，很快一個(gè)月就這樣過去了。兩年后,我們就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告知我們，更多的是需要我們自己去觀看、學(xué)習(xí)、總結(jié)。假如不具備這項(xiàng)力量就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛進(jìn)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。一個(gè)月的數(shù)控實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們熬煉的幾種力量，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

企業(yè)數(shù)控銑床和加工中心個(gè)人工作總結(jié)數(shù)控工作總結(jié)（3）一年的時(shí)間很快過去了，在一年里，我在車間領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)懷與關(guān)心下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高，愛崗敬業(yè)，具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心，樂觀主動(dòng)仔細(xì)的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，工作態(tài)度端正，仔細(xì)負(fù)責(zé)。我是去年九月份來到企業(yè)工作，擔(dān)當(dāng)數(shù)控銑床和加工中心的工作，為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟識(shí)了車間的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作力量，在詳細(xì)的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路，能夠順當(dāng)?shù)拈_展工作并嫻熟圓滿地完成本職工作。自己還沒感覺怎么樣呢，可見時(shí)間的快速程度有的時(shí)候令人感到無可奈何。不過總的來說，我在過去一年中的工作還是不錯(cuò)的，除了很好的完成了自己的工作外，還關(guān)心同事完成一些力所能及的事情.今年年初我從公司得到一個(gè)出去學(xué)習(xí)線切割和電火花的機(jī)會(huì)，到北京幾天我仔細(xì)和廠家里的人員學(xué)習(xí)機(jī)器的性能和操作技巧，回來之后立刻就投入到生產(chǎn)中用自己在廠家學(xué)到的東西去操作機(jī)器，并從工作中找到自己以前并沒有留意到的一些細(xì)節(jié)的東西，對(duì)自己有很大的提高工作一段時(shí)間后對(duì)線切割和電火花有了很深的熟悉，干了一段之后工作調(diào)整，廠里開頭做壓鑄鋁，把加工內(nèi)膽的任務(wù)交給了車間里，我利用去年在武漢華中數(shù)控股份有限公司學(xué)習(xí)到的數(shù)控方面的學(xué)問，調(diào)試車床.編輯程序，并不斷的修改程序使更加充分的利用好機(jī)器，還要兼顧到人員的培訓(xùn)和車床的日常維護(hù)，使人員和機(jī)器能更好的發(fā)揮作用為企業(yè)創(chuàng)更大的價(jià)值。因車間工作調(diào)整我調(diào)到加工中心和數(shù)控銑床上工作期間有7柱磨具的加工，銑片頭機(jī)器上的卡具，老式暖氣片的打眼，壓鑄鋁磨具銑床上的工序，在這中間常常幫助李工做一些電壓鑄鋁磨具在電火花上的開粗精修等一些工序，工作心得

1、在工作實(shí)踐中，我參加了很多集體完成的工作，和同事的相處特別緊密和諧，在這個(gè)過程中我強(qiáng)化了最寶貴也是最重要的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上，思想統(tǒng)一，行動(dòng)全都，這樣的團(tuán)隊(duì)肯定會(huì)攻無不克、戰(zhàn)無不勝,工作中許多工作是一起完成的，在這個(gè)工程中，大家相互提示和補(bǔ)充，大大提高了工作效率，全部的工作中溝通是最重要的，肯定要把信息處理的準(zhǔn)時(shí)、有效和清楚。

2、工作的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致，力求精細(xì)化，在這種心態(tài)的指導(dǎo)下，我在平常工作中取得了令自己滿足的成果。能夠樂觀自信的行動(dòng)起來是這幾年我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步,現(xiàn)在的我常常冷靜的分析自己，認(rèn)清自己的位置，問問自己付出了多少；時(shí)刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化，個(gè)人得失要模糊計(jì)算；遇到風(fēng)險(xiǎn)要準(zhǔn)時(shí)規(guī)避，出了問題要勇于擔(dān)當(dāng)。

3、在工作中，經(jīng)過實(shí)際的教訓(xùn)，深刻理解了時(shí)間的滯延是對(duì)公司很大的損害，這就需要我們?cè)诠ぷ髑?，肯定要?duì)業(yè)務(wù)流程很了解，在工作之前，多辛苦一下，削減因?yàn)樽约簩?duì)工作流程不能很好的表達(dá)的緣由，耽擱公司的生產(chǎn)。

在工作中，我學(xué)到了許多技術(shù)上和業(yè)務(wù)上的學(xué)問，也強(qiáng)化了生產(chǎn)的質(zhì)量、成本、進(jìn)度意識(shí)；與身邊同事的合作更加的默契，都是我的師傅，從他們身上學(xué)到了許多學(xué)問技能和做人的道理，也特別慶幸在剛上路的時(shí)候能有他們?cè)谏磉叀Ｎ铱隙〞?huì)和他們分散成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，做出更好的成果。工作教訓(xùn):經(jīng)過這一年的工作學(xué)習(xí)，我也發(fā)覺了自己離一個(gè)職業(yè)化的人才還有差距，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。認(rèn)真總結(jié)一下，自己在全年的工作中主要有以下方面做得不夠好：

1.工作的條理性不夠清楚，要分清主次和輕重緩急；

在工作時(shí)間很倉促的狀況下，事情多了，就肯定要有詳實(shí)而主次分明的方案，哪些需要馬上完成，哪些可以緩緩加班完成，今年在方案上自己進(jìn)步很大，但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。

2.對(duì)流程不夠熟識(shí)；

在工作中，發(fā)覺因?yàn)榱鞒痰膯栴}而不知道如何下手的狀況有點(diǎn)多，包括錯(cuò)誤與缺漏還有當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)考慮不到位的地方，對(duì)于這塊的掌握力度明顯不夠。平?？偸窃诟苫?，但說究竟對(duì)工序很熟識(shí)才是生產(chǎn)很好完成的前提。

3.工作不夠精細(xì)化；

平常的工作距離精細(xì)化工作缺少一個(gè)隨時(shí)反省隨時(shí)更新修改的過程，雖然工作也常?；仡^看、做總結(jié)，但缺少規(guī)律性，比如功能修改等隨時(shí)有更新的內(nèi)容就可能導(dǎo)致其他的地方消失錯(cuò)誤。以后個(gè)人工作中要特地留一個(gè)時(shí)間去總結(jié)和反思，這樣才能實(shí)現(xiàn)精細(xì)化。

4.缺乏工作閱歷，尤其是現(xiàn)場(chǎng)閱歷；

今年的現(xiàn)場(chǎng)閱歷有了很大的提高，對(duì)整個(gè)工作有了新的熟悉，但在一些細(xì)節(jié)上還缺乏認(rèn)知，詳細(xì)的做法還缺乏了解，需要在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度。

5.缺少平常工作的學(xué)問總結(jié)；

在工作總結(jié)上有了進(jìn)步，但仍不夠，假如每天、每周、每月都回過頭來思索一下自己工作的是與非、得與失，會(huì)更快的成長。在以后的工作中，此項(xiàng)也作為重點(diǎn)來提高自己。

6.做事不夠堅(jiān)決，拘泥細(xì)節(jié)，有拖沓現(xiàn)象；

拖沓現(xiàn)象是我很大的一個(gè)缺點(diǎn)，凡事總要拖到后面，假如工作更樂觀主動(dòng)一些，更雷厲風(fēng)行一些，會(huì)避開工作上的許多不必要的錯(cuò)誤。其實(shí)有時(shí)候，不肯定要把工作做到細(xì)才是最好的。進(jìn)度、質(zhì)量、成本綜合考慮，抓主要沖突，解決主要問題，隨時(shí)修正。事事做細(xì)往往會(huì)把自己拘泥于細(xì)枝末節(jié)中，學(xué)會(huì)不完善也是工作中的一個(gè)進(jìn)步，也是對(duì)精細(xì)化工作的一個(gè)要求。

在以后的工作中，我肯定時(shí)時(shí)刻刻留意修正自己不足的地方，肯定會(huì)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，成長為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)化人才。

五、工作方案其中，以下幾點(diǎn)是我下年重點(diǎn)要提高的地方：

1、要提高工作的主動(dòng)性，做事干脆堅(jiān)決，不拖泥帶水；

2、工作要注意實(shí)效、注意結(jié)果，一切工作圍圍著目標(biāo)的完成；

3、要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標(biāo)尺；

4、把握一切機(jī)會(huì)提高專業(yè)力量，加強(qiáng)平常學(xué)問總結(jié)工作；

5、精細(xì)化工作方式的思索和實(shí)踐。在將要到來的一年里，我不會(huì)有任何的松懈，我只會(huì)更加努力的工作，將自己的在過去一年的不足之處和優(yōu)點(diǎn)之處仔細(xì)總結(jié)，做出在新的一年中怎么樣去工作的方法，才能更好的工作下去，我能夠做好。G更多精選總結(jié)閱讀

數(shù)控技能訓(xùn)練小結(jié)2篇

一學(xué)期的工作即將結(jié)束，我普車組在學(xué)部主任的領(lǐng)導(dǎo)下和馮領(lǐng)隊(duì)、閔總教練的指導(dǎo)下綻開訓(xùn)練。本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)普車的主教練，主要的工作是制定方案和技能指導(dǎo)。本組老師有：馮正木、蘇立松、朱才彥，我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作，按方案做事，基本完成了普車各項(xiàng)技能訓(xùn)練任務(wù)?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一．老師的任務(wù)：

在開學(xué)初我制定了高一，高二，高三的技能訓(xùn)練工作方案。再經(jīng)過小組爭論定稿，明確各個(gè)老師的分工。對(duì)于高一主要工作是通過技能節(jié)選拔愛好小組，目的是組織梯隊(duì)建設(shè)。對(duì)于高二主要工作是分項(xiàng)目教學(xué)，是他們達(dá)到初級(jí)工水平，為下學(xué)期強(qiáng)化訓(xùn)練打基礎(chǔ)。對(duì)于高三主要工作是定期定量訓(xùn)練往年的省賽圖紙，以及本組方案的圖紙，定期進(jìn)行考核。

本人主要任務(wù)：做好參訓(xùn)同學(xué)思想工作，加強(qiáng)同學(xué)管理，搞好平安訓(xùn)練，保持參訓(xùn)同學(xué)隊(duì)伍穩(wěn)定，確保平安良好的訓(xùn)練秩序；細(xì)心設(shè)計(jì)訓(xùn)練項(xiàng)目，制定具體的訓(xùn)練方案和內(nèi)容、考核標(biāo)準(zhǔn)和考核方法；講清技能訓(xùn)練相應(yīng)的理論、工藝學(xué)問，講解操作步驟和要領(lǐng)，做好操作示范，急躁指導(dǎo)，仔細(xì)搞好技能考核，不斷提高參訓(xùn)同學(xué)的技能水平。

組里的老師的任務(wù)：組織好同學(xué)訓(xùn)練外，參與相應(yīng)班級(jí)考核圖紙?jiān)O(shè)計(jì)及其它相關(guān)活動(dòng)。

二．對(duì)同學(xué)的要求：

聽從管理；集中訓(xùn)練課時(shí)間，同學(xué)無特別狀況不得請(qǐng)假、曠課、每次集中訓(xùn)練結(jié)束后同學(xué)要對(duì)自己考核過程進(jìn)行總結(jié)。高一的每周五次理論學(xué)習(xí)。高二每周一次理論學(xué)習(xí)，四次實(shí)踐操作訓(xùn)練。高三的每周六天實(shí)踐訓(xùn)練和教輔工作。

數(shù)控技能訓(xùn)練小結(jié)（2）：

技能大賽在本校順當(dāng)落下帷幕，我有幸代表本校老師參與了數(shù)控車床操作和加工中心項(xiàng)目的競賽，并取得第一名和第二名的成果。而帶領(lǐng)的數(shù)控車同學(xué)隊(duì)獲得團(tuán)體第二的成果，獲得競賽的成果，不單單是在競賽的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)的，而是在賽場(chǎng)外的長期積累。這包括了學(xué)問的積累和心理素養(yǎng)的不斷磨礪。

就我個(gè)人而言，我去年參與數(shù)控車技能大賽取得第四名，當(dāng)時(shí)一個(gè)技術(shù)問題困擾了我很久，直到本年大賽前期我才解決。而這個(gè)過程中我不斷思考，不斷學(xué)習(xí)，不斷積累。10年上半年我開頭預(yù)備培育我校參與勞動(dòng)口和訓(xùn)練口數(shù)控競賽的同學(xué)選手。我通過日常的培訓(xùn)工作，從中發(fā)覺人才，進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。盡我所能，授我全部，這是一名老師的職責(zé)，也是一名教練員的職責(zé)。每天的訓(xùn)練工作在我的細(xì)心策劃下順當(dāng)開展，并進(jìn)行每日的總結(jié)。在此過程中，我發(fā)覺了許多編程、工藝學(xué)問和機(jī)床設(shè)備使用方面等問題，對(duì)每個(gè)同學(xué)發(fā)生的問題進(jìn)行分析討論，經(jīng)過不斷驗(yàn)證總結(jié)。這使我在競賽現(xiàn)場(chǎng)能應(yīng)用工藝學(xué)問，操作要點(diǎn)合理完成競賽考核點(diǎn)。

積累的過程也包括練習(xí)題目儲(chǔ)備。為了獵取更多練習(xí)試題，我通過網(wǎng)絡(luò)，書籍等多種渠道收集了大量文章與圖紙。在進(jìn)行資料分析的過程中，我漸漸摸索出：抓住零件主要加工特征，有效把握理論學(xué)問點(diǎn)的訓(xùn)練方法。通過對(duì)大量技能競賽訓(xùn)練題目的分析比較，比對(duì)出各類考題的考核要點(diǎn)，并歸類總結(jié)。這樣從起步階段，照搬...

數(shù)控2022工作總結(jié)

我工作總結(jié)頻道為大家整理的數(shù)控2022工作總結(jié)，供大家閱讀參考。更多閱讀請(qǐng)查看本站工作總結(jié)頻道。

近年來，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)展，數(shù)字掌握技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)掌握的各個(gè)領(lǐng)域，尤其是機(jī)械制造業(yè)中，由于數(shù)控化加工可以讓機(jī)械加工行業(yè)朝高質(zhì)量，高精度，高成品率，高效率方向進(jìn)展,最重要的一點(diǎn)是還可以利用現(xiàn)有的一般車床，對(duì)其進(jìn)行數(shù)控化改造，這樣可以降低成本，提高效益。

隨著我國世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成，數(shù)控機(jī)床的使用、修理、維護(hù)人員在全國各工業(yè)城市都特別緊缺，再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面特別廣，為了提高我們第一批退役士兵學(xué)員在以后的就業(yè)力量,進(jìn)一步提高我們的數(shù)控技術(shù)水平，讓我們退役士兵學(xué)員更清晰更明白更真實(shí)地學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù),我們?cè)谕饷婺＞邚S進(jìn)行了為期一個(gè)月的數(shù)控實(shí)習(xí)，經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)我對(duì)數(shù)控有了進(jìn)一步的了解，學(xué)習(xí)到了不少數(shù)控學(xué)問和技術(shù)。

還沒開頭實(shí)習(xí)的時(shí)候，我就在課本上學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)問，了解到數(shù)控技術(shù)是指用數(shù)字、文字和符號(hào)組成的數(shù)字指令來實(shí)現(xiàn)一臺(tái)或多臺(tái)機(jī)械設(shè)備動(dòng)作掌握的技術(shù)。它所掌握的通常是位置、角度、速度等機(jī)械量和與機(jī)械能量流向有關(guān)的開關(guān)量。數(shù)控的產(chǎn)生依靠于數(shù)據(jù)載體和二進(jìn)制形式數(shù)據(jù)運(yùn)算的消失。

現(xiàn)在，數(shù)控技術(shù)也叫計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù)，目前它是采納計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)數(shù)字程序掌握的技術(shù)。這種技術(shù)用計(jì)算機(jī)按事先存貯的掌握程序來執(zhí)行對(duì)設(shè)備的掌握功能。由于采納計(jì)算機(jī)替代原先用硬件規(guī)律電路組成的數(shù)控裝置，使輸入數(shù)據(jù)的存貯、處理、運(yùn)算、規(guī)律推斷等各種掌握機(jī)能的實(shí)現(xiàn)，均可通過計(jì)算機(jī)軟件來完成.

我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中,老師傅們急躁地給我們講解數(shù)控軟件上面每個(gè)指令的使用，在老師傅的指導(dǎo)下，我們很快就上手了，踏入了數(shù)控這個(gè)門檻，還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè)，我們也樂觀仔細(xì)地對(duì)待，仔細(xì)完成每一次老師布置下來的任務(wù)。在完成任務(wù)之余，我們還發(fā)揮自己的想象空間，自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件，效果還不錯(cuò)。當(dāng)然在這次實(shí)習(xí)中自已也消失了問題,其中一次是,老師傅布置了作業(yè)給我們,我看一眼而已并沒有仔細(xì)去分析該怎么去更好的完成它,因?yàn)檫@項(xiàng)作業(yè)自已以前在課本上做過了,就是因?yàn)槲业妮p心,到最終我卻沒有完成作業(yè),反而還把工件的材料做壞了,我感到很懊悔,后來老師找我聊了,是他教了我的一些道理,在以后的工作崗位上要不斷學(xué)習(xí)和吸取新學(xué)問,因?yàn)楝F(xiàn)代化進(jìn)展的很快,同時(shí)也會(huì)有一些新技術(shù)出臺(tái),凡事都要仔細(xì)的去想,去分析,這樣才能把事情做好!

時(shí)間總是匆忙而逝，很快一個(gè)月就這樣過去了。兩年后,我們就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告知我們，更多的是需要我們自己去觀看、學(xué)習(xí)、總結(jié)。假如不具備這項(xiàng)力量就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛進(jìn)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。一個(gè)月的數(shù)控實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們熬煉的幾種力量，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

數(shù)控加工實(shí)習(xí)總結(jié)

數(shù)控加工實(shí)習(xí)，大家都期盼著它的到來，期盼著去學(xué)習(xí)，去感受工廠的生活。難而實(shí)習(xí)后，我覺得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了，實(shí)習(xí)不是一件簡潔的事，也不是我們的假期，更不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的2個(gè)星期內(nèi)，我學(xué)到很多在課堂里無法學(xué)到的東西，并在意志和品質(zhì)上都得到了熬煉。

歲月如流水一般飛速的流過…

為期兩周的數(shù)控加工實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬就結(jié)束了，但是帶給我的感受卻永久的留在了我的心?？偟膩碚f，這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次好玩的，且必給了我今后的學(xué)習(xí)工作上的重要的閱歷。在以后的時(shí)間里也唯恐不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì)去讓我們?nèi)ンw驗(yàn)這樣的生活，也唯恐難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西究竟是如何制造出來的了。

在實(shí)習(xí)期間雖然累、苦、臟，但我卻真正的感受到工廠的生活！2個(gè)星期，短短的2個(gè)星期，對(duì)我們這些數(shù)控專業(yè)的工科同學(xué)來說，也是特殊的珍貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的好機(jī)會(huì)，又是將全面地檢驗(yàn)我們的學(xué)問水平。數(shù)控加工實(shí)習(xí)是培育我們同學(xué)實(shí)踐力量的有效途徑。又是我們高校生、工科類的高校生，特別重要的也特殊有意義的實(shí)習(xí)課。數(shù)控加工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際把握學(xué)問的機(jī)會(huì)，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，讓我們會(huì)感受到車間